【 – 小学作文】
篇一:《十佳少年事迹材料》
十佳少年评选材料
四年级七班 刘乐琪
我叫刘乐琪，今年九岁了，是实验小学四年级七班的学生。我性格开朗、活泼可爱、好学上进。别看我年纪小，却以良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者，校园里一道靓丽的风景线。
在老师的精心教导和培育下，我从一个不识字的孩子成长为一名四年级的优秀学生，而且是一名光荣的少先队员。我深知作为一名学生的义务是什么，所以，我勤奋好学，遵规守纪，尊敬老师，团结同学。时刻以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来严格要求自己。通过我校组织全校学生深入学习体会国学经典《三字经》和《弟子规》后，对我触动很大。从此，我更加懂得做文明礼貌的小学生的是时代的需要，是祖国的需要，是我们肩负的伟大历史使命！ 在学校，作为班长，我是老师得力的小助手，是班里处处起模范带头作用的楷模。我有较强的管理能力，活动组织策划能力和人际交往能力。我凭借着强烈的责任感和对工作极端负责的精神，每次由我组织的活动都非常成功，受到了老师的一致赞扬。
在家里，我是爸爸妈妈的乖女儿。从小我就乐于做一些力所能及的家务，能体贴父母的辛劳，能懂得父母的关爱，自理能力强，没有依赖性，自己能做的事自己做，不让家长操心，是个让爸妈骄傲的宝贝。还常常去给姥姥做按摩，讲笑话给她听，逗得老人家乐呵呵的，姥姥高兴地叫我“开心果”。就连邻居都夸我是个好孩子，因为我常常打扫小区里的卫生，还是个不赖的环保小卫士呢！ 值得一提的是， 酷爱写作的我，在各级作文竞赛中多次获奖；机灵善辩的我曾参加经典诗文诵读比赛，被评为“经典诵读之星”；我多次被选参加学校组织的“写字之星”、“数学之星”、 “小画家、“英语演讲”等比赛，并为班级贡献了一份不小的力量。特别是在“数学之星”、 “小画家”的比赛中，我多次获奖。还年年被评为百强生。由于我各方面表现出色，连年被评为“三好学生”、“优秀执勤队干”、等。面对众多荣誉，我没有骄傲，而是给自己定了更高的目标——向十佳少先学习。
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面对众多的荣誉，我对自己有了更加充分的自信，却从未被荣誉冲昏了头脑。因为我深知一山更比一山高的道理，通过大量地阅读课外读物，深深地领会到知识的浩瀚。我酷爱看书，只要有时间我总是拿着书看呀看！从小到大看的书已无法计算，主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《上下五千年》、《小学生优秀作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了我写作水平的提高，我的作文选材新颖独特，经常被当作范文读给同学们听。喜欢研究问题、探索问题也是我的特长之一，这一点在数学课中表现尤为突出。对于课后的星号题以及一些趣味性思考题我总是不放过，有时为了一道题，冥思苦想老半天，连饭也顾不上吃，身为老师的妈妈想提醒一下解题思路，我都不让她给我讲，我要凭借自己的钻劲去解决难题。我始终牢记家长的嘱托，老师的教诲：第一名、一百分并不是最重要的，执着、有毅力地把每一件自己必须做的事，做深做透才是最重要的。随着年龄的增长，我越来越知道了为什么而学习，怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础，面向更广博的知识海洋。所以在每次期中、期末考试中都取得了优异的成绩。
回顾这多年来的学习生活, 一路走来感受最深的是披荆斩棘后的快乐与喜悦。我也明白了什么是目标，什么是责任，什么是拼搏，什么是奉献。现在我能参与竞选十佳少年，我很荣幸，同时也要感谢学校给我这次机会。泰戈尔曾说过：“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过。”而现在，我想说：“天空中没有鸟的痕迹，但我正在飞翔。”成长中更多的是我学会了珍惜时间，不光上课认真听讲，积极思考踊跃回答，课下还要做好复习预习工作，温故而知新，把不懂的问题记下来并及时问老师、和同学交流。每一次考试都为自己定一个目标，并朝着它去奋斗。对于学习，我也曾跌倒过，且每一次跌到都会痛，但我没有气馁，坚强的站起来，总结失败的教训，分析错误的原因，从而付出更多的努力。著名的发明大王爱迪生曾说过，“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。冰心也曾说过，“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”。事实证明，我通过努力没有辜负众望，现在， 2
我终于能以优异而稳定的佳绩名列前茅，老师说我是班里的一面不倒的旗帜。我有信心：矗立在风中高高飘扬！
我知道，再多华丽的语言也只不过是一瞬间的智慧和激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁，今后我要更加努力，争取在各方面成为一名出色的领航员！在这片蓝天下尽情挥洒汗水，为我们共同的明天绘出一幅美好的蓝图。
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篇二:《十佳家长材料》
附1：
章丘市“十佳家长”登记表{十佳儿童材料范文}.
