【 – 小学作文】
篇一:《国旗下讲话》
国旗下讲话：《文明礼仪伴我行》 杨 志 2015.10.12
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我讲话的题目是《文明礼仪伴我行》
亲爱的孩子们，你们知道吗，作为一个中国人，我们是骄傲的，自豪的。因为我们伟大的祖国有着五千年的悠久历史，素有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称。礼仪是中华传统美德宝库中的一颗璀璨明珠。从古至今，关于文明礼仪的故事数不胜数。孔融让梨、程门立雪、三顾茅庐、张良拜师的故事我们耳熟能详 。古代著名思想家荀子曰：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”。 意思是说不学礼仪就不懂得怎样立身，做人没有礼节就不能生活，做事没有礼节就不能成功，治国没有礼节国家就不能安宁。因此，礼仪对于一个国家，一个集体，一个人的成长与发展都是至关重要的。对我们学生而言，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
也许你会问，那么，文明礼仪到底是什么呢？其实很简单。文明是见到老师、同学时一声热情的问候，是别人向你道歉时一个宽容的微笑，是得到他人帮助后一声真诚的感谢，是主动弯腰捡起地上的纸屑，是红灯亮起时停下的脚步，是在公交车上的主动让座，是购物时静心的排队等候，是做事时多为他人着想的态度
今天，学习新“八德”的决心以深入到每一个同学的心中，新“八德”活动也在我校火热进行。作为三小的一名学生，我们也应当用文明礼仪规范自己的行为，让我们的县城城、学校因我们而骄傲自豪。在此，我倡议我们从以下几点做起：
一、在校内外不乱扔杂物、不随地吐痰，不攀折、损坏花草树木，不乱刻乱画；
二、熟练使用文明礼貌用语，“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”挂嘴边
三、上课时坐姿端正、专心听讲、积极发言，下课时不追逐打闹。
四、放学站队做到快静齐，上下楼梯靠右行。走楼梯时安静有序不推搡。
五、注重形象，衣着整洁，讲究卫生，不在小摊点购买食品。
六、公共场所主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。
七、公共场所，不大声喧哗，不讲粗话。
同学们，让我们从现在做起，让文明礼仪成为每个学子的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！让我们携起手来，共同创建和谐的文明校园，让文明之花开遍校园。
谢谢大家！
第五周国旗下讲话
——“让讲卫生成为习惯”
杨柳江 2015.9.28 敬爱的老师们、亲爱同学们：
大家早上好！今天我讲的是“让讲卫生成为习惯”。
首先我给大家讲个故事吧。我国一位学者在欧洲一个海滨公园的草坪上休息时，看见一个四、五岁的小女孩，走向十多米以外的一个垃圾桶，把一张巧克力的包装纸扔了进去，又高高兴兴地走回来。那位学者问小女孩：“你为什么走那么远去扔一张纸呢？”女孩认真地说：“这草地那么美，要是我把废纸扔在上面，它就不美了。”听了这个故事，同学们，你想起我们的校园了吗？
我们的校园同样美丽，却常常有一些不和谐的音符。我们看到：在教室里，垃圾桶贪婪地张着大嘴，而垃圾却散落在张张桌椅下。在教学区，打扫得干干净净的地面，下课铃一响，食品袋就随处可见，甚至还有朔料袋、纸屑从楼上飞下来的情况。同学们，让我们把手放在胸口扪心自问：“我扔过吗？我是那一幕幕不和谐因素的制造者吗？”
也许有的同学会说：“我没扔过垃圾，不关我的事。”可是，校园是我们共同生活的地方呀！所以，走在校园中当你看到了洒落在地上或花坛中的垃圾，请不要吝啬你轻轻的一个弯腰，它也许只是花掉你一两秒时间，但你却使校园中少了一张纸屑；也许你捡起的只是一张纸屑，殊不知，不远处有更多的人学你弯下了腰
当你看到一个同学不小心把垃圾仍在走廊或是草地上时，请告诉他：“让讲卫生成为习惯！”如果你仍然看见有同学在向窗户外高空抛垃圾时，请你勇敢地制止他的行为并且告诉他：“请养成良好的卫生习惯！”
同学们，只要我们共同努力，像故事中的小女孩一样，我们的校园就会像花园一样，空气清新，令人精神爽朗。
现在，让我们在飘扬的红旗下做出庄严的承诺：从现在开始，养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境。
播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。
同学们，从现在开始播种好习惯吧。记住，好习惯是终身享用不尽的财富。
篇二:《国旗下的演讲》
国旗下讲话
