【 – 小学作文】
篇一:《北师大版三年级语文下册第三单元作业》
三年级第三单元作业设计
班级 姓名 学号
同学们：一定要把字写工整哦！家长评：孩子的书写可以得：☆☆☆☆☆
一、看拼音写词语。
yú xiā jī jí tu mínɡ xùn sù chī bǎo
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） bnɡ chū sǎ lu tōnɡ tǐ qīnɡ tái zhuī zhú （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
pí qi lì jí wǔ dnɡ měnɡ li miàn kǒnɡ （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
ɡ wài duǒ cánɡ dā wō ɡuā fēnɡ yā jǐn （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） niǎo dàn bā kāi tǎo rn xǐ huɑn mǐn ji
（ ）（ ）（ ） （ ）
línɡ lnɡ jī linɡ chù dnɡ xī xì yáo huànɡ （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
zhē bì pěnɡ qǐ chǔ cánɡ
（ ）（ ）（ ）
二、多音字组词。
qiào（ ） zhǎo（ ） bā（ ）
翘 爪 扒
qiáo（ ） zhuǎ（ ） pá（ ）
fnɡ（ ） tiáo（ ）
缝 调
fnɡ（ ） diào （ ）
三、形近字或同音字组词。
虾（ ） 积（ ） 透（ ） 迅（ ）
吓（ ） 织（ ） 绣（ ） 讯（ ）
饱（ ） 孔（ ） 刮（ ） 扒（ ）
抱（ ） 孙（ ） 乱（ ） 趴（ ）
四、近、反义词语练习。
（一）近义词：
猛烈——（ ） 追逐——（ ） 舞动——（ ） 立即——（ ） 灵巧——（ ） 机灵——（ ） 美丽——（ ） 敏捷——（ ）
（二）反义词：
闲——（ ） 猛烈——（ ） 透明——（ ） 灵巧——（ ） 暖和——（ ） 美丽——（ ）
五、仿写练习。
1、松鼠搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一．．
些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平，最后，在搭好的窝上面．．
加一个盖。
2、小虾吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻地碰一下食物，．
然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用．．．．
两个钳子捧着食物吃起来。
3、请围绕中心句补出后面的内容。
整个春季，难得有这么好的天。
4、请写出跟动物有关的成语（至少写4个）。
六、修改病句。
1、学校里轰轰烈烈地“学雷锋”活动。
2、我们要遵守讲卫生的习惯。
3、我经常回忆起童年时代很有意思的趣事。
七、用“精”字组成4个词语，并将组成后的词语恰当地填入下面的括号里使句子通顺。
1、今年“六一”节时，同学们表演的节目实在太（ ）了。
2、今天上课时，小明老是趴在桌子上，（ ）一点都不好。
3、在学校的艺术节上，学校展出了许多（ ）的小制作。
4、虽然刚刚才上完一节体育课，接着又是阳光体育锻炼，可我们班的同学仍然（ ）充沛，一个个生龙活虎。
八、默写古诗和诗意。
乡村四月
（ ）
，。 ，。 古诗意思：
九、按顺序排列下面的句子排列成一段通顺的话。
（ ）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。
（ ）我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。
（ ）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。
（ ）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡"咯咯哒"、"咯咯哒"地在房子里叫个不停。
十、把下面的两句话合并成一句话。
例：我们来到海洋馆。我们看到了各种各样有趣的鱼。
我们来到海洋馆，看到了各种各样有趣的鱼。
1、我们登上了庐山。我们看到了千姿百态的云雾。
2、我们走进教室。我们打开书读起来。
十一、爱护小动物公约。
爱护小动物公约{北师大版本三年级下册第三单元捡果皮习作}.
