【 – 小学作文】
篇一:《一件难忘的事(妈妈冒雨接我放学) 2》
一件难忘的事
在我童年的记忆里，有许多事情都随着时光的流逝而逐渐淡忘了，但有一件事却始终令我难以忘记。
那时我刚上小学一年级，有一天下午，天一直阴沉沉的，等到放学的时候，天上已经开始下起了小雨。我刚跑出校门，就看见妈妈穿着雨衣，一手扶着自行车，一手拿着雨伞，早已等在了那里。妈妈在前面蹬着自行车，让我在后面撑着雨伞，我们一边说笑着，一边往家里赶。
这时，乌云越来越密，天黑得好像快要压下来一样，一道闪电划过天空，远处传来阵阵雷鸣，风也越吹越猛，连路边的小树都被吹弯了腰，一场暴风雨就要来了。不一会儿，豆大的雨点就噼里啪啦的落下来。风雨中，我的伞被吹得东倒西歪的，妈妈赶紧停了下来，脱下自己的雨衣，套在我身上，然后冒着风雨骑上自行车继续前进。雨越下越大，狂风卷着暴雨不停地打在妈妈的脸上、身上，妈妈一边擦着眼睛上的雨水，一边蹬着自行车。一路上，匆忙赶路的各种车辆和行人很多，我很为妈妈担心，尤其在路面坑洼不平的时候，我就更加忐忑不安。我不停地叮嘱妈妈：“慢点儿！小心！”
眼看就快到家了，雨势没有丝毫减弱。突然，在转弯的上坡处，由于地面湿滑，一不小心，我和妈妈从自行车摔了下来。就在摔倒的一刹那，妈妈回身一把将我揽在了怀里。我安然无恙，妈妈的胳膊和脚却有好几处被碰破了。看着妈妈碰破的地方，我的眼泪忍不住流了下来。好不容易到家了，这时我才注意到妈妈正打着哆嗦，浑身上下早已经湿透了。
这件事虽然已经过去多年了，但那天妈妈冒着狂风暴雨接我放学回家的情景，我却始终记忆尤新，历历在目。
篇二:《四年级上册期中》
钢管厂子校2013―2014学年度第一学期期中试卷
科目： 语文 班级 ：四（ ）班 姓名： 分数：
一、基础知识（31分） 1、看拼音，写词语。（8分）
ɡōnɡ jìnɡ qiān xū yán jiū yuán ɡù （ ） （ ） （ ） （ ） chōnɡ jǐnɡ huānɡ wú dǐ cháng ɡòu zhù （ ） （ ） （ ） （ ） 2、形近字组词。（5）
谦（ ） 铺（ ） 既（ ） 临（ ） 尊（ ） 歉（ ） 捕（ ） 即（ ） 监（ ） 遵（ ） 3、将下面的词语补充完整。（8分）
和（ ）悦（ ） 因材（ ）（ ） 千（ ）一（ ） 断（ ）残（ ） 震（ ）欲（ ） 积（ ）成（ ） 戛然（ ）（ ） 心（ ）神（ ） 4、给句子中带点词语选择正确的解释把序号填在括号里。（4分） 热闹： ①景象繁荣活跃； ②使场面活跃，精神愉快。 （1）春节快到了，我们准备组织文娱活动来热闹一下。（ ） ．．（2）广场上人山人海，十分热闹。 （ ） ．．精神： ①表现出来的活力； ②活跃、有生气。
（3）他的精神旺盛，学习效率很高。 （ ） ．．（4）这孩子大大的眼睛，怪精神的。 （ ） ．．5、选择恰当的词语填空。（2分）
居然 果然 忽然
（1）面对如瀑的暴雨，我正发愁如何回家，（ ）看到了妈妈撑着伞的身影。 （2）妈妈这几天一直生病，现在（ ）冒雨来接我，我不由得鼻子发酸。 6、按要求写成语。（4分）
带“月”的成语： ；带“日”的成语： 二、积累与应用（22分） 1、原文填空。（17分）
（1）子曰：“三人行， 焉。 （2）弟子不必 ，师不必 。
（3）语言是 ，行动是 ；决心是 ，实干是 。 （4）《鸟鸣涧》的作者是______代著名诗人__ ________。 （5）写出一句带有地名的诗句 ， 。 （6）遥知兄弟登高处， 。
（7）播种行为，收获 ；播种 ，收获 。 （8）一水护田将绿绕， 。 （9）可怜九月初三夜， 。 2.、按要求完成句子。 （5分）
（1）老鼠落到猫手里。老鼠再也别想活了。（用关联词语合一句话）
（2）这种巨大的痛苦，叫人怎么能承受呢？（变为陈述句）
（3）宽敞的草原是牛马的乐园。（用修改符号修改病句）
