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向你推荐一本书一千零一夜 一千零一夜好书推荐

小学作文 zuowen 3浏览

【 – 小学作文】

篇一:《向你推荐一本书》

《向你推荐一本书》教学设计

——人教版四年级下册口语交际

当阳市草埠湖镇中心小学 王迎春

教学目标:

1、 学会向别人推荐一本自己喜爱的书,讲清推荐的理由,力求打动人。

2、 乐于参与,学会倾听,抓住要点。

3、进一步认识读书的价值和意义,激发学生热爱书籍、喜爱读书的愿望。 教学重难点:把书的有关内容向大家介绍明白、清楚。

教学准备:

1、学生准备好自己课外最喜欢看的好书,可以带上一到两本到课堂上向大家推荐。。

2、老师课前对学生所喜欢的书进行大概的了解,准备好课件。

教学时间:一课时

教学过程:

一、名言导入,讨论好书

师:世界上许多伟人,名人都酷爱读书,他们留下了许多读书的至理名言。(课件出示,学生齐读。)

当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本好书的时候,仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰

读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。——歌德

一个家庭中没有书籍,等于一间房子里没有窗户。——约翰逊

书籍是全人类的营养品。——莎士比亚

师:你还知道哪些关于读书的名言?

师:这些名言告诉我们什么?

生:书给我们快乐;读书很重要;生活中不能没有书;书提高我们智力 师:是啊,有了书,我们的生活才多姿多彩。同学们,你们喜欢读课外书吗? 师:最近,你读过哪些课外书呢?

生:《西游记》、《一千零一夜》、《格林童话》《福尔摩斯探案集》、《猛鬼故事》、《少年百科全书》、《水浒传》、《谜语大全》、《淘气包马小跳》、《作文大全》、《一百个名人成才的故事》、《上下五千年》

师(小结揭示好书的概念):刚才,大家说的这些书有中外名著、科幻读物、作文选、儿童文学、人物传记等,这些书对我们的成长有非常大的帮助,因此都成为好书。(板书 好书)我们阅读时就要选择这些书。

师:同学们,你读过的这些书中,你最喜欢读的是哪一本呢?

生:学生兴致勃勃地抢着回答。

师:今天这节课,我们口语交际的话题是“好书推荐”。(板书 推荐)你想不想和其他同学一起分享你的好书呢?

二、探究“说法”,尝试推荐

师:现在,咱们先听两位同学向大家推荐好书。大家认真听,比较一下,这两位同学,谁的推荐好?好在哪里?(媒体出示两位同学的介绍)

1、各位同学,大家好!能向大家推荐自己喜欢的书,我感到很高兴。我最

喜欢的一本书名字叫《小狼,小狼》。这是一本关于蒙古狼的奇书。记述了30年前,作者在内蒙古额仑草原亲历的生活。他曾钻狼洞,亲手掏狼崽,养过小狼,与他心爱的狼共同度过了自己的青春时代,并与小狼结下了生死之情。这本书改变了我对狼的看法,狼并不像教科书上写得那样凶残,让人恐惧,狼的智慧让人震惊,狼群互相配合默契,大智大勇让人佩服。那草原狼是草原的象征,是蒙古人的象征。你想了解草原狼吗?你想领略作者深入狼穴的惊心动魄吗?你想一睹为快吗?

2、同学们,你们知道“福尔摩斯”是谁吗?他是英国作家柯南道尔创作的一系列侦探小说中的主人公,是个鼎鼎大名的侦探,福尔摩斯聪颖无比,他善于通过细致观察,进行严密的逻辑推理,侦破了一个又一个案件。《福尔摩斯探案集》这本书介绍了他破的四大奇案:“巴斯格威尔的猎犬”、“恐怖谷”、“四个签名 ”和“血的研究”。你们想认识这位传奇人物吗?就赶快看《福尔摩斯探案集》一书吧!

指读后

师:同学们,以上是两位同学的介绍,你认为谁的推荐好?好在哪里呢?可以联系他们说的话谈谈。

生1:我喜欢第一位同学的介绍,因为他把这本书的主要内容讲得很清楚,我们听得清清楚楚。

师:是啊,他的介绍告诉了我们书的优点,我们听得明明白白。(板书 清楚明白)

生2:我喜欢第一位同学的介绍。听了这位同学的介绍,我也改变了对狼的看法,我真想看一看这本书。

生3:我也喜欢第一位同学的介绍。特别最后几句“你想了解草原狼吗?你想领略作者深入虎穴的惊心动魄吗?你想一睹为快吗?”我听了心里痒痒的,真想一睹为快。

师:说明第一位同学的介绍已经打动了你们。推荐书就要达到打动别人的目的。(板书 打动别人)请同学们再读读开头,你觉得推荐书还要注意什么?

