【 – 小学作文】
篇一:《2014年小学体育节活动方案》
2014**小学第一届“阳光少年 活力无限”
体育节活动方案
为了丰富校园文化生活，推进阳光体育运动，增强学生身体素质，提高我校本着“培养学生集体意识，增强班级荣誉感和凝聚力，促进学生德、智、体全面发展，发扬团结友爱、奋发向上的体育精神”的原则，经研究决定，举办一、二年级拍篮球接力赛。三、四年级广播操。五年级跳绳比赛，现制订比赛方案如下：
一、比赛时间和地点：
比赛时间：开幕式：4月14日（三、四年级广播操） 4月16日（五年级跳绳）
4月18日（一、二年级拍篮球） 地 点： 学校操场。
二、比赛主题和形式：
比赛主题为“为快乐而赛 为荣誉而赛”；抽签决定比赛顺序，最后以班为单位组成整齐的方阵参加比赛。
三、比赛工作结构：
1.成立比赛工作领导小组，
总指挥：**
副总指挥：**
裁判长：**
成 员：** **
** ** **
2.工作人员
大会主持人： **
比赛主持人： **
比赛组织： **
广播播放： **
统分员： ** ** **
四、具体比赛年级、项目及要求：
（一）、比赛年级：三、四年级
1.比赛项目：广播操（立正、稍息、向前看齐、向左、右、后转、原地踏步走），
2、广播操评分细则：（采取百分制）
衣服必须统一穿校服，各班自己准备口号
（1）进场（10分）
要求各班排成两路纵队，由领操员带队进场。整队、行走过程要求“快、静、齐”。 扣分：一人走的不整齐或者边走边讲话扣1分。
（2）队列（10分）
要求各班队伍整齐，横竖对齐，保持立正姿势，做操前的原地踏步整齐合拍，。扣分：队列不整齐扣5分，有一人身姿不稳或讲话，扣1分。
（3）广播操动作准确度（40分）
要求动作正确、到位，舒展有力，协调连贯。做操时精神饱满。扣分：一人动作错误（不到位）扣1分；5人或5人以上的集体错误
动作扣5分。
（4）整齐程度（20分）
要求全班学生按口令节拍完成动作，节奏准确，整齐一致，不抢拍，韵律感强、富有节奏感。扣分：一人动作与节拍不相符扣1分，五人以上抢拍，扣5分。
（5）领操员（10分）
要求领操员动作准确到位，合拍，韵律节奏感强，体现自信、饱满、积极向上的精神面貌。
（6）退场（10分）：
要求听从号令，由领操员带队按序退场，行走过程要求“快、静、齐”。 扣分：一人走的不整齐或者边走边讲话扣1分。
（7）有特色附加5分
4、裁判：
（二）、（1）.比赛年级：五年级
单人跳绳各班自己准备，长跳绳学校准备。
单人跳绳前后两项不同时进行，给学生休息的时间，也就是每人参加2项。
本次比赛共分为三个项目：
一分钟单人前跳，
一分钟单人后跳，
三分钟集体跳长绳。
（2）、报名人数：
单人跳每班男女各5人.
（3）、比赛规则：
个人跳绳按1分钟所跳的累计次数确定成绩。
集体跳绳按3分钟所跳的累计次数确定成绩；集体跳绳
要求10人一队，两人负责摇绳，其余7人跳绳。（7人跳绳必须有2男生，剩余一人为替补）
（三）、比赛年级：一、二年级.
各班用篮球象保管借，抽签体育组另行通知。
1、 比赛项目：拍篮球接力赛.
2、 报名人数: 每班男6女6
3、 比赛规则及要求：
1、以班级为单位，班主任和体育教师共同承担教练工作。
2、赛道由抽签决定，比赛用球统一由年段准备、裁判由学校制定。
3、比赛开始前，各队男女队员分别呈一路对，相向站在30米区外集合线上。
4、由女生统一听哨音先出发，依次逐一进入交接区，最后一棒由各队戴红色标记 的男生完成到达终点的任务。
5、各队自始自终都要在本赛道完成运球交接，完成交接球的队员按序退场。{小学生体育知识比赛活动方案}.
