【 – 小学作文】
篇一:《真善美就在我身边小学作文》
真善美就在我身边
一提到真善美，我就联想到《三字经》里的“人之初，性本善；性相近，习相远”。向善总是好的，在人的身上一种善便是一种美的气质，这种美应当是暖色调的，给人以亲近、舒适之感。
八岁那年，我已经上二年级了，一次期中素质测试，我竟忘了带直尺。同桌看我焦躁不安的样子，拿出他花五元钱新买的精致的直尺，“啪”的一声折成两截，递给了我。原来真善美就是同桌雪中送炭的半截直尺啊。
今年我已十一岁了，我亦从懵懂无知的孩子成长为知书达理的少年。我开始学着去发现生活中的真善美。一天，校园合唱队训练结束时我突然发现车链子掉了，我修了半天也没有修好，急得我直跺脚。这时，一位慈祥的老爷爷走了过来，二话没说三下五除二就把链子修好了。可老爷爷的双手弄得都是油污。当我向老爷爷表示感谢时，老爷爷却笑着说：“快回家吧。”望着远去的老爷爷，泪水模糊了我的双眼。原来，真善美就是老爷爷那沾满油污的双手呵!
一天，我到街上闲逛，突然看到一个地方围了很多人，我也挤进去去凑凑热闹。原来是一个残疾人在地上用脚写自己的遭遇，围观的人见了都觉得很可怜，一位老太太皱着眉头说道：“真是造孽哟！”说完便拿出十几元钱放进了那个残疾人的面前，那位残疾人见了急忙连声道谢：“谢谢，老婆婆，谢谢，老婆婆。”围观的人见了，也都纷纷效仿，拿出自己口袋里的钱捐给那位残疾人，有1元的、5元的、10元的，还有一位叔叔一下子就捐了50元。我见了也拿出自己口袋里面的5元捐给了那位残疾人，大家的爱心感动得那位残疾人热泪盈眶。不管那位残疾人是真的遇到了困难还是他仅仅是一个骗子，但人们的爱心却是真的，你们说，这难道不是我们身边的真善美吗？
其实生活中，美无处不在，只是缺少人们去发现，希望朋友们都能用一双能发现美的眼睛，去发现我们身边的真善美。在享受真善美的同时，也要学会奉献真善美，愿真善美伴我们快乐成长！
篇二:《小学少年向上,真善美伴我行征文》
1号
感恩
老师说：“写写你最想感恩的人或者事。”想想，那真的太多太多了。
我想感恩父母，是他们把我当宝贝一样呵护着，不仅给了我生命，还给了我一个温暖的家。我想感恩老师，是她教会我认字，画画。虽然老师总喜欢留同学下来，可是我知道那是因为她想让大家多学一点。我还想感恩我的小伙伴们，他们帮我做了很多事情，当我不开心的时候，他们会来安慰我，当我被人欺负的时候，他们也会为我撑腰。我还想感谢那些给我们捐献衣物的叔叔阿姨们，是他们让我感受到了爱的温暖。
感恩大自然，感恩土地爷爷，它让我们收获粮食，让世界长满鲜花和绿树。更让我们收获我最爱吃的水果！让我们不再饥饿。
感恩社会，感谢一代又一代的人们，是他们让社会进步。让电取代了柴火，让我们的生活更方便快捷。还有我们的警察叔叔和边防战士们，是你们维护了社会的安宁，国家的安定。
这么多需要感恩的人和物啊！我要怎么样才能报答你们呢？我就得好好学习，天天向上，做一个优秀的少年！让你们自豪的少年！
2号
身边的真善美
真善美是我们中华民族的传统美德, 但真正的真善美不是装出来的，他体现在生活中的点点滴滴。
去年冬天的一天，天上下着鹅毛大雪，我和表姐准备去学校的操场上堆雪人。走着走着，看见前面公路上围了一大圈人。我和表姐有点好奇，也凑了上去，一看，原来是一位八十多岁的老爷爷摔倒在了雪地上，身子缩成像一张弓，额头上还流着血，鲜血染红了一片雪地，真是太可怜了。可是围观的人群中有的说老人喝醉了，活该；有的说他是一个无依无靠的老人；还有人说他可能是一个骗子。就在这言论纷纷的时候，有两个十五六岁的大哥哥也挤了进来,看到老人倒在地上,什么也没说,走上去把老人轻轻的挽扶起来,叫了一辆长安车把老人送去了医院。送走老人后，围观的人又议论起来，有的说可能是他的孙子，又有人说可能是他的亲戚。就在这时一个高个子大声的说：“这个老人我认识，他是一位空巢老人，儿女都到外地打工去了，没有一个亲人在他身边。而且这两个孩子我也认识，他们是刚转到这个学校的学生，跟老人一点关系都没有。”在场的人都惊讶地说：“原来是两个学生呀！” 围观的人一下子陷入了沉思，你看看我，我看看你，像一群犯罪的小孩。此时，我心里也空空的，立在树旁，痴痴的望着纷纷飘落的雪花 。