老师们、同学们： 大家早上好！
今天我国旗下讲话的主题是法制教育。
同学们，我们是祖国的希望和未来。正值花季，我们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，但年龄特点决定了同学们的还幼稚，不成熟，可能做出一些不该做的事情，甚至因为法律意识的淡薄，而导致一些违法犯罪现象的发生。在我们的校园内，同样也存在着很多威胁我们人身和财产安全的现象。如有的同学在楼道里嬉戏追赶，上下楼梯时互相打闹；在运动时不注意自我保护而受伤；有的同学还不能正确处理同学之间的小摩擦，引发打架斗殴等。但是我们学校本学期开展了新八德教育，通过每周一法，我们学习了 《预防未成年人犯罪法》，我们知道了以下几种不良行为，就很容易滑向犯罪的边缘：（一）旷课、夜不归宿；（二）携带管制刀具；（三）打架斗殴、辱骂他人；（四）强行向他人索要财物；（五）偷窃、故意毁坏财物等。
同学们：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。” 任何丑恶的、不良的行为和习惯，我们都应坚决制止，决不含糊。让我们携起手来，认真学习、严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，一起学法、知法、守法。用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。
我的讲话完毕，谢谢！
篇三:《国旗下的讲话6》
“中国梦·我的梦”“明礼知耻·崇德向善”讲话稿
——从中华古代诗词中得到传统美德的熏陶
讲话人：杨梅 时间：第6周
欣赏和写作传统诗词，提高我们对中华传统文化的认知和喜爱，获得中华传统美德的熏陶，我今天讲话的主题与“中国梦·我的梦”“明礼知耻·崇德向善”是息息相关的。我们金龙小学曾在2012年圆了一个梦，那就是获得了毕节市文明办授予“诗词校园”称号，这在当时的黔西县开了先河，是毕节市对金龙小学诗歌创作和积累的肯定和鼓励，这一份荣誉也是对我校师生的极大鞭策。我们中国具有独特的、深厚的诗词文化，大量的古典诗词，宣扬的就是“明礼知耻·崇德向善”，这些诗词，歌颂祖国的大好河山，歌颂家乡的美好生活，歌颂朋友间的真挚友谊从而抒发爱国情操，传达对故乡的热爱，表达对家人的思念和对朋友的赞美能使我们在阅读欣赏古典诗词的同时，了解认知：孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻，这是中华传统文化表彰的八种德行，简称：八德，是儒家思想的精髓。是古代人，也包括现代人必须尊崇的传统美德。“八德”将家族道德置于首位，这是因为家乃国之基，家和万事兴，让我们青少年从小认知：父子有亲、长幼有序、国民有忠、朋友有信，社会才有仁爱和平，国家才能富裕强大，也就是我们当天提到的：和谐，中国梦。由此我讲话的题目是“中国梦·我的梦”“明礼知耻·崇德向善”——从中华古代诗词中得到传统美德的熏陶。
下面，我把一些古典诗词做大体的分类，与大家一起来阅读欣赏：
一、简约之美
唐代诗人李白的《静夜思》，床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。简洁明快，每一句都成为中国人心目中的强烈意象。表达强烈的思念家乡，思念亲人的感情。
二、对仗之美
唐代诗人杜甫的《绝句》，两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。该诗音节紧凑而活泼，意致连绵而流丽，构思巧妙，语若连珠，勾画出一幅美丽的山水之美。
三、意境之美
唐代诗人李白的《送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。以绚丽斑驳的烟花春色和浩瀚无边的长江为背景，极尽渲染之能事，绘出了一幅意境开阔，情丝不绝，色彩明快的送别画。
唐代诗人白居易的《长相思》汴水流，泗水流，流到瓜州古渡头，吴山点点愁。思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休，月明人倚楼。全词以“恨”写“爱”，用浅易流畅的语言，和谐的音律，表现人物的复杂感情。特别是那一派流泻的月光，更烘托出哀怨忧伤的气氛，增强了艺术感染力，显示出这首小词言简意富、词浅昧深的特点。
四、思想之美
唐代诗人杜甫的《春望》，国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
这首诗反映了诗人热爱国家、眷念家人的美好情操，意脉贯通而不平直，情景兼具而不游离，感情强烈而不浅露，内容丰富而不芜杂，格律严谨而不板滞，以仄起仄落的五律正格，写得铿然作响，气度浑灏，因而一千二百余年来一直脍炙人口，历久不衰。{四品八德国旗下讲话}.
