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学会宽容题目 学会宽容的议论文题目

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【 – 小学作文】

篇一:《《学会关爱、学会宽容》主题班会》

2015年上学期国光学校四年级

96班《学会关爱,学会宽容》主题班会

活动时间:2015-4-10

活动地点:教室

主 持 人:周煜驰(甲)、李卉(乙)

活动目的:

1 使学生明白宽容是中华民族的传统美德,也是当代人必备的道德品质;同时意识到生活中需要相互宽容,我们需要学会“宽以待人”。

2 锻炼学生语言表达能力,提高人际交往能力,提高辨别是非能力、分析和解决问题的能力。

3 教育学生以宽容的心待人,能够与同学和睦相处,彼此学习共同进步,进而培养健全的人格。

三 班会准备

1、 搜集以宽容为主题的哲理性和启发性故事

2、 准备自排的小品

3、教师课前准备相关资料分发。

活动过程:

活动导入

学生听《爱的奉献》,引歌中的“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”导入关爱主题。

活动过程

甲:雨果说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。

乙:是的,宽容是快乐之本,多一些宽容我们的生命就会多一份空间,多一份爱心;多一些宽容,我们的生活就会多一份温暖,多一份阳光。 合:六年级七班主题班会现在开始!

甲:宽容是非凡的气度,宽广的胸怀,是对人对事的包容和接纳; 乙:宽容是高贵的品质,崇高的境界,是精神的成熟,心灵的丰盈; 甲:宽容是仁爱的光芒,无上的福分,是对别人的释怀,更是对自己的善待; 乙:宽容是生存的智慧,生活的艺术,是通悟了社会、人生之后所获得的那份从容、自信和超然。

甲:我们的生活中宽容是什么呢?也请大家来说一说。

⑴ 是友谊。朋友间没有了宽容就没有了友谊,有了友谊就会有更多的朋友。

⑵ 是发展。曹操从几个兵士发展到剿灭北方群雄,占据中原,拥有百万大军,与他的“山不厌高,水不厌深”的胸怀分不开。

⑶ 是力量,是自信的标志。

乙:同学们,我们是否能够宽容待人呢?下面我们来做一个心理测试:(见后页)

甲:同学们,你是宽容的人吗?大家心里一定有了答案,或许有些同学觉得不以为然,哼!我就不是一个宽容的人,那又怎么样?

乙:那么接下来,让我们来听一些经典的故事,他们都是咱们同学精心搜集的。

A 《仇恨袋》

古希腊神话中有一位力大无比的英雄叫海格力斯,有一天他在山路上行走时,发现路中间有个袋子似的东西很碍脚,便朝它踢了一脚,谁知那东西不但没有被踢开,反而膨胀起来,海格力斯有点生气,便狠狠踩下去想把它踩破,哪知那东西又膨胀了许多。海格力斯恼羞成怒,操起一条碗口粗的木棒很砸下来,那东西竟然加倍的膨胀,最后大得把路都堵死了。一位圣人路过,连忙对海格力斯说:“朋友,快别动它,忽略它、离开它远去吧!它叫仇恨袋,你不犯它,它便小如当初,你的心里老记着它,侵犯它,它就会膨胀起来,挡住你前进的路,与你敌对到底!

感受:我觉得仇恨正如海格力斯所遇到的那个袋子,开始很小,如果我们忽略它,它就会自行消亡;如果我们老想着它,心中就会充满仇恨,便再也装不下别的东西了。当我们仇恨到失去理智的时候,后果便不堪设想了。

B 《误会》

早年在美国的阿拉斯加有一对年轻的夫妇,妻子因难产而死,留下了一个孩子。年轻的父亲因忙生活照顾不了孩子,就训练了一只狗,这只狗聪明伶俐能照顾孩子,它可以咬着奶瓶喂奶给孩子喝,抚养孩子。有一天,主人出门了,叫它照顾孩子。他到了别的乡村,因欲大雪当日不能返回。第二天赶回家时,狗立即闻声出来迎主人,主人一看屋子里到处是血,床上也是血,孩子不见了,只有满嘴是血的狗在身边,他以为狗性大发吃掉了孩子,大怒,拿起菜刀把狗劈死了。之后,忽然听到孩子的声音从床下传出来,于是抱起孩子,身上虽然有血但没有受伤。他很奇怪又去看狗,发现狗腿上的肉没有了,在屋子的角落里还有一只死去的狼,嘴里竟然还咬着狗肉。他恍然大悟,但一切都太迟了。

