【 – 小学作文】
篇一:《写小升初的满分作文400字：千变万化的云》
为了让同学们对作文有更深的理解，下面小编精心为大家整理了写小升初的满分作文400字，供大家参考，希望对同学们能有所帮助。
写小升初的满分作文400字：千变万化的云
你是否抬头看过天上的云呢，你喜欢蓝蓝天上飘着的云吗?我是很喜欢的，每天我都会抬头看天上的云，虽然它们很遥远，但有时候感觉它们离我很近，我喜欢这千变万化的云。
今天风和日丽，天上的云像太阳的嫁衣，让人感觉好想穿上一试;天上的云好像冬天的火盆，让人感觉好想用它来取暖。它也会变：一会儿变个小红帽，一会儿变块红领巾，一会儿变个生日蜡烛。
昨天阳光明媚，天上的云像棉花糖，让人感觉好想咬一口;天上的云，像妈妈的手，让人感觉那么柔软，让人感觉那么温柔。它还会变：一会儿变个狗;一会儿变个大蛋糕在头顶，一会儿又变成了一对一本正经的石狮子。
明天风吹雨打，天上的云顿时变了脸，成了黑脸张飞让人感觉天有不测风云;让人感觉想拿吸尘器把它吸了。它更是会变：一会儿变个大妖怪来吓人;一会儿变个大狮来吼人;一会儿又电闪雷鸣，吓得人直哆嗦。
这就是那千变万化的云，就像是一个淘气的小孩，一会发脾气，一会又笑了，真是让人感觉变化太快了。
欣赏完这篇写小升初的满分作文400字，大家是不是得到许多启示呢?如果你觉得自己也跟他写的一样好，那么，就来投稿吧。
篇二:《《阳光很活泼》续写》
第二天，儿子把那副画和那封信一起交给了老师，老师慢慢地欣赏着那令人陶醉的画：在海天之间，阳光像顽皮的小孩，像五线谱，像风吹杨柳&&真是太美了！，她的嘴还不由自主地说出了一句话阳光真的很活泼。她又拿起那封信，认真地品味了起来，世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，就像孩子们的一颗童心。当他看了儿子的爸爸说的这句话，心里很不是滋味，脸上浮出了对儿子的歉意。上课了，老师把那副画挂在了黑板上，同学们大吃一惊：啊！有的同学激动得站了起来，那是谁画的呀！有的同学瞪大眼，嘴中还念着：太美啦，太美啦。有的同学翘起小嘴歪着头，好像陷入了深深的沉思&&老师微笑着轻切地问：同学们，你们说这阳光是什么样子呀？阳光很明媚，阳光很灿烂，阳光很美丽， 阳光好活泼呀，阳光好活泼&&同学们七嘴八舌地议论了起来。老师不但没有反对，反而竖起了大拇指，用赞许的目光看着这些聪明的孩子，不停地点头。是啊！世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，就像孩子们的一颗童心。
下课了，老师蹲下身子，轻轻抚摸着儿子的头，温和地说：孩子，上次是老师不对，‘阳光很活泼’这句子造得太好了，对不起！小男孩用炯炯有神的大眼睛望着老师，别提多高兴了。
在放学的路上，儿子看到那明媚的阳光，此时，他觉得阳光更加活泼了&&
篇三:《续写《阳光很活泼》作文指导》
篇四:《2016语句补写题二轮复习资料 题目+答案》
语句补写题二次复习资料
一、全国高考语句填写题分析：
1.从体裁角度看，选材及填写内容基本上为议论性语段或说明文语段（说明文语段偏多，大多为科普语段）。因为议论文语段或说明性语段逻辑性、顺序性较强，有利考查学生的语言逻辑思维。记叙性或抒情性语段，因每个人理解不同，填写的角度不同，填写的内容也可千变万化，不利于考查学生思维，所以很少考。
2.从内容角度看，材料多为热点，以环保、科技知识为主，社会科技与自然科技均涉及。全国Ⅰ卷、Ⅱ卷每年的选材多为同一性质（社会科学或自然科学）。从这点也可揣测命题基本上为同一套班子或事先有沟通。
3.从解题的思路来看，主要根据上下文解题。语段一般分为三层，所填补的句子具有概括性或结论性。这跟平时各地的模拟试题很有不同，一般一层填写一句。
4.从题干要求看，有严格字数要求。每处一般为10—15字，这实际是从简明的角度要求，既能充分表达完整意思，又防止漫不边际，这对语言的整合能力、组织能力提出了较高要求。
5.从阅卷要求看，严中有宽。虽然给出了参考答案，参考答案不是阅卷的唯一标准，但答案又必须体现参考答案中的核心词或核心意思，从这个角度看，核心词或核心意思又是唯一的。如果写一句无关痛痒的话，从意思上是说得通的，但不符合简明要求，也不够准确，是不能得分的。
二、解题技巧总结：
语句填写题考查的是简明、连贯、准确，是一种能力考察，严格讲是没有规律和技巧可循的。但充分利用现有语言和思维的一些规律，可以帮助我们更准确地回答。
1.理解整个语段内容，这是解题前提。如果对整个语段不理解，答题就易答非所问。因为填写的句子也是统一在整个语段的意思之中。
2.分析语段的逻辑关系，善于准确有效分层。能够准确分层理解，既可帮助理解单个语段，更是缩小每个空缺的答题范围，不易偏题。所给语段一般为三层或四层，每层有相对完整的意思。
3.注意所填语句的位置。所填语句一般为每层的总起句、结论句（较少过渡句或一般的阐述句），解题时就要注重理解概括每层的内容。