篇三:《十佳少年评选材料》
“十佳少年”评选材料
我叫高婧，是一个活泼开朗的女孩，今年10岁的我是
宁阳二十四中小学四年三班的学生。四年来，在学校领导和老师的辛勤培育下，我从一个不懂事的孩童，逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少先队员，并把这一远大理想运用到日常的具体行动中。我尊敬师长，团结同学，做事执着，有毅力，是老师心目中的好学生，同学心目中的好榜样。我学习认真，有很强的创新意识，各科成绩名列前茅。而且我还爱好广泛，尤其在音乐方面的素养，各种参赛作品则是有力的证明。我是一位名副其实的品学兼优、全面发展的好学生。
自从参加少先队组织以来，我能够自觉遵守《中国少年先锋队章程》，模范遵守《小学生守则》和《行为规范》。积极参加少先队组织的各项活动，并在活动中表现突出，成为其他少先队员的榜样。在班里，我关心同学，热爱集体，是老师得力的小助手。在队里的活动中，同样也表现出较强的工作能力，成为少先队小干部中的佼佼者，并且具有很强的自主创新意识，为队活动出了许多力。由于我的出色表现，在每次期中、期末考试中都在全校名列榜首。
因我出色的成绩和表现，几年来获得多项荣誉。2009年4月、2011年4月两次获得“泰安市优秀学生”称号；每学年都被评为学校“优秀学生”、“学习标兵”等称号；多次在救助贫困学生活动中被评为“爱心标兵”；在书法和绘画比赛中多次获得一等奖，2011年10月参加宁阳县小学生书
法比赛获得二等奖；在读书活动中表现突出，多次被“阅读小明星”等称号。
面对众多的荣誉，我获得了充分的自信，却从未被荣誉冲昏了头脑。因为我深知一山更比一山高的道理，通过大量地阅读课外读物，深深地领会到知识的浩瀚。我酷爱看书，只要有时间我总是拿着书看呀看！从小到大看的书无以计
数，《我们爱科学》、《小学生读写》、、《上下五千年》、《小学生优秀作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著我是看了一遍又一遍。“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了我写作水平的提
高，我的作文选材新颖独特，经常被当作范文读给同学们听。喜欢研究问题、探索问题也是我的特长之一，这一点在数学课中表现尤为突出。对于课后的星号题以及一些趣味性思考题我总是不放过，有时为了一道题，冥思苦想老半天，连饭也顾不上吃，妈妈想提醒一下解题思路，我都不想听，可以说有股子钻劲。同时我牢记家长的嘱托，老师的教诲：第一名、一百分并不是最重要的，执着、有毅力地把每一件自己必须做的事，做深做透才是最重要的。随着年龄的增长，我越来越知道了为什么而学习，怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础，面向更广博的知识海洋。
我不但在学习上取得了不少成绩，几年来在各科老师的精心培养下，我积极参与了班级及学校的各种活动，既丰富了校园文化，也丰富了自己多彩的生活。我还是一个热爱集
体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，我一直担任班长，有一腔勇于负责的精神。在学校里我力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。
我的全面发展还表现在日常生活中。首先我是一个独立自主的孩子。我在自己安排好学习时间外，还养成自己的事情自己完成的好习惯，自入学以来，学习上的事从未让父母操心。妈妈总说我是一个懂事的孩子，从不乱花一分钱。曾经好几次，妈妈见别人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的，就想给我也买几件新衣服。可我却说：“我有衣服穿，姐姐她们的衣服还都很新呢，我喜欢捡她们的衣服穿。再说，我长得也不快，很多衣服还都合身，穿得时间长了我和它们都有感情了。”就这样委婉的拒绝了妈妈的好意。平日在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，择菜洗菜、洗衣服。对待邻里，文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。