走在回家的路上，两个哥哥的身影总是浮现脑子里，他让我认识了人生最重要的三个字“真善美”，在今后的生活中我一定要用这三个字点亮自己的美好人生。
3号
真善美在身边
生活就像是五彩缤纷的万花筒，里面装着无穷无尽的事，让我难以忘怀。有些人感叹道：“为什么好人那么少?”其实他们只是不善于发现而已，生活中的点点滴滴都透露出真善美。
至今我还清晰的记得，那是四年级的时候，我们班的小屹同学在下楼梯的时候不小心摔了一跤，脚摔伤了。医生说她在半个月之内不能走路了，可是她还是来坚持上学。于是，我和小英商量，决定小英背小屹上下楼梯，我来当小屹的“保镖”。
这天下午，小屹要去上厕所，厕所在一楼，我们的教室在三楼。于是，在下课的时候，我和小英来到小屹身边。小英把小屹的手搭在她的肩上，身子一耸，小屹便稳稳的趴在她的背上了，我跟在她们的背后当“保镖”。就这样，我们向厕所出发。
一路上，小英每一步都走的小心翼翼，生怕一不留神小屹就会摔下来。走到楼梯口的时候，她深呼了一口气，把小屹往上托了一下，继续往前走。小英把一只脚往下迈了一步，踩稳了，才把另一只脚踏下去。就这样，她屏息凝神，一步一步的往下走，连一口粗气都不敢出，眼睛全神贯注地盯着脚下的台阶，始终没敢跟人说一句话，豆大的汗珠从额头顺着脸颊滑下来，眉毛也拧成一团。二十几阶台阶平时
不到一分钟节就轻松走完，而现在却走了好久好久。终于走下了楼梯，小英一下子轻松了很多，背着小屹继续往前走。走到了厕所，小英把小屹放下来，扶她进去。小屹看到小英头上的汗珠，投来激动的目光：“小英，谢谢你！”
“不用谢，这算不了什么
真善美不仅在学校中，也在生活中。
那天天气不好，原本还在云层中苦苦挣扎的太阳彻底被乌云遮住，没了踪迹。乌云厚厚的，阴沉沉的，像是一不小心就会全部塌下来一样。天色越来越暗了，行人们都急匆匆的赶着回家，我也不例外。公交车上挤满了人，这时，一个小男孩摇摇晃晃的站在那儿一个白发苍苍的老爷爷说：“来，小朋友，到我这儿来坐吧!”小男孩犹豫了一会儿，说：“不行，老师教过我们要尊敬老人的。”爷爷说：“我马上就要下车了。”小男孩这才点点头。结果，那位老爷又过了三站才下车。
有首歌唱得真好：“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”人们之间就应多一点儿关爱，多一点儿帮助，这样社会才会变得更加和谐、美好。
让我们去寻找身边的真善美吧！
4号
真善美伴我行
社会是一个美好，温暖，和谐的大家庭。在这个大家庭中，处处充满着真善美。罗丹曾说过：“生活中不是没有美，
而是缺少发现美的眼睛。”真善，美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代，构成了最伟大的爱。
八荣八耻告诉我们：热爱祖国光荣，服务人民光荣，崇尚科学光荣，辛勤劳动光荣，团结互助光荣，诚实守信光荣，遵纪守法光荣，艰苦奋斗光荣。危害祖国是耻，背离人民是耻，愚昧无知是耻，好逸恶劳是耻，见利忘义是耻，违法乱纪是耻，骄奢淫逸是耻。所以，只有反映时代精神，才能引领时代的风尚。真善美是修养，是文明，是基石。砚虽非铁难磨穿，心虽非石如其坚，守之弗失道自然。正因为我们的民族在悠悠的历史长河中，无论经历多少沧海桑田依然坚守着对于真善美的追求，才使我们的民族得以生生不息，繁荣昌盛。在我们的社会里，是非，善恶，美丑的界线不能混淆。否则，社会和谐不起来，国家也强盛不起来。
看啊，被称为“最美教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在车祸瞬间献出自己的生命，挽救了24名旅客生命。“最美母亲”吴菊萍，徒手接住从10楼堕落的女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。丛飞为资助失学儿童，献出了自己的一切，直至生命。{小学生真善美征文}.