（4）我的家乡是甘肃兰州人。（用修改符号修改病句）
（5）碧波粼粼的湖面上有一座回旋别致的九曲桥。（缩句）
三、阅读。（22分） （一）课内阅读：(8分)
草原上行车十分（自由 洒脱），只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子。河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了！忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，骏马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻掉转马头，欢呼着，（飞驰 奔驰）着，在汽车左右与前面引路。（静寂 安静）的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马（跨 飞）过小丘，看见了几座蒙古包。
1、把文中括号内恰当的词用 “√”划出。（2分）
2、从文中找出一句比喻句____________________________________________ , 其中把__________________ 比做______________________。（3分） 3、文中哪些语句表现了草原人民热情好客的特点？请抄下来（2分） _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 4、文中有一组反义词，是（ ）与（ ）。（1分） （二）课外阅读：（14分）
好记性不如烂笔头
明朝著名文学家张溥(pǔ)，有一个闻名八方的“七录书斋(zhāi)”。这里有一个有趣的故事。
小时候的张溥，天资并不聪明，尤其是记忆力很差，读过的书转眼就忘了。但他是个有志气、有毅力的人。他知道自己的记忆力不如别人，并没有垂头丧气，而是努力设法克服这个缺点，心想：别人读一遍，我读十遍还不行吗？所以，每
天放学后，别的小孩都出去玩了，他在大声地背诵着课文，坚持练了一段时间后，确实进步不小，他感到很高兴。
有一天上课，老师叫他背诵课文，开始几段背得还比较流利，可一会儿就背不出来了。老师很生气，就用戒尺狠狠地打了张溥的手心，并罚他把这篇课文抄写十遍。
第二天，张溥把抄好的课文交给老师，老师又让他重新背诵，没想到全篇课文竟顺利地背完了。老师非常满意。
回家的路上，张溥心想：奇怪，为什么这篇文章会背得这样熟呢？是不是昨晚抄写十遍的缘(yuán)故呢？他决定用今天的作业试一试。回到家中，他先把课文通读一遍，然后就开始抄写，他一边写，一边在心里默读。当抄到五遍时，已经能背诵了。抄到第七遍时，他感觉到自己已全部领会了课文的含意，并能熟练地背诵了。他高兴地说：“原来真是‘眼过千遍，不如手过一遍’，‘好记性不如烂笔头’呀！”
张溥终于找到了提高自己记忆力的方法，不论数九寒冬，烈日酷暑，他都坚持不懈(xiè)地抄书、背书，学到了许多知识，成为很有名望的文人。为纪念他自己独特的学习方法，张溥把自己的书房取名“七录书斋”。他写的大部分诗文，都收集在《七录书斋》里，一直流传至今。 1、从文章中找出下列词语的反义词。（6分）
蠢笨――（ ） 优点――（ ） 半途而废――（ ） 伤心――（ ） 趾高气扬――（ ） 烈日酷暑――（ ） 2、联系上下文，请写出文中划横线词语的意思。（2分）
坚持不懈： 好记性不如烂笔头： 3、按短文填空。（3分）
张溥小时候 ，长大后他成了 。 这篇文章向我们介绍了一种学习语文的方法： 。 4、张溥的天资并不聪明，记忆力又差，他是凭什么成为著名的文学家的？（2分） 5、从张溥身上你受到了什么启发？（1分）
四、作文。(25分)
题目：我收获了 （要求：把题目补充完整，写一篇记叙文，按事情发展的顺序写，注意语句通顺，不写错别字。）{妈妈冒雨来接我}.{妈妈冒雨来接我}.
