【 – 小学作文】
篇一:《珍惜资源爱我国土征文(10篇)》
珍惜资源 爱我国土
目前，随着城市化进程地不断加快，我国的稀少资源正大量的减少：
森林资源锐减；土地荒漠化；石油、煤炭、天然气及其他资源过度开采；
大量物种濒临灭绝等等，这些给我们的地球造成了极大的伤害。
迄今为止，世界上80%的原始森林已经荡然无存了；将近有三分之一的
土地面临着沙漠化的危险；每年污水的排放量超过400多亿吨，从而造成
了五万多亿吨水体被污染；许多动物被灭杀；工厂排放了大量的废气、废
水、废渣严重污染了环境。
6月5日为世界环境日，之所以这样，就是提醒世人不要污染环境，要
珍惜资源，特别是要珍惜那些稀少的资源，否则世界上将会有多少人因缺
少资源而死亡。所以，我们一定要珍惜资源，让我们的国家富裕起来。从
根本上减少一次性消费品，减少环境污染，让我们的地球妈妈开心起来。
保护环境，珍惜资源，从我做起，从小事做起，从细节做起。我们应
当积极参与保护环境，珍惜资源的社会宣传活动，资源保护，人人有责；
爱我国土，人人有责，让我们的地球妈妈不再伤心，不再难过。
珍惜资源，爱我国土，不要再让我们的地球家园伤痕累累，就要让我
们齐心协力、万众一心，从小事做起、从身边做起，相信“妈妈”的明天
会更加美好。
珍惜资源 爱我国土
资源的应用在现实生活中随处可见，资源的开发和利用见证了我国的
发展历程，这也是衡量一个国家综合国力的标志之一，更是社会生产力的
发展要求。但是正是由于社会生产力的发展，科学技术的进步以及为了满
足人类的消费需求，解决社会生产力之间的矛盾，从而导致了资源的过度
开发，导致了资源的日益短缺，直至终于有一天被消耗完。
随着城市化水平的提高，导致土地资源日益减少，谁能数的清中国现
在还正在挨饿的人民。农业是中国的第一产业，而土地又是农业发展的基
础，如果土地面积继续减少，中国还要靠什么达到小康，还怎样发展国家，{国土作文}.
怎样弘扬中华民族，怎样增强综合国力，更是怎样在国际中立足？
然而水资源缺乏更是严重，或许，现在我们没有缺水，体会不到缺水
地区的艰苦。但是我们都是龙的传人，都是中华儿女，怎可能弃他们于口
渴而不顾？大地干裂，人们渴望的目光，无助的眼神，令人心酸。尽管不{国土作文}.
断的向他们供水资源吧，但是少数人的力量怎么足够？中国有13亿同胞，
没人每天节约一滴水，13亿人汇集在一起，或许就可以拯救整个地区，就
能拯救几万人的生命。
对于节约资源这一做法，每个人都可以做得到。只是在生活中，你感
到很微不足道，所以没有去做。但是，对于在灾难中的人来说，意义却十
分重大。
节约资源，每天节约一滴水，临走前关掉水龙头。在你出门前，把灯
关闭，山下班多骑自行车，大量减少碳的排放。作为一名小学生，从微不{国土作文}.
足道的小事做起，管理好自己的行为，才能制止别人的行为。
珍惜资源，从小事做起；爱我国土，是我们每个公民的责任和义务。
珍惜水资源
我的家乡山青水秀，一条环城河像一双巨大的手臂环抱着聊城。在我
的印象中，环城河从未干涸。每天我拧开水龙头，自来水就从水管里滑滑
流出，所以我总是认为水是用之不尽，取之不竭的，很少去考虑要节约用
水但这么多水。
但是，其中海水就占了97％，陆地上的地面水占0.017%,其中又有一
半在内海和盐湖之中。淡水的根本来源是雨露，每49年落到陆地上的水只
有10.5万立方米，而这其中的2/3又被植物蒸腾或地面蒸发掉，只有1/3，
即3.75万立方米的水可供人类利用。
既然如此，为什么当人们看见水龙头的自来水“哗啦哗啦”地流的时候，
就总是视而不见，不愿上前一步关掉水龙头？为什么当一些人往江河海湖
扔垃圾的时候，他们想不到这对水的污染有多大？为什么当工业污水“哗啦
啦”地流进江河海湖时，看着 原本清澈的水变成污水时，人们并不感到痛
惜？为什么当······
其实，人类现在是慢性自杀，他们毫不痛惜地污染、浪费水资源，然
而，水又是多么的宝贵呀！如果现在不好好珍惜水资源，未来的水将像油
一样珍贵。
