【 – 小学作文】
篇一:《中学生必背古诗四十首》
篇二:《二上必背古诗四十首检测》
二上必背古诗二十首检测（2013年12月）
班级： 姓名： 学号： 得分：
篇三:《古诗四十五首》
古诗四十五首（供第二学段三、四年级使用） 出塞 （一） 凉州词（二）
王昌龄 王 翰
秦时明月汉时关，万里长征人未还。 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
早发白帝城（三） 敕勒歌（四）
李白 北朝民歌
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。 两岸猿声啼不尽，轻舟已过万重山。 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 墨梅 （五）
王冕
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
望洞庭 （七）
刘禹锡
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
马诗（九）
李贺
大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
咏柳（十一）
曾巩
乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。
解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。
登鹳雀楼（十三）
王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
游园不值（十五）
叶绍翁
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开 。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来 。
江南逢李龟年（十七）
杜甫
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
春游曲（十九）
王涯
万树江边杏， 新开一夜风。
满园深浅色， 照在绿波中。
别董大（二十一）
高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
江雪（二十三） 绝句（六） 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 田园乐（八） 王维 桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。 花落家童未扫，莺啼山客犹眠。 塞下曲（十） 卢纶 月黑雁飞高，单于夜遁逃。 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。 江南（十二） 汉乐府 江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东。 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 春江晓景（十四） 苏轼 竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。 春日（十六） 朱熹 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 从军行（十八） 王昌龄 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 九月九日忆山东兄弟 （二十） 王维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 乐游原（二十二） 李商隐 向晚意不适，驱车登古原。 夕阳无限好，只是近黄昏。 独坐敬亭山（二十四） .
柳宗元 李白
千山鸟飞绝，万径人踪灭。 众鸟高飞尽，孤云独去闲。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 相看两不厌，只有敬亭山。
题西林壁（二十五） 送元二使安西（二十六）
苏轼 王维
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
芙蓉楼送辛渐（二十七） 春望（二十八）
王昌龄 杜甫
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
暮江吟（二十九） 送杜少府之任蜀州（三十）
白居易 王勃{古诗四十首}.
一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。 可怜九月初三夜， 露似真珠月似弓。 海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
江畔独步寻花（三十一） 寒食（三十二）
杜甫 韩翃
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
泊船瓜州（三十三） 夏日绝句（三十四）
王安石 李清照
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 生当做人杰，死亦为鬼雄 。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 至今思项羽，不肯过江东。
石灰吟（三十五） 竹石（三十六）
于谦 郑燮
千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲， 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
早春（三十七） 江南春（三十八）
韩愈 杜牧 天街小雨润如酥，草色遥看近似无。 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
春日偶成（三十九） 滁州西涧（四十） 程颢 韦应物
云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
溪居即事（四十一） 村居（四十二）
崔道融 高鼎
篱外谁家不系船， 春风吹入钓鱼湾。 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 小童疑是有村客， 急向柴门去却关。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
池上（四十三） 四时田园杂兴（四十四）
白居易 范成大
