【 – 小学作文】
篇一:《小学生家风家训》
家训（家规）征集作品一览表
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篇二:《一年级(4)班学生家风、家规、家训》
一年级（4）学生家风、家规、家训
岳沫然：自己能够做到的事情要独立完成，今日事今日毕，不可马虎 了事，不可依赖父母，不可无故拖延。
陈嘉敏：要吃饱吃好，保证全面营养，不可挑食厌食少食。
郝亚雄：每天坚持看书2小时。要坚持课前认真预习，课堂认真听讲， 做好详细笔记，课后认真温习，完成各科学习任务
刘旭鹏：要加强体育锻炼，增强体质，每天运动量不得少于一小时（寒 暑假可适当增加运动量），不可偷懒，不可随意，不可只做 自己喜欢的运动。
袁琪：家庭就餐应遵从家规，吃有吃相，坐有坐相，礼貌待客，不可 无视父母、长辈和客人，不可边吃边玩，不可浪费粮食。 张萌：要尽可能分担父母的忧愁，不可无视父母的感受，要积极为 父母做一些力所能及的事情，不可推辞，不可讲条件。
闫恩佳：要孝顺父母，懂得感恩，珍惜幸福生活，遵从父母教导，出 门进门要和父母打招呼，不可忘恩，不可与父母顶撞、狡辩 或者无理取闹。
高浩：要学会感激，感激无私奉献、默默付出的父母，感激一切曾经 关心过爱护过支持过帮助过的人，要珍视社会和自然中一切真 实的美好的善良的事物，憎恨虚伪、丑恶的不良现象，不可是 非不分、善恶不辨。
胡晓玉：要尊敬师长，见到老师、长辈、熟人要主动热情打招呼，不 可视而不见见而避之。
秦若楮：要团结同学，要有爱心有同情心，不可以大欺小，不可歧视 弱者，不可嘲笑残疾人或者成绩差的同学。
齐帅：要待人真诚，为人谦虚，要脚踏实地,不可弄虚作假，不可骄 傲自满狂妄自大。
刘晋秀：在影剧院、商场、会场、宴会等公共场合要保持举止文雅， 谈吐得体，不可大声喧哗，不可嬉戏打闹。
田书源：要志存高远，锲而不舍，勇往直前，自强不息，不可胸无大 志，不可有丝毫懈怠，不可轻言放弃。
苏佳鹭：要按时按质按量完成老师布置的家庭作业，以及父母交代的 学习任务，不可粗心大意、字迹潦草，不可少做或者借故不 做、拖延，写完作业方可玩耍，除周末、假期以外一般不得
看电视（晚七点新闻联播除外）、玩电脑。
郭紫璇：一日为师，终生为父，要象尊敬父母一样，一生尊敬老师。 贾晓桦：上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。
郝梦圆：要尊敬老师，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立。 王婧怡：接受老师的教导，经常与老师交流，给老师提意见态度要诚 恳。
王洹榑：按时到校，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放 学后按时回家。
石婧：上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。 孙冉：认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。 王慧敏：积极参加学校组织的各种活动，遵守活动的要求和规定。 赵子榕：认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追 逐、打闹、喧哗。
边炫：爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改 刻画。
郝思慧：借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。
张婷：遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。 岳怡彤：同学之间要互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正 常交往。不欺侮同学，戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。 袁义洨：对得到的帮助和关心要表示感谢。
白雪琴：尊敬长辈，说话有礼貌。
郭小钰：听到别人和你说话，要马上应答。
王子怡：路上遇到认识的人要主动打招呼。
郭超：离开家时，要主动跟家人道别；回到家时，要跟家人打招呼。 见到长辈进门，要主动打招呼。在学校也是同样。
王慧茹：有不同的意见和想法，要主动沟通。
闫妮嘉：在家里承担力所能及的家务活，并坚持做好。
邬强：做完作业，马上把书桌和书包整理整齐。
马梦帆：使用物品，用完后马上放回原处。换下的鞋子要整齐地放在 鞋架上。
袁于涵：邀请同学到家里玩，或者到同学家去玩，要事先征求父母的 意见。
