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夏津有哪里物产丰富风景优美 夏津家乡物产

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【 – 小学作文】

篇一:《家乡物产多又多》

教学设计

家乡物产多又多

筠连县胜利街小学 杨雁鸣

教材分析:

《家乡物产多又多》是人教版《品德与生活》二年级下册第一单元的第二课,本单元的学习内容是以家乡的地理景观和人文景观为背景,通过了解家乡的风景名胜、自然资源和文化生活,激发学生热爱家乡的感情。这一课围绕着“我的家乡产什么”和“家乡物产展示会”两个部分进行叙述,通过调查、访问,使学生了解自己家乡的自然资源,并为家乡感到自豪。

教学目标:

1、 了解一些家乡的物产,能为之自豪;

2、 运用调查、采访等方法收集有关家乡物产的资料;

3、 学会与同学交流,并能向同学们介绍家乡物产的特点、制作方

法,能与同学分享自己所带物产,懂得谦让。

教学重点:

了解一些家乡物产,并欣赏家乡的物产,能为之自豪;在交流的过程中,学会谦让、懂得分享。

教学准备:

教师: 筠连美景课件、筠连物产特点。

学生: 家乡物产,了解物产的制作方法、特点。

教学过程:

一、 导入新课:

出示筠连景色的课件。

谈话导入

师:上节《品德与生活》课,我们欣赏到了家乡的美景,了解了家乡的风土人情,家乡筠连是个山清水秀,人杰地灵的好地方。(出示筠连风景图),瞧,玉壶井水冬暖夏凉,清澈见底,宛如碧玉;大雪山景色秀丽神奇;春风村硕果累累;古楼溶洞奇峰罗列,怪石嶙峋,每当夜幕降临,筠连就成为了灯的海洋、光的世界。同学们,看到老师的图片,你有什么话想说呢?

生自由发言

师:咱们筠连呀,可不仅是风景优美,上节课老师给同学们布置的任务,让大家回去找一找筠连的物产,大家有收获吗?

请学生生拿出自己准备好的家乡物产。

师:我们筠连自然资源丰富,各种物产数不胜数,今天,杨老师就想和大家来一场“说家乡物产”的竞赛活动。(板书:家乡物产多又多)。在座的小朋友就上来比一比,看谁对家乡物产最了解,谁是最文明的筠连孩子,好吗?

二、活动一:家乡物产猜一猜

1、师:现在,咱们就举行第一场比赛——猜一猜。这个环节呀,是请同学们上台来,将自己所带的物产的特点介绍给大家,让同学们通过眼睛看,通过鼻子闻、通过嘴巴尝,通过脑袋想,猜猜这是什么物产,注意哦,在别人介绍和猜物产的时候,其他小朋友要保持安静,

可要管好自己的小嘴巴,千万别出声,好吗?(在此过程中,教师指导学生运用语言介绍物产的特点,并要求听的同学要从别人的介绍中了解知识,掌握物产特点)

2学生活动:

师适时小结:刚才,同学们介绍了许多物产的特点,看来,孩子们对你所带的物产了解得还挺清楚的嘛,能告诉我们,你是通过什么方法了解到家乡的物产的呢?

生自由回答

三、活动二 家乡物产推销会

1、师:咱么筠连的物产还挺丰富的嘛,我看见还有许多的小朋友都带上了精心准备的物产,那这样,现在,我将全班同学分成两组,一组同学演外来游客,一组同学就演咱们本地商人,请本地商人将自己的物产推销给外地游客。大家都看过广告吧,请仿照你最喜欢的广告语言,把你的物产做广告,注意,要用精炼、顺口的语言,说出产品的特点,吸引大家的注意力,同时,也请大家品尝一下你的物产,比一比,谁的广告做得最有创意,最精彩。

2、学生活动。

(1)学生设计广告

(2)展示广告:

四、小结

师:孩子们,今天我们一起了解了家乡的物产,你们最想说什么呢?

