最新消息:学生作文网,您身边的作文指导专家!

夜空中的月亮五年级 夜空中的月亮视频素材

小学作文 zuowen 2浏览

【 – 小学作文】

篇一:《苏教版五年级科学 看月亮》

小学课堂教学设计

年级: 五年级 学科: 科学

篇二:《小学生五年级作文:最美的星空》

小学生五年级作文:最美的星空

小学生五年级作文:最美的星空

“纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。”这是我最喜欢的一首词,写出了秋天七夕佳节的美丽星空。今年的七夕,我站在阳台上,对着皎洁

的月亮,吟出了这首词,谁知道我突然飘起来,飞到了星空里,还无意中当上了裁判。这是怎么一回事呢?听我慢慢道来。{夜空中的月亮五年级}.

事情的起因是这样的。这一天星球班的班长太阳和班主任助理地球发生了争论,他们争论的话题是,现在宇宙日新月异,变化很大,宇宙垃圾越来越多,怎样发展下去才能让星空

更美。地球是这样说的,只有让更多的人类到其它星球去开发、创业,才会使整个宇宙显得更有生机,才会使星空充满活力,变得更美。而太阳却这样认为,光靠人类改变宇宙没

有用,只有找到适应在各个星球的生物,才能使星空多元化,更热闹。他们不约而同地看到飘过来的我,拉我做他们争议的裁判。

我刚惊魂未定地立稳脚跟,听完太阳和地球的话语,我清了清嗓子说道:“既然各个星球上都有生物,我们还是应该号召大家一起来改变宇宙吧!”地球最终也同意了我的意见。

于是,太阳和地球开始到各个星球寻找生物。太阳在水星上发现了水仙子,在火星上发现了火神,在金星上发现了金女。地球去的是木星,苦苦寻了半天,终于找到了一群木头人

,因为木星上木头太多,都和木头人混在一起了,后来地球又去了土星,找到了土娃。

班长召集了所有的外星人和人类代表,进行了沟通,他们都愿意一起努力,实现最美星空的伟大梦想。有的星球愿意每天释放小流星,制造浪漫的气氛;有几个星球愿意经常一起

舞蹈,编织不同的图案,比如金牛、白羊、双鱼,绘制最美的星空;有的星球说会一直亮在遥远的北方,为迷路的小星球引路;还有的星球说我们会对外开放,欢迎地球上的人类

、水星上的水仙子以及所有星球上的生物来游玩

看到星空在大家的努力下渐渐地变得更美,我开心地回到了地球,还向联合国秘书长转交了太阳及其他星球球长的邀请函。

瞧,星空变得好热闹!穿梭机在时空隧道里来来往往,流星在欢快地飞舞,云梯忙碌地传送着去外星球开发的人类

我站在阳台上暗想:“纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度”是不是要改成“纤云弄巧,飞星传爱,银汉迢迢忙碌”了呢?哈哈!

篇三:《人教新课标五年级语文(上)单元测评卷》

人教新课标五年级语文(上)单元测评卷

一、有趣的句子,我来拼写。(10分)

yí g mi yǒu zǔ guó de rn ,xiàng yí g mi jiā de hai zi,

yǒng yuǎn dōu shì gū dú de。

二、读下面这些词,拼音全对的打“√”,错误的请在“( )”里改过来。(10分)

1、玷污diàn wū( ) 2、秉性bǐng xìn( )

3、婀娜ā,nuó ( ) 4、珍藏zhēn cáng( )

5、民族míng zú( ) 6、稀罕xī hàn ( )

三、精挑细选。(给带点的字选择正确的解释)(12分)

1、日出而作 A、起,兴起 B、劳作,制造 C、作品( ) .

2、颇负盛名 A、背 B、败 C、具有( ) .

3、能书善画 A、善良,品质或言行好 B、交好,和好 C、长于,能做好 .

( )

4、顶天立地 A、人体和物体的最高最上部分 B、用头支撑 .

C、顶撞 ( )

四、我的采蜜箱。(6分)

1、

2、家在梦中何日到,

3、,年年相见在他乡。

4、落叶他乡树,。

5、独在异为异客,

6、,明月何时照我还。

五、联系上下文,在括号里填上合适的词,使句子通顺。(10分)

1、黑暗的尽头是( )。 ..

