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小小的星星作文 小小星星亮晶晶

小学作文 zuowen 3浏览

【 – 小学作文】

篇一:《小学作文:夜晚的星星》

夜晚的星星

当暮色像一张大网悄悄降下的时候,是什么在天空中眨着小眼睛?哎,原来是星星呀!

可爱的小星星们,东一团,西一簇的。有的在谈论是非分明;有的在打闹赌气;有的在向我挥手问好。真是千姿百态。

到了伸手不见五指的三更半夜时,夜色像墨水一样黑。这时星星睁着眼,就像一盏盏小油灯星星点点的洒落在人间。这个时候黑夜如同白天。到处都是小灯光,黄澄澄的。十分美丽,简直是童话世界里的水晶宫一样。远远望去,闪烁着光芒,如同有许多人聚在一起开party.

一道道霞光,使城市变的灯红酒绿,彩旗招展。这时小星星移动着自己的位子,犹如一个个人,在逛夜市,有的两三个人走在一起;有的在喝闷酒;有的同父母在一起玩耍。这个世界都动了起来。星星像火柴一样点燃了每一个角落,人们突然被惊醒了。打开窗帘已经天亮了。小星星们也睡了!

第二天,小星星又出来玩了!

篇二:《小星星作文》

写景类型:

光彩夺目的春天

三年(1)班 钟佳怡

春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们看到了五颜六色的花儿,看到了一颗颗粗壮的大树,看到了活泼机灵的小燕子

你看,春天里,小草钻出了地面,花儿盛开了,小树苗长大了,小燕子飞回南方它们把大地打扮得绚丽多彩,为春光增添了许多生机。柳树也十分美丽,高高的柳树上垂下来的柳丝多么像细长、柔软的头发呀!柳树旁的橡树笔直笔直的。它是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样。山坡上,风仙帮大地妈妈穿上了一件火红的衣裳。蒲公英正准备去游玩世界的每一个角落。看,蒲公英穿着一件雪白的衣裳,带着一把碧绿的小雨伞走了。山坡上的小溪旁有一颗樱树。樱花挨挨挤挤的,把大树妈妈的腰给压弯了。樱树旁还长着三四个蘑菇,蘑菇家族的人都戴着一顶花花绿绿的帽子,就像一把把雨伞一样!看,山坡后有一座座连绵起伏的山,山上的树苍翠欲滴,郁郁葱葱。忽然,天空中的燕子唧唧地叫着,好像在唱春天的赞歌。

这就是我喜欢的春天,这就是光彩夺目的春天。

【点评】小作者抓住春天的草、树、花等不同的特点,运用比喻、拟人、排比等修辞手法,形象生动地刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己对春天由衷的喜悦之情。

(指导教师:徐晓静)

江滨公园

三年(2)班 刘桦琳

我的家乡漳州有一条九龙江,九龙江畔有一个江滨公园,那里风景优美,我最喜欢去哪里玩了。

走进公园大门就能闻到一阵阵清香,那是“凌波仙子”——水仙花在欢迎你呢!我们漳州可是水仙花的故乡,我最喜欢水仙花了。在不远处的小池塘里,有许多可爱的小鱼,小鱼玩得可开心了:有的在水里游来游去,有的在水里吐泡泡,还有的把头探出来,好像在跟我们打招呼。在鱼池边还有几棵柳树,长长的枝条就像少女的头发随风飘扬。看到这样的景色,不由让我联想到“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这句诗。公园里还有很多塑像:朱熹像、四大发明、八仙过海

在江滨公园,到处都有卖棉花糖的,我最喜欢棉花糖了,因为吃在嘴里甜甜的,心里美滋滋的。我最喜欢漳州的江滨公园了。

【点评】:这篇文章用优美的语言描写了江滨公园的美丽景色。文中运用比喻、拟人、引用等修辞手法,重点刻画了水仙花、小鱼、柳树等景物,读完有身临其境之感。甜甜的棉花糖更是体现了小作者的童真可爱。

(指导老师:何树兴)

美丽的家乡

三年(3)班 邹雨泓

我家住在和溪村。一到春天,那儿绿树成荫,鸟语花香,风景优美。

村前,有条石板铺成的小路,路边还有许多鹅卵石。村里的孩子都喜欢来这捡鹅卵石,幸运的话,你还能捡到特别晶莹剔透的呢!