其实，许多真善美的事情就发生在我们身边，给陌生人的一个微笑，给老人的一个挽抚，公共汽车上给老弱病残的让座和帮助……其实这些看似很小，但如果我们每天能给陌生人多一些关怀和帮助，每天多注意这些每天发生在我们身
篇三:《真善美读书征文》
“真善美”伴我成长
每个人都了有真、善、美。真就是真实，善就是善良，美就是心灵美。
简单来说，真、善、美就是做好事，帮助别人，有些人认为做好事比登天还难，有些人认为做好事就如家常便饭。
四年级的时候，轮到我值日了，我就提着垃圾桶到一楼垃圾堆去倒垃圾，我提着垃圾桶站上台阶，把垃圾往垃圾里倒，可能是因为手滑，垃圾桶掉进垃圾堆里了，我在一旁不知所措，就在这时，我听到一个扫公共区的姐姐对她身边的男同学说：“你们还不快去帮忙。”马上，那些男同学一拥而上想看看发生了什么，不一会儿，一群人就纷纷尝试从不同地方取垃圾桶。有的人站在台阶上；有的人站在另一侧；有的人则站在外面，看能不能用扫把把垃圾桶勾出来。我见他们都一筹莫展，心里面更着急了，这时，一个男生走进垃圾堆帮我把垃圾桶拿出来了，我感激地对他说声：“谢谢！”
其实，在一些小困难中，就能激发出一个人的真、善、美本能，他（她）们不管多大或多小的困难，不管脏与乱，都会帮助那些有困难的人。
“真善美”伴我行
世界很美，不仅因为有春的烟波画船，夏的朝去暮卷，秋的云霞绚烂，冬的岁暮天寒，更是因为有善良的滋润，爱的呵护，理解的支持，幸福的陪伴。但如今，人们似乎把“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”视作真理，“人之初，性本善”的传统已被人抛之脑后。
有些人感叹道：“为什么好人就这么少？”其实他们只是不太会发现而已。然而，生活中的点点滴滴都流露出真善美。
这或许是一个善意的提醒，当你误入歧途而迷失方向时，总会有一个人把你从“地狱”拉到“天堂”，这个人可以是爸爸，是妈妈，是老师，是同学，无论如何，他们对你的提醒都表现出他们对你的爱。
这也可能是在你失意时的安慰。当你被生活琐事所困扰而垂头丧气时，在你身边的人会给你亲切的安慰，让你从忧郁中站起来，让你脱离苦海。当然，这还可以是一声简单的问候就可以在瞬间接近你们的距离，如果人与人之间都能做到这点，那么世界将会变成更好的人间。
朋友们，真善美其实无处不在，请擦亮你们的眼睛，去发现身边的真善美，去发现这个世界的美！但在这同时，我们也要记住：在发现真善美的过程中，也要让别人发现我们的真善美！！！
“真善美”伴我成长
曾有人问过我：“你认为什么东西是世界上最美好的？”我认真的想了想，说：“很多。但最美好的还‘真善美’！”的确，真诚、善良、心灵美，不就是世间最美好的东西吗？要知道为什么？那就跟我去看看吧！
当我还是一个小黄毛丫头时，就望见了那张胖乎乎的脸。接着，就是一阵“惊天动地“的笑，问我：“你叫什么？我嘛，就三个字：刘雨晨！”开朗的她让我不再内向，牵上她的手：“我叫何心贝！我们去玩儿吧！”“好！”于是就这样，刘雨晨用她最真诚的微笑让我从此壮了胆敢与他人交流。{小学生真善美征文}.