2、失败是( )之母。 ..

3、多读书,读好书,能使人变愚蠢为( )。 ..

4、校园接受科学,但( )邪教。 ..

5、经过整治,原本混浊的河水变得( )。 ..

六、句子天地。(18分)

1、用恰当的关联词,把“年年坚持植树造林”和“能使北京变成绿色的花园城市”连成三种不同的句子。(6分)

(1)

(2)

(3)

2、病句诊所。(6分)

(1)我们要共同维护我们的地球家园。

(2)至今,那悠扬的歌曲还回响在我的耳边。

(3)我生病的时候,妈妈精心地细心地照顾着我。

3、修辞广场。(指出下列句子所用的修辞手法)(4分)

A、比喻 B、拟人 C、夸张 D、反问

(1)当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。( )

(2)桂子花开,香飘十里。( )

(3)没有离开故乡的时候,故乡,是一幅铺在地上的画,我在画中走来走去。( )

(4)如今的祖国日益强大,你不觉得自豪吗?( )

七、句子排序坐。(6分)

( )“他在电话中说马上就去医院,我还没来得及问他哪儿不舒服,他就挂线了。” ( )“他早晨打电话给我请我替他向您请个假。”{夜空中的月亮五年级}.

( )“张老师,秦华身体不舒服,今天他不能来上学了。”

( )“我知道了,等会儿我打电话到医院去询问。”

( )“你怎么知道的?王君!”

( )“那么,他在电话中告诉你哪儿不舒服了么?有没有去看医生?”

八、快乐阅读。(25分)

“遥远的夜空,有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面,是那弯弯的小桥”

我和父母坐在回乡的车上,收音机重复播放着这首歌。望着窗外一闪而过的大厦,我的心情难以平静:沿路的一切变化真大呀!故乡,你变了吗?{夜空中的月亮五年级}.{夜空中的月亮五年级}.

当踏上故乡的土地时,一股熟悉的气息迎面扑来,瓦房仍是爬满青苔的瓦房,故乡人仍是挑水忙碌的故乡人。三年了,故乡没有一丝变化么?

本来担心认不着路,想不到毫不费事便到了大舅的家。虽然故乡人不变的亲情令人感动,但一丝淡淡的忧思还是漫上心田。是什么呢?我说不出来

午饭后,大舅要去磨米,我了跟着去了。磨坊里的一切依然如故,爷爷小时候就有的石磨,竟还在那里!大舅将米放进磨中,扶着把手吃力地推着,转着圆心。看着米浆慢慢淌出,我不解地问:“大舅,现在不是有电动碾米机吗?怎么村里不用呢?”

大舅看着我笑:“哪能和城里一样?用惯了,从没有想过要换新的。”

我说不出话来。石磨吱吱地响,米浆慢慢地流,大舅仍斜着身子绕着磨转。我低头时,发现磨的四周竟是一圈很深的脚印。我不知道故乡人围着这个圈走了多少回,也不知道他们何时才能走出这个圈。

磨好米。听母亲说晚些时候要走,大舅拦不住,只好拉了我,要到菜园摘些瓜果带回去。 记得去菜园得过竹片桥,不知那桥还在吗?正想着,远远便看到它竟还在河上晃着! 走到桥头,看着已被年轮刻上一层黑斑的竹片桥,听着古板的流水声,我喊道:“大舅,能过吗?”

“走了这么多年也没见它倒呢!”

“村里没有想过要修石桥吗?”

故乡人已经习惯了上辈人留下的东西。他们没想过要改变什么。

离开大舅家时,已是入暮时分,车上还重复那首《弯弯的月亮》:

“我的心充满惆怅,不为那弯弯的月亮,只为那今天的村庄还唱着过去的歌谣” 故乡,你弯弯的忧伤穿透了我的胸膛!

