【 – 小学作文】
篇一:《2016人教版二年级语文上册第三四单元测试卷》
2016—2017学年上期单元测试题
二年级语文（三、四单元）
（70分钟，满分100分，闭卷）
一、看拼音，写词语。（8分）
mín zú qí zhì pánɡ biān yōnɡ bào
hù xiānɡ piào lianɡ biǎo shì chénɡshì
二、读一读，在正确的读音下面画“——”（5分）
台湾省．（xǐnɡ shěnɡ） 神州．(zhōu zōu) 井沿（yuán yán） 打仗．(zh
àn zhànɡ) 山川 ．
．(cuān chuān) 转．动(zhuàn zhuǎn) 弯曲．（qù qū） 大厦．(shà xià) 铺．地毯(pū pù) 葫．（hú fú）芦 三、辨字组词。（8分） 挂（ ） 泪（ ） 信（ ） 吸（ ） 蛙（ ） 相（ ） 言（ ） 极（ ） 岛（ ） 跑（ ） 抬（ ） 颗（ ） 鸟（ ） 抱（ ） 治（ ） 棵（ ） 四、照样子，写词语。（ 6分 ） 1.例：摇摇摆摆
2.例：深深地
五、我会填词语。（ 16分 ）
一（ ）正经 不 约（ ） 三（ ）二（ ） 拔（ ）助（ ） 五颜（ ）（ ） 六神（ ）（ ） 绿树（ ）（ ） 坐（ ）（ ）天 无（ ）无（ ） 徒（ ）无（ ） 鲜（ ）盛（ ） 风景（ ）（ ） （ ）（ ）大厦 （ ）（ ）古迹 六、我会选反义词。（6分） 卖
快
正
进
安全
复杂
退——（ ） 买——（ ） 慢——（ ） 反——（ ） 危险——（ ） 简单——（ ）
七、我会写近义词。（8分）
中心——（ ） 著名——（ ） 漂亮——（ ） 特别——（ ） 八、我会连线。（8分）
飘 雪人盛开的 泪水静静地 望着 堆 雪景欢乐的 花朵呆呆地 躺着打 雪花激动的 人群高兴地 吸着看 雪仗鲜艳的 鲜花深深地 笑着4分 ） 欢快
欢笑
1.清清的溪水（ ）地向前流去。 2.小朋友们（ ）着走向小溪。
珍惜 爱惜
1.我们要（ ）时间，好好学习。 2.明明是一个（ ）粮食的好孩子。
十、把句子补充完整，并加上标点符号。（11分） 1.花园里的花真漂亮啊！我要把它们画下来。
①北京真 啊 我多么想 。 真！我。 ③填上合适的标点。你喜欢小柳树还是小枣树 （ ）
妈妈买的枣儿真甜啊 （ ）
2.照样子写句子。
①例：叶子上的虫还用治？ 我应该做的事还用谢？
叶子上的虫不用治。
②例：有几个虫子怕什么！ 这几个坏人怕什么！ 有几个虫子不可怕。 ③小猴子爬上葡萄架。 小猴子吃起葡萄来。 小猴子迫不及待地爬上葡萄架。 ④住在井中的青蛙一直以为天只有井口那么大，终于有一天青蛙跳出了井口，它会看到什么，又会说些什么呢？请展开想象回答。
十一、读短文，按要求填空。（10分）
星期天的早晨，爸爸妈妈带我到西郊公园看长颈鹿。
长颈鹿是一种逗（dòu）人喜爱的动物。它全身浅黄，身上长满棕（zōnɡ）黄色的斑纹，它们要是站在树丛中，很难被人发现。长颈鹿是世界上最高的动物。它的脖子长长的，真像瞭望台。眼睛又大又机灵，可以望到很远的地方。长颈鹿的头上有一对美丽的角，听爸爸说，这是很宝贵的药材。
1.这篇课文共有（ ）个自然段。 2.长颈鹿是世界上（ ）的动物。
3.第二自然段有（ ）句话。第四句写长颈鹿的（ ）。 4.长颈鹿的脖子（ ）。它有一对美丽的角，长在（ ）。 5.这段话主要写长颈鹿是 。 十二、看图写几句话。（10分）
篇二:《人教版二年级语文上册第三、四单元试卷》
人教版二年级语文上册第三、四单元单元试卷
班级姓名成绩
一、看拼音，写词语。（10分）
mín zúqízhìpáng biānyōngbào piāo yáng
hù xiāngpiào liangróng yìgàosu qí guài
二、比一比，组词语。（8分）
候（ ） 飘（ ）棋（ ） 抬（ ）
猴（ ）漂（ ）旗（ ）治（ ）
补（ ） 错（ ）织（ ） 吸（ ）
礼（ ） 借（ ）帜（ ） 极（ ）
三、多音字组词。（6分）{小朋友们爱惜着走向小溪}.