三年之后，我和她的关系越来越好。有一天，我看见两个小孩在吵架。我想：多一事不如少一事，还是别去了。再说，又有这么多人在，怕什么？然后，耸一耸肩，回了教室。“何心贝！那儿是不是有人吵架呀？我们去看看吧！”不知怎的，刘雨晨竟也知道这事。我摇摇头：“别去了，到时惹祸上身呐？”“不行！他们看上去吵得很凶，我得去看看，以免发生事故。”她眉头紧锁，很着急。“可，可如果去多管闲事，伤到怎么办？”我劝她，“别去了！”“不行！我得去劝劝！”她眼神十分坚定，我也无话可说。于是我陪她一道去了。
“请让一下！”她小心推开围观的学生，径直走到那两位脾气暴躁的小孩面前：“你们为什么吵架啊？”一个蓝衬衣小孩（他小些）鼓着腮帮，气呼呼地说：“他骂我！”另一个穿牛仔短裤小孩反驳道：“你先打我的！”“蓝衬衣”不甘受气，又争道：“你还抓我的手！”“牛
仔短裤”一听，气不打一处来，“谁叫你扯我衣！”这下可好，他们我一言你一语地吵个不停了。“不许吵了！为什么要吵呢？你瞧，你如果不扯他衣，他不抓你手，就肯定不会吵啦！你们互相道歉才公平！”终于，刘雨晨“抢”回了话权。“凭什么？他先！”两位“事发人”不肯让步。“大的先！你大，得多让小的；但小的也应懂事，不该到处惹是生非。知道吗？”刘雨晨一边劝，一边拉上他们的手握在一起，这才平息了“战争” 她的善良，给我上了重要一课。
每到中午吃完饭，我跟她总会滔滔不绝地说上一中午。这不，我们又聊起来了。突然不知从哪儿冒出一只“野猴”在这“撒泼”。他一边笑刘雨晨一边做鬼脸：“哈哈！‘肥猪妹’ ‘肥猪妹’！”我当时火冒三丈，冲上去把他吓跑了。“别吓他了！”刘雨晨把我拉回来，“他也不是故意的！”“不行！你受得了这气，我可受不了！”我两眼燃着怒火，眼睛都“红”了。“没事的”，她心平气和地说，“我本来也胖，你说我属猪多好，这样也就不会有人说我胖了。你说呢？”“我的姑奶奶！你脾气真好！”我双手抱拳，向她示敬，“我佩服地五体投地！”她也不含糊，也双手抱拳回道：“不敢，不敢！但竟然你这么说了，那在下只好恭敬不如从命了！愿接纳此名—”我和她一同说道：“四年级二班 ‘好人奖’！ ”哈哈哈！她的心灵美，美得纯洁，让我把坏脾气给改了。
她不仅是一个“真善美同胞”还是我的老师、朋友。丑恶让世界黑暗，而“真善美同胞们”却是世界的“画家”，多一个“真善美同胞”，世界多一份姿彩；丑恶让世界漆黑，而“真善美同胞”却是世
界的“点灯人”，多一个“真善美同胞”，世界也就多一盏“光明灯”
怎么？你没看到？那就请听罗丹的话：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”擦亮自己雪亮的大眼吧，说不定，一个又一个的“真善美同胞”就会被你发现了呢！
篇四:《真善美征文》
身边的真善美
在我们生活中，处处充满着真善美，它就像一道道美丽的风景线.。罗丹曾说过：“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”下面让我带大家一起去寻找身边的真善美吧。
校园中的真善美。在一个阳光明媚的上午，我们做完课间操后，同学们正在校园中玩耍。这时，我的同学米卓发现不远处有一个用纸折叠的东西躺在地上，她走过去，想把它捡起来扔进垃圾桶，当她慢慢地拿在手里时，感觉里面好像还有东西，她小心翼翼地打开外面的那层纸片，惊奇地发现里面竟藏着50元钱，同学们这时也拥到了米卓跟前，纷纷议论起来：这是谁丢的钱呀？谁会这么不小心呢？··米卓拿着钱，没有多想，快步向老师的办公室走去。不一会儿，学校广播室广播：四（1）班的米卓同学拾金不昧，丢钱的同学请到校长室领取。结果，丢钱的同学很快拿到了自己丢失的钱。后来，我问米卓：“在捡到钱的时候，你心里是怎么想的？”米卓毫不犹豫地说：“丢钱的同学心里一定很着急，我要赶紧把钱交给老师，让老师帮忙找到丢钱的同学。”拾金不昧不只是拾到了财物，更多的是拾到了一颗发光发亮金子般的心。