1、按“在回乡途中——回到故乡——离别故乡”的叙述顺序把短文分为三段。用“||”在文中标出。(5分)

2、短文中作者具体叙述了回故乡的两件事,一件是,另一件是(4分)

3、读下面一句话,注意带点的词语,选择正确的确答案。(3分)

“我不知道故乡人围着这个圈走了多少回,也不知道他们何时才能走出这个圈。”“这个圈”实际上指的是( )。

A、岁月留下的痕迹。 B、磨米走出的脚印。 C、故乡人的守个思想。

4、是什么原因引起作者的忧伤呢?写出来,并用“话。(6分)

5、短文以《弯弯的月亮》的歌词开头,又以这首歌的歌词结尾,这样的写法叫做。(4分)

6、下面给短文拟出的题目,哪个更能形象地表达主题?在后面的括号里打上“√”。(3分)

A、我的故乡 ( ) B、弯弯的忧伤( )

C、淡淡的忧思( ) D、故乡的习惯( ){夜空中的月亮五年级}.

第二单元

(A)基础篇

{夜空中的月亮五年级}.

一、看拼音,写词语(14分)

yōu fāng lí bi piāo bó shū lǐ

( ) ( ) ( ) ( )

huá qiáo líng hún mó nàn bì jìng

( ) ( ) ( ) ( )

pō fù shng míng fēng qī xuě yā nng shū shàn huà

( ) ( ) ( )

二、填空(7分)

1、飕:偏旁是,音节是

2、腮:偏旁是,表示与有关,除去偏旁还剩画,组词。

三、判断下面词语的音节是否正确(6分)

聒碎(guō cuì)( )婀娜(ē nuó)( ) 传记(zhuàn jì)( ){夜空中的月亮五年级}.

干涸(gān kū)( ) 葬身(zàng shēn)( )蒙胧(mng lóng)( )

四、根据读音将合适的字写在括号内,组成正确的词语(4分)

( )xuān 闹(喧 宣 暄) 爱( )fǔ(扶 拂 抚)

( )huǎng然大悟(晃 恍 慌) 深( )ào (澳 懊 奥)

五、根据意思写成语,并选择一个造句(10分)

1、把整个枣子吞咽下去,多指在学产上不加分析思考笼统接受。( )

2、姓张的帽子戴到姓李的头上,比喻弄错了对象。( )

3、形容一下子明白过来了。( )

4、形容意志坚定,不可动摇。( )

六、照样子,写词语(12分)

1、例:光溜溜

2、例:深入浅出(含反义词)

3、例:又细又长

七、用下面的词组成句子,并加上标点(9分)

1、凉爽的 夏天 南窗里 清风 从 吹进来

2、通常 动物们 安全的地方 一个 比较 找 会 过冬

3、个性 没有一处 高梁的 不具有 全身 鲜明的

八、在括号里填上恰当的关联词(4分)

1、高梁的根( )在看不见的地下扎得很深很深,( )在高梁杆的下端离地尺把高的关节处,向下长着许多气根。

2、( )人们可以通过味道分辨出不同的花蜜,( )在蜜糖中却再也看不到花的影子。

九、写一写课内外你积累的有关思乡之情的诗句(至少写三句)(6分)

{夜空中的月亮五年级}.

十、默写古诗,并填空(12分)

{夜空中的月亮五年级}.

泊船瓜洲 秋思

(宋) (唐)

1、《泊船瓜洲》的作者是。这首诗写的是诗人停船之情。 望着仅一江之隔的 ,想到离京口不远的自己的 ,流露出的浓浓的

2、《秋思》的作者是 活动和 细节,非常真切地表达了诗人对 的深切 之情。

十一、阅读短文,回答问题(16分)

一个小村庄的故事

在一片河、坡上,早先有过一个美丽的小村庄。村子里住着几十户人家,家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山坡上去,把树木一棵棵砍下来。就是这样,山坡上出现了裸露的土地。

一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大树木变成了各家各户一间间、一栋栋的房子,就成了应有尽有的家具、各种各样的工具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中。不管怎样,河坡上家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还不错。

不知过了多少年、多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,连下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下来。可是,那个小村庄,被咆哮的洪水不知卷到了何处。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。

1、在文中找出下列词语的反义词。(4分)

粗钝——( ) 遮蔽——( )

增加——( ) 一无所有——( )

2、在括号里填上恰当的词语。(4分)

( )的村子 ( )的家具 ( )的日子

( )的土地 ( )的斧头 ( )的洪水

3、“什么都没有了——所以靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。”句子中破折号的作用是 。(2分)

4、联系上文说说“不管怎么,河坡上家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还不错”这句话的意思。(3分)

转载请注明:中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 夜空中的月亮五年级 夜空中的月亮视频素材