【 – 小学作文】
篇一:《一年级招生工作总结》
恩村一街学校2013招生工作总结 为规范学校的招生工作，顺利开展秋季一年级的招生，我校坚持“依法招生”的原则，切实增强“依法行政、依法治校”的观念，加强基础教育的办学管理，规范义务教育阶段的办学行为。坚持学校信息公开，进一步健全学校义务教育阶段招生入学公示制度、诚信制度和社会监督制度。现把招生工作总结如下：
一、 根据教育局文件制订招生方案。
我们学校根据教育局的文件精神中的招生规划制订招生方案，确定招生对象、报名时间、报名地点、报名手续。成立了招生工作领导小组：组长：逯晓鹏。副组长：吴春燕。成员：崔娟、冯怀达。
二、 做好招生宣传工作。
通过学校门前、村里各个角落张贴通告、村里广播通知本村适龄儿童家长等形式，使有意就读本校适龄儿童家长能及时了解学校有关招生信息。
三、 做好学生报名工作。
本辖区学生直接报名，直接录取。外地学生参与教育局的有关规划方案执行。
四、 及时发放入学通知。
对符合要求的招生对象及时发放入学通知。
本期招生工作中，由于各项工作做得细致，使学生资料、信息的收集工作做得比较全面，方便了学生学籍资料的整理，为家长及整理学籍的老师带来较多的方便。在招生工作开始前，逯校长就严格要求
我们：把问题想周全，把工作做好、做细。通过招生工作，树立学校和教师的良好形象。
招生进行中，我们每位老师都尽职尽责，做好自己分内的事情。一年级新生的报名工作量很大，同时也是问题最复杂的年级。很多家长没有细看我们的招生简章。有些家长第一次带的证件不全，我们就会详细给他说明所需各种证件的必要性和理由，希望得到家长的理解和遵守。针对有些证件一时无法完善的，我们给予先报名后补交证件变通。对于外来务工子女来报名时,我们也积极帮助他们解决各种困难使孩子顺利报上名.我们的这些措施，得到了家长的很高评价，让他们感受到：老师是爱孩子的，一切都是为孩子负责的。
连续几天的招生工作，我们的招生老师，在逯校长的带领下，克服了大量的困难。家长的询问，家长的不理解，炎热的天气，难熬的午休，我们都挺过来了。
总之，这次招生工作圆满完成，同时也收获了很多。对待工作我们要兢兢业业、计划周全、认真对待、灵活操作，只有这样，我们的学校才会越办越好，才能不断的提升自身的工作能力。
恩村一街小学
2013年9月9日
2013年招生工作总结
恩村一街小学
2013年9月
篇二:《招生工作总结》
2013—2014学年度招生工总结
在教育局领导和家长们关心和支持下，认真贯彻落实上级指示精神。坚持以“科学发展观”重要思想为指导，根据国家的有关法律和上级《义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》，切实做好我校招生入学工作，坚持义务教育阶段学校“就近免试入学”和学区划分、关注农民工子女就地就近入学的原则。积极开展好各项工作，保证工作规范、有序开展，做到公开、公正、公平，顺利的完成了招生工作任务，总结如下：
一、 加强组织领导
1. 成立了招生领导小组
组长：叶宏波
副组长：周文荣 于淑芳
组员：焦子轩 杨丽媛 邹础同 张莹凡 杨雪 李健
2. 明确责任落实工作任务
（1）我们进行了宣传动员工作，组织全校教职员工认真学习了有关法律和政策，增强执行法律和政策的自觉性和坚定性。
（2）组织教师学习了《义务教育法》，制定下学年度义务教育新生招生工作方案。
（3）严格执行《义务教育法》，办好人民群众满意的教育，严格遵循依法办学、规范管理和热情服务的指导思想，保障符合就读条件的适龄儿童顺利入学，促进教育公平，维护社会稳定。
二、宣传动员家喻户晓{义务教育阶段招生工作总结}.