唐代诗人王昌龄的《出塞》，秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
这首诗被称为唐人七绝的压卷之作。悲壮而不凄凉，慷慨而不浅露，写得含蓄、巧妙。
五、闲恬之美
东晋时期陶渊明的《饮酒》，结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。
这组诗并不是酒后遣兴之作，而是诗人借酒为题，写出对现实的不满和对田园生活的喜爱，是为了在当时十分险恶的环境下借醉酒来逃避迫害。以情为主，融情入景，写出了诗人归隐田园后生活悠闲自得的心境。
六、凄苦之美
元代诗人马致远的《天净沙·秋思》，枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
此曲以多种景物并置，组合成一幅秋郊夕照图，让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上，从中透出令人哀愁的情调，它抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。全曲仅五句二十八字，语言极为凝练却容量巨大，意蕴深远，结构精巧，顿挫有致，被后人誉为“秋思之祖”。
七、清新自然之美
唐代诗人孟浩然的《春晓》，春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 诗人从听觉的角度描绘了雨后春天早晨的景色，表现了春天里诗人内心的喜悦和对大自然的热爱。春天在诗人的笔下是活灵活现生机勃勃的。这首诗看似平淡无奇，却韵味无穷，全诗行文如流水，自然平易，内蕴深厚。
清代诗人高鼎的《村居 》，草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。 南宋代诗人杨万里的《小池》，泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
抒发了作者热爱生活之情，通过对小池中的泉水、树荫、小荷、蜻蜓的描写，给我们描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然，而又充满生活情趣的生动画面
八、夸张之美
唐代诗人李白的《望庐山瀑布》，日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
这首诗极其成功地运用了比喻、夸张和想象，构思奇特，语言生动形象、洗炼明快。苏东坡十分赞赏这首诗，说“帝遣银河一脉垂，古来唯有谪仙词”。“谪仙”就是李白。《望庐山瀑布》的确是状物写景和抒情的范例。
诗词创作，其实也并不高深，我们可以根据自己所处的不同时间、地点，经历的事件、感受，看到景色、事物等，用简短，每句字数相同，有一定韵脚，或五言七言，或四句八句的形式记录下来。这就是古风，不很讲究平仄对仗。我们低年级的小朋友可以先从写儿歌开始，我们的语文课本里就有很多儿歌，是很好的范本。像一个小朋友在打秋千，随口说出：荡秋千，荡秋千，一荡荡上天。天上有白云，拿来擦擦汗。这就是很好的儿歌，形式和立意都很好。
中高年级的同学可以写一些顺口溜，更可以从我们当地的山歌里吸收营养，那些薅秧歌、打闹歌，风趣幽默，朗朗上口，我们去其糟粕，吸收其精华，为我所用，慢慢朝课本里的古诗词靠拢。
下面是寒假里我在黔西新闻上看到的绿化毕节的电视画面，随手写的几句，拿来作今天的结束语：
《绿化毕节》淅淅雨雪冷风飕，美化家乡众不愁。群干齐心忙种树，荒山披绿利千秋。
篇四:《八德演讲稿》
恰同学少年演讲稿
弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。
世界之巅，有我黄河之源，东方之美，有我中华文明，中国之志，有我千万之儿女，华夏之兴，有我同学之名……滚滚流淌的五千年，涤荡了多少散落寰宇的尘埃，那坎坷的文明车轮印记，那辙里清晰的金戈铁马，那古殿，那厅堂，那庙宇，那美妙绝伦的霓裳,那永不绝于耳破空的钟声，还有那无奈却也割不断的游子忠魂，让我每每在凝神冥思的时候，心神激荡，情思迷离……璀璨的国之精粹，当我捧起你的时候，沉甸甸的如同捧起了中国五千年不朽的传奇，传我华夏之国学，只愿天下桃李春风……{四品八德国旗下讲话}.