4.注意合理推导。推导本身就是一种能力，根据上下文的内容进行推导，是解答这种试题的必要手段。
5.注意分析上下文中提示句子，这是填写内容的根据和来源。从照应的角度看，填写的语句就是从这些提示性语句推导出来的。
6.注意语段内的一些基本逻辑关系和标题符号。如因果关系（上为因，一般要求写果）、递进关系（填写的句子就要合理运用表递进的词语，并且前后内容要递进）、转折关系（给出内容和填写内容前后构成转折）、对比关系（给出内容和填写内容构成对比）。如果给出句子前后有冒号，填写句子一般为总结或总起句。
7.注意排序题的一些技巧。如陈述对象一致，语言风格一致，感情色彩一致、结构一致、手法一致、修辞一致、关联词一致等，这是保证填写句子不走样不变形不出格。
8.注意检查修改。试题在草稿上拟出初稿以后，放回原文读一下，不吻合或感觉不妥当的地方要修改。
三、典型例题分析
1、（2015年高考全国新课标卷一）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
电子商务存在的价值之一，就是通过互联网进行网上购物、网上支付，节省消费者与商家的时间和空间， ① 。对于工作忙碌的上班族而言， ② ，还易于达到货比三家、快乐购物的目的。在信息多元化的21世纪， ③ ，完成购物，已经成为许多消费者的习惯。
【解析】先分层。这道题需要注意文段的语意发展推递关系。该文段细分有三个层次，首先是说电子商务的价值，然后从电商价值例说上班族利用电商的好处，再从上班族拓开到一般消费者的习惯。
空缺①是对前一句的总结。而前一句有“消费者”“商家”“时间”“空间”四个因素，前两个只能用“交易”
加个“从而”，所以此处应填“从而大大提高交易效率”。
②紧接在“对于工作忙碌的上班族而言”后面，与上句相比，内容只是单方面的，与“忙碌”相对应的是“时
间”，与“上班族”相对应的是“消费者”，而后面又有 “还易于”的信息提示，所以补写“除了大量节省宝贵时间”。表示递进关系的句子。“还易于达到货比三家、快乐购物的目的”，与前面②的内容应该构成递进关系。再根据②前的“工作忙碌”，便容易推断出②应该是与时间相关的内容了。所以，②处可以补写“除了大量节省宝贵时间”。
空缺③是最难的一处，因为很容易写成“利用互联网”，乍一看也是通的，其实这存在两个问题，一个
是这类题要填的是“语句”，不是短语，另一个是，如果填写这样的短语，后面的逗号就是多余，前面的“信息多元化”也显得多余，要考虑这些因素，还要与第二层“货比三家”意思有关，所以应该补写浏览信息之类的语句，这样，“上网浏览商品信息”既呼应电商话题，又与商品信息浏览比较的内容相照应，是比较准确的。
2、（2015年高考全国新课标卷二）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗？答案是否定的。 ① 。记忆型阅读是我们缺乏想象力的
根源之一，因为它容易导致盲从书本知识，从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读，它不追求 ② ，而主张激发想象力和灵感，带着自己的思考，让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的质疑， ③ ，通过分析根源找到解决问题的途径和方法，这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。
【解析】此例①后面的“记忆型阅读”和“批判型阅读”是对其内容的直接提示。根据后面的文字，此处只能是对阅读进行分类的表达，承上启下。以此为关键词，可以在①处补写“阅读有记忆型和批判型之分”（或“阅读可分为记忆型和批判型”）。
空缺② 里的句子前一半是“它不追求”可见是与前一种阅读作比较的，那么就应该填前一种阅读即记忆
型阅读的不值得提倡的表现特点。是对记忆型阅读特点的概括，根据“读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗”和“它容易导致盲从书本知识”可以得出记忆型阅读应该是一种简单的、机械的阅读，所以“简单的、机械的知识记忆”这样的补写才是比较准确的。
空缺③前一句有“质疑”，后一句有“根源”，可见中间这句要起到承上启下的作用，将二者联系起来。既要能与前面接上“质疑”，又要与后面生出“根源”。有顶真修辞手法的句子。稍加分析就会发现，③ 与前后两个句子之间有顶真的修辞手法，所以③的内容应该与前一句的“质疑”有关，同时又与后一句的“分析根源”有关。这样，答案就好组织了。所以，考生可以在③处补写“通过质疑找出问题的根源”。
四、巩固练习
1、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
“一阴一阳之谓道”是中国古代哲学中的一个重要论断。那么， ① ？首