1.在学区内社区进行宣传，下发了招生简章，在校内学前下发致家长一封信，宣传义务教育法，做好动员工作。
2.设置咨询电话，接待适龄儿童家长。要求接待人员详细解答家长提出问题，做好入学儿童的前期指导工作。对不符合入学条件的儿童家长做好解释安抚工作，态度要和蔼不简单生硬，耐心细致地做好家长工作，避免引起不必要的矛盾。
3.在招生期间，有固定人员接待前来咨询的家长，做到主动热情，讲解规范，认真宣传义务教育法，并向家长宣传学校的办学理念参观校园文化，让家长满意而归。
三、实施开展工作 根据教育局招生工作要求，我校在满足本学区入学对象的基础上，依据现状也适量接收符合条件的农民工子女入学，于2013年6月15日——6月19日，对所辖学区适龄儿童进行了报名登记，严格检验三证既：户口、房证、卡介苗接种证，对合乎2006年9月1日后——2007年8月31日前出生的适龄儿童，经过简单面试下发了入学通知书。
在招生过程中，对于因各种因素带来的招生困难，学校依照客观情况，给与了妥善解决。
经过招生小组的共同努力，以方便群众子女的入学，以良好的服务态度和参观学校优良的办学条件和校园文化,圆满完成了2013—2014学年度义务教育一年级招生工作。
本学期目前共招生160人，顺利的完成了任务 ，我校还将严格
执行《义务教育法》，办好人民群众满意的教育，严格遵循依法办学、规范管理和热情服务的指导思想，保障符合就读条件的适龄儿童顺利入学，促进教育公平，维护社会稳定。我们将会把饱满的工作热情投入到教育工作中去 , 办好人民群众满意的教育。
吉林市船营区第一小学校
2013年6月20日
篇三:《小学一年级招生工作小结》
章堡小学招生工作小结
在今年的一年级招生过程中，我校坚持以科学发展观思想为指导，坚持依据国家的有关法律法规进行招生，努力健全招生工作的管理机制，首先，我们党政工与教导处的同志认真学习《中华人民共和国教育法》、《未成年人保护条例》、《小学学籍管理的办法》等法律法规进行招生，坚持以法治校，以德立校，尽可能地满足人民群众日益需求的优质教育资源需求，使招生工作能顺利进行。
一、统一思想，规范操作
1、我们首先成立了一个招生领导小组，由党政工团与教导处一起制定招生计划，努力健全义务教育阶段招生工作的管理体制和运行机制。在全校会议上，为老师讲解《中华人民共和国义务教育法》和《小学学籍管理的办法》，学习我县教育局有关招生工作文件精神，明确一年级招生工作，稳定有序的重要意义，统一思想，统一认识，统一行动，统一招生工作的操作原则，免试就近入学，坚持招生信息公开，努力做到招生工作公开、公正、公平。
2、我们坚持义务教育均衡发展，面向全体学生，在分班的过程中，我们尽量做到均衡。教师配备均衡，教育设施配备均衡，不搞重点班、特色班，积极构建面向每一位适龄儿童的基础教育服务体系。
3、我们在招生过程中，坚持贯彻义务教育阶段的公办小学招生以免试就近入学为主的原则，强化学校义务教育责任，努力推进素质教育，营造为每一位孩子的一生幸福打基础的优雅环境。
4、我们坚持招生信息公开，一是深入居委会告知，二是网上告知，三是家长来咨询告知，四是校门口告知，五是有家长询问
必答，有问题必答，努力建立诚信的社会声誉。
二、注重细节，稳定有序{义务教育阶段招生工作总结}.
1、我们在招生前组织班子同志认真学习有关教育法规和学籍管理法规，不断地增强依法治教的观念。在局领导和小教科领导的亲自关心与指导下，严格遵守招生工作的政策与法则，尽力按局规定的招生计划进行招生。
依法招收外籍学生和持有《临时居住证》人员子女
就近免试入学为主
招生信息必须及时告知居民和居委会
不以特长班和实验班名义选拔学生
不收与入学挂钩的捐资款和赞助费
不向学生、家长收取报名费和面谈费
不将创建特色学校与招生入学的工作挂钩
不拒收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读学生
……
2、招生过程中，实行学校公共信息公开，建立义务教育阶段小学招生告知制度和招生政策向社会公示的制度。我们派专门的教职工去社会调研，把入学告知书一一送到居民家中，做到分批、分期输送，从不遗漏一位适龄入学儿童。