生4:我认为推荐书时还要注意文明礼貌。

师:对,说得真好,推荐书还得注意礼貌。(板书 文明礼貌)

生5:我喜欢第二位同学的介绍,因为他运用设问的方法,一下子引起听者的注意。{向你推荐一本书一千零一夜}.

师:这是一种很好的推荐书的方法,开头设问,引起悬念,激发听众的兴趣。 生6:我觉得第二位同学抓住了书的主人公介绍的,介绍得很精彩,能打动人。

三、模仿推荐,正确评价

师:同学们,听了刚才两位同学的推荐,你是不是受到些启发呢?推荐书要做到什么?

生:注意文明礼貌用语,书的优点要讲得清楚明白,关键是你的介绍能打动别人。

师:当然,打动人的方法很多。现在,你可以把课前准备的推荐方法适当修改一下,没做好准备的同学赶快在心里酝酿,改好后同桌可互相提提意见。(5

分钟){向你推荐一本书一千零一夜}.

师:准备好了吗?谁愿意先向大家推荐你的好书呢?(指名,如果需要大家看你书,可放在实物投影上)听的同学要注意什么?(根据学生回答板书 认真倾听 学习优点 提出建议)

学生推荐自己的书

师:你喜欢他推荐的书吗?你想不想对他的书有更多的了解,你想知道什么,现在可问问他。

学生评价,提问

老师评价,鼓励第一个推荐书的学生

师:还有谁愿意推荐你的书呢?

生6:各位同学大家好,能为大家推荐书我很高兴。我向大家推荐的书是《淘气包马小跳》。(把书放在视屏展示台)这本书诙谐幽默。书中描写了一群调皮的孩子的快乐生活以及他们和家长、老师的故事,倡导理解、沟通。自从我看了这本书,我的课余生活充满了欢乐。当我烦恼的时候,这本书为我驱除;当我无聊时,这本书让我充实。同学们,如果你们也拥有一本《淘气包马小跳》,相信你们也会和我一样快乐无忧。

师:讲得真不错,刚才说的注意的问题,你都做到了。大家还有问题吗?(跟刚才一个环节一样,在座的同学和介绍的同学互动交流。)

四、小组练习,人人参与

师:看来推荐书,还要讲究方法,你学会了吗?下面我们就四人一组,练习把你好书推荐给小组同学,等会儿每组推一个优秀代表向大家介绍。咱们比一比,哪组最有创意,哪组最会合作?

生:各小组进行练习,教师巡视,个别指导。

师:现在,哪个小组的同学先介绍?指名,其他同学当评委,还要准备好你的问题。

师:他们小组推荐得怎么样?

五、扩展延伸,形成习惯

师:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。就让我们像伟人名人那样喜欢读书,经常读书,到书的海洋中遨游。

作业:

继续向同学推荐你喜欢的书,相互借阅图书。

板书设计:

好书推荐

清楚明白 认真倾听

推荐者 打动别人 听众 学习优点

文明礼貌 提出建议

篇二:《向你推荐一本书》

向你推荐一本书》写作指导

一、名言导入,揭示主题。

同学们,书是我们学习的伙伴,伴我们快乐的成长。关于读书,许多文学家都说出了自己的心声,留下了精彩的名言。

1、出示名人名言。

当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本好书的时候,仿佛又和老朋友重逢。 伏尔泰 读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。歌德 书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

书籍是全人类的营养品。——莎士比亚

你还知道哪些关于读书的名言?

二、创设情境,谈话交流。

在我们的课外阅读中,大家徜徉书海,感受了古今中外经典文化的魅力,体会到了其中的道理;在我们课本的学习中,一篇篇充满人文色彩,语言风格各异的文字中,我们深深地感受到:读一本好书就是和许多高尚的人谈话。 随着年级的升高,我们读过的书也在不断增多,这些书中,可能有像《西游记》、《水浒传》那样的古典名著,也可能有像《一千零一夜》、《格林童话》那样的外国经典作品。从这些书中挑选一本喜欢的向同学们推荐,就是我们今天口语交际课的话题,齐读课题书。

现在老师想了解一下,你读过那些书?

(生自由发言)

三、引导明确何为好书。

1、同学们都知道读书的好处,要多读书,同时我们必须要读好书。(板书:读好书)究竟什么样的书才能算是好书呢?