王若溇：一日为师，终生为父，要象尊敬父母一样，一生尊敬老师。 高妮：上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。
王波：要尊敬老师，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立。 王业博：接受老师的教导，经常与老师交流，给老师提意见态度要诚 恳。
张露潼：按时到校，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放 学后按时回家。
赵雄：上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。 刘帅：认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。 郭蓉：：积极参加学校组织的各种活动，遵守活动的要求和规定。 郝若渠：认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追 逐、打闹、喧哗。
王露：爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改 刻画。
郝月红：家庭就餐应遵从家规，吃有吃相，坐有坐相，礼貌待客，不 可无视父母、长辈和客人，不可边吃边玩，不可浪费粮食。 边溆鉴：要尽可能分担父母的忧愁，不可无视父母的感受，要积极为 父母做一些力所能及的事情，不可推辞，不可讲条件。
崔蓉：要孝顺父母，懂得感恩，珍惜幸福生活，遵从父母教导，出 门进门要和父母打招呼，不可忘恩，不可与父母顶撞、狡辩 或者无理取闹。
刘星（大）：要学会感激，感激无私奉献、默默付出的父母，感激一 切曾经关心过爱护过支持过帮助过的人，要珍视社会和自然中 一切真实的美好的善良的事物，憎恨虚伪、丑恶的不良现象， 不可是非不分、善恶不辨。
沈天文：要尊敬师长，见到老师、长辈、熟人要主动热情打招呼，不 可视而不见见而避之。
赵伟杰：要团结同学，要有爱心有同情心，不可以大欺小，不可歧视 弱者，不可嘲笑残疾人或者成绩差的同学。
吴宜泽：要待人真诚，为人谦虚，要脚踏实地,不可弄虚作假，不可 骄傲自满狂妄自大。
郭政甫：接受老师的教导，经常与老师交流，给老师提意见态度要诚 恳。
王旭：按时到校，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放 学后按时回家。
马理：上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。
朱壁启：认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。 刘星（小）：积极参加学校组织的各种活动，遵守活动的要求和规定。 刘卓林：认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追 逐、打闹、喧哗。
篇三:《三年级一班家风家训》
我们家的家风家训{小学生家风贺卡}.
三年级一班 姜瑶芯妈妈
我们的家是一个普通的家庭，有欢乐，也有忧愁和争吵，但更多地还是快乐，我们对未来充满了美好的憧憬。构成这种和谐氛围的主要因素是我们自定的那些不成文的“家风家训”，虽然我们能力不高，能够教给孩子的知识很有限，但是我们会教给孩子很好的做人原则和生活的态度，在这种健康的、和谐的生活准则下，相信孩子会用健康、自信的心态过完她充实的一生。
我们中华民族素有“礼仪之邦”之称，一向重视家教。我比较喜欢看书，所以对历史上见诸典籍的家训非常感兴趣，那些大家的治家典范给了我很大的启发，俗话说“一屋不扫，何以扫天下？”前人说的话总会有深刻的道理，我们会从其中受益很多。从古至今，诸葛亮《诫子书》、颜之推《颜氏家训》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光芒。而我本人最喜欢看的也是《曾国藩家书》，为人父母应该怎么样教育子女，为人子女又应该怎么样孝顺父母，曾国藩独到的持家之道和家训给了我们很大的启示。曾国藩认为绝大学问就在家里。他的家庭观是：家庭是人生的根据地，要和以治家，勤以持家。《曾国藩家书》里涵盖的内容有很多，对我影响最大的是《谕儿篇》中的几个重要的部分，“读书作文类，切不可浪掷光阴”告诫子孙要珍惜时间，多读书，多写作，提高自己的写作水平，我在家也给孩子定了个不成文的规矩，就是要求孩子要坚持写观察日记。这对于
三年级的孩子来说，刚开始的确很困难。有时候她也会跟我抱怨：“妈妈，我实在写不出来啊，我能看到很多东西，但是回到家动笔的时候我会发现，能记在脑子里的只有几句话而已。”但我都是很坚定地对她说“那不是还有几句话么，你就把这几句话写出来，数量我可以不要求，但是质量必须要有保障，你记不住，不会写就是因为你看的书太少，所以你要都多看书，才能够积累好句子”在我额要求下，女儿把写日记的好习惯一直保持到现在，现在我也不用担心她写不出好作文了。