篇三:《4年级语文上期半期试卷》
四年级语文半期学业测试题
（考试时间90分钟，满分100分）{妈妈冒雨来接我}.
一、基础知识（34分）
1.看拼音，写词语。（8分）
yán sù jǐn shèn fēn fù yán jiū （ ）（ ）（ ）（ ）
miáo huì bì miǎn jùn xiù dǐ cháng （4）碧波粼粼的湖面上有一座回旋别致的九曲桥。（缩句）
（5）孔子对中国的教育事业产生了深远的影响。（改为反问句）
（ ）（ ）（ ）（ ）
2.形近字组词。（5分）
健（ ）稿（ ）既（ ）资（ ）谦（ ） 键（ ）搞（ ）即（ ）姿（ ）歉（ ） 3.将下面的词语补充完整。（6分）
身（ ）其（ ） 因材（ ）（ ） 不（ ）不（ ）
（ ）沙（ ）塔 戛然（ ）（ ） （ ）（ ）天工 4.选择恰当的关联词语或词语填空。（6分）
虽然但是 不但而且 不仅还 如果就
(1)( )我们现在不好好学习，将来( )不能担起建设祖国的重担。 (2)他( )善于观察，( )善于联想，写起文章来总是具体生动。
(3)小敏( )学习刻苦，( )不爱锻炼身体。
(4)小强( )嘴上这么说的，( )有很好的实际行动，受到老师的称赞。 居然 果然 忽然 （1）面对如瀑的暴雨，我正发愁如何回家，（ ）看到了妈妈撑着伞的身影。
（2）妈妈这几天一直生病，卧床休息，现在（ ）冒雨来接我，我不由得鼻子一阵发酸。5.写出下面句子的修辞手法。（4分） (1)可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。（ ） (2)那月亮不是我们印在天上的印章吗？（ ）
(3)它或象征着幸福，或隐喻着爱情，或呼唤着友谊，或赞美着生命。（ ） (4)高粱举着红灯在舞，玉米咧开嘴巴在乐。（ ） 6.按要求完成各题。（5分）
（1）今天不做课间操，因为天在下雨。（照样子写句子）
（2）中国结，中国人喜欢。中国结，外国人喜欢。（用关联词合成一句话）
（3）我的家乡是四川成都人。（修改病句）
弟1页/（共4页） 二、积累与应用（12分）
1、弟子不必 ，师不必 。
2、青山隐隐水迢迢， 。 3、《暮江吟》一诗中描写了暮江落日和露伴新月的情景，其中写暮江落日的是: ， ；写露伴新月的诗句是： ， 。
4、 带"月"的成语四个： 5、写一句表达思乡之情的诗句： ， 。
三、阅读。（24分）
（一）课内阅读：(9分)
草原上行车十分（自由 洒脱），只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一
点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子。河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了！忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，骏马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻掉转马头，欢呼着，（飞驰 奔驰）着，在汽车左右与前面引路。（静寂 安静）的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马（跨 飞）过小丘，看见了几座蒙古包。
1.把文中括号内恰当的词用 “√”划出。（2分）
2、从文中找出一句比喻句_______________________________________ , 其中这句把_____________ 比做_______________。（3分） 3.文中哪些语句表现了草原人民热情好客的特点？请抄下来（2分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4.文中有一组反义词，是（ ）与（ ）。（2分）
（二）课外阅读：（15分）
好记性不如烂笔头
明朝著名文学家张溥(pǔ)，有一个闻名八方的"七录书斋(zhāi)"。这里有一个有趣的故
事。