先， ② ，万事万物都存在这种关系，比如自然界的天地、四季、山水、风火等，都有阴阳之别。其次，阴阳两种属性尽管是对立的， ③ ，阳中有阴，阴中有阳，阴阳互相配合，才能化生万物。再次，阴阳是可以互相转化的，比如赢与食、泰与否、损与益等，都不是一成不变的。由上所述可见，阴阳两种属性是对立统一的关系。
2、（2012年高考安徽卷）请根据上下文，在下面文字的画线处补写出相应内容。要求：语意连贯，表达明确，每处不超过12字。
中国古代园林艺术的基本思想是可游、可居、可望。其中， ① 。一切美术都
是“望”，都是欣赏。不但“游”可以发生“望”的作用， ② ，也同样要“望”。
中， ③ ，有了窗子，内外就能发生交流。窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望去，就是一幅画。而且同一个窗子，从不同的角度望出去， ④ ，于是引发人们不同的联想。这样，画的境界就无限地丰富了。如“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，诗人从一个小房间“望”到千秋之雪、万里之船，以小见大，从而获得了 ⑤ 。
3、根据下面的文字，补写后面总结性的句子，每处补写部分不超过15个字。
奉献的精神需要奉献的能力来体现。在海拔4000多米的高原上，李素芝同志成功地实施了第一例开
颅手术，成功地实施了第一例体外循环心脏手术。他主持并 ，有10多项达到国际医学领域先进水平、20多项国内首创、30多项填补西藏高原医学空白。他主刀和参与的9000余例手术无一失误，挽救了数以万计的边防官兵和藏族同胞的生命，被誉为“雪域神医”、“高原一把刀”。李素芝的事迹告诉我们， 。
4、根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。不得照抄材料，每句不超过20个字。
伦敦奥运会吴景彪丢掉了中国队计划内的举重金牌，这也让这位小伙子承受了巨大的压力，比赛结束
的那一刻，他的情绪立即崩溃了。面对央视摄像机，吴景彪不能自已，突然鞠躬道歉，泣不成声：“我有愧于祖国，有愧于中国举重队，有愧于所有关心我的人。对不起大家！”
在“金牌至上”的重压之下，吴景彪哭了。吴景彪的哭声表明， （1） 。“金牌至上”的背后其实还是践行着“胜者为王败者为寇”的社会逻辑。所以，要化解运动员身上的重压， （2） ：学着给所有失利者一个肩膀，学着给所有失利者一个鼓励，乃至一个公正的评价及待遇，学着向所有比赛参与者表达一种感激。如何对待金牌得主，如何对待那些失利者，其实这不仅仅是赛场上的事， （3） 。{千变万化续写}.
5、（2015·琼州二模）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。（6分） 在传统思想，特别是儒家思想的束缚之下，中国人勇于言义，羞于言财。但是，这种情形并不是①
_______。在传统社会生活中，中国人对财的追求可谓始终如一。自从个人财产出现以后，②______________________________，民间对财神的崇拜就是追求财富的一种表现形式。在供奉财神之时，人们把对财富的渴望③______________ __ ，几炷香火，一片痴情。
6、（2015·太原一模）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。（6分）
面塑往往以吉祥物为造型，从而①__________________________。山西面塑的一个独特造型“蛤蟆背兔”，②____________________________。在民间流传过刘海戏金蟾的神话故事。相传刘海用一枚金钱引出了井里的金蟾，最终得到幸福。蟾蜍又叫蛤蟆，于是，③__________________________。另一个是兔子的传说。在民间，兔子有着长寿、吉祥、生育等寓意。这个造型正应了“蛤蟆背兔，越背越富”的期盼。
7、（2015·大庆一模）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）
作为普通人，如何读经典？我的经验是，无论《论语》还是《圣经》，无论柏拉图还是康德的著作，①_____________________________ ___。也就是说，阅读的心态和方式都应该是轻松的。千万不要端起做学问的架子，刻意求解。②__________________________ __ ，先读那些读得懂的、能够引起自己兴趣的著作和章节。这里有一个浸染和熏陶的过程，所谓③______________________ ______。在不实用而有趣这一点上，读经典的确很像是一种消遣。
8、（2015·开封一模）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。（6分）
既然生命是有限的，我们无法把物质的生命延续到理想的长度，那么，①{千变万化续写}.