国人国风
华夏之文化博大精神，从咿呀学语到后人为他刻下的碑铭，从黄帝手中斑驳的绳结，到你我今日键盘敲出的一言一句，从秦的天下同文到璀璨的中国骄傲，从混沌之初，从华夏一统，从汉字被发明的那一刻，就注定，这文字，这气节，这精神，这无比灿烂的华夏情节，从此在世界最骄傲的地方，植根发芽……我们须真爱这份前辈传给我们的气节与精神，真爱这难得的恩赐，她不光是文字的表达，还是一种无与伦比的尊严，所以我站在这里，用我单薄的声音，呼唤你，呼唤那永远让我仰望、永远让我饱含热泪的国学情愫……五千年里前辈们的篇章旷古绝今，那传达下来的，不单单是文字，更是对国学的执着与信仰，是对国学的热爱与刻在骨子里的中国情怀……火热的青春里，若无缘在华夏文字的激荡中遨游，遗憾莫名，恰同学少年，当不负这美丽的青葱岁月……
仁者孝亲
文化传承的来来往往里，割不断的是那份淳淳的情谊。怀胎养子，是母亲的十月期盼与苦痛，白首雪须，是父亲的殷殷教诲与皱纹，三尺讲堂，是老师的盼铁成钢与等待。孝亲尊师，是一种高尚的情操，是为人之根本，是立志之基石。若不懂得母亲厨台上的泪水，不懂得父亲田埂上的呵斥，不懂得老师在灯光下的叹息，我们该怎么样去面对自己尚未明确的人生？
诚信友谊
朋友是心灵的伞，帮我抵挡骄阳与风雨，承担我心中不曾言喻的伤，友谊是伞下的私密耳语，是我手掌心中你低落的泪滴，而诚信，则是我们一起前行的不竭动力……朋友，需要你我的鼓励上路，需要你我搀扶的手，更需要你我恳切的叮咛，有诚才有爱心，有信才有情义，若一生当中，不携诚信陪伴，那注定是悲苦的终结。恰同学少年，珍惜身边所有的人……
心存感恩
我感恩于天地生灵，他们赐予我的世界五彩斑斓，让我心驰神往；我感恩于阳光，它赐予我温暖，于是我在晴朗的天空下放声歌唱；我感恩于亲人，他们赐予我流淌的血液与思想，让我飞翔；我感恩于师长，他们赐予我知识，让我看的更远更长；我感恩于朋友，他们赐予我关怀与信任的力量，让我不再孤单心伤，我感恩于对手，他们赐予我动力，让我不屈，让我更加坚强；我感恩于失败，他们教给我如何成功，如何驱离跌倒的颓丧，我感恩于痛苦，他们锤炼我的心智，让我忘却伤痕，且行且长（zhang）;我感恩于你的感恩，这份感恩让我心存感激与报答之情，在时光荏苒（ren ran）的岁月里，陪我走过春暖秋凉。恰同学少年，感恩的心，才能青春两样，驰骋四方……
仁义礼智信此为五常，更是国学之精粹，是华夏民族赖以光大的精神，古老的城墙，风干了万里长河的涤荡，却不能风干恣蚊饱血的孝亲风骨；恢宏的殿堂，遗落了千年岁月的铁马冰河，却遗落不了立木为信的誓言；沧海桑田的战场，隐去了多少战戟与宁折不弯的樱枪，却隐不了投桃报李的感恩绝唱……恰同学少年，纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！
篇五:《2012-2013学年第一学期国旗下讲话安排表》
2013–2014学年第一学期国旗下讲话安排表
题为参考，也可根据实际情况进行更改。每次讲话时间控制在3分钟以内。 3、请主讲人将讲话稿送团总支办公室，以便存档汇编。
4、如遇天气等特殊原因未举行升旗仪式的，讲话取消，讲话稿存档保留。如遇出差外出也可自行与其他主讲人调换顺序。{四品八德国旗下讲话}.
东河乡九年制学校
2013-8-26
篇六:《八德完小少先队工作总结201601》
八德完小{四品八德国旗下讲话}.
2015年秋少先队工作总结
本学期我校少先大队在学校领导的关心和指导下，在少先队辅导员老师的大力支持及配合下，继续加强养成教育、爱国教育及行为习惯等的培养，并开展了各种丰富多彩、寓教于乐的体验教育活动，使我校少先队工作更上一层楼。现将工作情况总结:
一、加强队伍建设，紧抓常规工作。{四品八德国旗下讲话}.
一学期来，坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
（1）本学期少先队坚持每周一举行升国旗活动，围绕中心学校工作安排及少先队工作计划安排国旗下的讲话，并对学校的新进旗手及护旗手进行培训。
（2） 为继续加强和完善少先队建设，培养队干部能力，发挥少先队作用，完善队员自我管理模式，经过两周的准备工作，我校大队部对红领巾劝导队进行了一系列的调整及培训活动，使劝导队更加制度化、规范化。坚持每天的卫生纪律评比，每周评选文明班级，切实抓好学生每天的行为习惯和学习环境。
（3）规范教室布置，制作特色班牌、建立图书角、更新学习园地、信息栏等，继续丰富校园广播站节目内容，较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围。
二、举行主题活动，加强少先队员体验实践教育。
我校少先队大队部利用节日契机，以及结合我校实际情况。开展各种形式多样、内容丰富的活动。
九月份，各中队加强《中小学生日常行为规范》的学习，注重良好行为习惯的养成教育。
十月份，结合少先队建队日，我们开展了系列建队节活动，进行少先队知识学习，唱队歌，开展班级中队委员竞选活动，大队委员竞选活动以及新生入队仪式。