“处世为人理应与人为善”这是我给女儿定的第二条“家规”，从女儿懂事开始，我们就教育她要尊重长辈，做人要诚实，不干坏事，不说脏话。在与小朋友的交往中要友善，不要因为小事就斤斤计较，伤了和气。做一个宽容、有涵养的女孩。到现在女儿都不会骂人。实在有事把她惹急了就瞪大眼睛大声叫。在严格要求女儿的同时，我们也在为她的成长尽量创造好的环境，我们约定好从不当着她的面吵嘴和谈论大人之间的“争斗”。小孩子的思想还很纯真，我不希望女儿在很小的时候就看到大人间为利益进行的一些争斗行为。希望在她面前呈现的都是善良的一面。
“用财太奢最可耻”这是曾国藩对儿女教养的一条规则。我也要求女儿要节俭，不能攀比浪费，但在此基础上，我自己秉承的原则是“富养”女儿，在我能力范围之中，我会为女儿做好应有的事情，我教育她不要攀比别的孩子的吃穿，但在衣着得体方面一定要像表现好的孩子看齐，衣服要干净，不能弄得皱皱巴巴的，黑乎乎的。女儿想
要新衣服，我会想办法满足她，但必须是她努力换来的成果，她可以帮我们扫地、洗碗或者是做一些别的家务来换取。我给她足以自己支配的零钱，但是自己必须学会理财。还让她明白什么时候该花，什么时候应该节约。有一次，她们班里举行“一元一份爱”的捐款活动，她悄悄的跟我商量：“妈妈，我能捐10吗？可是我总共就十二块了？”我笑着对她说：“如果你想捐，妈妈支持你，你可以透支一下你下个月的零花钱”，女儿高高兴兴得回学校捐钱了。虽然也有人对我说，捐款不在多少，一块钱就可以，但我还是认为这是孩子自己的心意，我们不行该替她拒绝或者是用大人的思想来看待孩子的心意。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个孩子都生活在一个原生家庭中。家庭中的家风家训好，这个人就会健康成长；如果家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会遇到各种困惑，好的家风打造了孩子们成长的好摇篮。
家风建设好坏的关键在我们家长。家长首先要成为家风建设的有心人，才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风，使整个家庭与子女受益。希望我们家长都能够为我们的孩子做个好榜样。让孩子们始终怀有正能量，能健康快乐地成长。
篇四:《家风小学生作文》
家 风
家风是什么？对于这个问题一直以来我不是很明白。最近在新闻联播中看了记者叔叔，阿姨们在全国各地的采访，我才渐渐知道了什么是家风。它就是一个家庭多年形成的传统风气，风格。反映出这一家庭的生活方式和生活态度。
我家的家风是什么？首先一条就是“孝”。百善孝为先。中国人最讲究的就是孝道。在我们家每次吃饭，长辈没有动筷子，小辈就不能先开始吃。遇到好吃的菜肴，我总是先给爷爷奶奶夹菜，然后再给爸爸妈妈夹菜，最后我才吃。每次在饭桌上看到他们笑容满面，全家人在一起其乐融融的样子，我的心里就像吃了蜜枣一样甜。虽然这只是一件不起眼小事，但是窥一斑而知全貌。在我的家里无处不体现出“孝”的存在。
我家家风第二条就是讲诚信，不撒谎。有一次，我考试没有考好，害怕爸爸妈妈教训我，回到家就没有把试卷交给妈妈看，撒谎说考卷没有发。事后妈妈知道了真实情况，首先并没有因为考试批评我，而是先对我的撒谎行为给予了严厉的批评。教导我做人的根本就是诚信。“人无信则不立”。无论遇到任何事情，都要诚实守信。通过这件事，我受益匪浅，现在我的座右铭就是诚实守信。
家风就像是太阳，空气和水一样，时时刻刻照耀着我，包裹着我，滋润着我，伴随着我。使我能够渐渐长成参天大树。
南阳市第七小学 五四班 梁奕斐
辅导老师 熊培伟
篇五:《小学家风方案》
鹤岗市教育局“承家风 记家训 知荣耻 学做人”
主题班会活动实施方案
为推动我市中小学德育工作的开展，充分发掘和发挥好的家风在未成年人思想道德建设中的作用，经教育局研究决定，在全市中小学开展“承家风，记家训，知荣耻，学做人”主题班会活动，具体安排如下：
一、目的与意义
家风家训是我国传统文化和传统教育的重要组成部分，是一代又一代人健康成长的保证。家风家训中的精华融入新的道德建设中，是社会主义核心价值观的良好补充。本次活动的目的是让学生明白好的家风是推动社会文明进步的正能量，让学生接受一次传统美德教育，激发他们向好、向善的本性。
二、时间与对象
本次主题班会活动要求在4月份完成，由全市各中、小学校组织在校学生进行。
三、方法与步骤
（一）制定工作方案
各校要结合实际，认真研究制定各年级主题班会活动计划。计划要科学合理，既要突出重点、树立典型，又要兼顾一般、整体推进，使主题班会活动学校化、年级化、个性化。
（二）确定主题内容{小学生家风贺卡}.