在和谐社会中我努力做一名好公民，是同学眼中的道德明星。不管在上学、放学的路上，还是在小区、在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时，都会把自己的座位让给年老体弱老爷爷、老奶奶，他们经常笑咪咪地夸：“真是个懂事的好孩子！”。
我还是一个热爱生活，热爱大自然，兴趣广泛的孩子，每天除读书外，我还喜欢音乐，体育锻炼。从7岁起，就开始学弹琴，目前能独立演奏许多钢琴名曲，在才艺展示中多
次获奖。在我的小书橱里，荣誉证书已有厚厚的一摞。当这些兴趣逐渐成为我的爱好时，我的生活更加丰富多彩。
总之，我是一名思想上进、热爱学习、勤思好问、乐于探究、勇于创新、尊师守纪、团结同学品学兼优的好学生，作为一个社会主义接班人，我是一位优秀的“小公民”。在学校，我是一位优秀的小学生；在家里我是一个孝顺的好女儿。 我深知：在成长的道路上，虽然暂时取得了一点点成绩，但我清楚地知道，是父母的辛苦，养育了我，是老师的辛勤，培育了我。以后成长的路还很长，需要我努力学习的东西还很多。我要在老师的辛勤培育下，在爸爸妈妈的关怀下，在全社会的关爱下，继续努力，争做一名学校的好学生、同学的好伙伴、家庭的好孩子，社会的好公民、自然的好朋友。
篇四:《小学生十佳少年事迹材料三篇》
小学生十佳少年先进事迹材料
新开小学：陈义美
我叫陈义美，今年11岁，是六安市裕安区独山镇新开小学五（1）班的学生。在家庭和学校的正确教育下，我像一棵充满活力的小树苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。虽然我年龄不大，但热爱学习、乐于助人，以良好的思想品质、优异的学习成绩，成为同学中的佼佼者。在人们的眼中我已经是一个非常懂事、而且学习刻苦、成绩优秀的小大人了。 在学校，我是同学们学习的榜样。上学以来，我从不迟到、早退，平时在课堂上我总是仔细听讲、认真思考，积极回答老师提出的问题。放学后，我回到家里的第一件事就是认真完成作业。因为我的学习优秀，在历次考试中我的成绩一直名列前茅。我处处以身作则，从不讲脏话，不买零食，不乱扔纸屑果皮，并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。平时我对同学们非常热心，每次遇到同学没带文具，我总是第一个帮忙。如果哪个同学的家长没空，我还会把她请到我家去吃饭。我的热情使我交了许多的好朋友，有了她们，我的生活充满了朝气和快乐。
虽然我爱学习，但不是一个只知学习的“书呆子”，我兴趣广泛，爱好多样，课外活动丰富多彩，是一个多才多艺的小能手。
从上幼儿园起，我就开始学习舞蹈、绘画、朗诵。妈妈总是怕我累，可我一点儿也不怕。每天坚持练习舞蹈基本功，舞蹈课上总是得到老师的赞扬和鼓励。每年庆六一活动中都能见到我活跃的身影。获得了大家的好评。我还热爱绘画，在学校里积极参加学校举办的画展比赛，并取得了不错的成绩。这过程中，我付出了艰辛的汗水。有付出就有收获，去年我被评为“校级优秀星级少年”，今年，我获得了“优秀小学生”的荣誉称号。
我最大的爱好是阅读，每天晚上都抽出一定的时间来看课外书。每到双休日，我更是早早地起来读书。一学期里我看了整整10本书。如《温暖孩子心灵的108个好故事》、《安徒生童话》、《十万个为什么》、《千字文》、《三字经》等，读书使我学到了许多东西，开阔了我的视野，增长了我的知识，同时从书中我还懂得了
许多做人的道理。上学期，在“经典诵读活动”中，由于我读书广泛表现突出，取得了二等奖。
我还是个环保小卫士，有着强烈的小主人翁责任感。我热爱大自然中的一草一木。春天到来的时候，公园的草坪绿油油的，小伙伴们都喜欢去草地上玩耍嬉戏。虽然我也很向往在那绿油油的草地上打几个滚，但我总觉得它们也会怕疼，于是我就劝说伙伴们离开草坪。在家我也是“小小检察官”，负责监督爸爸妈妈节约用水用电，每次外出购物我总是提醒爸妈拿上布口袋买东西。
在家里，我也严格要求自己。在生活上我坚持做到“自己的事情自己做”。从上幼儿园时起，我就自己住在一个房间里，每天早晨自己起床、洗漱。我还经常做一些力所能及的家务活，如帮妈妈整理房间、扫地、择菜，擦桌子、摆碗、筷洗碗等，每当这时，爸妈总是摸着我的小脑瓜，夸我是爸妈的好帮手。我还常给爸爸妈妈做按摩，讲笑话给他们听，逗得一家人乐呵呵的。我是家里的“开心果”，让家庭充满了欢乐和笑声。