十二、请家长抽孩子完成或巩固《乡村四月 》（含意思），《小虾》一课中第3自然段或第4自然段，《松鼠》一课中的第1自然段的背诵。 孩子（已经、没有）完成背诵，家长签字：
篇二:《北师大版三年级语文下册第三单元试卷附答案》
北师大版三年级语文下册第三单元测试题及答案
班级 姓名 分数
一、 根据情境写词语。（6分）
1．这件青釉kǒnɡ zǐ 造像，面相bǎo mǎn 、安祥，造型古朴，颇富美感。
2．小羚羊生活在非洲西南部，以善于bènɡ tiào 闻名，是群居动物。、一旦发现敌人靠近，整群羚羊都会xùn sù 地逃跑。
3．弟弟可调皮了，他经常拿个畚箕在沟里兜鱼，有泥鳅、小鲫鱼、xiǎo xiā 等等，也爬到墙上掏掏niǎo wō
二、按要求完成下列各题。（15分）
1．词语集合。（3分）
（1）描写声音的词语：喀嚓
（2）描写心情的词语：开心
2．在括号里填上合适的词语。（4分）
（ ）的草坪 （ ）的松鼠 （ ）的日光 （ ）的尾巴
3．巧填动物名。（4分）
（ ）目寸光 （ ）到成功 （ ）犬不宁 （ ）急跳墙
4．对号入座填词语。（4分）
猛烈 激烈 强烈 热烈
（1）被激怒的小虾（ ）地攻击着对手。
（2）这场比赛进行得紧张而（ ）。
（3）（ ）的太阳光刺得我睁不开眼睛。
（4）在机场大厅里，她受到了大家的（ ）欢迎。
三、我是智多星。（3分）
考试时，小山羊有一道数学题不会做，便抄了同桌的答案，自作聪明地在旁边写了“得数照写，过程省略”八个字。几天后，考卷发下来，答案上画着对钩，却没加分，旁边也有八个字：“（ ）（ ）照打，（ ）（ ）省略。”
多幽默的老师！请在括号里填上合适的字。
四、句子思维网。（24分）
1．关联词语就好比裁缝手中的针线，能把两个或两个以上的意思有联系的句子组合在一起，在句子中“穿针引线”，起到关联的作用。用关联词把两句合并成一句话。（4分）
（1）我们往足球里打气。 足球变得硬邦邦的了。
（2）小宁活泼可爱。 小宁被评为班里的好孩子。
2．下列几组句子意思一样吗？一样的打“√”，不一样的打“╳” 。（4分） 老板见我醒了，说：“安心养一养，费用由我来付。”
）
老板见我醒了，说：“安心养一养，费用由他来付。”
这道题目容易做。
（ ）
这道题目不难做。
3．按要求将句子补充完整。（6分）
（1）他家的住房太小了， 。（写成夸张句）
（2）这么感人的故事， ？（写成反问句）
（3）老师是 ，我们是 。（写成比喻句）
4．阳光漏过葡萄架的空隙，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜儿。
（1）“漏过”说明 （A．叶子很多，葡萄长得茂盛 B．叶子少，阳光都能透过来）（3分）
（2）句子中把 比作 。（2分）
篇三:《北师大版三年级语文下册第三单元测试题》
北师大版三年级语文下册第三单元测试题
在相应等级内画“√”
一．拼得准确，写得漂亮
yú xiā tòu míng miàn kǒng yǐn rén zhù mù
xùn sù yā lì gé wài tǎo rén xǐ huān
二．我知道它们的正确读音
1.小松鼠的尾巴总是向上翘（qiào qiǎo)着。
2.这张相（xiāng xiàng)片是你的吗？
3.松鼠搭窝的时候要找一些苔藓铺(pù pū)在上面。
4.秋天，松鼠就要储藏(cáng zàng)过冬的食物。
三．你们长得再像，我也分得清
积（ ） 蹦（ ） 扒（ ）
和（ ） 崩（ ） 趴（ ）
躲（ ） 撒（ ） 退（ ）
射（ ） 洒（ ） 追（ ）
四．这些词语我分得清
珍贵 珍宝
1、这个鼎可以说是旷世（ ），极其（ ）.