主题班会的内容，原则上要围绕家风、家训方面的内容来设计，在各班主任的精心组织下开好这次主题班会，强化学生的道德意识。
（三）广泛开展活动。各校要重点组织开展好“五个一”活动，即向全校师生发出“承家风，记家训，知荣耻，学做人”的倡议书、向学生家长送发《致家长的一封信》、以班级为单位出一期主题班会板报、组织学生每天晨读时间听一个家风故事、召开一次家长座谈会。
四、活动要求
（一）提高认识，加强领导
各校领导和班主任要切实提高对开展“承家风，记家训，知荣耻，学做人”主题班会活动的认认识，积极组织开展主题班会活动，让更多的学生和家长参与到活动中来。
（二）精心组织，务求实效
各校要充分发挥主观能动性，结合学生特点与工作实际，积极开展主题班会活动，形式要多样，内容要丰富，道理要通俗，操作要简单，有利于启发和教育学生。
（三）加大宣传，营造氛围
各校要充分利用板报墙报、宣传橱窗和校园广播、报刊、网络等平台，做好宣传造势工作，扩大社会影响力。也可主动联系电视台到校对主题班会活动的开展情况进行宣传报道，营造积极的活动氛围。
五、上报材料及活动评比
（一）中学5月份与“爱我家乡”诚信教育主题活动月结合进行，不进行专项评比。
（二）小学要注重活动图片、文字等过程性材料的收集整理，务于5月1日前将装卷后的学校活动材料报送基础教育二科参加评比，届时将视活动开展情况评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。{小学生家风贺卡}.
市教育局基础教育一科
市教育局基础教育二科
市教育局团委
2014年3月21日
篇六:《家风家规小学生优秀作文》
家风家规
家风家规是什么，这个春节期间中央台推出的系列报道在寒假期间我们和孩子一起反复观看学习，从农村到城市，从大人到小孩，大家都在讨论这个话题，我们是每看完一期，全家人就会在一起讨探。感受颇多，受益非浅。
说起我们的家风家训，我首先想到的是孩子的外公，他是我们的一家之长，一个老转业军人，至今骨子里还是充满正气，所有社会上的不良风气都跟他绝缘。“国有国法，家有家规”,这也是他每次准备开家庭会议或者教育晚辈时的开场白。家风就是一家子的风气，我们的家规并没有成文的条列，他涉及到生活的方方面面，孩子的外公教育我们，荷花虽好还要靠绿叶扶持，一家虽好，还须左右邻居都好，生活才能相安无事。因此与邻里的相处要和和睦睦，互相帮助，互相尊重，要有好名声才有人愿意与我们来往，才能广交天下朋友。如果这一家人的品德败坏、经常做些损人利己的事情，坏名声也会在邻里之前一传十、十传百，久而久之就没有人愿与你来往。
百善孝为先，孝敬父母，也是我们的家风之一。孩子的祖母生命的最后时光是在医院度过的，期间我们经常带着他去医院看望老人。医院里老人身边经常是儿孙成群，五岁的孩子就会问为什么每天都有这么多人来医院照顾祖母，大家还都做这么多好吃的拿给她，大家都尽心尽力的照顾老人走完生命的最后一段时光。我告诉他孝敬老人是我们所有人应该做的，老人辛辛苦苦一辈子才有我们今天这个大家庭。
父母是孩子生活中的老师，在生活中做好孩子的榜样，让他觉得尊老爱幼、孝敬父母是他应该做的事情，从小做起。
孩子外公还经常教育我们做人要诚实正直，不贪小便宜，不能怕吃亏。这些生活习惯我也身体力行，经常在生活中教育孩子。我们小区门口有一对卖手工馒头的夫妻，丈夫言语不多，一看就是老实人，妻子右手残疾。他们的绿豆芽、豆制品都是无添加的绿色食品，小两口用诚信经营着他们的小生意。我们也经常光顾，孩子问我妈妈，为什么这么多人来买他们的馒头呢。我说因为“诚信”，纯手工的馒头、无污染的绿豆芽，他们做到了，所以生意原来原好。还有一次，我带着孩子去买馒头，2块钱的馒头我给了她10块钱，可能是人多的原因，他找了我13块，我把5元钱递到她手里时，她惊讶的说还是好人多，我卖50个馒头也赚不了这五块钱。孩子问我，妈妈，阿姨为什么那样说呢？我笑了，我说阿姨挣的是辛苦钱，起早贪黑的不容易，我们要做正直的人，不贪小便宜。孩子重重的点了点头，说我以后也要像你一样，不贪小便宜，做一个正直的人。
为人父母，我们只能从身边的事做起，在生活中做好孩子的榜样，尊老爱幼、孝敬父母、诚信、正直让他们受益一生！
柳佳炜
四八班
篇七:《小卡片 大作用》
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小卡片 大作用
作者：彭林
来源：《新课程·中学》2014年第06期