6、若遇下雨场地泥泞，视情况将比赛移至篮球场或延期举行。
7、比赛中不得抱球跑、脚踢球或将球直接扔到对面。
8、交接球时要手递手交给同伴、行进间若球出跑道，应在不影响对手行进的前提下捡回球，在球出道的位置继续行进。
五、奖项设置:
（一）三、四年级广播操
奖励两个年级的第一名.
（二）五年级跳绳
1、按比赛成绩取单人跳绳一、二、三等奖进行奖励。 （男、女各前三名）
2、按比赛成绩取集体跳绳一等奖进行奖励。
（三）一、二年级
两个年级前2名。
六、注意事项
1.一周集中训练，体育教师和班主任共同承担训练工作.
2.安全：
比赛期间：1.体育组负责比赛场地安排。比赛情况记录。
2.班主任组织好各班学生记录，确保活动秩序井
然，防止突发事件发生做好学生安全教育工作。
3.比赛期间安全办协助体育组管理赛场秩序并做
好竞赛安全工作。
篇二:《小学趣味体育活动方案》
江津区龙吟小学2014春“我是快乐小龙人”趣味体育
活动方案
一、活动主题：
享受运动，快乐运动：“我运动，我快乐 我健康”
二、、活动宗旨：
开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。
二、活动时间：待定
三、活动地点：内操场
四、参加人员：全校师生。
五、活动安排：
（一）、裁判：吴军（总施令员） 周礼德（计数、看到达顺序）
陈刚（计数、看到达顺序） 周英（计数、看到达顺序）
赵小远（指挥提醒自愿者） 程露露（指挥提醒自愿者）
（二）、自愿者：六年级一班6人。人员待定。 （三）、活动内容：
一年级：快乐司机运输忙。（男女各30人）道具：乒乓拍三副、乒乓球3个、障碍物3个（设置在起点对面）。（郑泽祥、彭升权负责道具到位）
方法：第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍，从起点开始往前跑，跑至对面设置障碍物处，绕过障碍物沿原路返回起点，将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手，下一位选手继续游戏。
规则：1、选手必须绕过障碍物。
2、乒乓球在哪里掉了，捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。
3、手只能端球拍，不可以护球或接触球体行走。
4、违规不听劝者不算人头，所用时间要算。
5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。
二年级：宝珠抢险记。(男女各30人) 道具:盆12个、乒乓球9个、筷子3双、珠子30个.（王发科、胡万品负责道具到位）
方法：参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始，第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里，再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内，然后放下筷子，与下一位队友击掌，之后下一位选手方可继续进行比赛。
规则:1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。
2、所夹的乒乓球必须入盆。
3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。
4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。
三年级：硕果累累。(男女各25人) 道具:小背篓6个 、篮球（排球）18个、自愿者三名（将球回位）。（代世利、赵小远负责道具到位）
方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓，在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线，拿起框内的篮球（排球）投向接球手，接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后，无论进与否都跑回起跑线，和下一位选手击掌后，下一名选手方可继续进行比赛。
规则:1、 接球手不许出圈，否则所接的球不算。
2、 接球手必须用背篓接，否则不算。
3、两名接球手交替上场接球。
4、投球手不能踩投球区域线，否则进球不算。
5、以投进球的个数总计得出名次。
6、如进球个数相同，则根据完成时间先后定名次。
四年级：海豚戏珠。（男女各25人） 道具:障碍物6个、篮球（排球）18个、呼拉圈圈3个、塑料筐3个。自愿者6名（捡球、将球归位）（朱红连、王小成、张平负责道具到位）
方法：比赛采用接力形式进行，当听到发令后，每队第一人需跨过两个障碍物，到投球区后将塑料筐里的球抛起，用手打向1、5米远外的呼拉圈内（呼啦
圈由自愿者执手），打三次球后，无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍，与下一位队员击掌后，下一位队员方可继续进行比赛。
规则：1、来回均必须跨越过障碍物，未成功则重新跨越。
2、球只能用手打如圈内，而且打入呼啦圈内才算成绩。
3、每人只能打三个球。
4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。如个数相同，则根据完成时间先后来排名次。
五年级：一箭双雕。（男女各30人）。道具：3个篮球、3个排球、三根小棍。 （付浩、彭丽梅负责道具到位）
