【 – 小学作文】
篇一:《湖南省衡阳市逸夫中学2015-2016学年七年级上学期期末考试政治试题(有答案)》
2015年下期期末初一年级思想品德学科期末检测试题
试卷说明：本卷共五大题，24小题，共计100分，时量60分钟
一、选择题（20×3分，共计60分）
1.进入初中后，慧琳认为自己长大了，你认为以下哪些行为体现了她长大了 （ ） ①懂得自我约束，老师和家长在与不在一个样 ②能控制自己的情绪，不会无理取闹,不再与妈妈怄气 ③模仿成年人的口气、行为和装扮 ④自己的事自己做
A.①②④ B.①② C.①③④ D.①②③④
2.按照法律规定，正在接受九年义务教育的学生，应履行的受教育的义务主要包括（ ） ①按时入学 ②依法服兵役和参加民兵组织 ③接受规定年限义务教育，不得中途辍学 ④遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务
A.①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
3.初一的小强经常买一些“口袋书”，书的内容荒诞不经，充满了暴力和色情，可他觉得十分刺激，整日沉迷其中，上课也不能安心听讲。这告诉我们（ ）
①不良嗜好会影响身心健康 ②“读书”就一定会开卷有益 ③只有青少年才有小强这样的爱好 ④小强必须培养正确的爱好，学会拒绝不良诱惑
A.①④ B.①② C.③④ D.②③
4.“江湖代有谣言出，各引恐慌没几天。”最近网上盛传的谣言又有了“新面孔”，包括衣食住行各方面，或骇人听闻，或荒诞不经，但总有人散布、传播，引起人们的疑虑。对于网络谣言，我们青少年要（ ）
①有正确的判断是非善恶的标准②依法对造谣、传谣者进行制裁 ③提高自己明辨是非的能力 ④提高自身的道德修养，做到不信谣、不传谣
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．习近平总书记强调要牢固树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的观念，认真学习制度，严格执行制度，自觉维护制度。这对我们的启示是( ）
①没有规矩，不成方圆②恰到好处的约束符合大多数人的切身利益，反映了大多数人的良好愿望 ③平静幸福的生活建立在约束的基础之上 ④我们享受生活的同时，也要享受约束
A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
6.2015年7月13日，湖南理工学院电脑爱心医院10多名大学生顶着炎炎烈日，在学员路市公安局至郭镇全线开展“弯腰捡垃圾”“为环卫工送凉茶”社会实践活动，并协助环卫工人清扫街道，劝导行人不乱扔乱丢，收到社会好评。这些大学生的行为（ ）
①为他人开一朵花，给自己的人生喝彩②心中有他人，关爱他人，幸福自己 ③践行了社会主义核心价值观 ④是为了获得他人的赞许
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
7.今天，小明的爸爸妈妈都要出差去。临走前，妈妈把菜做好放在
冰箱里，并叮嘱小明中午放学回家把菜放在微波炉里热一热，再用
电饭煲做点米饭就可以了。小明放学回家是这样安排时间：淘米用
了5分钟，用电饭煲做米饭用了25分钟，用微波炉热菜用了13分
钟。如果小明合理安排时间，你认为做好这餐饭所需要的时间应为
（ ）
A．43分钟 B.38分钟 C.30分钟 D.25分钟
8.请看漫画，漫画中人物的言行告诉我们的道理是（ ）
A．在与人交往的过程中，难免会出现磕磕碰碰的事情，要学会忍让和宽容
B．在人与人的交往过程中，自己一定要尽量占主动，这样才不会吃亏
C．在生活中，当你有意无意地伤害了他人，只要说句客气话就可以了
D．在与人交往的过程中，只要对他人有礼貌就行了
9.中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”下列同学的行为不符合交往礼仪的是（ ）
A.小玲上学和放学回家都与父母打招呼
B.小伟穿着拖鞋和奇装异服进教室上课
C.小于进老师办公室之前先敲门、喊报告，经允许后才进入
D.小勇得到别人的帮助后，都会对帮助他的人说声“谢谢”
10.下列关于遵守社会秩序的说法中，正确的是（ ）
①自觉遵守交通规则是举止文明的具体体现 ②做事遵规守矩的人没有出息，凡事要敢作敢为 ③自觉维护良好的社会秩序，是当代青少年必备的素养 ④我们青少年应自觉维护社会秩序
A.①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
11.某校要求学生推着自行车进出校门，不允许在校园内骑自行车，这项要求（ ）
①是合理的 ②有利于保障校园安全 ③有利于提高学生学习成绩 ④对学生来说过于严苛
A. ①② B. ①②③ C. ①④ D. ②④
12．师生交往是学校生活的重要内容。下列有利于构建平等、民主、和谐师生关系的行为有（ ） ①小强向王老师提出班级管理的建议②小刚不服刘老师的批评，顶撞老师③晚会上，王老师和小红表演的哑剧让同学们好开心 ④放学后，小敏和张老师交流自己与同学交往中的烦心事