生谈感想和看法。

师:对呀,因为课堂的时间是有限的,我们的家乡还有许多物产,是我们还没有介绍到的,如果你们感兴趣,还可以通过各种渠道去了解,相信,你们会有更多的收获,大家也会为拥有这样一个美丽、富饶的家乡而自豪。孩子们,让我们的这一节课,在这首优美的筠连原创歌曲《苦丁香茗》中结束吧。(播放筠连地方歌曲《苦丁香茗》

板书设计

家乡物产多又多

家乡物产展销会

(全课结束)

教学实录

家乡物产多又多

教学目标:

4、 了解一些家乡的物产,能为之自豪;

5、 运用调查、采访等方法收集有关家乡物产的资料;

6、 学会与同学交流,并能向同学们介绍家乡物产的特点、制作方

法,能与同学分享自己所带物产,懂得谦让。

教学重点:

了解一些家乡物产,并欣赏家乡的物产,能为之自豪;在交流的过程中,学会谦让、懂得分享。

教学准备:

课件、各种家乡的物产。

教学过程:

一、导入新课:

出示筠连景色的课件。

师:上节《品德与生活》课,我们欣赏到了家乡的美景,了解了家乡的风土人情,家乡筠连是个山清水秀,人杰地灵的好地方。(出示筠连风景图),瞧,玉壶井水冬暖夏凉,清澈见底,宛如碧玉;大雪山景色秀丽神奇;春风村硕果累累;古楼溶洞奇峰罗列,怪石嶙峋,每当夜幕降临,筠连就成为了灯的海洋、光的世界。同学们,看到老师的图片,你有什么话想说呢?

生:我们的家乡风景优美,是个迷人的好地方。

篇二:《我的家乡物产多》

我的家乡物产多

高艳

一. 课前交流 自我介绍 介绍家乡

1.师:老师发现今天咱们班的孩子特别精神,今天咱们的课堂上还有远道而来给咱们听课的老师,你愿意向大家介绍一下自己吗?

生:……

2、引入课题

师:了解了咱们一小的孩子,可听课的老师还不了解咱蒙阴呢,作为蒙阴的小主人,你愿意向老师们介绍一下咱们的家乡吗?

生:我们蒙阴有蒙山森林公园……

师:那里美吗?美在什么地方?

生:……

师:咱们蒙阴有很多好玩的地方,那能不能说说咱们蒙阴有什么物产呢?(一边说一边归类)

生:苹果、栗子

师:奥,这是农业产品。 (板书:农业产品)我们的农业产品还有哪些呢?

生:地瓜、玉米、小麦……

师:除了农业产品,你还知道我们蒙阴还有什么物产呢? 生:银麦啤酒。

师:这是工业产品。 (板书:工业产品)

师:除了农业产品、工业产品,还有什么呢?

生:钻石

师:这属于矿产品。(板书:矿业产品)由于时间关系,咱们不再进行分类,把其他的归为其他产品。(板书:其它产品)

3、说感受

师:听了同学们的介绍,我得把腰挺直了,因为作为一个蒙阴人,我觉得真幸福啊!哎,听了这么多同学的介绍,你不想说点什么吗?

生:……

相机板书“我的家乡物产多”。

二.准备物产博览会

1.师:咱们的家乡有这么多好东西,说咱蒙阴物产丰富,我觉得一点也没吹牛,你同意吗?那还不把腰挺起来?不过老师觉得刚才只是简单说说物产的名称太不过瘾了,你有什么建议把家乡的物产更详细的展示一下。

生:开物产博览会。

师:知道什么是物产博览会吗?人们常说不打无准备之战,那要开好这次家乡物产博览会要做好哪些准备呢?

生:(1)展台。哎,展台已经有了,课桌就是咱们的展台。老师接着布置好。

(2)介绍物产。你觉得该从哪些方面介绍呢?怎样才能让

大家听了你的介绍一下就记住咱蒙阴的物产了?

生:可以介绍物产的特点 ,作用 ,以及给家乡经济带来的好处{夏津有哪里物产丰富风景优美}.

2.做准备

师:来,挺起胸脯。现在你们就是本次物产博览会的小小解说员了!该怎样做好准备呢,请看老师给你的提示。(课件) 老师期待你们精彩的解说,赶紧开始准备吧!

