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小学五年级作文-读灯光的读后感 小学五年级作文大全

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【 – 小学作文】

篇一:《读灯光有感》

读《灯光》有感

长丰县 南洪小学 五年级 张海玉 指导老师 董诗芹 电话 15715516686

清晨,卧室的灯光伴我晨起;夜晚,一行行的路灯指引着我回家。灯光是如此平凡,也是如此伟大。昨夜灯光下读了《灯光》这篇文章,更提升了我对灯光的依恋。《灯光》主要讲述:在解放战争时期一次围歼战前,郝副营长借着火柴微弱的亮光陷入无限憧憬:“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”;战斗打响之后后续部队与突击连失去了联系,郝副营长点燃手中的书为后续部队照亮前进的路,但是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了,战斗胜利了, 郝副营长却献出了年仅22岁的生命!

掩卷沉思:郝副营长危急时刻,挺身而出,英勇之举,感天动地.渴望用上电灯的郝副营长虽然不清楚这幸福的生活是什么样的,但他知道孩子们能在灯下读书便是幸福.

为此,他用"生命之灯"换来"胜利之光",以实现心目中美好的理想.今天我们能幸福地坐在灯光下学习,一定要牢记过去,牢记革命先辈的付出,用拳拳爱国之心,告慰为今天幸福生活付出宝贵生命的革命先烈们。

人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义,革命先辈为了后代的幸福生活,不惜牺牲自己生命的崇高精神令人敬佩,这个故事可歌可泣,这种精神永垂不朽!

生命犹如铁钻,愈是被敲打愈是能迸发出生命的火花!司马迁一句名言“人固有一死,或轻于鸿毛或重于泰山” 郝副营长的牺牲便是后者!

生命本身的意义应是活的有价值,不能如匹夫般草草一生,我们今天的幸福生活来之不易,吾辈应加倍珍惜,要好好学习,努力拼搏,做一个有所作为的当代少年,为把我们伟大的祖国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家添砖加瓦!

教师评语:文章开头通过日常生活的“灯光”描写而引出读《灯光》的感受,十分巧妙,全文叙述流畅,体悟深刻,尤其结尾“吾辈应加倍珍惜,要好好学习,努力拼搏,做一个有所作为的当代少年,为把我们伟大的祖国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家添砖加瓦!”铿锵有力,是一篇较好的读后感。

篇二:《读灯光有感》

读《灯光》有感

606班 刘春园 香华实验学校 指导老师:胡玉文

最近,我在语文书上学了一篇课问——《灯光》,讲的是在战争时期,一位称之郝副营长的人在一次打斗中,因为是在晚上,天十分黑,使战士们还不清路,可突然有一个微弱的灯光出现了,但他们足以看清了路,这使他们成功将敌人的一位重要首长给杀了,可后来大家才知道,这个微弱的小光是郝副营长将自己手中的书点燃,为队伍照明路,但是亮光暴露了自己,被敌人杀害了。

我读了这篇课文后十分感动,像郝副营长这样的人还真不多,他为了整个队伍,为了祖国的胜利,不惜牺牲了自己的性命,为人民着想。中国古时候有个文学家司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民的利益而死的就比泰山还重,而那些为反动派卖力,替剥削人民、压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。那么郝副营长是问人民的利益而死的,他的死就比泰山还重。

像他这样的人还有:江姐、许云峰、华子良、小萝卜头等等,他们都是为了国家,为了人民的。我们应该从小做起,学会分清是好是坏,也要经常做好事,帮助社会上一些有困难的人。如果每一个人都尽自己的一份力,那么整个人民就会团结起来,为人民而服务!