所以，我们要搞好水的循环利用。利用天然淡化器将海水淡化处理，这样做既环保又省钱，可以说是一举多得。 水源的问题解决了，如何用呢？人们应该多发明如“电解水分子洗衣机”等节水产品，“电解水分子洗衣机”利用电解水分子的原理，让水分子中的氧原子吸收衣服里的赃物，电解出的氢原子可以作为环保汽车的燃料，既不损害衣物纤维，又为汽车提供动力能源，还为环保事业尽了力，何乐而不为呢？ 珍惜水资源不仅要做到珍惜身边的每一滴水，还需要做到防止水资源的污染。据一项水质检测资料显示，目前市区日均废污排放量达550万吨，一年高达20亿吨，比全年平均降水还多，导致江河的水质下降，对水资源造成严重的威胁。在这一方面，我们也能尽己所能。比如将废电池，生活垃圾等会对水资源造成污染的物品按照规定投入指定的垃圾箱，工厂的员工还可以尽量减少污水的排放。总而言之，我们要尽自己最大的努力，去弥补已经造成的危害。
让我们珍惜水资源吧，不要等到世界上只剩下你的眼泪这最后一滴水的时候再后悔莫及。从现在开始从我做起，从身边的小事做起，珍惜每一滴水，珍惜生命的源泉吧！
珍惜水资源，保护我们的家园
十五里园联校龙王庙完小 五年级 陈春彤（男）
一滴水，虽然小，但是水能汇成一片海洋；他能使万物充满生机；他能让生命能存活。因此，人们总常说：水，是生命的源泉。
如果没有水，那么世界上没有了动植物，那么也就没有了人类，所以这么说是毫不夸张的。水，使花儿开放；水，使鸟儿欢唱；水，使人们去更好地生活。但是，你知道吗？他正在一天天憔悴，一天天衰老，一天天流着无奈的眼泪，因为人类是那么不珍惜水资源。
“不要让眼泪成为世界上最后一滴水。”想必这句话大家都十分熟悉，这是一段公益广告。正如这句话所说，我们的地球正经受着前所未有的资源、环境的考验。越来越多的人们关注了这些话题
当宇航员到太空，注视我们这个地球，他们看见的是一个美丽的蓝
色的星球。这蓝色的水孕育着生命，他是最早生命的发源地。虽然人们称这个星球为“地球”，但实际上，他确是一个水球，可见水对地球来说是多么重要。当初，那清澈，还有鱼活蹦乱跳的江水，如今别说鱼了，就连那水都已经发臭了；当初清可见底的小溪，如今已成了废物的天地，只要走过的人都会捏着鼻子；当初随处可见的动物，如今却变成了珍贵物种……着一切的一切还不能让我们去重视环保吗？
怎么做才能够算得上真正的珍惜水资源呢？这是我们目前必须重
视的一个十分重要的问题。难道真的等到世界上只剩了最后一滴水是你的眼泪时，才来拯救吗？那时不会太晚了吗？ 人类的生存需要一个良好的生
篇二:《国土征文》
青蛙和燕子的伤心事
狮子楼联校西街小学 四年级一班 孙秀丽
从一条小河边传来一阵阵“呜——呜——”的哭声。是谁在哭呀？原来是一只小青蛙。她满身是泥，肩上背着一个小包袱，坐在小河边，两眼望着河里乌黑的脏水，眼泪不断往下流。
一只小燕子从空中落下来，问小青蛙：“青蛙姐姐，你为什么哭呀？”“唉”小青蛙叹了口气，说：“这条河是我的家。河里的水源本是很清澈的。水面上浮着一片片大荷叶，我和我的兄弟姐妹们经常在那上面练习跳水。可就在几天前，小河附近盖了一座工厂。工厂里不断把废水排放到河里，河面上浮着的大荷叶不见了，早已变成了塑料袋和破易拉罐。那清澈的河水再也没有了，这条小河就变成了现在这副模样。我的哥哥和小妹妹喝了这河里的水后，就一直趴在河边上，再也没有醒来。前天，我的叔叔、婶婶、爸爸、妈妈也被人们用一张很大的网网住，放在一个有轮子的大箱子里带走了。以后我再也没见过他们，他们也许被卖到了餐厅、饭店，成了食客们的腹中美餐。人们贪图一时的口腹享受，却不知已然酿成了大祸。我们每只青蛙一年能消灭许多只害虫，我们的存在，保证了蔬菜和庄稼的丰收．．．．．．我再也找不到我的家人了。是人类杀害了我的亲人，毁了我的家！现在，我想要搬到别的地方去，可到处都是垃圾，我去哪儿呢？”说完，她哭得更伤心了。
小燕子听了，正触及她的痛处，也伤心地哭起来了。她边哭边说：“我本来住在一座二层楼的屋檐下。那座楼的小主人十分淘气。不是
用烟熏我们，就是用树枝打我们的窝。我们被迫搬到大树上去住。可是刚搬过去没几天，大树就被砍倒了。我家其他成员都被人类用枪打死了，只剩下我自己。连个家也没有，这可怎么办呀！”刚说完，又有一棵树在他们身边倒下了……