感受:当我们只想着别人的错误时,误会就开始了,而且越陷越深。生活中我们要慎重,不要做这样的傻事。

C 《我们需要宽广的胸怀》

这是一个从越南归来的美国士兵的故事。他从旧金山打电话回家,告诉他们:“爸、妈我回来了,另外我还想带一个朋友一起回家”。父母很高兴,儿子又继续说到:“不过,我的朋友在越战中受了重伤少了一只胳膊、一条腿,他现在没有别的去处,我想让他和我们一起生活”。“儿子,我很遗憾,不过或许我们可以帮他找个安身之处”,父亲又接着说:“儿子,像他这样的人会给我们的生活带来很多的麻烦,我们还有自己的生活,我建议你先回家,然后忘掉他,他也能有自己的生活”。儿子无声的挂上了电话,几天后,父母接到旧金山警局的电话,告诉他们的儿子已自杀,于是伤心欲绝的父母飞往旧金山,在警方的带领下辨认儿子的遗体,那的确是他们的儿子,但令他们惊讶的是儿子居然只有一只胳膊和一条腿。

感受:当别人有困难的时候,我们都应尽自己的全力去帮助他们。

D 《钉子的故事》

一个男孩脾气很坏,于是他的父亲给了他一袋钉子,并告诉他:每当他发脾气时就钉一根钉子在后院的围篱上。第一天男孩钉了37根钉子,慢慢地每天钉下的钉子少了,终于有一天,这个男孩再也不会因失去耐性而乱发脾气了。他高兴地去告诉父亲,他的父亲说:“你真了不起,孩子!那么从现在开始每当你能控制自己的脾气时,就拔出一根钉子。时间一天天过去了,有一天男孩告诉父亲他把所有的钉子都拔出来了,父亲握着孩子的手来到后院,指着那些围篱上的洞说:“我的孩子,你看看这些篱墙上的洞,它们将永远无法恢复原样,我们生气时说的话就像这个钉子留下的疤痕,对人的伤害永远无法抹去。

感受:如果我们都能换位思考,从自己做起,先检讨自己并宽容的对待他人,肯定有意想不到的结果.

甲: 大家听这些故事感触一定很深吧,那么接下来看看我们身边的故事吧。 [自排小品——同学们自己的日常行为]

甲: 同学们,我想真诚的说一句:刚才宽容度测评不太理想的同学,平时没有意识到宽容的力量的同学,大家一定要注重言行,让我们的同学关系不再紧张,让我们有更多真正可以信赖的知心朋友!

乙: 多好的提议啊,的确世界上没有相同的两片叶子,所以不要苛求别人完全认同自己的观点,“金无足赤,人无完人”,和而不同,求同存异是宽容合作的基础;互相谅解和尊重是得到真正友谊的前提。

班主任发言:

同学们,老师很高兴看到大家认真的准备这次班会,让我更高兴的是从大家

的神情中老师看到每个人都已有收获。是啊,昨天,我们认识着宽容;今天,我们感受着宽容;明天我们将用宽容的心态去生活和学习。有道是:“海纳百川,有容乃大”。大家想真正拥有宽容的美德吗?从现在开始努力,记住:宽容是一 种修养,是一种品质,更是一种美德。希望通过这次班会让大家开始懂得去珍惜友谊,学会宽容,快乐生活。 活动小结

同学们,主题班会快要结束了,我不知道同学们这节课是否有收获呢?学生畅谈自己的收获。

教师小结:没想到同学们在这么短的时间里收获了这么多,是的,关爱可以让人与人之间的关系变地融洽,让人与自然变的和谐,让社会变的强大。语言有时是强大的但是它在行动面前有可能会缩小自己的身影,我希望同学们做行动的巨人,而不是语言的巨人,用实际行动关爱身边的一切,为祖国现代化事业奉献自己的力量。 播放歌曲《让世界充满爱》,在歌声中结束主题班会。

