【 – 小学作文】
篇一:《我的小发明(例文精选)》
一、我想发明环保垃圾桶
回忆，美好而甜蜜；展望，让人充满了幸福和企盼。当今社会，人们的生活水平不断地提高，环保和空气污染也就成了一个不可忽视的严重问题。在大街上，时不时能看见这样的现象，果皮、垃圾袋到处扔，弄得垃圾成堆，苍蝇乱飞，到处臭气熏天。在这样的环境下长期生活下去，可不是什么好事，也不是人们所希望的。所以，我想发明一种小巧玲珑却作用极大的 “环保垃圾箱”。 它是长方形的，和一个四五岁的孩子差不多高。它的风格各异：古典型、卡通型、优雅型、时髦型，应有尽有。它的外形也很别致，蘑菇形的、青蛙型的、猫咪型的、卡通人物型的，千奇百怪。当然，如果这些您都不喜欢，也可以让他原本长方形的身形保持不变。
每个“环保垃圾箱”上面都设计有生动优美的图案，有小动物、植物、卡通图案、童话故事等，无论您何时看到他，都会有一种美的享受。
与众不同的是它的身上有三个不同颜色的按钮:分别为绿色、蓝色和红色。另外，他前面挂着三只桶，每只桶上面都有一只手！当你把垃圾扔进它的时候，它里面的智能芯片会辨别出哪种是可回收垃圾，哪种是不可回收垃圾。如果你把可回收的垃圾扔进了不可回收的桶的时候，它就会自动地将那些垃圾移动到可回收的桶里。假如垃圾已经装满了，它就会发出“嘀嘀”的声音提醒你。只要你将红色的按钮一按，它就会自动将不可回收的垃圾吃掉。当你再按下绿色按钮的时候，垃圾桶就会将吃下去的不可回收的垃圾“消化”掉——散发出一些清新的空气。经过一段时间后，按以下蓝色按钮，它就会将那些可回收利用的垃圾“进行优化处理”最终变废为宝，处理完毕之后，这些“宝”会被传送到第三个桶里，相关部门的工作人员会定期来收取这些“宝”，把它们重新送回到工厂里，造出新的产品来为人们服务。
在污水横流的地方，“环保垃圾箱”的用处就更大啦！把它放在离水边较近的地方，插上一条直通水里的管子，按下绿色按钮，他就可以像一位神奇的魔术师一般把脏水、污水全消毒过滤转化成纯净水，从另一条管子流出来的就会是纯净的水，可供人们直接饮用。到那时候，人们就再也不用担心脏水、污水到处横流，担心蚊蝇泛滥成灾、扩散病菌，污染环境了。
有了“环保垃圾箱”，人们再不用为垃圾和污水烦恼了。看，宽阔的马路上，到处鲜花盛开，绿树成荫。原来放垃圾的地方，再也不见飞扬的蚊虫，再也闻不到刺鼻的臭气；过往的行人，再也不用捂着鼻子，皱着眉头了。
当然，现在这一切都还只是幻想，但我一定会努力学习，争取早日把它变为现实！
二、我想发明一支神奇的笔
笔，是学生的好朋友，好帮手，是我们学习中不可缺少的工具之一。 随着科学技术的进步，笔也在不断地发展变化着。
像其他任何美好的事物一样，笔为人类做出了巨大的贡献，值得我们赞美和珍惜，但他也不是完美无缺的。比如自动笔就有缺点，写字时它的笔铅极易折断，而且写写字笔铅就禿了，写出来的字很难看；钢笔写出来的字非常美观，但它要经常打墨水，常常会弄脏双手，还浪费时间。所以，我想发明一支神奇的笔，彻底解决这些问题。
我 发明的这支笔，“食物”很简单——那就是阳光。在每只笔的笔头里面都安装有一个太阳能接收器和一个能源转换器，它很结实，不用削，不怕摔，而且用完后只要把它放在太阳底下，让它充分吸收阳光，它就会源源不断的写出字来，怎么那样，省心又环保吧！
自然，我发明的这支笔有好多新功能。
一、护眼功能：我们小学生常常因为写字姿势不端正而造成视力下降。未来的笔在笔端都有一个能够眼睛和书本距离的感应器，当我们的眼睛离书本距离过近时，感应器就会发出“嘟嘟”的报警声，提醒我们将身体坐正，从而预防了近视眼的发生。
二、阅读功能：这是专门为盲眼人准备的。只要将这种笔放在书中的文字上面，它就会自动将上面的文字读出来，这样，那些视力有问题的人也能很容易的知道书中的内容了。
三、纠错功能：这种笔通过自身的软件能够自动识别我们在各科作业中的错题，如果我们写了错字，算错了答案，它头顶的感应器就会亮起，我们就可以及时发现并改正这些错误了。用这样的笔写作业、参加考试，次次一百，回回冠军，岂不美哉！当然，如果我们的老师都有一支这样的“纠错笔”，就再也不会为批改作业而辛苦了。
这一切，目前还只是我的想象，但我坚信：只要我们不断地努力，将来一定能够实现一个又一个科学奇迹！
篇二:《科技小发明——创新城市垃圾桶》{垃圾桶小发明作文}.