小时候的张溥，天资并不聪明，尤其是记忆力很差，读过的书转眼就忘了。但他是个有
志气、有毅力的人。他知道自己的记忆力不如别人，并没有垂头丧气，而是努力设法克服这个缺点，心想：别人读一遍，我读十遍还不行吗？所以，每天放学后，别的小孩都出去玩了，他在大声地背诵着课文，坚持练了一段时间后，确实进步不小，他感到很高兴。 弟2页/（共4页）
5.从张溥身上你受到了什么启发？（2分）
四、作文。(30分)
题目：让我 的一件事
要求：生活中，有的事让你高兴快乐、有的事让你伤心难过、有的事让你非常难忘，
请以“让我 的一件事”为题，写一篇文章。注意书写工整、语句通顺、
描写具体。
第3页/共4页
第4页/共4页
篇四:《2013–2014学年第一学期四年级语文期中检测卷》
场考 第：题场考 答 准 ：名姓不 内 ：线级班 封 密 ：校学
2013—2014学年四年级语文第一学期期中试卷
（1）子曰：“学而时习之，不亦说乎？”（说说句子的意思）
（2）中国结，中国人喜欢。中国结，外国人喜欢。（用关联词合成一句话） （3）我的家乡是甘肃兰州人。（修改病句）
一、基础知识（32分
1.看拼音，写词语。（8分）
（4）碧波粼粼的湖面上有一座回旋别致的九曲桥。（缩句） ɡōnɡ jìnɡ jí dù cū cāo yuán ɡù
（ ）（ ）（ ）（ ）
（5）孔子对中国的教育事业产生了深远的影响。（改为反问句）
chōnɡ jǐnɡ huānɡ wú wēi é tuān jí
（ ）（ ）（ ）（ ） 二、积累与应用（14分） 2.形近字组词。（5分）
1.填空。（10分）
谦（ ）稿（ ）既（ ）俊（ ）韵（ ）
（1）子曰："三人行， 焉。
歉（ ）搞（ ）即（ ）骏（ ）钧（ ）
（2）弟子不必 ，师不必 。
3.将下面的词语补充完整。（4分）
（3）语言是 ，行动是 ；决心是 ，实干是 。 和（ ）悦（ ） 因材（ ）（ ） 身（ ）其（ ） 雄（ ）英发
（4）青山隐隐水迢迢， 。 千（ ）一发 （ ）沙（ ）塔 戛然（ ）（ ） 心（ ）神（ ）
（5）《暮江吟》是 代著名的诗人 写的，诗中描写了暮江落日和露伴新 4.选择恰当的关联词语或词语填空。（6分）
月的情景，其中写暮江落日的是: ， 。 虽然但是 不但而且 不仅还 如果就
写露伴新月的诗句是： ， 。 (1)( )我们现在不好好学习，将来( )不能担起建设祖国的重担。 2.按要求写成语。
（4分） (2)他( )善于观察，( )善于联想，写起文章来总是具体生动。
带"月"的成语四个： (3)小敏( )学习刻苦，( )不爱锻炼身体。
默写《九月九日忆山东兄弟》 (4)小强( )嘴上这么说的，( )有很好的实际行动，受到老师的称赞。 三、阅读。
（24分） 居然 果然 忽然
（一）课内阅读：(9分) （1）面对如瀑的暴雨，我正发愁如何回家，（ ）看到了妈妈撑着伞的身影。
草原上行车十分（自由 洒脱），只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不
（2）妈妈这几天一直生病，卧床休息，现在（ ）冒雨来接我，我不由得见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望
见了一条迂回的明如玻璃的带子。河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻鼻子一阵发酸。 响。快了，快到了！忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的
5.写出下面句子的修辞手法。（4分）
男女老少穿着各色的衣裳，骏马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主(1)可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。（ ）
人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻掉转马头，欢呼着，（飞驰 奔驰）(2)那