活动延伸

1、

2、

附: 宽容度测试

(请对下列问题作出“是”和“否”的选择) 1 有很多人总是故意跟我过不去。 2 碰到熟人我向他打招呼时,他视而不见最令我难堪。 3 我讨厌和沉默寡言的人一起工作。 4 有的人哗众取宠,说些浅薄无聊的笑话居然也能博得喝彩,我听到和看到都很生气。 5 和目中无人的人一起相处真是一种痛苦。 6 生活中充满庸俗趣味的人不少,我很厌烦。 7 有很多人自己不怎么样却总是嘲笑他人。 8 我不能理解为什么自以为是的人也能得到赏识。 9 有的人笨头笨脑反应迟钝,真让人窝火。 10 我不能忍受上课时老师为照顾差生而把讲课的速度放慢。 11 和事事争强好事的人呆在一起使我感到紧张。 12 我不喜欢独断专行的人。 13 有不少人明知方法不对,还非要别人按照他的意见行事。 14 有的人成天牢骚满腹,我认为这种处境全是他们自己造成的。 15 和怨天尤人的人打交道能使自己的生活变得灰暗。 16 有不少人总喜欢对别人百般挑剔,而不顾他人的情绪。 17 当我辛辛苦苦做完一件事情却得不到认可和赏识时,我就会大发雷霆。 18 有些蛮横无礼的人常常事事畅通无阻,这真令我看不惯。 评价标准: “是”得1分,“否”得0分,最后分数相加。

⑴ 13—18分,说明你需要在生活中加强灵活性,培养宽容心。

⑵ 7—12分,表明是常人心态,尽管时时碰到难相处的人,但还尚能宽容。 课后将自己本节课的感想流露在作文中。 做一件关爱父母的事情。

⑶ 0—6分,说明外界事物很难左右你的心态。

2015-4-9

篇二:《2014届中考政治二轮专题复习试题 学会宽容》

2014年中考政治二轮精品复习试卷:

学会宽容

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.有人说:友谊是人类最优美也是最却动人的花朵,没有它的点缀,世界会失去色彩,也会失去乐趣。这说明( )

A.友谊是心灵的需要

B.真挚的友谊是人生最宝贵的财富

C.失去了友谊,人就会感到孤独

D.友谊与成长同行

2.在韩国举行的世界田径锦标赛男子110米跨栏决赛中,刘翔遭遇了对手罗伯斯的两次跨道拉拽,最终只获得银牌。赛后刘翔并没有拒绝罗伯斯的拥抱,20多声的“没关系”,赢得了世人的赞赏。刘翔那20多声“没关系”道出了他 的高尚品质

A.乐于助人 B.宽以待人 C.谦虚待人 D.平等待人

3.孟子说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”这句话表达的意思是( ) ①我年老后也像别人一样老,我年幼时与别人一样不懂事

②从我家的老人知道别的老人,从我家的孩子知道别的孩子

③用对待自己父母、子女的爱心,去爱世界上其他的老人,孩子

④把爱心先给自己家的老人、孩子,然后才能爱其他的老人、孩子

A、①③ B、②③ C、③④ D、①②

4.2013年4月20日,四川芦山发生七级地震,无数志愿者冒着生命危险奔赴灾区,参与抗震救灾。这些志愿者的行为是

A.不珍视生命的表现

B.好出风头,求得回报的表现

C.关爱他人,富有爱心的表现

D.盲目冲动,得不偿失的表现

5.女同学林丽丽和男同学贾刚互相关心,互相帮助,经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”,林丽丽知道后心里非常苦恼和困惑。对此,下列认识错误的是

A.异性交往要讲究交往的艺术

B.男女生之间要少说话,保持一定的距离

C.异性同学的纯真友谊有利于我们健康成长

D.男女生交往要注意交往的方式、场合、时间和频率

6.宽容≠忍让。这启示我们( )

A. 宽容不能盲目,要讲原则 B. 宽容就是向强权低头

C. 宽容不能损害个人利益 D. 只对自己亲人宽容

7.“锃亮的车身如镜子,一尘不染的座椅宛如私家沙发”,湛江市民给它冠以“最干净的士”的美誉。“湛江最干净的哥”李土成在平凡岗位上创造了不平凡。下列对李土成评价错误的是

A.爱岗敬业,乐于奉献

{学会宽容题目}.

B.在平凡岗位上实现自身价值,同时获得社会肯定

C.他是为了出名才这么做

D.具有强烈的社会责任感,自觉承担社会责任

8.“宽以容人,厚德载物”。为人宽容,就应该

①曲直不辨 ②事事忍让 ③换位思考 ④讲求原则

A.①② B.①③ C.②④ D.③④{学会宽容题目}.