方法：在直线框跑道上进行。跑道一端为起点，另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将“球”赶到终点的指定进球区线，将球赶入指定区域，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线，将球赶入指定区域，同样，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。
规则：1、只能用小棍拨动球向前进，不能将球一棍打向远方。违规不听者，该选手则取消比赛资格，本班该选手不算名额。（即该选手用时算，但不算人头）
2、在赶球途中，只要有任何一球滚出跑道（适当加宽），则须将球
捡回滚出处重新赶球。
3、比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。
4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。
5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。
六年级、齐心协力、乘风破浪:(各班男女各30人，分两组站队)
方法：参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上，并抓们对方的手臂，形成小船状，排在起点线外。比赛开始，各个“小船”在前后摆动时，交换移动两人的双脚，使“小船”向前行进，到达终点后，最后一个队员的屁股出终点线后，另一组再继续进行比赛。
规则:1、 小船从何处散开，必须在当地重新组好再开始。
2、 组成“小船”的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。
3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线，下一组才可以继续。
4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。
六、后勤工作：
学校后勤准备并提供活动器材。（吴军提供所有比赛项目所需器材名称）
七、安全工作： 保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜（班主任强调安全事项）。
八、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三名，给予一定的物质奖励和精神鼓励。
备注：1、如果男女生不足数，则先满足性别人数要求，再不论性别凑足。
2、所有不遵守规则者，则其不算参赛人头，但所用时间要计算在内，而且其成绩也忽略。
3、比赛班级互相监督参赛人数。
3、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练，争取玩得快乐，胜败无悔。 江津区龙吟小学
2014年3月14日
篇三:《小学生体育活动方案》
小学生体育活动方案
（2011年下期）{小学生体育知识比赛活动方案}.
第 周星期 班级： 组织教师：＿＿
（2011年下期）
第 周星期 班级： 组织教师：
（2011年下期）
第 周星期 班级： 组织教师：
（2011年下期）
第 周星期 班级： 组织教师：
（2011年下期）
第 周星期 班级： 组织教师：
篇四:《中心小学趣味体育活动月比赛方案及组织办法》
中心小学趣味体育活动月比赛方案及组织办法
一、 指导思想
趣味体育比赛以贯彻“健身育人”的教育理念。结合小学生体质测试项目设置，形成全员参与的体育锻炼的良好风气，，激发学生锻炼热情，提高身体素质，增强集体主义观念，丰富学生文体生活。让阳光体育运动在我校蓬勃发展。{小学生体育知识比赛活动方案}.
二、参赛范围
除身体有既往病史的经医院证明可不参加测试，其他学生积极自愿参加。
三、比赛时间
1、启动仪式定于11月5日下午大课间开始，抽部分年级组进行比赛，有高到低进行。
2、本次趣味体育比赛利用每天下午大课间到放学时间来进行。由高年级组到低年级组进行。
四、奖项设置
团体奖
五、 比赛规则
1.一分钟仰卧起坐。分低、中、高年级组，每班选5男5女共10人组队参加，每年级组设团体奖，第一、二、三、四名。
规则：一分钟仰卧起坐要求，仰卧腿伸直，双手始终抱头，上体以超过身体垂直线为一次合格。
2.拔河比赛。分低、中、高年级组，每班选10男10女共20人组队参加，每年级组设团体奖，第一、二、三、四名。
规则：比赛地为水泥地上画3条平行直线，间隔为100cm。居中的线为中线，两边的线为界河，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部准备好，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。采用3局2胜制。
3.一分钟跳绳。分低、中、高年级组，每班选5男5女共10人组队参加，每年级组设团体奖，第一、二、三、四名。
4.花键掷准。分低中高年级组，每班选5男5女共10人组队参加，每年级组设团体奖，第一、二、三、四名。
规则：3米距离，每人投3次，累计投中的花键多者获胜，掷准时，脚不能过线，，脚过线投中则成绩无效。花键投在水桶外不计成
绩,如果花键投中后又跳出来，不计入成绩。参赛运动员必须在规定的场地内进行花键掷准比赛，违规投进者不计数。
5.夹球跳接力。分低中高年级组，每班选5男5女共10人组队参