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
13.“在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，老师和我们分享成功的喜悦；当我们犯错的时候，老师耐心细致地拨正我们前进的航向；当我们因取得一点成绩就骄傲的时候，老师是我们的清醒剂。”对此，下列认识正确的是（ ）
①老师的工作平凡而伟大 ②我们成长的每一步，都倾注了老师的心血 ③关注学生的学习成绩是老师的唯一任务 ④老师对于我们的成长起着不可替代的作用
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14.为宣传你的学校，使你的学校家喻户晓，你必须了解学校相关的校史。因此你可以采用的途径有（ ）
①参观校史馆 ②找老师座谈 ③采访校长 ④调查已从该校毕业的学生
A.①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
15.某班由于很多同学上课睡觉，不关心学习，也很少有人参加集体活动；在打扫卫生时也马马虎虎，教室里十分脏乱。结果，期末考试是全年级倒数第一。这说明（ ）
①该班的同学只要认真学习就不会出现这种局面 ②班集体不团结，个人也很难有所成就 ③只有搞好班集体，形成良好的班风、学风、个人才有发展的空间 ④一个人、两个人的不努力，不会影响到班集体风气的改变
A.①② B．②③ C．①③④ D．②③④
16.观察右边漫画，给我们的启示正确的是（ ）
A.在国家利益、集体利益和个人利益面前选择时要以个人利益为重
B.在任何情况下要始终把个人利益放在第一位
C.国家利益高于一切，集体利益高于个人利益，我们要以集体利益
为重，同时也要兼顾个人利益
D.集体利益与个人利益在根本上是一致的，在任何情况下都不会产
生矛盾和冲突
17.右边倡导了一种新的生活理念。下列做法不符合这一理念的是( )
A.双面使用草稿纸
B.随意购买学习用品
C.超市购物自带环保袋
D.关闭长时间不用的电器电源
18．中国小动物保护协会的创办人芦荻说：“你给他们（动物)一
点爱，它们给你的是整个生命。”这句话告诉我们（ ） 点
A.我们应善待其他生命，关爱和呵护周围的生命
B.人类善待动物，就可以随意索取他们的生命
C.动物比人类更重情义，更注重回报
D.你如果热爱动物，他们将以自己的生命奉献给你
19.“地球一小时”活动是由WWF（世界自然基金会）向全球发出的倡议，号召大家在每年3
月的最后一个星期六20:30—21:30期间熄灯，同时动员身边的其他人也加入环保行列。这一活动（ ）
①旨在呼吁和培养全社会的节约意识与习惯 ②说明资源与环境问题已成为全球性问题 ③开展的时间太短，没有什么效果 ④体现了大家采取行动应对气候变化的决心
A.①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
20.2015年6月3日，国土资源部土地勘测规划院院长助理张晓玲指出，推进生态文明建设要守住耕地红线，这关系到我们未来的经济社会发展、民族振兴。另外，现在土地粗放利用现象比较普遍，未来城市建设用地要强调土地资源的节约利用。对此下列说法错误的有（ ） ①我国人均耕地占有量多 ②守住耕地红线违背了我国可持续发展战略的要求 ③这要求我
们减少绿化，扩大耕地面积 ④说明明我国耕地利用率低，造成耕地资源浪费
A.①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
二、简答题(8分)
21．初中生活是一种全新的生活。在这种全新的生活中，我们会遇到许多新问题、新困难，那
三、判断说明题（8分）
22.只要保护好环境，就能实现经济社会的可持续发展。
四、分析说明题（12分）
23.材料一：我们坐在窗明几净的教室上课，享受着先进的教学设施（多媒体、白板、投影仪）带来的便利，有着形式多姿多彩的特色课，而云南怒江峡谷地区，与我们同龄的孩子们，他们上课的课桌、板凳都是凑来的，教学设施几乎没有，老师严重缺乏，更不会有老师上特色课。 材料二：小花是某校七年级的一名学生，学习成绩非常优秀，但她家在偏远的农村，那里存在严重的重男轻女现象，她父母认为女孩子读书没有用，要她辍学打工，小花被迫离开学校到广东打工挣钱。
（1）材料一说明了什么问题？(2分）
（2）材料二中小花的父母的行为违反了哪些法律？（至少写出三部法律名称）（3分）
（3）假若你就是小花的同学，为帮助她重返校园，你觉得应怎样说服她的父母。（4分）
（4）如果你的受教育权被侵犯了，你会如何维权？（3分）
五、实践探究题（12分） 24.水是生命之源，生产之要，生态之基。为了增强同学们的资源节约意识，保护和利用好水资源，某校七年级（5）班的学生开展了一次以“节约一滴水”为主题的课外活动。假如你也参加了本次活动，请你完成下列任务。
（1）本次活动“节约一滴水”响应了我国哪项基本国策？（2分）
（2）请你调查一下，在你们学校存在着哪些破坏和浪费水资源的现象？（两点以上）（4分）
（3）请你为学校节约和保护水资源拟定一条宣传标语。（2分）
（4）请你为学校节约保护水资源提出几点合理化的建议。（两点以上）（4分）