____________________________________，使这有限的生命历程更有意义。人的一生“不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧”，这是朴素的真理。的确，②__________________________________，那也就很不容易了。很多人常常哀叹人生苦短，却不知道人生的长短并不是只以寿命来衡量的。要知道，人的生命通过为他人、为社会服务才能从有限到无限，人生的内涵也才能从简单到丰富。所以，③________________________________________，使自己的人生更有意义、有价值。
9、（2015·陕西西工大附中一模）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。（6分）
①__________________？有时候是有一点的，但很快就被蛙歌填满了；蛙歌退场，寂寞降临，但很快又被及时降临的鸟声填满了；后来，更多的蛙歌和鸟声同时降临了，超额填补了这并不严重的寂寞。雨填
补云的寂寞，虹填补天空的寂寞，泉填补山的寂寞，鱼填补河的寂寞，燕子填补屋檐的寂寞，②_________ _____，雄鸡扯开嗓子填补黎明的寂寞。于今看来，乡村的那点古老的寂寞，只是上苍自己给自己布置的作业：为时光留些空白，然后，③____________ ______。
10、（2015·吉安一模）下面是关于“网络购物”的一段文字，请根据上下文补写画线处的内容。要求语意连贯，表达明确，每处不超过15字。（6分）{千变万化续写}.
随着国内居民收入稳步增长，①__________________________，电子商务也随之不断发展。网络购物
作为一种新兴的购物方式，②_________________
_____________。网络购物价格低廉、方便快捷，正好符合年轻人观念新潮、追求高效的特征。
网购的特点之一是效用递增规律。大家都会有这样一种体验：当你吃第一颗糖时感觉最甜，吃第二颗
糖时感觉甜度稍逊，以后逐颗下降，这是传统经济学的效用递减规律。而在网络经济中则不然：当你尝第一口新餐时感觉有点香，尝第二口时觉得更加香甜，③__________________________，这就是网络消费的效用递增特点。
11、在下面一段文宇横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）
网络文学时常因跟风、雷同、抄袭、低级趣味、过度商业化等问题遭到诟病。目前，我们迫切需要建
立一种行之有效的网络文学批评范式，① 。在追逐网络文学繁荣的道路上，我们需要优秀的网络文学作品，同时也需要② ，来承担文化传播使命。近年来，中国作家协会等机构已经在网络文学产业发展、作家队伍培养、从业人员培训等方面做了一定探索。网络文学的发展给网络作家带来了巨大的收益，③ ，也令许多网络作家感到头疼。对于通过网盘传播侵权作品、实施侵权盗版等行为，国家相关部门也正出台法律法规加以管制和惩处。
12、在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）
人类为什么要有底线？为了生存。人，是社会的群居物．任何人，都不能一个人活在这世界上，所以，只有让别人生存， ① ；让别人活得好，自己才活得好。希望所有的人都活得好，甚至为了别人的生存放弃自己的利益，这是“境界”。至少不妨碍别人的生存， ② ，不破坏社会的环境，这是“底线”。境界不一定人人都有或要有， ③ ，因为底线是人类生存的基础，是最后一道防线。基础不牢，地动山摇；防线失守，全盘崩溃。
补写题巩固练习 参考答案
1、【解析】先划分段落层次。要分层，首先看句末符号，这段话共有6个句末符号（1个问号，5个句号）。第一句是个“引语”，就是引出本段的论述对象；空缺①是个问句，而第3、4、5句中有“首先”“其次”“再次”三个方面的分析，可以判断空缺②是个论题；而第6句有“由上所述”字样，可知是结论。因此，我们可以把这个段落分为三层：1、2句引出交待论题，3、4、5对此分析，第6句作总结。
然后确定句子功能。确定了层次以后，我们就可以确定三个要填的句子分别承担什么样的功能。空缺①要填的句子应该是一个总括性的问句，引出后面的分析，可从总结句即第6句来推断，句子应包含;阴阳”和;关系”两个关键词。空缺②应该填一个能概括