小娃撑小艇，偷采白莲回。 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 不解藏踪迹，浮萍一道开。 日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。 江畔独步寻花（四十五）
黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。
篇四:《诗歌四十首训练》
从军行 李白
注释：
（1）沙场：战场。
（2）碎铁衣：指身穿的盔甲都支离破碎（反映戍边抵抗匈奴的将领）。碎，破碎。
（3）突营：冲出敌人的包围。
（4）呼延：匈奴贵族，诗中指敌军的一员悍将。
译文：
将军戎马一生，伴随他出征的铁甲都已碎了，留下了累累的刀瘢箭痕。这次战争在塞外进行，城南是退路。但连城南也被敌人设下了重围，全军已陷入可能彻底覆没的绝境。将军急中生智，下令突围，在突围的关键时刻，将军将敌方大将一击射杀。敌军一时陷于慌乱，将军率残部乘机杀开重围，夺路而出，一骑绝尘，千余（虚数）共拼杀而回。
闺怨 王昌龄
1. 闺：一般指少女或少妇。古人“闺怨”之作，一般是写少女的青春寂寞，或少妇的离别相思之情。
2. 不知愁：又作“不曾愁”
3. 凝妆：盛妆。
4. 陌头：意谓大路上。
5. 觅封侯：指从军远征，谋求建功立业，封官受爵。
韵译：
闺阁中的少妇，从来不知忧愁；春来细心打扮，独自登上翠楼。
诗题为《闺怨》，起笔却写道：“闺中少妇不知愁”，紧接着第二句又写出这位不知愁的少妇，如何在春光明媚的日子里“凝妆”登楼远眺的情景。于是，一个有些天真和娇憨之气的少妇形象跃然纸上。闺中少妇果真不知愁吗？当然不是。读过全诗之后我们知道，这是一位丈夫远征他乡，自己独守空房的少妇，即使在唐朝封建礼教尚不严格束缚妇女的时代，她平日里也是不能随便出门的。 鉴赏：
第三句是全诗的关键，称为“诗眼”。这位少妇所见，不过寻常之杨柳，作者何以称之为“忽见”？其实，诗句的关键是见到杨柳后忽然触发的联想和心理变化。杨柳在古代人的心目中，不仅仅是“春色”的代替物，同时，它又是友人别离时相赠的礼物，古人很早便有折柳相赠的习俗。因为那迷茫和朦胧的杨花柳絮和人的离愁别绪有着某种内在的相似。
故少妇见到春风拂动下的杨柳，一定会联想很多。她会想到平日里的夫妻恩爱，想到与丈夫惜别时的深情，想到自己的美好年华在孤寂中一年年消逝，而眼前这大好春光却无人与她共赏……或许她还会联想到，丈夫戍守的边关，不知是黄沙漫漫，还是和家乡一样杨柳青青呢？
在这一瞬间的联想之后，少妇心中那沉积已久的幽怨、离愁和遗憾便一下子强烈起来，变得一发而不可收。“悔教夫婿觅封侯”便成为自然流淌出的情感。说到“忽见”，杨柳色显然只是触发少妇情感变化的一个媒介，一个外因。如果没有她平时感情的积蓄，她的希冀与无奈，她的哀怨与幽愁，杨柳是不会如此强烈地触动她“悔”的情感的。故曰少妇的情感变化看似突然，实则并不突然，而在情理之中。
这首闺怨诗、描写了上流贵妇赏春时心理的变化。王昌龄善于用七绝细腻而含蓄地描写宫闺女子的心理状态及其微妙变化。诗的首句，与题意相反，写她“不知愁”：天真浪漫，富有幻想；二句写她登楼赏春：带有幼稚无知，成熟稍晚的憨态；三句急转，写忽见柳色而勾起情思：柳树又绿，夫君未归，时光流逝，春情易失；四句写她的省悟：悔恨当初怂恿“夫婿觅封侯”的过错。诗无刻意写怨愁，但怨之深，愁之重，已裸露无余。
忽见陌头杨柳新绿，心里难受；呵，悔不该叫夫君去觅取封侯。
塞下曲 李白
【译文】五月的天山雪花仍在飘洒，看不见雪花开放只有刺骨的严寒。笛子吹着折杨柳的曲调，又何处寻觅杨柳青青的春天。白天随金鼓之声作战，晚上靠着马鞍入眠，只愿挥起腰下的宝剑，过关斩将，打败敌人。
表达了边关将士思念家乡，为国效力的精神。（“折杨柳”是一首思念家乡的曲子）
作品鉴赏：
《塞下曲》出于汉乐府《出塞》《入塞》等曲（属《横吹曲》），为唐代新乐府题，歌辞多写边塞军旅生活。李白所作共六首，此为其第一首。作者天才豪纵，作为律诗亦逸气凌云，独辟一境。像这首诗，几乎完全突破律诗通常以联为单位作起承转合的常式，大致讲来，前四句起，五六句为承，末二句作转合，直是别开生面。
起从“天山雪”开始，点明“塞下”，极写边地苦寒。“五月”在内地属盛暑，而天山尚有“雪”。但这里的雪不是飞雪，而是积雪。虽然没有满空飘舞的雪花（“无花”），却只觉寒气逼人。仲夏五月“无花”尚且如此，其余三时（尤其冬季）寒如之何就可以想见了。所以，这两句是举轻而见重，举隅而反三，语淡意浑。同时，“无花”二字双关不见花开之意，这层意思紧启三句“笛中闻折柳”。“折柳”即《折杨柳》曲的省称。这句表面看是写边地闻笛，实话外有音，意谓眼前无柳可折，“折柳”之事只能于“笛中闻”。花明柳暗乃春色的表征，“无花”兼无柳，也就是“春色未曾看”了。这四句意脉贯通，“一气直下，不就羁缚”（沈德潜《说诗晬语》），措语天然，结意深婉，不拘格律，如古诗之开篇，前人未具此格。
五六句紧承前意，极写军旅生活的紧张。古代行军鸣金（錞、镯之类）击鼓，以整齐步伐，节止进退。写出“金鼓”，则烘托出紧张气氛，军纪严肃可知。只言“晓战”，则整日之行军、战斗俱在不言之中。晚上只能抱着马鞍打盹儿，更见军中生活之紧张。本来，宵眠枕玉鞍也许更合军中习惯，不言“枕”而言“抱”，一字之易，紧张状态尤为突出，似乎一当报警，“抱鞍”者便能翻身上马，奋勇出击。起四句写“五月”以概四时；此二句则只就一“晓”一“宵”写来，并不铺叙全日生活，概括性亦强。全篇只此二句作对仗，严整的形式适与严肃之内容配合，增强了表达效果。
以上六句全写边塞生活之艰苦，若有怨思，末二句却急作转语，音情突变。这里用了西汉傅介子的故事。由于楼兰（西域国名）王贪财，屡遮杀前往西域的汉使，傅介子受霍光派遣出使西域，计斩楼兰王，为国立功。此诗末二句借此表达了边塞将士的爱国激情：“愿将腰下剑，直为斩楼兰”。“愿”字与“直为”，语气砍截，慨当以慷，足以振起全篇。这是一诗点睛结穴之处。
这结尾的雄快有力，与前六句的反面烘托之功是分不开的。没有那样一个艰苦的背景，则不足以显如此卓绝之精神。“总为末二语作前六句”（王夫之），此
诗所以极苍凉而极雄壮，意境浑成。如开口便作豪语，转觉无力。这写法与“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”二语有异曲同工之妙。此诗不但篇法独造，对仗亦不拘常格，“于律体中以飞动票姚之势，运旷远奇逸之思”（姚鼐），自是五律别调佳作。
诉衷情 陆游
词句注释：
⑴诉衷情：词牌名。
⑵万里觅封侯：奔赴万里外的疆场，寻找建功立业的机会。《后汉书·班超传》载：班超少有大志，尝曰，大丈夫应当“立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？”{古诗四十首}.