公交车上的真善美。有一天，我乘公交车去姑姑家，在车上我悠闲的欣赏着窗外的风景，这时，车前门打开了，几
位乘客正在上车，我发现一位腿脚不方便的老爷爷走在最后，他走上车站稳后，环视车内发现没有多余的座位了，正当我站起来要给老爷爷让座时，我前座的一位小弟弟突然站起来对老爷爷说：“老爷爷，您坐在我这里吧。” 一边说着一边搀扶着老爷爷坐在自己的座位上，自己站在老爷爷的身旁，我仔细打量着小弟弟，只见他胸前的红领巾，是那么的鲜艳。
不管是拾金不昧的米卓，还是乐于助人的小弟弟，都是真善美的体现者，都是我们学习的榜样。只要每一个人用真、用善、用美去表达对世界的爱，对生命的爱，我相信世界将会更加美丽，生活将会更加灿烂。
篇五:《真善美征文六年级》
同倡文明旅游 共建美丽中卫
在中卫，有许多珍贵的，天然的旅游资源。如：高庙，沙坡头，金沙岛，腾格里湖等都是中卫旅游的好地方。这不，五一假到了，沙坡头里人山人海，有当地人，还有许多外地人，都是慕名而来，但是我却在这些人里发现了许多坏现象，比如——
1、污染水资源
天空上烈日炎炎，太阳炙烤着大地，沙坡头南区的大沙坡下，却有一眼清澈明亮的泉水，名叫“泪泉”传说，曾是一位男人为了爱情而留下的眼泪，形成了这一眼泉水，十分的清澈。往年的时候，水下还有一层细沙，人们可以赤脚在里面行走。但今年，却不同于以往，水上面还有许多人们吐下的唾液、痰等，金黄的细沙仿佛失去了色泽，原来石壁下面不断涌出的小虾米也不见了踪影，这都是源于旅游人的不文明行为造成的。
2、垃圾污染
赤着脚走在金黄色的沙子上，感受着来自阳光的温暖，心情自然也会变得很好，走着走着，忽然脚下一疼，抬起来一看，是一个血口子，周围粘着许多沙子，一看刚才下脚的地方是一个啤酒盖，上面的尖刺扎破了脚，我不禁心想，像这么危险的东西随手扔在沙漠里，会让多少人受伤啊！这些人这没有公德之心，这种不文明行为真是让人深恶痛绝啊！{小学生真善美征文}.
现代社会，人们生活条件好了，旅游已经成为每家比不可少的一件事项，所以让我们一起“同倡文明旅游共建美丽中卫”吧!
伟大的中华民族已经走过了5000年的文化历程：在古老的中华大{小学生真善美征文}.
地上，勤劳、智慧、勇敢共同开阔了这幅员辽阔的国土。在这辽阔的国土上。优良的风土人情，绚丽多彩的民风民俗，朴实无华的人汇集在一起的—-美丽富饶的新中卫。
我们要开创文明、和谐的新中卫，展示美丽中卫的良好形象。当前，中卫市正在创建全国文明城市,倡导文明旅游，既是提升我市全国文明城市水平的重大举措，也是建设开放、富裕、和谐、美丽中卫的重要内容。
新中卫文明开放，环境极佳。“美丽中卫建设行动计划”该行动计划环保节约工程、生态绿化工程、文明创建活动、乡村建设和城市建设五个方面近20项重点工作。这些重点工作中，都与广大群众息息相关且普遍关注。期望你我共同加入建设美丽家园的行列中。“以克论净”深度保洁模式在我市实施了已有两年多时间了，这项创新机制目前主要用在市区道路及广场。它给城市带来的变化是有目共睹的，人人称道的。
好风凭借力，送我上青云。在新的伟大征程中，勤劳善良的中卫人民热忱欢迎海内外有识之士前来观光旅游、投资置业。我们坚信，有区内外、市内外人民的大力相助，有全市人民的共同努力，中卫的明天一定会更加美好。
新中卫一定要好好利用资源，搞好环境保护，保持人口、资源、环境的协条发展。不管走到哪里旅游我们都要以文明旅游，文明出行来高度强调自己保护旅游景点，以身作则，保护个人形象。
从我做起，从现在做起！广大市民及全市旅游行业从业人员，无论是在中卫，还是在他乡，都要自觉参与文明旅游行动，争做文明旅{小学生真善美征文}.{小学生真善美征文}.
游的倡导者、推动者和践行者，时刻把“文明”记在心里，因为您的文明举止和行为也是美丽风景的一部分。
“同倡文明旅游，共建美丽中卫”大家一起文明旅游，文明出行……
中卫市第五小学
六年级一班：蒋雨露
指导教师：任凤玲