创新城市垃圾桶
一、设计背景与目的
2009年3月30日的大世界商场火灾，位于哈尔滨南岗区重要商业路段的大世界商城发生火灾，火灾就是由一楼的垃圾桶着火引起。城市垃圾桶遍布在城市的各条街道，在城市形象上、城市生活中扮演着重要的角色。而现有的垃圾桶在安全性、实用性等方面存在的问题仅从新闻报道中就可见一斑。在一次环保活动中，我更清楚地了解了现有垃圾桶的不足。在建设“美丽中国”的鼓舞下，为了提高城市的形象和城市居民切实的生活便利，我提出了改进型城市街道垃圾桶的设计。
二、现状分析
现状使用的垃圾桶主要缺点是：
1、分类比较单一。垃圾混合影响处理效果，污染环境。
目前的垃圾桶，一般分为两部分，可回收和不可回收。对于有毒有害物质等的回收不到位。例如烟头，一般都是要市民灭了火后才能扔进垃圾桶，不方便，也有部分偷懒的市民在没有灭火的情况下把烟头扔进垃圾桶，易发生危险；还有些市民觉得扔进垃圾桶不方便，直接将烟头仍在垃圾桶上，且不说不美观，光是危险性就够令人心头一颤了。
2、垃圾从垃圾桶里收集出来不方便。环卫工人需要举起整个垃圾桶才能倾倒垃圾，这无疑使环卫工人的工作更加辛苦，处理垃圾的效率也更低了。
3、扔垃圾不便，易扔到外面。
4、很多市民对垃圾的分类不了解，即使想要按要求投放垃圾，却苦于不知垃圾属于哪一类。
三、设计的定位{垃圾桶小发明作文}.
设计一种使垃圾类分更加细化，有利于人们扔垃圾、环卫工人收集垃圾，能将资源利用起来的，与城市环境有机结合的垃圾桶。{垃圾桶小发明作文}.
四、设计基本要素及方案
1、垃圾桶的材质采用不锈钢或合成硅树脂，防水防火且稳定性强。
2、垃圾桶顶部的盖子采用往上翻的形式，方便市民扔垃圾，也可以方便环卫工人把垃圾桶拆卸出来收集垃圾。且其造型化用了中国古典建筑中的飞檐，更具美观性和实用性。
3、垃圾桶身由四个圆形桶组成，两个大的，两个小的。大的收集正常的可回收和不可回收的垃圾。两个小的，一个收集烟头，一个收集有毒有害物质。每个垃圾桶下部开有筛子口，将固态和液态垃圾分离开来，便于处理。四个垃圾桶可分别拆下处理，提高处理效率。
4、底部设计托盘，种植花草绿色植物。灌溉的水来自于垃圾盖子收集的雨水，充分利用雨水，既可以达到美化市容的作用，又充分体现了环保。
5、烟蒂垃圾桶内置倾斜的灭烟板，板上粘有用来灭烟的石子，烟灭后会滑落到桶内。烟灰所泡的水可以用来给底盘中的植物杀虫而不被浪费。
6、在四个桶身上印制常见垃圾的矢量图案及中英文名称，便于市民正确将垃圾分类。例如：
有毒有害垃圾： 可回收垃圾： 不可回收垃圾：
电池（Battery） 易拉罐（Pop Can） 剩菜剩饭（Leftovers）
篇三:《科技小发明》
科技小发明
一个黑蒙蒙的夜晚，伸手不见五指。夜深人静的时候，我和表妹睡在被窝里。这时，表妹起来上厕所，她想伸手开灯，手却不够长，突然“扑通”一声，表妹掉到了床下。她哇哇大叫起来，叫声惊醒了正在熟睡中的我。
于是我们想发明了一个睡在床上不用伸长手还可以开灯的一个拉绳开关灯器。第二天，我们计划好思路，说做就做，想好了计划我们立马就动手。
我们先策划好大概的形状和准备好需要的工具，那形状极其简易，无需就是一小块板加两根绳子罢了。我们先准备好一个小木板，然后准备一条比较坚硬的绳子，我们先是想到用米绳，可是家里的米绳都被垃圾桶回收了，我们只好用家里剩下的一点毛线。可是我们家也没有小木板，我们只好找了一个装笔芯的盒子。用两根线分别的一头把笔芯盒的两边绑住。把另一头接到床边，用胶布把笔芯盒固定在灯的开关上，我们想到开关灯的原理，就想到开的绳子应该绑在笔芯盒的上面，关的绳子就应该绑在笔芯盒的下面了。
经过反复试验，细心的我在试验中发现了一个重要的问题，毛线在黑夜中难以看见，使用中需要找很久才能抓到绳子，发挥作用。这个问题困扰着我和表妹，当我正绞尽脑汁想解决问题的方法时，笔盒里的一只银光笔引起了我的注意。我拿起银光笔涂在纸上，关了灯，却发现纸上却亮着微微绿光。肯定了银光笔在黑暗中会亮一事以后，我便拿起银光笔涂在毛线上，毛线在黑夜中发出微微的绿光，看到这样的情景，我欣喜若狂。