村后,有一个美丽的荷花池。一到夏天,荷叶挨挨挤挤的,像一把把碧绿的小伞。荷花就更美了,那姿态宛如亭亭玉立的少女。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,有的还是特别饱满的花骨朵儿。

在荷花池的旁边有一个池塘,水里有许多可爱的小金鱼,水里清澈见底,小鱼们一定玩得很高兴吧!

每次回到家乡,望着家乡这诱人的景色,我都会忘记所有的烦恼。

美丽的家乡!我爱你!

【点评】:这篇文章用优美的语言把家乡的美丽景色娓娓道来,让人忍不住想要亲眼看看石板小路、美丽的荷花池、还有清澈见底的池塘,结尾更是毫无保留地抒发了自己对家乡的喜爱之情。

(指导老师:陈文敏)

美丽的竹林

三年(5)班 黄婧妍 我家乡的后山有一片美丽的小竹林。

早晨,乳白色的浓雾笼罩着大地,竹林似乎被浸在浓雾之中,碧绿的竹叶上挂满了小小的露珠,如果你去摇一下竹子,露珠就会“哗啦啦”地往下掉,落得我们满身湿漉漉的。过了一会,雾散了,阳光如利箭般穿过树梢,照进竹林里,这时候也是竹林最热闹的时候,小鸟飞到竹林里开始叽叽喳喳地叫着,跳上跳下的好是欢快!竹妈妈唤醒了笋芽儿,在阳光的照耀下,笋芽儿慢慢地探出地面,一个劲儿地向上钻,闭上眼睛,深吸一口气,你仿佛可以闻到一股淡淡的竹香味,使人心旷神怡,全身舒畅! 中午,密密层层的枝叶把竹林封得严严实实的,遮住了强烈的阳光,我和小伙伴们在竹林里嬉戏玩闹,感受着竹林带来的清凉。

每当夜幕降临,弯弯的月亮悄悄地爬上了翠绿的树梢,皎洁的月光照在竹林上,微风轻轻地吹着,鸟儿睡在温暖的窝里,周围显得十分安静,整个竹林也开始慢慢地沉睡了。

这就是我家乡的竹林,如同一幅变幻莫测的图画,我爱我家乡的竹林!

【点评】:小作者的文章像一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人的独特风格。通过对竹林早中晚不同时候的描写,让人们领悟到了不同时期的竹林有不同的韵味,观察细致,想象力丰富,为读者展开了一幅丰富的水墨画,将自己内心对竹林的喜爱挥洒于字里行间。愿小作者在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

(指导老师:刘林辉) 写人类型:

我是一个爱幻想的孩子

三年(1)班 谭杨

我有着一张普通的脸,普通得不能再普通了,椭圆形的脸上嵌了一双黑葡萄般

的眼睛,长长的睫毛一闪一闪的,眼睛下面是一个大鼻子,一张会说话的大嘴巴一下课就“哇啦哇啦”说个不停。

我喜欢幻想。你看,我没有翅膀,却幻想自己在高空中飞翔。飞到大海上给小鱼喂食;幻想自己有一只神笔,给灾区的小朋友们画一座美丽的校园,画几本书,再画几张漂漂亮亮的桌椅;幻想自己是一个国家里帅气英俊的王子。

这就是我,一个爱幻想的孩子,怎么样,想认识我吗?

【点评】习作以充满稚气的语言介绍了自己的外貌、爱好特点。爱幻想的小作者,让我们感到了他的可爱,使人不禁喜爱上小作者。

(指导老师:徐晓静)

我是环保小卫士

三年4班 黄铭宇 星期六下午,我来到公园里玩,看到草地上有许多塑料袋、可乐瓶、烟纸盒,还有掉落在地上的树枝。

当时,我很生气,心想:是谁这么不讲文明呀,随地乱丢垃圾!他们怎么可以乱丢垃圾呢?这样会污染空气的。突然,我想起:我是一个环保小卫士,难道就不能为公园清洁一下吗?于是,我把掉在草地上的垃圾扔到垃圾桶里。