小青蛙和小燕子望着飘满乌云的天空，高声喊:“人类，我们帮你们捉害虫，使你们庄稼大丰收。可你们为什么要给我们带来这么大的灾难？求求你们，还给我们一个完整而又温馨的家吧！谁来救救我们？”
（指导教师 姚爱红 电话 18963507068）
篇三:《国土征文》
1. 作品必须为原创首发，不得抄袭。请围初、宋初、围小、宋小、仓小、陶埠六处学校各报送至少5篇征文，其他学校至少报送2篇，多者不限。 2. 征文格式要严格按照附件1，纸质稿要加盖学校公章， 电子稿发邮箱：wzwcp1993@163.com。同时填写《附件2》，作品编号、顺序必须要与附件2一致。上报时间：6月15日上午10:00前。 3. 具体事宜，请看以下通知。
围子教育办 2015年6月10日
关于举办第四届“地科杯”
“珍惜资源 爱我国土”有奖征文的通知
各镇街区教育办、市直各学校：
根据潍坊市国土资源局、共青团潍坊市委、潍坊市教育局、潍坊市少工委联合下发的《关于举办第三届“地科杯”“珍惜资源 爱我国土”有奖征文的通知》要求，现将有关事宜通知如下：
一、征文内容
以“珍惜资源 爱我国土”为主题，畅谈保护和合理利用土地、矿产、海洋等自然资源重要性的认识，可以对国土资源工作取得
的成就进行评论，可以分析资源管理中存在的问题和不足，可以介绍自己节约资源的具体做法和体会，也可以对节约集约利用资源提出意见和建议等。体裁可以是议论文、记叙文、说明文、调查报告、散文，也可以是诗歌或其他体裁。
二、征文范围
2015年全市在校小学、初中和普通高中学生。 三、奖项设置
市教育局、团市委、市国土资源局、市少工委将组织专门人员对征文进行公平、公正地评选。奖项分省、县两级设臵。省级一等奖10名，奖金800元；二等奖30名，奖金400元；三等奖60名，奖金200元；优秀奖若干；优秀组织奖若干。县级奖项分小学组和初中组设臵，其中一等奖各10名，二等奖各30名，三等奖各50名，优秀奖若干，优秀组织奖若干，获一二三等奖的学生辅导教师即为优秀辅导教师，同时评选部分优秀组织教师。获得省级一、二等奖学生的指导老师将由省国土资源厅、共青团山东省委、山东省教育厅、山东省少工委授予“优秀指导教师”称号。作品将集结出版，并择优推荐在《山东青年报》、《国土资源导报》、《山东教育报》等媒体上发表。县级获奖学生及辅导教师、优秀组织教师由市国土局、教育局、少工委联合颁发荣誉证书及奖品。
四、投稿要求
1、作品必须为原创首发，不得抄袭。所有作品要观点正确、
内容充实、标点符号要符合国家规范，同一作者投稿数量限定2篇。
2、征文格式要严格按照附件1，纸质稿要加盖学校公章， 电子稿要统一整理汇总发邮箱，同时填写《（附件2），注意，作品顺序必须要与附件2一致。
3、上报作品数量不设上限，鼓励全体学生参与，各学校要做好宣传发动工作。
4、6月16日前以教育办（市直学校）为单位统一报送，纸质稿报教育局基础教育科，电子稿发送至邮箱：chyjcjy@126.com 附件：
1. 第三届“地科杯”“珍惜资源 爱我国土”征文 2.作品登记表
昌邑市教育局 2015年6月10日
附件1
第三届“地科杯”“珍惜资源 爱我国土”征文
学校： 地址： 邮编： 联系人： 电话：
上级组织单位：昌邑市国土局/教育局/团委/少工委 联系人： 电话：
目录
001（编号）作品名称…….姓名（性别）……………… 002（编号）作品名称……姓名（性别）………………… 003（编号）作品名称……姓名（性别）………………… 注：编号以学校为基本单位，顺序连续编码，和《作品登记表.doc》中编号一致。
001（编号）作品名称……姓名（性别）…………………… 学校： 班级：
指导教师： 联系电话： 正文 附件2
第四届“地科杯”“珍惜资源 爱我国土”有奖征文作品登记表
篇四:《珍惜国土资源作文》
珍惜国土资源
甘屯乡明德小学 杨清爽