篇三:《《灯光》读后感》

《灯光》读后感

我们看书、学习和工作大都离不开灯光,提到灯光,我不犹得想起了大作家王愿坚写的一篇课文《灯光》。这篇课文是一个动人的故事,主要讲了八路军突击的事情,让部队找到突破口,为了今后的孩子能在电灯下读书,他不惜牺牲了自己的生命。本篇文章有两处地方,使我又感动又深有体会。

第一处就是:赴明儿胜利了,咱也能用上电灯,让孩子们都那样亮的灯光底下学习,该多好啊!我读了这句话,我知道郝营长对胜利充满了无限的信心,同时也期望自己用上电灯,孩子们也用上电灯,在明亮的灯下学习、读书。我感到了郝营长他很关心下一代,为了让孩子在灯下学习,他要在战争中取得胜利。郝副营长和我比,我则显得很渺小,因为我不懂得关爱他人,自从见了郝副营长,我就要学习他关爱他人的品质。第二处就是:这位年轻的战士不惜自己的生命,为了让孩子们能够在电灯底下学习,他自己却没有来得及见一见电灯。

我读到这里很感动。郝营长牺牲了,可他的牺牲是为了孩子,为了让他们用上电灯,在灯下学习,所以他的牺牲是光荣和伟大的。他在牺牲前想的还是孩子,关心的还是他人,这种高尚的精神深深的将我折服。同时我又觉得很惭愧,以至一时说不出话来。郝副营长牺牲前还没见过电灯,真实有点遗憾。我见过电灯,所以一点也不遗憾。

但我也要珍惜美好的时光,不留一点伤感。

深州市龙岗中心小学六年级:彭书盈

篇四:《《灯光》读后感》

读《灯光》有感

灯光是多么光明,多么温暖,现代,我们所有人对灯光都非常熟悉,从没觉

得这灯光有什么特殊,但当我读完《灯光》这篇文章后,我才知道,人们是多么

渴望能见到灯光。

这篇课文以灯光为线索,通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺

牲的,赞扬了革命烈士为了理想,为了下一代的幸福勇于献身的精神,表达了作

者对革命烈士的高度赞扬和纪念。当我读到“听说一按电钮,那玩意儿就亮了很

亮很亮。他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情的说:赶明

儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都能在那样亮的灯光底下学习,该多好

啊!他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了未来的憧憬里。”的时候,

我感觉到郝副营长是一心要孩子们在光亮的灯光下学习,就算牺牲自己也在所不

惜。也使我明白,我们之所以可以在那么亮的灯光下学习,是革命烈士拼命战斗,

用性命换取回来的,所以我们要好好珍惜这些用生命换回来的幸福。 登录作

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又当我读到“后来才知道,在这千钧一发的时候,是郝副营长划着了火柴,

点燃了那本书,举地高高的,为后续部队照亮了前进的道路。可是,火光暴露他

自己,他被敌人的机枪打中了”的时候,郝副营长那种勇于牺牲的精神更加使我

感到我们的幸福是多么来之不以的。郝副营长的更是牺牲了自己,夺得了战斗的

胜利,换得人民的幸福。

课文中,郝副营长是多么希望能见真的电灯一面,他是多么向往,他非常想

让未来的孩子们用上电灯,让他们能明亮的灯光下学习,长大后成为有用之材。

正是这种信念,让他心中产生了不惜性命而要革命胜利的念头,最后,战士们靠

着郝营长点燃的一点亮光,使战斗胜利了,而郝副营长却牺牲了。

{小学五年级作文-读灯光的读后感}.

现在,差不多每家每户都有电灯,但却没有人想过,现在我们能用上电灯,

而其中有多少人为此而亡,那些革命勇士,名族英雄,为了祖国的未来,为了我

们这些后辈的明天,不惜用自己的生命做代价。那些英雄是如此英勇,他们换来

了我们的今天,所以,我们应该永远把他们铭记在心中。

读《灯光》有感

我读了《灯光》这篇文章,对主人公郝副营长感到深

深的敬佩。

故事讲的是1947年的初秋,一位年轻的战士——郝副

{小学五年级作文-读灯光的读后感}.

营长在和国民党军57师战斗中壮烈牺牲。在战斗的过程中,

郝副营长率领的突击连和后续部队失去了联系。郝副营长为

了这次战斗的胜利,为了我们的祖国能顺利解放,为了我们

新中国的孩子能用上电灯,毅然点燃了那本寄托了他的梦想

的书,为后续部队照亮了前进的道路。可亮光却暴露了也自

己,他被敌人的机枪打中,壮烈牺牲了。而他自己却没有来

得及见一见电灯。

{小学五年级作文-读灯光的读后感}.