2、学生发言联系自己实际谈看法。

3、根据大家的意见,我来发表一下自己的看法。(依据学生回答概括如下):

(1)内容健康向上、生动有趣的;名著类,校园文学,童话,

(2)语言优美的,启迪智慧的;散文、诗歌

(3)图文并茂,能给人美感的;美绘本的,连环画

(4)富含科学知识的;科普类,寓言类,百科全书,十万个为什么

(5)教人做人道理的,帮助人进步、发展的;名人传记,爱的教育

四、示范引路,探究说法。

1、一本好书给人以知识,给人以启迪,给人以美的享受。有人说好东西要

和大家一起分享才更有价值。究竟怎样向大家推荐你的好书呢?

2、你认为推荐一本书应该从哪些方面入手?

师生共同概括出介绍、推荐好书的基本方法为:

(1) 可以介绍书名、作者情况、主要内容,精彩的片段;

(2)也可以说说自己对这本书的看法,谈谈自己的阅读收获和体会。

(3) 推荐时可以采用丰富多样、引人入胜的方式,

如模拟开书店——自己充当营业员向他人推荐书籍,其他学生充当购书人,向营业员提出询问;

模拟新书发布会——自己充当作者,向别人介绍自己的新作,其他学生扮演记者,对作者进行采访,作者围绕新书内容一一回答记者提出的有关问题; 模拟签名售书活动——自己充当作者,向买书人介绍新书的思想内容、写作特色等方面的基本情况。

3、组内交流。

五、要求:

1、要写出推荐书的书名、作者、主要内容;印象深刻的部分、文中精彩的部分;推荐的理由(感想)。

2、范文引路。

六、总结

篇三:《向你推荐一本书习作范文》

向你推荐一本书

“书是人类进步的阶梯,书是全人类的营养品。”一本好书会带给我们丰富的知识和无尽的快乐!

朋友们你喜欢看书吗?我想向你推荐你一本书—-《爱的教育》。 这是意大利著名的教育家_亚米契斯的一部代表作《爱的教育》。直到现在,我还清楚的记得这本书的扉页上的那段话:一本好书,可以改变无数人的命运。一滴墨水,可以引发千万人的思考。就是这句话使我用心读完了这本书。

书中主要写安利柯成长的故事,作者以一个小学生的口吻叙写了主人公一年的所历,所闻,所见,所感,抒发了乡国之感,师生之谊,亲子之爱和人与人之间的互相友爱之情。通过一个个平常又满蕴人情味的生活条件,把爱和美注入读者的心田。作者用日记的形式来写作,但每月又有一篇较长的,结构完整的“每月故事”。这些故事记录了他在学校,家庭,社会的所见所闻,反映了社会各个阶层的状况,并以高尚的爱心情感联系在一起,组成了一幅幅生动的画卷,带给我们爱与美的享受。同时也带认识了几个新朋友,“小博士”代洛西,“小英雄”洛贝谛,爱帮助人的卡隆,可怜的奈利,衣着华丽的瓦梯尼……

我喜欢这本书,因为这本书没有任何虚伪的说教,也没有任何豪言壮语。通过朴素的描写和精彩的语言,使我知道爱是无私的也是无价的,爱是用任何东西都换不回来的,爱是人世间不可缺少的一部分。爱是人人都需要的!

如果你看见这本书你一定要认真的品味品味!要记住那句话:“世界充满爱”。

向你推荐一本书

向你推荐一本书,书名叫《汤姆。索亚历险记》,《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克〃吐温以美国少年生活为主体写成的。

汤姆。索亚是本书的主人翁,他是个机智、勇敢的孩子,有一次,汤姆和伙伴贝琪在游玩,在一个伸手不见五指、通道又纵横交错的大山洞中迷了路。他们被困在里面几天几夜。贝琪是个女孩,她那时再也走不动了,他为了救出贝琪,冒着生命危险,与印第安。乔周旋,最终逃离了山洞,还发现了一笔相当不可思议的财产—被印第安。乔藏在鬼屋地下的一万八千三百七十二个金币。

最有意思的是汤姆被罚粉刷篱笆围墙那章,汤姆。索亚被姨妈强迫刷围墙,汤姆极不愿意干,可又不得不装出很情愿、很高兴的样子,当他的朋友们看到他粉刷篱笆墙哈哈大笑并嘲笑他时,他灵机一动说:“刷篱笆墙可是一个男子汉的活,谁如果刷了墙就表示自己已经成为一个男子汉,能养活自己家了。”朋友们一听,都很羡慕他,纷纷争着粉刷篱笆墙,他这样巧施诡计,不但使别的孩子心甘情愿代替他工作,还自动奉上谢礼。

看完《汤姆索亚历险记》,我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这本书让人看起来津津有味,甚至废寝忘食。我想,你也一定能喜欢上这本书。

{向你推荐一本书一千零一夜}.