我刚扔完垃圾后,突然看到一位叔叔在抽烟,我想:抽烟会污染空气,我得想个办法劝劝他。我绞尽脑汁地想啊想,突然我发现墙上挂着一个牌子,上面写着:“不要吸烟”四个大字,我眼珠一转,想到了一个好办法,于是我慢慢地走到那位叔叔面前对他说:“叔叔,我有四个字不认识,您能不能教我啊?”叔叔说:“当然可以啊。”

于是,我指着墙上的“不要抽烟”四个字,说:“就是那四个字。”叔叔看了看后,他好像明白了我的意思,低下头把烟弄灭,扔到垃圾桶,然后对我说:“小朋友,你做得对,能让叔叔不抽烟,你的办法真好啊。”

我听了非常开心,我想号召我们每个人都行动起来,“从我做起,从现在做起,争做环保小卫士。”平时注意保护身边的一草一木;使用环保袋,不制造“白色垃圾”;不乱扔废旧电池;节约用水;进行垃圾分类;使废物得到再利用 我相信,我们的生存环境将一天比一天好!

【点评】:这篇习作,让人们感到保护环境,人人有责,小作者真是个保护环境的小卫士。文章语句通顺,选材典型,详细得当,主题明确。要继续努力哦!{小小的星星作文}.

(指导老师:何燕芳老师)

状物类型:

我心爱的宝贝

三年(2)班 黄海森

我的家里有一只可爱的小猫,它身上的毛细细的,摸上去非常光滑,就像缎子一样。耳朵大大的,有时还会一动一动。嘴巴小小的,吃东西的时候,肚子总会发出“咕咕”的声音。{小小的星星作文}.

小猫很喜欢吃鱼,爸爸每次吃饭前都会拿一只小鱼给它吃。小猫吃鱼的时候会发出咀嚼的声音。有时候,它也会外出捉几只老鼠当美餐。说起捉老鼠,它简直就是一个“超级大猎手”,当他发现老鼠的动静的时候,它会用灵敏的耳朵去倾听,然后用锐利的眼睛去观察,锁定目标后,就像离弦的箭一样飞跑而去,用它锋利的爪子捉住老鼠。这时,它会大叫一声“喵”,好像在向全世界宣布它的战果。就这样,那只老鼠便成了小猫的美味点心了。

这就是我心爱的宝贝,这就是我家的小猫,怎么样?厉害吧!

【点评】:本文通过对小猫的外形和捕捉老鼠时的动作迅速、灵敏的描写,表达了对小猫的喜爱之情。可见小作者平时善于留心观察身边的事物,并能运用比喻、拟人等修辞手法把小动物写活了。

(指导老师:何树兴)

我心爱的宝贝

三年4班 吴晔

{小小的星星作文}.

我最心爱的宝贝是妈妈从公司拿回来的闹钟。

它的头上长着一双又机灵又长的耳朵,往中间看你会看到一双红通通的眼睛像一颗颗红色的宝石,下面长着一张三角形的嘴,而嘴巴两旁的胡须向左右展开。它手里正拿着一根胡萝卜朝着嘴巴,像要吃起来似的。

它的中间像一个圆圆的小球,里面的一个个小点像一粒粒豆子,还镶嵌着三个兄弟,分别是:时针大哥,分针二哥,秒针三弟。里面有色彩缤纷的12个数字,分别是:1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12。每当三兄弟摇起来时都会叮咚叮咚地叫着,像丰收的农民不停地载歌载舞,可好听了!

它不但漂亮,而且还是我的一个好助手。每当早晨我还在像猪一样睡觉时,它就会大声地说:“主人起床啦!”它那洪亮的声音总能把我的美梦震醒,中午,当我还在认真地写作业时,它就会亲切地对我说:“主人,饭已经熟了,请快去吃饭吧!”晚上,当我还在跟伙伴开心玩的时候,它会笑眯眯地对我说:“主人,时间已到,请快回房休息。”

这就是我的小兔闹钟,这就是妈妈从公司带回来的小兔闹钟!