2015年下期期末初一年级思想品德学科
期末检测答案
二、简答题（8分）
21．（1）制定科学合理的学习计划，提高学习效率。（2分）
（2）记住同学的名字，主动打招呼，主动帮助别人，热心为集体办事。（2分）
（3）学会独立，学会自我管理。（2分）
（4）认真学习，虚心请教，与同学在学习上互相帮助。（2分）
（其它言之有理，可酌情给分）
三、判断说明题（8分）
22.观点错误。环境问题既是经济问题，又是社会问题，环境保护直接关系到国家的强弱、民族的兴衰、社会的稳定，关系到我国经济社会全面协调和可持续发展。因此，环境保护刻不容缓，但是，要实现可持续发展还要实施计划生育的基本国策，有计划地控制人口增长，节约资源，走科学发展之路，建设环境友好型和资源节约型社会；要处理好经济、政治、文化的关系，使可持续能力不断增强。（8分）
四、分析说明题（12分）
23.（1）由于生活在不同地区，受经济条件等因素的限制，义务教育阶段的学生学习条件存在着明显的差异，教育发展不平衡。（2分）
（2）《中华人民共和国义务教育法》、《宪法》、《教育法》、《未成年人保护法》。（3分）
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（2）指出他们的行为是违法行为，小花是未成年人，接受教育受法律保护。重男轻女，是封建残余思想，是错误的；接受教育，不仅仅是我们的愿望和要求，更是宪法赋予每一个公民的权利；接受教育不仅仅是个人和家庭的事，而且直接关系到国家的社会主义现代化建设。（4分）
（3）①先自己找当事人协商；②寻求老师和亲人的帮助；③寻求有关部门的帮助；④向人民法院起诉。（3分）
五、实践探究题（12分）
24.（1）节约资源。（2分）
（2）有的同学洗完手后，开着水龙头扬长而去；有的同学一杯水只喝一口就全部倒掉；有的同学使用含磷洗衣粉洗衣服；有的同学课件开水龙头打水仗等等。（4分）
（3）“节约用水，人人有责”；“保护水资源，就是保护人类的生命”“水是生命之源，请节约每一滴水。”等等。（2分）
（4）①大力宣传节约保护水资源的重要性，增强同学们的节约保护水资源的意识；
②合理利用水资源，做到一水多用。如洗脸水可以用来拖地板，冲厕所等等； ③节约每一滴水，做到随手关好水龙头；
④对破坏、浪费水资源的现象给予相应惩罚等等。（4分）
篇二:《湖南省衡阳市2015-2016学年七年级上学期期末考试政治试卷》
2015年上学期期末初一年级思想品德学科期末检测
试题
试卷说明：本卷共五大题，24小题，共计100分，时量60分钟
一、选择题（20×3分，共计60分）
1.进入初中后，慧琳认为自己长大了，你认为以下哪些行为体现了她长大了
（ ）
①懂得自我约束，老师和家长在与不在一个样 ②能控制自己的情绪，不会无
理取闹,不再与妈妈怄气 ③模仿成年人的口气、行为和装扮 ④自己的事自
己做
A.①②④ B.①② C.①③④ D.①②③④
2.按照法律规定，正在接受九年义务教育的学生，应履行的受教育的义务主要包
括（ ）
①按时入学 ②依法服兵役和参加民兵组织 ③接受规定年限义务教育，不得
中途辍学 ④遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务
A.①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
3.初一的小强经常买一些“口袋书”，书的内容荒诞不经，充满了暴力和色情，
可他觉得十分刺激，整日沉迷其中，上课也不能安心听讲。这告诉我们（ ）
①不良嗜好会影响身心健康 ②“读书”就一定会开卷有益 ③只有青少年才
有小强这样的爱好 ④小强必须培养正确的爱好，学会拒绝不良诱惑
A.①④ B.①② C.③④ D.②③
4.“江湖代有谣言出，各引恐慌没几天。”最近网上盛传的谣言又有了“新面孔”，
包括衣食住行各方面，或骇人听闻，或荒诞不经，但总有人散布、传播，引起人
们的疑虑。对于网络谣言，我们青少年要（ ）
①有正确的判断是非善恶的标准 ②依法对造谣、传谣者进行制裁 ③提高自
己明辨是非的能力 ④提高自身的道德修养，做到不信谣、不传谣
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．习近平总书记强调要牢固树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度
约束没有例外的观念，认真学习制度，严格执行制度，自觉维护制度。这对我们
的启示是( ）
①没有规矩，不成方圆 ②恰到好处的约束符合大多数人的切身利益，反映了
大多数人的良好愿望 ③平静幸福的生活建立在约束的基础之上 ④我们享
受生活的同时，也要享受约束
A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
6.2015年7月13日，湖南理工学院电脑爱心医院10多名大学生顶着炎炎烈日，
在学员路市公安局至郭镇全线开展“弯腰捡垃圾”“为环卫工送凉茶”社会实践
活动，并协助环卫工人清扫街道，劝导行人不乱扔乱丢，收到社会好评。这些大
学生的行为（ ）
①为他人开一朵花，给自己的人生喝彩 ②心中有他人，关爱他人，幸