9.男女同学正常、健康的交往能让我们获得更加丰富的友谊。男女同学之间的交往应该 ①相互尊重 ②自重自

③掌握分寸 ④互不理睬

A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④

10.同桌小静性格内向、胆小怕羞、不善言辞、喜欢独来独往。你会告诉她( ) ①如果封闭自己,会使我们的“人际关系树轮”萎缩,使自己陷入孤立

②保持积极开放的心态,能分享快乐.才会被更多人接纳

③谨慎交友就是处处提防,时时小心

④朋友在人生道路上的重要性

A.①②③④ B.①② C.①②④ D.①③④

11.青少年要学会在复杂的社会生活中做出正确选择,下列选择可取的是 ①小东一家在餐馆用餐完毕,他主动把剩菜打包带回家

②小亮见好朋友在公园里攀折花木,却装作没看见

③小文拒绝购买路边小贩推销的不良书刊

④小被没有把爷爷得绝症的实情告诉他,只是说他得了重感冒

A.①②③ B..①③④ C.①②④ D.②③④

12.退休护士肖玉梅是南昌章金媛爱心奉献团的志愿者。她经常上门帮助一些需要帮助的人。有人说;“你放着挣钱的事不去干,去干不挣钱的事,太傻了。”但她笑着说:“能和志同道合的姐妹们一起做对社会有意义的事,即使“傻”也“傻”的很快乐。” 肖玉梅的话告诉我们( )

A.帮助他人能实现自我精神的满足 B.帮助他人就能赢得良好的社会声誉

C.不同的社会角色负有不同的责任 D.不负责任会给他人、社会带来损害

13.12岁花样年户的何玥,在得知自己的生命只剩三个月时,毅然决定将自己的器官捐献给需要的人。小何玥去世后,她的两个肾和一个肝被分别捐给了三个人。她的事迹启示我们 ①不计较代价与回报的奉献精神,是社会责任感的集中表现

②要热心公益,在风险中提升自身的价值

③在社会生活中,不同的社会身份均负有的相同的责任

④参与社会公益活动,是公民义不容辞的法律义务

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

14.在寒冷的冬季,他拉开自家车的车门,大声对瑟瑟发抖的等车人说:“我是党员,我免费送你到家!”从此,他免费接送老弱病残乘客和外地游客上万人。他就是网民亲切称为“私车公用大叔”的“新疆好人”艾尼瓦尔·芒素。他的行为

①弘扬了助人为乐的传统美德 ②体现了与人为善的美好品质

③彰显了热心公益的志愿精神 ④坚守了公平竞争的基本准则

A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④

15.“心扉如同门户,小小的钥匙便可打开它,别忘了有这样两把钥匙:‘谢谢’和‘劳驾’。”这句话说明

①文明用语能使交往和谐,为人际关系增色 ②使用礼貌用语,能拉近人与人之间的距离 ③语言文明是人与人之间友好交往的必备素养 ④端庄的举止能广受欢迎,广交朋友

A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④

16.小红刚进人中学,在一个月的时间里,她三次要求调换同桌。第一次,她认为同桌的男生经常把文具、书本乱放,让她没地方摆学习用品;第二次,她觉得同桌男生身上的汗味太重。老师又给她换了座位,但是不出一个星期.她又想调换座位了。下列说法你认为正确的是

①男女有别,男女生本来就不应该坐同桌②男女生各有所长,各有不足,要学会正确对待③悦纳自己的同时还要学会悦纳他人④要学会正确看待人与人之间的差异,努力做到求同存异

A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

17.“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己”。这句话告诉我们

①帮助他人只是为了别人的需要②帮助他人是我们内心情感的需要③帮助他人能体验生命的快乐④助人不仅是付出,也是决乐

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

18.中学生小红在班上很受大家的欢迎,因为她在与同学的交往中,无论他人家庭贫与富、成绩好与差,总是能一视同仁。这表明小红在与人相处中做到了

A.自尊自爱 B.平等待人

C.遵守规则 D.自信自立

19.山宽恕了水在自己躯体上的拍打而更加俊秀,水宽恕了山阻挡自己的去路而更加灵动。这句话告诉我们在人际交往中要

A.换位思考 B.平等待人 c.宽容他人 D.相互关心

20.一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。这句话告诉我们

A.礼貌反映一个人的素质 B.礼貌仅仅显示一个人的外在形象

C.礼貌只是表现在言谈举止上 D.礼貌纯属于个人私事

二、不定项选择题

21.一顾客就餐时将柠檬倒入热牛奶中,发现结块,就大声质问服务员牛奶是否变质,服务员很有礼貌地将结块年级端走,微笑着递上一杯新鲜的,并说:“热奶加柠檬会起反应结块,您最好分开喝!”客人听后面露羞愧,服务员的语言举止态度蕴含的良好品质是

A.尊重 B.宽容 C.精诚合作 D.与人为善

22.对男女同学间的交往,正确的认识是( )

A、男女生之间可以进行交往,但如果有人说三道四就不交往了

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