⑶戍（shù）：守边。梁州：《宋史·地理志》：“兴元府，梁州汉中郡，山南西道节度。”治所在南郑。陆游著作中，称其参加四川宣抚使幕府所在地，常杂用以上地名。
⑷关河：关塞、河流。一说指潼关黄河之所在。此处泛指汉中前线险要的地方。梦断：梦醒。
⑸尘暗旧貂裘：貂皮裘上落满灰尘，颜色为之暗淡。这里借用苏秦典故，说自己不受重用，未能施展抱负。据《战国策·秦策》载，苏秦游说秦王“书十上而不行，黑貂之裘敝，黄金百斤尽，资用乏绝，去秦而归”。
⑹胡：古泛称西北各族为胡，亦指来自彼方之物。南宋词中多指金人。此处指金入侵者。
⑺鬓：鬓发。秋：秋霜，比喻年老鬓白。
⑻天山：在中国西北部，是汉唐时的边疆。这里代指南宋与金国相持的西北前线。
⑼沧洲：靠近水的地方，古时常用来泛指隐士居住之地。谢朓《之宣城郡出新林浦向板桥》诗有“既欢怀禄情，复协沧州趣”句。这里是指作者位于镜湖之滨的家乡。
译文：
回忆当年鹏程万里为了寻找建功立业的机会，单枪匹马奔赴边境保卫梁州。如今防守边疆要塞的从军生活只能在梦中出现，梦一醒不知身在何处？灰尘已经盖满了旧时出征的貂裘。
胡人还未消灭，鬓边已呈秋霜，感伤的眼泪白白地淌流。这一生谁能预料，原想一心一意抗敌在天山，如今却一辈子老死于沧洲！
贾生 李商隐
注释：
1. 贾生：指贾谊（前200—前168），西汉著名的政论家、文学家，力主改革弊政，提出了许多重要政治主张，但却遭谗被贬，一生抑郁不得志。
2. 宣室：汉代长安城中未央宫前殿的正室。逐臣：被放逐之臣，指贾谊曾被贬谪。
3. 才调：才华气质。
4. 可怜：可惜，可叹。虚：徒然，空自。前席：在坐席上移膝靠近对方。
5. 苍生：百姓。问鬼神：事见《史记·屈原贾生列传》。汉文帝接见贾谊，“问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半，文帝前席。”[2] [3]
白话译文：
汉文帝求贤，宣示召见被贬臣子。贾谊才能，确实高明无人能及。只是空谈半夜，令人扼腕叹息。文帝尽问鬼神之事，只字不提国事民生。[2]
创作背景：
关于此诗的写作年代，有两种说法。其一为冯浩在《玉溪生诗集笺注》中所言，“此盖至昭州修祀事，故以借慨”，意谓此诗为李商隐在大中二年（848年）正月受桂州刺史郑亚之命，赴昭州任郡守时所作。因李商隐时为一郡之长，故须主奉祭祀大事，于是借题发挥，创作了本诗。另一说为杨柳提出，认为此诗当于大中二年三、四月间李商隐离开桂林北上后滞留荆巴时期所作。(见《李商隐评传》）
这首诗的作者李商隐生活在唐王朝日趋衰败的晚唐时期，他对皇帝昏庸、宦官当权与藩镇跋扈深为不满。而且李商隐被卷入了牛李党争，屡受排挤，怀才不遇。于是他借吊贾谊来抒发自己的感慨，通过讽刺汉文帝虽能求贤却又不知贤的行为，反映了晚唐的社会现实——即晚唐帝王也像文帝一般，表似开明，实则昏聩无能。
贾生 王安石
注释：
⑴贾生：即贾谊，西汉著名政治家和文学家。
⑵略：大致，差不多。据《汉书·贾谊传》载，当时贾谊提出的更定法令等建议，最后多为文帝所采纳。故班固谓：“谊之所陈，略施行矣。”
⑶君王：指汉文帝刘桓（前179-前157在位）。薄：轻视，亏待。班固谓：“谊亦天年早终，虽不至公卿，未为不遇也。”（《汉书·贾谊传》）