3、对留守儿童，我们尽量爱护备至，与家长交谈入学后孩子该怎么教育，尤其是个别长期留守农村生活的孩子，入学后学习肯定会遇到困难，我们的老师就一一家访。今年夏季，持续38°C以上的高温天气达二周以上，为了做到家访率达100%，我校一年级班主任们冒着酷暑去家访，认真做好家长的思想工作，同时学校在暑假期间，8月30日晚我校还开设家长讲座，指导家长帮
助孩子跨好入学第一步。
4、在招生工作的过程中，我们体会最深的就是要与局领导、小教科领导经常通气、交流，遇到困难和问题，妥善处理，认真接待，及时按政策管理好招生工作中的每一个细节，使招生工作更规范化，更法制化，更科学化。
篇四:《省庄二中新生招生工作总结》
省庄二中新生招生工作总结
2013
省庄二中初中义务教育阶段新生招生范围是泰新路以南10个自然村的学生。
2013年我校在招生工作中认真贯彻市、区教育局招生工作精神，领会各种招生政策，坚持义务教育阶段学生就近入学的原则；坚持教育均衡发展的原则；坚持维护正常的招生秩序，推进义务教育阶段素质教育的健康发展。
在实施招生过程中严格按照区教育局招生工作会议精神执行，并进行规范操作。学校按照区教育行政部门下达的招生计划进行招生，严格审查报名材料原件和复印件，严禁招收非施教区学生。
为了稳定，保住管辖内的生源，学校根据实际情况，制定了切实可行的工作计划。2013年8月学校在召开的校务行政会上，成立了招生工作领导小组，由李明尚校长担任组长，周广平副校长担任副组长，组员有校办公室、教务处、政教处、总务处各处主任担任，确立了学校招生办公室，2013年秋季初中招生工作正式启动，并制定了详细的省庄二中应对突发事件预案，将招生工作落到实处。
学校招生办公室组织人员在校门口张贴了招生简章，和施教区内小学进行了五年级毕业生信息对接，在区教育局规定招生时间内，设置了新生报名窗口，热情接待学生家长，并提供优质的咨询服务。由于工作细心、热心，操作规范，因此我校初中招生和入学工作进展一切顺利。
至开学之日，共招收施教区完全符合条件的初一新生共165人，其中男生人，女生 人。共编成4个平行班。
在今年的招生工作中，我们很清晰地认识到，今年我校招生工作还存在问题：1、对招生政策的宣传工作还应进一步加强。2、教学质量是永恒主题，进一步提高教学质量是稳住生源的关键所在。学校必须以自已实实在在的教学质量赢得社会赞誉，以教学质量促进招生。
3、加强对招生工作的一系列程序、环节工作处理经验的积累，在解答家长和学生疑难问题时，形成自己的一套方法，进一步熟悉政策的把握。从而为明年的招生工作做好有益的积累和准备。相信，在学校上下共同努力下，在学校办学条件逐步完备下，在学校声誉与日俱增下，我们的招生工作将会更加顺利。在此向教育局各级领导对我校招生工作的关心和支持表达衷心的谢意。
泰山区省庄二中
2013年9月1日
篇五:《进城务工人员子女平等接受义务教育工作总结》
进城务工人员子女平等接受义务教育工作总结
丹东市教育局高度重视进城务工人员子女平等接受义务教育工作，认真贯彻省文件精神并出台了《丹东市关于开展进城务工农民子女就学扶助专项工作方案》、《丹东市关于加强农村“留守儿童”教育管理工作的意见》，始终把解决进城务工人员子女就学问题摆在重要议事日程，积极采取措施，妥善安排进城务工人员子女入学。丹东地区现接收义务教育阶段进城务工人员子女9693人就读，完全解决了进城务工人员子女就读问题，为丹东市的和谐稳定做出了应有贡献。
一、 整体规划，统筹安排
我市已把进城务工人员子女就读问题纳入了全市教育工作总体规划，按照相对就近、免费入学、统筹安排、一视同仁的原则，及时安排进城务工人员子女到就近义务教育阶段学校入学，小学由学校统一安排，在社区张贴招生通知，各校组织学生报名入学；小学升入初中就读，由教育局按进城务工人员子女居住地址，相对就近分配到初中就读。
二、 实行阳光招生，阳光分班
丹东市教育局下发了《丹东市教育局关于做好中小学招生工作的通知》《关于规范义务教育阶段招生分班管理工作的意见》《关于切实做好义务教育阶段阳关分班工作的紧急通知》等文件，义务教育阶段招生坚持按学区免试就近入学原则，本地学生与进城务工人员子女混合编班，在教育收费方面，免学费免书费，在评优奖励、入队入团、课外活{义务教育阶段招生工作总结}.