我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵不怕风霜的梅花。阳光总在风雨后，梦想总在憧憬中。我，一个追梦的少年，像一只雏鹰，在老师和爸爸妈妈的关怀下，在全社会的关爱下，向着自己的理想执着地起飞！越飞越高，越飞越远??
报送单位：裕安区独山镇新开小学篇二：小学生十佳少年事迹材料
小学生十佳少年先进事迹材料{十佳儿童材料范文}.
英落中心小学:战雨桐 老师的好助手 同学的好榜样
战雨桐同学是海城市英落镇中心小学六年级的学生，现担任班级的班长及学习委员。在学校里，每逢有人提起她，无论是老师还是同学，无不交口称赞。她积极向上、努力进取，
是一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。她时刻牢记自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己的行为准则，努力使自己成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋学习、屡获佳绩：
在老师和学校的精心培育下，战雨桐同学逐渐懂得：只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。因为有了这种信念，所以她总是严格要求自己，虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她学习勤奋刻苦，不甘落后。每天放学回到家，她都立刻摊开书本，认认真真地完成当天的作业。遇有难题，她总是积极思考，查找资料，不搞明白决不罢休。她的成绩在年级里一直名列前茅，年年获得校三好生的光荣称号；自三年级以来每年被评为学校优秀少先队员。面对成绩，她从不骄傲，而是更加努力刻苦地学习。因为她知道，下一个目标在等着她。
二、老师的得力助手
战雨桐在很小的时候，每天她所看见的就是爸爸妈妈和叔
叔阿姨们忙碌地工作着，耳濡目染，她比其她同龄的孩子要显得成熟的多，好多见过她的人都说她是“小大人”。上学后，这个“小大人”凭着她的很强的组织能力，较好的语言表达能力，被班主任老师一眼相中，她从小到大一直担任班干部，她主动协助老师了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮助同学解决学习、生活中的困难，成了名副其实的班主任助手。
她对班级纪律敢抓敢管，班主任不在时，自觉维护班级纪律，对不良现象敢于主持公道、主持正义，将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。
三、 同学学习的好榜样
战雨桐作为班级干部，在圆满完成班级各项工作的同时，不忘学生的天职。她是个爱动脑子的学生，学习上刻苦钻研，勤学好问，而且善于总结，对于学习她有自己的一套方法，有超前、创新的意识，善于灵活掌握知识，重视知识的迁移和各科间的融会贯通，善于由此及彼，举一反三。进入高年级阶段以来，每次考试，都取得了优异的成绩，参加学校的各科知识竞赛，她都取得骄人的成绩。她深知，学习不是一件容易的事，只有付出艰辛劳动的人，才会有所收获，才能取得成功。
她在不断提高自己学习成绩的同时，还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，把同学不会的题一遍又一遍的讲解，直到弄会弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较
大的进步。乐于助人是战雨桐同学的一大特点。有时，某些同学突然间有事，分担的值日生工作无法完成，她都会主动代她们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课，她总是会主动去帮助同学补习。总之，无论谁有困难，她都会义无反顾地去帮忙。她总说：“我就要做一辈子都做好事的人。”
五、全面发展的好学生{十佳儿童材料范文}.