ū（
）
i（ ） piāo ） 曲ǔ（ ）i（ ）ào（ ）
四、我会写近义词（6分）
中央–（ ）著名–（ ） 欢乐–（ ）
漂亮–（ ） 特别–（ ）洁白–（ ）
五、读一读，连一连。（ 10分 ）
健康的
寒冷的
羡慕的
心爱的
火红的 身体 眼光 北风 太阳 裙子 静静地 呆呆地 高兴地 轻轻地 成长
快活地 望着 躺着 笑着 叹息
六、我能选恰当的词语填空。（ 8分 ）
欢快 欢笑
1.清清的溪水（）地向前流去。2.小朋友们（）着走向小溪。
珍惜 爱惜
1.我们要（）时间，好好学习。2.明明是个（ ）粮食的好孩子。
七、我会填。（18分）
（）为家 （ ）形怪（ ） 不约（ ） （ ）长（ ）短绿树（ ） 坐（ ）（ ）天
拔（）（）长水（）渠 ( ) （ ）益彰
一（ ）正（ ） 二（ ）不（ ）三（ ）二（ ） 四（ ）八（ ）五颜（ ）（） 六神（ ）（ ）
七嘴（ ）（ ）八仙（ ）（ ）九（）一（ ）
八、照样子，把句子补充完整。（8分）
1. 北京真美啊！我多想去亲眼去看看。
真！我。
2. 老师望着孩子们高兴地点点头。
高兴地。
3. 纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。
一边一边 。
4. ，同学们立刻。
九、让词语回到合适的位置（6分）
1.小猴子爬回葡萄架。（迫不及待地）
。
2．北京有许多柏油马路。（又宽又长的）
。
3.小柳树在微风中跳起舞来。（得意地）
。
十、我会加标点符号。（4 分）
1.小猴子为什么爬上葡萄架呢2.奶奶买的苹果真甜啊
3.你喜欢画画还是唱歌4.我的家乡有一棵高大的榕树
十一、按课文内容填空。（6分）
1.小柳树的腰(yāo)( )，树枝( )，真好看。
2.到了秋天，小枣(zǎo)树结(jiē)了许多( )的枣(zǎo)子。
3.风娃娃想：( )做好事(shì)，真容易，只要( )。
4.小猴子听了，( )地吃起葡(pú)萄(táo)来。
十二、亲爱的小朋友，你们家乡有什么风景名胜？或者你去过哪些地方旅游，选择一个优美的景点给大家介绍一下，好吗？（10分）
篇三:《二年级语文第二次月考试卷》
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。二年级语文第二次月考试卷 班级 姓名 成绩 一、看拼音，写词语。（16分） cāo chǎnɡ dú shū wēn nuǎn xìng fú
róng yì pín fù gū niang qiān bǐ
二、写出带有下面偏旁的字。（6分）
钅——（ ）（ ）（ ） 禾——（ ）（ ）（ ）
疒——（ ）（ ）（ ） 衤——（ ）（ ）（ ）
三、多音字组词。（12分）
āo（ ）ēi（ ）āo（ ）
教背漂ào（ ）i（ ）ào（ ）
zh（ ）ū（ ）ái（ ）
折（ ）ōu（ ）án（ ）
四、读一读，连一连。（ 10分 ）
。。。。。。装。。。。。。。。。。。。订。。。。。。。。。。。。。线。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
健康的 身体 静静地
寒冷的 眼光 呆呆地
北风 高兴地
羡慕的
心爱的 太阳 轻轻地
火红的 裙子 快活地
五、我能选恰当的词语填空。（ 8分 ） 欢快 欢笑
1、清清的溪水（ ）地向前流去。
2、小朋友们（ ）着走向小溪。
珍惜 爱惜
1、我们要（ ）时间，好好学习。
2、明明是 个（ ）粮食的好孩子。
六、我会连反义词。（8分）
美 暖温饱
恨 富索取
冷 爱冷漠
贫 丑虚假
七、照样子，把句子补充完整。（8分） 望着 躺着 笑着 叹息 成长 热忱 真诚 奉献 饥寒
1、气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的。
2、科利亚望着窗外高兴地笑了。
高兴地
3、我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给 。
4、同学们立刻 。
八、我会填古诗句和谚语。（10分）
1、儿（ ）（ ）（ ）不（ ）（ ），
（ ）问（ ）从（ ）（ ）（ ）。
2、（ ）（ ）独放（ ）（ ）（ ），
（ ）（ ）齐放（ ）（ ）（ ）。
九、阅读短文，完成练习。（10分）
恐龙笨（bn）笨
恐龙笨笨没有朋友，因为他的个子实在太（ ）了。
恐龙笨笨只好独自呆着（zhe zháo）。有一次，他趴着（zhe zháo）睡着（zhe zháo）了。突然他觉得身上痒痒的，醒来一看，哈哈，许多小动物都排着队在他身上走呢。小兔子说：“谢谢你给我们当桥啊。”恐龙笨笨说：“桥?我是桥吗?太好玩啦。”当背上的小动物们都走完的时候，恐龙笨笨才发现，肚子一直浸（jìn）在水里，现在好（ ）哦。小动物们知道他肚子（ ），都来帮他揉（róu）肚子，你知道这么大的肚子怎么揉吗?就是大家把他的肚子当蹦蹦床跳啊。恐龙笨笨肚子不（ ）了，就把一根巨大的木头搭在河上，搭出了一座真正的独木桥。
1．在带点字正确的读音下画“_______”。（2分）
2．在文中括号里填上恰当的字。（2分）
3．小兔子说的“桥”是_____________?“真正的桥”是___________________________。（3分）
4．你愿意和恐龙笨笨交朋友吗?那你想对恐龙笨笨说些什么呢?（3分）
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十、一天下来，你最想告诉自己和别人的是什么？把它写下来，就是日记。小朋友，拿起手中的笔试着写一篇日记吧！（22分）