作品要完成了，我们抓着紧张又快乐的心情，急切地想快点到晚上睡觉的的时间，好让我们试验我们的改良作品。到晚上了，我们感觉这白天怎么过得这么慢，我们迫不及待的睡到床上，表妹依旧晚上起来上厕所，只见到她伸手拉一下，灯就“啪”的一声打开了。我看到这样的情景，我立马从床上蹦起来，与表妹一同欢呼。
我是第一次自己动手发明对生活有用的物品，我激动地两天睡不着觉，第一次感觉当小发明家，我为自己而骄傲。
篇四:《自动垃圾桶 郑晓东》
2011年浙江省“挑战杯”大学生课外学术科技作品
竞赛作品申报书
序号： 编码：
2011年浙江省“挑战杯”
大学生课外学术科技作品竞赛
作品申报书
作品名称： 自动垃圾桶
学校全称： 浙江工商职业技术学院 申报者姓名: 郑晓东 （集体名称）： 自动垃圾桶研发团队 类别：
□自然科学类学术论文
□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 □科技发明制作I类 ■科技发明制作II类
说 明
1、申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。
2、申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表。所有申报者必须填报D表，可根据情况填写C表。科技发明制作项目分为I类（科技含量较高）和II类（投入较少的小发明），请注明。
3、表内项目填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可复制。
4、序号、编码由浙江省第十二届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛组委会填写。
5、学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以4号楷体打印在A4纸上，附于申报书后，字数在8000字左右（文章版面尺寸14.5×22cm）。
6、作品申报书须按要求由各校竞赛组织协调机构统一寄送。{垃圾桶小发明作文}.
7、寄送地址：浙江工商大学团委（详见通知）。 8、有关参赛事宜请向竞赛组委会秘书处咨询。
A2申报者情况（集体项目）
说明： 1．必须由申报者本人按要求填写；
2．申报者代表必须是作者中学历最高者，其余作者按学历高低排列； 3．本表中的学籍管理部门签章视为申报者情况的确认。
B3．申报作品情况（科技发明制作）
说明：1．必须由申报者本人填写；
2．本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认；
3．本表必须附有研究报告，并提供图表、曲线、试验数据、 原理结构图、外观图（照片）,也可附鉴定证书和应用证书；
篇五:《自动清洗型垃圾桶》
聊城大学汽车与交通工程学院大学生科技创新基金管理办法
第一章 总 则
第一条 为提高大学生科学文化素质，培养大学生的创新精神、创业精神、团队合作精神和实践动手能力，鼓励和支持大学生尽早地参与科学研究、技术开发和社会实践等创新活动，特设立汽车与交通工程学院大学生科技创新基金（简称大学生创新基金）。
第二条 大学生创新基金的主要来源： 1. 学院划拨专项经费。
2. 政府机关、社会团体、企事业单位、个人等捐赠或资助的经费。
第三条 设立大学生创新基金遵循的原则是：“理实结合、鼓励创新、突出重点、注重实效”；资助项目遵循的程序是：“自由申请、公平立项、择优资助、规范管理”。
第二章 资助范围
第四条 大学生创新基金重点资助学术思想新颖、目的意义明确、立论根据充足、具有创新性和探索性、研究方案合理、技术路线可行、实施条件具备的项目。具体资助范围为：
1. 小发明、小创作、小设计等项目；