我国是人口最多的国家，仅有960万平方千米的国土资源怎能担负起13亿人口的重担。加上严重的水土流失与土地沙化，现在的中国医师满目疮痍。
中国是世界上水土流失最为严重的国家，已有356万平方千米的土地流失，占国土总面积的31 %。据统计，中国每年流失的土壤总量达50亿吨。严重的水土流失给中国社会、经济发展和人民群众生产、生活以及国家的生态安全带来多方面的危害，更重要的是造成耕地面积的大幅度减少。
中国国土资源的危机不只是严重的危机，不只是严重的水土流失，还有更为可怕的土地沙漠化。
根据对中国17个典型沙区，同一个地点不同时期的陆地卫星影像资料进行分析，也证明了中国土地沙漠化形势十分严峻。毛乌苏沙地地处内蒙古、陕西、宁夏交界，面积约4万平方千米，40年间流失面积增加了47%，林地面积减少了76.4%，草地面面积减少了20.6%。此外，甘肃民勤绿洲的萎缩，新疆塔里木河下游胡杨林和红柳林的消亡一系列严峻的事实。
多么惊人的资料和数据啊！难怪江泽民同志反复强调：“保护耕地是事关社会主义全局的大事。”我们可要牢牢记住这句重要的话呀！
同学们，让我们携起手来，一起去珍惜国土资源共同去保护
我们的生命线。
篇五:《珍惜国土资源征文》
回报大地
下港镇中心小学 六年级一班 翟潇潇
土地是地球上的不可再生资源，人类的休养生息与土地资源息息相关。有田野才会有庄稼，大地才会有村社。大地是人类的母亲，人类是大地的儿女。辽阔的土地为我们提供了生存空间，富饶的土地给我们恩赐了发展条件。然而，有限的土地资源正在遭受破坏。大地母亲的哭诉警醒每一个村民，土地资源的危机正在加剧！
大地母亲一次又一次敞开她的胸怀，接纳并养育她的人类“儿女”。我们的大地母亲凭借着她无私的胸怀究竟能养活多少儿女呢?有人曾上网查过，“土地因基本建设，农屋建设等原因，平均每年减少1.446万平方千米耕地，平均每年有0.48万平方千米土地被沙漠化。人口过快增长直接导致人均土地资源越来越有限”土地资源问题是整个地球上牵一发而动全身的问题。地球上因各种原因，适合人类生存的土地资源非常有限。全世界每分钟损失耕地40公顷，每分钟约有10公顷的土地被沙漠化，有20公顷森林小时。土地荒漠化、土壤污染、水土流失是对大地破坏的主要原因。乱砍滥伐、过度放牧和人口过快增长更是加剧了地球上土地资源匮乏的危机。
由于人类毫无节制地向大地索取，生存环境遭到了严重的破坏。但是，我们必须要知道约60的自然资源都在大地中。这样下去，人类早晚会遇到生存危机的严重问题。当整个人类失去大地资源来源的时候，那将是多么可怕的现象！
随着社会的发展，科学技术的进步，人类活动对大地形态的影响日益扩大。人类对大地形态的改造应该是有限的，如果人类活动违背了自然规律对大地形态肆意破坏，就会造成严重的后果，并会遭到大自然的报复。
大地为我们带来了鸟语花香，带来了花团锦簇春天，万物复苏；夏天，绿树成荫；秋天，五谷丰登；冬天，银装素裹。我们不得不承认，是你—大地的母亲，给植物营养，让它们茁壮成长，让农民有了赖以生存的粮食。你的功劳功不可没。
保护大地是每个人的义务和责任，我们应该积极争做保护大地的志愿者。只要用心，从自己做起，从身边的小事做起，为保护大地做出力所能及的贡献。或者，以“珍惜自然资源，爱我国土”开个主题班会。
我们和大地上的山阮河流、动物植物共同属于一个家园。大地是我们的母亲，任何降临在大地上的事终究会降临在大地的孩子身上。我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。为了子孙后代，我们要献出全部的力量和情感来保护大地。
大地养育了我们，我们应该竭尽全力的去保护大地。让我们一起为大地做出贡献。
我们深知：大地是不属于人类的，而人类是属于大地的。
珍惜国土环境资源，爱我美好家园
下港镇中心小学 六年级一班 姚云
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰
转载请注明：中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 国土作文 爱我国土作文