向你推荐一本书

我读过很多书,有童话、寓言或名著……但我最喜欢的一本书是一本

名著,书的名字叫做<<礼物>>。{向你推荐一本书一千零一夜}.

这本书几美国著名作家斯宾塞.约翰逊的作品。这本书主要讲一个青年人在事业上遇到了困难。于是他向他友好的朋友–老人求助。老人告诉他:是因为他没有找到生活中的“礼物”,只要找到那个“礼物”,就可以活动生活的快乐。于是,这个青年人在生活中努力的寻找老人说的"礼物”,可是他一直找不到,十分烦闷,工作一落千丈。于是,他又去找到老人,老人就开导他,其实寻找这个礼物,是很简单的,有时就在我们身边,只是你没有发现他。青年人似乎明白了老人的话,又去寻找生活中的“礼物”。于是,青年人经历了一些事情后,终于找到老人所说的那个“礼物”,也明白了这个礼物到底是什么以及礼物的含义,他又高兴的找到老人,告诉老人这个消息,同时也十分感谢老人对他的帮助。老人也为他感到感性,同时送给他一些生活的名言。从此,青年人在事业上更加认真,老板也提升了他。

读完这本书,让我明白,这个生活中的“礼物”就是在生活中发现乐趣,享受生活的乐趣,使自己快乐的把精力投入到生活中!

向你推荐一本书

我喜欢看很多书,比如《101个经典童话》,《一千零一夜》,但是我最喜欢看的还是《西游记》

《西游记》是我国四大名著之一,也是我最早看的一本书。里面的主角——孙悟空,是我最喜欢的朋友。他机智灵巧,有七十二变的本领,可真让我佩服。猪八戒,别看他懒惰贪吃,以前可是天上的天蓬元帅呢!沙和尚,

善良忠心,任劳任怨。还要可爱的白龙马,他也是西海龙王的三太子,西行路上最长的一个,默默承担驮唐僧这个艰巨的任务,唐僧没什么本事,但他善良、和蔼、乐于助人,有让人敬佩的超出常人的执着。三个徒弟都有上天入地的非凡本领,而唐僧没有让徒弟借助非凡本领直接飞去取真经,而是一步一步走到西天的。

给我印象最深刻的是三打白骨精片段。白骨精诡计多端,一心想吃唐僧肉长生不老。她想借助孙悟空不在这一机会对唐僧下手。白骨精接二连三的变化,制造了唐僧和徒弟孙悟空的种种误会。孙悟空被逼回花果山,但他得知师傅被抓的消息,立即赶回去救了唐僧。唐僧安全了,知道误会了孙悟空,感到很后悔。师徒终于言归于好又重新踏上了取经的路。 功夫不负有心人,这支坚强团队,终于战胜了九九八十一个磨难,取得了真经。

《西游记》告诉我们一个道理:信念的城墙,能抵挡所有的困难。这本书让我明白“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的道理。只要永不放弃,学习道路上的荆棘也会变成美丽的玫瑰。

向你推荐一本书

书。是我们生活中不可缺少的良师益友。读书,就像走进了另一个奇妙的世界。今天,我向大家推荐一本书《笑猫日记》。

《笑猫日记》听名字就很吸引人。《笑猫日记》。猫怎么会写日记,怎么会笑呢。就是因为有了谜团 。我“进入”了笑猫的世界。破解了谜团 。这只猫是杜真子的猫,本来就会笑,它能 听懂人类说的话。笑猫有着人类的思想。它很执着,勇敢。笑猫执着是因为一只虎皮猫 到了翠湖公园的塔顶上笑

猫爱上了那只虎皮猫。但虎皮猫却走了。笑猫背井离乡寻找虎皮猫。甚至连 腿都摔伤了。被人医治,但没痊愈时又去找虎皮猫了。每当读到这一篇时,我就热泪盈眶。紧接着上一篇的故事就是说笑猫勇敢的。笑猫最终找到了虎皮猫。但虎皮猫的耳朵却聋了。笑猫知道 兔耳朵草能治耳聋,就去寻找兔耳朵草了。在途中笑猫是九死一生呀。它误入网中,虎口逃生,凶恶豹子,经过一系列的逃生。终于采到了兔耳朵草了。可又被几只兔子给吃了。。。。

笑猫。它让我看到了一个五彩缤纷的世界。它让我看到了它美好的品质。它让我看到书的精彩。一句话,我读书,我快乐。我一定也要向笑猫一样执着。勇敢。大胆地追求着自己的快乐。向往的梦想。

篇四:《向你推荐一本书二》

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