【点评】:小作者从闹钟外形到功能,进行细致地描写,采用比喻、拟人手法让闹钟生趣不少,无不表现出小作者对闹钟的喜爱之情,把普通的闹钟写得有声有色。

(指导老师:何燕芳老师)

我心爱的宝贝

三年(5)班 黄志镪 我心爱的宝贝是我的小狗“旺旺”,为什么叫他“旺旺”呢?大家一定不知道了吧。因为它特别喜欢吃旺旺雪贝和旺旺雪饼。你瞧!它那双锐利的小眼睛下有一个灵敏的鼻子,它有着一身黑褐色的毛发和四条健步如飞的腿,看起来可美丽了!

它特别爱洗澡。一天要洗两次澡,连我都不得不说它真的是特别爱干净!它很爱和我玩耍,每次它见我坐在草地上,就会用爪子把我扑倒在草地上,也喜欢在家里面四处奔跑,我每次都费了九牛二虎之力才抓到它,可把我给累坏了。

它还很贪吃。有一次,我带它出去玩,来到小卖部前,我买了一小袋零食,一转眼

功夫,我发现我的零食不见了,我就急得像热锅上的蚂蚁一样乱找一通。后来我在小卖部的门口找到了它,原来那包不翼而飞的零食被我家旺旺给叼走了,我还发现它正对着这些零食流口水呢,我不禁被它的样子给逗笑了,我便把零食拆开,拿了两个旺旺雪饼给它吃,可是没一会它就吃了个精光,吃完之后又满怀希望地盯着我手上的零食流口水,没办法,我只好把零食都给了它,这样才堵住了它的嘴。它可真贪吃啊!

这就是我心爱的宝贝“旺旺”!你喜欢吗?

【点评】:你可真是个生活的有心人啊,善于观察,爱说爱写,尤其是把心爱的小狗描写的绘声绘色。你用清新自然,活泼明朗的笔调把小狗“旺旺”的外貌特征和真实习性如实地呈现了出来,其中还不忘加上了丰富的词汇和幽默的话语充实了文章,让读者仿佛真实地感受到了这样一只爱洗澡,很贪吃的小狗,给读者也带来了不少的乐趣。

(指导老师:刘林辉)

写事类型:

我学会了游泳

三年(3)班 赖镇裕 夏天到了,火辣辣的太阳烘烤着大地,人们好像被放进烤箱一样。瞧,人们热得受不了了,有的在大树下乘凉,有的在吃冰激淋……我也想到了一个消暑的好办法,那就是游泳!于是我约了几个小伙伴去游泳馆游泳。

一到游泳馆,伙伴们换好了游泳裤,个个都熟练地跳进了水池里,只有我一个人孤单地站在上面,看着伙伴们在池子里快活地游着,我可羡慕了。有几个伙伴游过来说:“你怎么不下来?真是个胆小鬼,哈哈哈哈……”我听了,气呼呼地说:“你们都会游了就很了不起了吗?我等会就游给你们看!”过了一会,我望着泛着微波的水面,仿佛它们也在笑我,于是我鼓起勇气,慢慢下到了水里,我紧张极了,心里像有千万面小鼓在敲。当清凉的水漫过我的腰时,我害怕极了,但我仍然坚持把头向下一钻,水马上钻进了我的鼻子,我立刻抬起头,头晕眼花有点站不稳,鼻子难受极了。{小小的星星作文}.

这时候,一个大哥哥向我游过来,微笑着说:“我来教你吧?”“好啊好啊!”我迫不及待地回答道。他说学游泳要先学会换气,在水里用鼻子呼气,起来时用嘴吸气。我照他说的做了好几次,很快我便学会了换气。接下来他让我学浮。他让我憋着气,试着趴在水面上,我试了几次,每次都因为我太紧张,没坚持几秒就把身子沉到水里。大哥哥说:“别紧张,放松一点,放松一点……”我又试了一次,这次我彻底放松自己的身体,这次竟然奇迹般地漂浮在水面上。最后,他教我手部和腿部的动作,也就是模仿青蛙蹬腿。我试着配合换气,再加上手和腿的动作,一次又一次地实践着,慢慢地,我就不知不觉地游了好几米,可以像小鱼一样游来游去了。伙伴们看到了,都竖起大拇指,说我学得可真快!我听了,心里美滋滋的。