回顾过去,有多少人为了我们现在的幸福而献出了宝贵

的生命。那一个个普通而又平凡的名字,深深地印在了我的

脑海中。“黄继光”,“董存瑞”这是多么普通的名字啊!可他{小学五年级作文-读灯光的读后感}.

们却做出了不普通、不平凡的事迹。

试想,如果没有那些为革命、为祖国勇于献身的战士、

人民群众,哪里会有今天这明亮的灯光呢?

我们作为新世纪的儿童,21世纪的主人,更应该把这种

精神用到学习中去。为了我们伟大的祖国,为了美好的明天,{小学五年级作文-读灯光的读后感}.

努力学习吧!{小学五年级作文-读灯光的读后感}.

给好友的一封信

陈新官好友:

你好!

自从你转学后,不知不觉我们已经分离两个学期了,因为学习太

紧张,所以,一直没有时间写信给你,请你谅解。你的学习成绩肯定

进步不少了吧!可是你还要好好吃饭,加强体育锻炼,因为上次“十

一”国庆节见到你时,发现你瘦了许多,虽然瘦了,但还是精神饱满。

我的成绩在班上还是不好,而且,我还戴上了“马虎先生”这

个“帽子”。直到现在,这个“帽子”还没有去掉。而且马虎也给我

的学习成绩带来了很大的影响。

就比如说上次的第四单元测试吧!本来我能考80分的,可是写

错了好几个字,所以考了65分。我把“已经”写成了“己经”,把

“今天”写成了“令天”,把“令人难忘”写成了“今人难忘”,又

把“太阳”写成了“大阳”……,看到卷子后我非常后悔,直埋怨当

时为什么不细心检查呢!真是太不应该了。

还有一次,我报了科普知识竞赛,拿到试卷一看,全是复习资料

上的内容,都怪我没有认真地去看,根本没有记住,唉!是因为不认

真,没有得上奖。比如是谁发明了显微镜?这道题我居然忘做了,这

又能怪谁呢?当时,我很伤心,老师安慰我说:“没得上奖没关系,

重在参与吗!但是你也要吸取教训呀!”我听了这些话后,心里很不

是滋味!

但是你放心,我一定会把马虎这个毛病给改掉,成为一位“细心

先生”。

祝你身体健康,学习进步!

你最好的朋友:宁彬沣

10月30日{小学五年级作文-读灯光的读后感}.

亲爱的卢文浩: 你好! 猜猜我是谁哈

哈,我是你的老同学廖仁杰呀!这一年来,我可想你们了。

怎么样,班里的同学还好吗?又过了一年,大家也都长大了{小学五年级作文-读灯光的读后感}.

一岁,还有谁不听话呢?都是高年级的学生了,要是再不听

话,那可就对不起老师喽! 卢文浩,黄老师和周老

师身体怎么样了?代我向他们问好。这次也就是上学期期末{小学五年级作文-读灯光的读后感}.

考试成绩如何?我呀,考得不行,数学100,语文才考了94.5,

其中标点符号我几乎全错了。真该努力加油了!你现在成绩

好不好?在班里排行第几?一定要告诉我哦。 襄樊

这边英语课抓得可紧了。如果我要是再不加把劲的话,恐怕

就无法和你这位英语明星相比了。在去年学校举行的第二届

英语节大赛中,我参加了诗文朗诵,还取得了二等奖的好成

绩呢!如果我有时间的话,一定会回来看大家的。到时候,

可要和你好好赛一场啊。 我现在正就读于襄樊市第

一实验小学五(1)班,这里的同学可好了,热心帮助别人,

学习也是无与伦比,个个都是强中之人,报了各种各样的补

习班。我们的语 文 老师姓高,叫高梅华,她对我们可好

了,和蔼可亲,笑容满面,我很喜欢她。为了让我在这边更

好地学习,妈妈给我报了一个书法班,让我练好字。每次写

的作文都会发表到我的博客里,想看我的作文就进入我的博

客吧!地址:http//blog.sina.com.cn/liaorenjie ,记得给我多

提些建议哟! 好了,我也不多说了,记住别忘了回

信啊!bye bye! 祝你学习进步,天天快乐! 你的同学:廖仁杰 2009年2月28日 (本内容来自查字典

原文地址:

/zuowen-23330)

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