战雨桐是一位品学兼优的好学生，她具有远大的理想和爱国主义情怀。在看到“神州”飞船成功返航后，更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。她暗暗立志：将来一定要做一个有益于社会的人。
她性格活泼，待人真诚，爱好广泛，尤其喜欢书法、写作。她懂得，要成为新时代的建设者和接班人，就必须全面发展。她从不骄傲自满，总是一步一个脚印，从身边的小事做起，一点一滴，踏踏实实地充实自己、完善自己。
如今，战雨桐同学正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌；她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一幅多彩的人生蓝图！篇三：小学十佳少年先进事迹材料
小学十佳少年先进事迹材料
新河小学六年级 庞红艳
我叫庞红艳，女，12岁，是六年级的班长。六年来，在学校领导和老师的辛勤培育下，我从一个不懂事的孩童，逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少先队员，并把这一远大理想运用到日常的具体行动中。我尊敬师长，团结同学做事执着有毅力。我学习认真，有很强的创新意识，各科成绩名列前茅，爱好广泛，作为班上的舞蹈队员，训练刻苦，而在美术方面的素养，班内每期精彩的黑板报则是有力的证明，音乐方面更是体现出与众不同的天赋，还擅长演讲。自我入学至今连续六年被评为校级三好学生和优秀学生干部。
面对众多的荣誉，我对自己有了更加充分的自信，却从未被荣誉冲昏了头脑。因为我深知一山更比一山高的道理，通过大量地阅读课外读物，深深地领会到知识的浩瀚。我酷爱看书，只要有时间我总是拿着书看呀看，从小到大看的书已无法计算主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《上下五千年》、《小学生优秀作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。“读书破万卷，下笔如有神”正是由于养成了良好的看书习惯，促进了我写作水平的提高。我的作文选材新颖独特，经常被当作范文读给同学们听。2012年在大池镇组织的《祖国在我心中》诗朗诵活动中，获得了一等奖并推县参评。喜欢研究问题、探索问题也是我的特长之一，这一点在数学课中表现尤为突出。对于课后的星号题以及一些趣味性思考题我总是不放过，
六年来我不但在学习上取得了不少成绩，在各科老师的精心培养下，我积极参与了班级及学校的各种活动，既丰富了校园文化，也丰富了自己的多彩的生活。在学校的书法大赛和手工制作中都获得过一等奖。每年六.一的时候我都担当学校汇演的节目主持人，还在汇演中加演过课本剧—白雪公主，在文艺方面，我作为舞蹈队的一员，训练刻苦，有一股不服输的劲头，在2011年六.一庆祝活动中，《来吧跳跳跳》小学第一名。我积极拼搏最终为班上获得荣誉。{十佳儿童材料范文}.
我热爱集体、关心他人。自入学以来，我一直担任卫生委员、班长，我有一腔勇于负责的精神。在学校里我力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。我从小学一年级就开始当班长，自当上班长那一天起，我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为我是班长，劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，我会及时给同学们指出来。我总是把班集体的荣誉看得高于
一切，在班主任及任课教师的指导帮助下，我大胆管理。主动工作积极参加学校组织的各项活动。对后进生更是倍加关心。作为班长我为班集体作出了很大贡献。作为班干部我以身作则，能认真履行自己的职责，练就了较强的组织能力，在少先队活动中，我是带头人，是组织者，我团结大家，把活动搞得丰富多彩。在管理班中的各种事务时，我与其他班干部配合，加强对班集体的建设，把班级管理的井井有条，在同学中的威信很高，也使班级总体成绩水平有了一定的提高，成为老师的好助手。
在日常生活中我