我终于明白了“世上无难事,只怕有心人”的意义,只要坚持不懈,就没有做不到的事。

【点评】:开门见山说明了自己去游泳的原因是酷暑难耐,接下来描写学游泳时的心理也十分细腻,学游泳的过程也循序渐进,最终学会了游泳。结尾的感慨也切合学

篇三:《珍贵的星星作文》

材料:每接到新学生,我都要在第一堂作文课上让他们欣赏"苹果里的五角星"。

我一手拿一个大苹果走上讲台,像耍魔术似的撂两下。同学们都莫名其妙地睁大了眼睛。 "谁会切苹果?"我严肃地问。

呼啦,教室里一下子冒出一片小树林。

我叫一个学生上来,他用我准备好的小刀咔嚓一声就把苹果一分为二,很自豪地微笑着走回自己的座位。

"大家都习惯于从'北极'到'南极'切苹果,现在我没着'赤道'切试试。"

说着,我把另一个苹果横着切开,把两个大圆转向同学们。

"两颗五角星!"

"四颗!白五角星外面的黄色镶边部分也是五角星!"

{小小的星星作文}.

我告诉同学们?quot;苹果里的五角星"是一个美国小孩儿发现的,从某种意义上说,这与哥伦布发现新大陆一样伟大。

要求:

请以"好奇"为话题,写一篇不少于800字的作文,文体不限,题目自拟。思路领航 1) 好奇是一个人有所发现、有所成就的前提。瓦特发明蒸汽机、牛顿发现万有引力都是因为对日常现象的好奇。

2) 好奇会促进社会发展和进步。没有瓦特的好奇,蒸汽机就不会出现,英国的工业革命就会向后推迟若干年;没有哥白尼对天文学的好奇,就不会有"太阳中心说"的提出,黑暗的中世纪就会延长若干年。

3) 有了好奇心,还需要有对事物的兴趣的注意力的集中,才有可能成功。如果依孩子的性子,今天学琴,明天学画,最终的结果可能会一事无成,所以要对孩子的好奇心加以引导,不能任其发展。

4) 好奇不仅仅是孩子的专利,如果我们对生活多一份好奇,我们就会有意想不到的收获和乐趣。看看花开吧,你会为生命而感动;看看鱼游吧,你会明了自由的含义。

5) 好奇要有个限度、有个范围。对别人私事的好奇会使你成为不受欢迎的人,对歪门斜道的好奇会让人误入岐途,等等。珍贵的星星 关键构思 1. 从孩子的发现引发对自身现状的反省。

篇四:《2014年秋小星星作文》

我是一朵蒲公英

钱场镇小六(4)班钱紫晴辅导老师陈静

今天妈妈终于让我们出来晒太阳了。时间过得真快啊,转眼间夏天就到了,我看到了大自然中的大树伯伯、小花姐姐{小小的星星作文}.

过不了多久我就要离开妈妈,去寻找自己的一个落脚点。终于,妈妈对我们说:“孩子,你们长大了,妈妈该放你们走了。”就这样,我向着自己梦想的地方——城市飘去。

我降落在路边的一片草坪上,一株小草对我说:“你从哪儿来?你是谁?不要在这里安家,除草工人会把你当杂草除掉的。”我害怕地飘走了,我飘到了花园里,我降落在一朵月季花旁,月季花对我说:“你是谁?你那么丑,不要在我身边,你赶快走开。”我失望地飘走了,我又飘到了一棵大树底下,大树对我说:“这儿不是你的栖身之地,这里灰尘很大,我都受不了,孩子快走吧!”

唉,没办法,我只能回到妈妈身边,安静地过一辈子。

开学第一天

钱场镇小六(4)班王婧琳辅导老师陈静

漫长的暑假过去了,又开学了。校园我来了!

今天是开学第一天,我早早地起了床,在家中准备了许久,带着满怀的好心情回归校园。

今天虽然下着雨,但也无法扰乱我的好心情。我撑着伞慢慢地走来学校,只见到处都是伞的天地,伞花在雨中翩翩起舞。我看着这些伞花,慢慢地,仿佛看到了梦一般的境界。

我继续向前走着,看见了洁白的教学楼。我来到了报名的地方,一眼就看到了我所在班的名单上。我们有序地报完名进入教室,等待老师的安排。

下午,我们上了几节语文课便放学了。我觉得开学的第一天是最有趣的一天。我今后可以渡过一个个快乐的日子了。

蚂蚁的旅行

钱场镇小六(4)班张雨

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