2. 开放实验室或实习基地中的综合性、设计性、应用性、创新性实验项目； 3. 有关教师科研课题中的子项目； 4. 专业性研究及创新研究项目； 5. 其他有价值的研究与实践项目。
学生可同时申报聊城大学大学生科技文化创新基金，对未获校级立项的有价值申报项目，学院进行院级评审立项，用院级基金予以资助；获准校级立项的项目，学院进行适当匹配资助。
第三章 申报条件
第五条 凡我院二年级以上全日制本专科学生均可申请资助。要求申请者必须品学兼优、学有余力，有较强的独立思考能力和创新意识，对科学研究、科技活动或社会实践有浓厚的兴趣和坚强的毅力。
第六条 申请者应以项目小组的形式进行立项申请，申请立项的项目小组须有教师参与指导。一个学生只能参加一个项目小组，一位指导教师最多指导2组学生。指导教师一般应由具有硕士以上学位或讲师以上职称的教师担任。
第七条 按时完成项目的人员或研究小组成员在项目完成后可以再次申请，但未完成项目的所有人员不得再次申请。
第八条 申请资助的课题一般要求在10个月以内完成，最长不得超过一年。
第四章 申报及评审
第九条 项目申报及评审时间：一般在聊城大学大学生科技文化创新基金申报和评审完毕后进行。每年申报一次，一般在每年初进行，按通知指南要求进行。特殊情况可随时申报。
第十条 项目申报及评审程序：
1. 申请者须填写《汽车与交通工程学院大学生科技创新基金项目申报书》，一式二份，按时提交院团委，逾期不予受理。
2. 学院组织专家对报送的申请项目进行审核批准后，公布立项项目，并下达立项通知。
第五章 经费使用和管理
第十一条 大学生创新基金总额度暂设每年1万元人民币，每项课题资助基本额度分别为一级3000元，二级1500元，三级500元。项目经费的开支都必须用正规发票报帐，且由院领导和指导教师同时签字方有效。
第十二条 以教师科研课题中的子项目作为创新项目，教师应从科研经费中为其配套适当数额的经费。
第十三条 若项目开发者中途因故拟停止项目开发，须及时向学院申请中止项目研究并办理撤项手续，同时递交由指导老师签署意见的中止原因报告。
第十四条 课题研究结束后，必须提交项目验收报告（含经费使用情况报告），由学院组织有关专家进行评审。{垃圾桶小发明作文}.
第十五条 项目的完成及其水平由评审组评定，结果由学院备案，并帮助积极开展申请专利、推荐参加校级、省级和国家级各类学生科技竞赛等工作。
第十六条 项目支出范围包括科研业务费、实验材料费、小型实验器材和工具购置费等。项目负责人和其他有关人员不得提取任何酬金。
第十七条 项目进行期间，学院定期抽查项目进展情况。在研究过程中改变项目研究方向和内容者，应当事先征得学院同意；对不按申请书设计的研究方案开展研究、无故延期或中止研究者，视其情节，给予批评或者撤项。
第六章 实施及管理
第十八条 申请人在接到批准项目立项的通知后，应在一周内与学院签订《汽车与交通工程学院大学生科技创新基金项目任务书》，不按时签订任务书者按自动放弃处理。{垃圾桶小发明作文}.
第十九条 项目经学院批准立项后，项目负责人应按项目申请书规定的时间和内容启动研究工作，确保项目按期完成。
第二十条 各项目应在启动研究后定期（一般每隔三个月）向学院汇报进度，对无明显进展的项目，学院将停止经费资助。
第二十一条 项目完成后，项目负责人应按任务书规定时间提交研究成果或实物。学院负责组织专家对项目进行检查、验收。
第二十二条 由大学生科技创新基金资助的项目所取得的项目知识产权归学院所有。
本规定自公布之日起实施。
汽车与交通工程学院
2007年11月15日
附件：1. 汽车与交通工程学院大学生科技创新基金项目申请书
2. 汽车与交通工程学院大学生科技创新基金项目管理合同书 3. 汽车与交通工程学院大学生科技创新基金项目中期进度报告表 4. 汽车与交通工程学院大学生科技创新基金项目结题报告书
附件1:
汽车与交通工程学院 大学生科技创新基金项目