强烈 猛烈
2、我的心脏（ ）地跳着，一种（ ）的愿望涌上心头。
维持 保持
3、交警正在前面（ ）秩序。
4、我们要（ ）良好的校园环境。
五．反义词我会写
1小虾向安静的角落蹦去。（ ）
2.小虾用钳子轻轻地碰了一下食物，然后迅速后退。（ ）
3.课间我们不要在危险的地方去做游戏。（ ）
4.小松鼠的动作很灵活。（ ）
六．照样子，我能行。
1、松鼠搭窝的时候，先搬来一些树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平。
先……再……然后……
2、吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。
有的……有的……有的
七．课文回忆屋
1.松鼠是一种 的小动物，很讨人 。它四肢 行动
2.乡村四月闲人少， 。
3.谁言寸草心， 。
八．阅读训练营。
青蛙的眼睛
青蛙最喜欢吃昆虫，苍蝇、蚊子、蚱蜢、白蛉……它都爱吃。它鼓着一双大眼睛，蹲在池塘边上，（ ）有虫子飞过来（ ）会被卷进嘴里。
有人把青蛙养在笼子里，那许多死苍蝇放在笼子里来喂它。可是奇怪，青蛙一只也不吃，竟活活饿死了。可使用线把死苍蝇拎起来，在青蛙眼前晃，苍蝇却被吃了。是不是因为苍蝇栓在线上，在青蛙眼前掠过，青蛙跳起来就把它吞了，跟吃货苍蝇一样？
青蛙的眼睛非常特殊，平常看动东西很敏锐，可看静的东西很迟钝。只要虫子在飞，不论飞得多快，往哪个方向飞，准能把虫子逮住。可是（ ）虫子停住不飞，它（ ）看不见。所以拿死苍蝇来喂青蛙，青蛙不知道眼前放着可吃的东西。
1、在文中括号里填上恰当的关联词。
2、根据上下文理解下列词语含义，并在文中找出反义词。
敏锐： 敏锐（ ）
特殊： 特殊（ ）
3、养在笼子里的青蛙被饿死，是因为青蛙的眼睛非常特殊：
————————————————————————
4、划横线的句子是（反问 疑问 设问）句。
5、你还知道哪些动物特殊的本领？说一说。
九、真情流露。
观察你喜欢的一种小动物，介绍它的外形特征、生活习性等，字里行间要流露出自己对它的喜爱之情。
篇四:《北师大版三年级语文下册第三单元测试题》
三年级语文下册第三单试卷
三迪小学 马碧莲
一．拼得准确，写得漂亮
yú xiā tu míng miàn kǒng yǐn r
én zh
ù m
ù
xùn sù yā lì gé wài tǎo rén xǐ huān
二．我知道它们的正确读音
1.小松鼠的尾巴总是向上翘（qiào qiǎo)着。 2.这张相（xiāng xiàng)片是你的吗？
3.松鼠搭窝的时候要找一些苔藓铺(pù pū)在上面。 4.秋天，松鼠就要储藏(cáng zàng)过冬的食物。 三．你们长得再像，我也分得清
积（ ） 蹦（ ） 扒（ ） 和（ ） 崩（ ） 趴（ ） 躲（ ） 撒（ ） 退（ ） 射（ ） 洒（ ） 追（ ） 四．这些词语我分得清
珍贵 珍宝
1、这个鼎可以说是旷世（ ），极其（ ）.
强烈 猛烈
2、我的心脏（ ）地跳着，一种（ ）的愿望涌上心头。 维持 保持 3、交警正在前面（ ）秩序。 4、我们要（ ）良好的校园环境。 五．反义词我会写
1小虾向安静的角落蹦去。（ ）
2.小虾用钳子轻轻地碰了一下食物，然后迅速后退。（ ） 3.课间我们不要在危险的地方去做游戏。（ ） 4.小松鼠的动作很灵活。（ ）
六．照样子，我能行。
1、松鼠搭窝的时候，先搬来一些树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平。 先再然后
2、吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。 有的有的有的
七．课文回忆屋xk b 1.co m
1.松鼠是一种 的小动物，很讨人 。它四肢 行动 2.乡村四月闲人少， 。 3.谁言寸草心， 。 八．阅读训练营。
青蛙的眼睛
青蛙最喜欢吃昆虫，苍蝇、蚊子、蚱蜢、白蛉它都爱吃。它鼓着一双大眼睛，蹲在池塘边上，（ ）有虫子飞过来（ ）会被卷进嘴里。