动等方面学校做到进城务工人员随迁子女与城市学生一视同仁。进城务工人员随迁子女在指定学校参加中考，与城市学生享受同等待遇。确保了进城务工人员子女在义务教育阶段享有和城市学生同等权利。
三、 简化入学程序
为了方便进城务工人员，进城务工人员子女办理转入学手续，只需提供户口、居住证、务工证明，教育局根据其居住地按照相对就近入学原则安排就读学校，学校无条件予以接收。
四、 加强学籍管理
建立了以学校管理为中心，以学生为服务对象的中小学电子学籍管理系统，为加强对流动儿童就学情况监管，各校还建立了进城务工人员随迁子女就读备案表、留守儿童档案，及时掌握进城务工人员子女的信息及就学、转学、辍学等情况。
妥善解决好进城务工人员子女就学问题，事关社会和谐稳定，也是义务教育公平的体现，丹东市教育局将一如既往积极主动承担责任。采取得力措施，切实解决好进城务工人员子女平等接受义务教育问题，确保他们有学上，上的好。
篇六:《15年一年级招生工作总结》
始阳一小2015招生工作总结
为规范学校的招生工作，顺利开展秋季一年级的招生，我校坚持“依法招生”的原则，切实增强“依法行政、依法治校”的观念，加强基础教育的办学管理，规范义务教育阶段的办学行为。坚持学校信息公开，进一步健全学校义务教育阶段招生入学公示制度、诚信制度和社会监督制度。现把招生工作总结如下：
一、 根据教育局文件制订招生方案。
我们学校根据教育局的文件精神中的招生规划制订招生方案，确定招生对象、报名时间、报名地点、报名手续。成立了招生工作领导小组：组长：李元武。副组长：贾映国。成员：杨亮、胡荣波。
二、 做好招生宣传工作。
通过学校门前、村里各个角落张贴通告、告家长书通知本镇适龄儿童家长等形式，使就读本校适龄儿童家长能及时了解学校有关招生信息。
三、 做好学生报名工作。
本辖区学生直接报名，直接录取。外地学生参与教育局的有关规划方案执行。
四、 及时发放入学通知。
对符合要求的招生对象及时发放入学通知。
本期招生工作中，由于各项工作做得细致，使学生资料、信息的收集工作做得比较全面，方便了学生学籍资料的整理，为家长及整理学籍的老师带来较多的方便。在招生工作开始前，李校长就严格要求
我们：把问题想周全，把工作做好、做细。通过招生工作，树立学校和教师的良好形象。
招生进行中，我们每位老师都尽职尽责，做好自己分内的事情。一年级新生的报名工作量很大，同时也是问题最复杂的年级。很多家长没有细看我们的招生简章。有些家长第一次带的证件不全，我们就会详细给他说明所需各种证件的必要性和理由，希望得到家长的理解和遵守。针对有些证件一时无法完善的，我们给予先报名后补交证件变通。对于外来务工子女来报名时,我们也积极帮助他们解决各种困难使孩子顺利报上名.我们的这些措施，得到了家长的很高评价，让他们感受到：老师是爱孩子的，一切都是为孩子负责的。
本年一年级总共招生143名学生，分班不分重点班、特长班，统一由教导处会同一年级教师按男女生比例均衡分为四个班。
总之，这次招生工作圆满完成，同时也收获了很多。对待工作我们要兢兢业业、计划周全、认真对待、灵活操作，只有这样，我们的学校才会越办越好，才能不断的提升自身的工作能力。
始阳一小
2015年9月
篇七:《县义务教育阶段教育教学工作总结》{义务教育阶段招生工作总结}.
县义务教育阶段教育教学工作总结 -总结
[] ——狠抓义务教育阶段教育质量努力办民满意的教育sO100
**县辖28个乡镇，现有各类491所，其中省级示范性普通1所、高中1所，市级示范性普通高中4所，市级示范性园1所，。全县义务教育阶段学校475所，在校生13.1万人。义务教育是全县教育的主体，抓好义务教育阶段的教育工作，对推动全县教育事业改革和发展起着全局性和基础性的作用。
根据这次安排，下面重点就我县义务教育阶段教育教学如下。
一、抓常规，做到教育教学规范化
加强教育教学常规管理是提高教育教学质量的基本要求。我们要求义务教育阶段的中校严格按照国家教学大纲的要求，开齐课程，开足课时，精心设计学科教学，在备课、授课、作业辅导、等各个环节中讲规范，讲效果，讲素质教育意识，进行分层次教学和分类辅导。我们还要求全县义务教育阶段学校要建立和完善一整套规章制度，对教育质量要制定切合实际的目标和要求，要求、小学每开展教学检查不少于两次，各学科公开课教学每学期一至两次，评教每学期至少两次。
加强教师队伍建设是学校常规管理的核心内容。义务教育阶段教师学历合格率达到99.8%，校长率达100%。在抓好全县小学、初中专任教师纯学历合格率的同时，我们还重点做了以下几点工作。
一是充实教师队伍。经县政府同意，从2002年起，我县从未分配的师范类大中专生和乡镇机构改革分流人员中分别选招了中小学教师305名，每年从师范类大中专应届毕业生中签约教师30名，充实了薄弱学校教师队伍。
二是加强建设。2000年以来，全县组织了教职工师德