(生小组准备 师巡视并帮助小组准备)

三.物产博览会

1、我看到刚才大家讨论的热火朝天,准备好了吗?现在我宣布家乡物产博览会现在开始!(课件 )

老师毛遂自荐,我当主持人怎么样,没意见吧,那咱们开始了。各位朋友,大家好。我们的家乡蒙阴风景优美,物产丰富,为了让更多的人了解蒙阴,喜欢蒙阴,也为了让我们家乡丰富的物产走出蒙阴,今天我们在这里隆重举行家乡物产博览会(鼓掌),担任本次博览会解说的是来自蒙阴县第一实验小学三年级五班的孩子,别看他们年纪小,对家乡物产的了解可不少。下面请跟我一起到各个展台去看一下。哪个小组先来?

1.农产品小组:

那你们最想向大家介绍哪几种农产品?

(1)介绍苹果

生:我们准备介绍板栗、苹果。

师:先从咱们蒙阴的主要果品——苹果开始介绍吧,好吗? 生1:我们的苹果酸甜可口……。

师:原来咱们的苹果不但好吃,还有很多作用呢。谁还有要补充的 ?

生2:价钱很贵。

师:谁知道咱们蒙阴苹果今年多少钱?

生:……

师:这一个苹果怎么也得有半斤呀,算算这一个苹果多少钱?

生:……

师:谁的邻居或亲戚家有种苹果的?

生:……

师:老师一年的工资才不到两万块钱呢。来,看老师搜集的资料。(课件:苹果)

师:你想说什么?

生:……

(2)介绍蜜桃

生:年产20亿斤,是名副其实的“中国蜜桃之都”

师:(课件)看,这就是我们的蜜桃,在北京、上海等批发市场可是抢手货。

课件:板栗

(1) 评价

刚才农产品小组的同学介绍得怎么样?谁来评价一下? 生评价,来为他们送上我们的掌声。

师:我想每一个蒙阴人都会为咱们的农产品感到自豪的,哪个小组敢和他们比一比?

2.工业产品:

有请下一个小组,谁来?

生1:银麦啤酒制作原料、作用。

{夏津有哪里物产丰富风景优美}.

师:听了她的介绍你了解到什么?

生:……

师:你知道谁喜欢喝咱们的银麦啤酒?

生:……

师:看来银麦啤酒口感确实很受欢迎。有见过拉啤酒的大卡车的吗?

生:……

师:我上网了解到银麦啤酒一年就纳税超过40000万呢。 请看我带来的资料:课件:啤酒

师:你不想说点什么吗?

生:……

小结:是呀,相信每一个蒙阴人都会为之自豪的。 3、矿业产品:敢不敢接受挑战?

生1:701矿产了101.4695克拉的特大金刚石,被称为“蒙山五号”

篇三:《美丽的家乡》

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美丽的家乡

作者:何艺

来源:《学生天地·小学中高年级》2012年第02期

我的家乡在民勤,这里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。

春天,树木抽出一根根纤细的枝条,嫩绿的新芽点缀其上,微风拂过,活像姑娘们飘逸的长发。果园里的桃花开了,一朵朵宛如害羞女孩涨红的脸。洁白的梨花、苹果花挂满枝头,远远望去,像是一条条洁白的哈达。小鸟在枝头欢快地唱着春之歌,仿佛在欢迎春天的到来。 夏天,树木长得更茂盛了。柳树、槐树搭起一个个绿色的凉棚,老人们在树下惬意地乘凉、下棋,小朋友们在树下高兴地做着游戏。花坛里,各色鲜花欣然怒放,红的似火,白的如雪,粉的像霞……美不胜收。大街上,到处都是卖西瓜的摊点,又大又圆的西瓜随处可见。这时,如果你来我的家乡做客,农民伯伯们一定会请你吃个够。

秋天,果园里的果子熟了,有红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、黑溜溜的葡萄,还有那玛瑙似的红枣。田野里的庄稼熟了,高粱举起燃烧的火把,稻子笑弯了腰,玉米怀里抱着许多金娃娃……农民伯伯的脸上乐开了花。

冬天,家乡变成了一个银装素裹的世界。田野上、果园里到处都披上了洁白的雪被,绿油油的松柏也穿上了银装,像极了那在风雨中站岗放哨的战士。

我的家乡四季如画,我爱我的家乡!

篇四:《我的家乡》

我的家乡

我的家乡在广西德保县城,是一个风景优美,物产丰富的地方。 我的家乡风景如画,四季如春。不用说但是秋天的红枫更是迷人。远远望去,那山坡上的枫树林像一片火海,一棵棵枫树又像一群亭亭玉立的少女,穿着鲜红的裙子在翩翩起舞,楚楚动人。它们给荒凉的山地增添了生机,把秋天装点得诗情画意。瞧一片片可爱的枫叶既像熊熊燃烧的火炬,又像美丽精致的王冠,还像金鱼那小巧玲珑的尾巴,好可爱呢!

我的家乡不但风景美丽,而且还有许多土特产呢!最有名个就是八角和矮马了。

家乡的八角树,是大山里最靓丽的一道风景线。开花的时节,高大的的八角树挂满了鹅黄的小花朵,满山是鹅黄的世界,微风徐过,那淡淡的幽香直沁人心脾,令人神清气爽。听说八角全身都是宝,八角是制造各种的香料,也可入药。

家乡的矮马是世界上最矮的一种马,它体型秀美、性情温驯、灵巧耐驮,是山区人民的重要交通运输工具,也是动物园中的观赏动物。全国已有许多公园引进了德保矮马,并受到中外游客的喜爱。

我的家乡不仅风景优美,而且物产丰富。我爱我的家乡!

篇五:《夸家乡》

夸家乡

我的家乡在广州,那里是个美丽的城市,人们都叫它“花城”。

广州最有名的水果是荔枝,它的身上长了许多刺,它的颜色是红色的,形状是圆的,

吃起来很甜。广州最好吃的是海鲜,我最喜欢吃广州的鱼了。人们都说“吃在广州”。 广州最美丽的地方是白云山,白云山上百花齐放、树木茂盛,美丽极了。广州夜景最好看的是珠江,晚上珠江上倒映着五彩缤纷的灯光。

广州真美丽啊!我爱广州,我爱我的家乡!

夸家乡

我的家乡在河北省唐山市丰南区,北靠唐山,南临渤海。

我的家乡物产丰富、经济发达,还有许多大的工厂,例如:贝钢、国丰、惠达陶瓷等。这里的土地非常好,能种各种粮食和许多有营养的蔬菜。渤海湾能出产很多的海鲜,我特别爱吃。

城区里有一条煤河,是过去人们运煤留下的。现在经过大家的改造,煤河变得漂亮了。河里的水特别清,水里游着五颜六色、大大小小的鱼。河岸用石头都磊起来了,栏杆上安上了漂亮的灯。

这里还新建了一个大广场,一到春天,人们都去放风筝,天上各种各样、五颜六色的风筝美丽极了!

我的家乡真漂亮呀!

夸家乡

我出生在美丽的江城武汉。

每当夜幕降临,武汉就亮起来了,整个武汉变成了灯的海洋,光的世界。

步行街上华灯高照,明亮的橱窗,绚丽多彩的广告,五光十色的霓虹灯,把繁华的大街装扮成了比白天更美的“不夜城”。

长江大桥、长江二桥、长江三桥犹如道道彩虹,横挂长江南北。江滩上,照明灯、草坪灯、喷泉灯、礼花灯,装点着美丽的江城。

黄鹤楼金碧辉煌,光彩夺目。洪山广场四周,彩灯勾画出幢幢高大建筑物的雄伟轮廓。

夜晚的江城多么美丽,多么辉煌!

夸家乡

我的家乡西安,是陕西省的省会城市,历史上叫做长安。曾经是我国古代13个朝代的首都;有名的丝绸之路就是从这里开始;我们小朋友喜欢的孙悟空就是从这里和唐僧开始了西天取经。

西安的历史文物和名胜古迹特别多,有在世界上规模最大、保存最完好的古城墙,城墙非常雄伟壮观。在城墙里有著名的钟楼,还有鼓楼和碑林博物馆;城外有大雁塔、小雁塔。

钟楼在西安市的中心,是西安的标志性建筑,钟楼和鼓楼,都是以古代放置大钟和大鼓而得名。碑林博物馆,那就更神奇了,数不清的石碑上面有隶书、草书、行书等各种书法。大雁塔宏伟高大,是我国有名的建筑。被誉为;世界八大奇迹”的秦始皇兵马俑博物馆里有好多

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