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少先队员介绍自己的学习生活

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【 – 小学作文】

篇一:《优秀少先队员自我介绍》

我是x镇x小学三年级的学生马x,在班上,我一直担任班长的职位。2008年9月,我来到了双小,在2009年5月,我光荣地加入了中国少年先锋队。鲜艳的红领巾,伴随我一起学习、生活。愉快的学习生活,使我在德、智、体、美、劳各方面得到了锻炼和提高。

从我入学的第一学期开始至今,每学期我都被评为“三好学生”,在学校举行的“共创生态双小 共享文明成果”主题活动中,被评为“环保小卫士”,在孝星评选活动中当选“校园十佳孝星”。 “优秀学生干部”“优秀阅读小能手” “书法小能手”这些都是我平时获得的荣誉。除了这些,我还获得很多奖章,比如:劳动章、卫生章、好学章、勤俭节约章这些荣誉的取得,不但渗透着老师的汗水和心血,倾注着辅导员的辛勤培育和具体帮助指教,还有同学们对我热情的关爱和真诚的帮助,当然更离不开少先队组织为我提供锻炼的平台,为我搭建施展才能的舞台。

我在成长的过程中,并非一帆风顺,曾经饱尝过学习生活中的酸甜苦辣。

1、帮助别人是我的快乐。

有一次,学考试我的成绩不理想,老师虽然没有批评我,但是我心里却非常难过。考试前,同学们都忙于复习功课、应付考试。当时,班上一位同学因病缺课,要求我帮她补课,我放弃了复习时间帮她补了几天课。结果,她的考试成绩上去了,而我的成绩退步了。后来,爸爸得知我的考分后,狠狠地批评了我,我非常委屈。现在,我反复琢磨,老师经常教育我们,当同学遇到困难的时候,要尽力热情的帮助他,难道我错了?一个星期天的下午,这位同学的妈妈找到我,亲自对我表示感谢,并拿出水果塞给我。我的委屈一下子被她的真诚化为快乐。还有一次,我的同桌在课后摔倒在地,下巴磕伤了,鲜血直流。我陪她一起找到了老师,老师说要去诊所配药,我立刻跟随老师跑向了诊所。此后,我每天陪她去医生那里换药,还帮她补习功课,这位同学非常感激我。我想,大家选我当班长,我要尽力帮助同学排忧解难,为少先队争光,让星星火炬更加耀眼夺目。考试结束了,是几家欢乐几家愁。我考虑到没有考好的同学,心情一定很难过。一位同学蹲在一旁,两手托腮,我主动接近她,跟她聊聊,并安慰她考试是检验学习效果的手段,也是一种学习形式,考试不是目的,学会学懂才是目的,通过考试把不会的问题弄懂了,下一次就会好的。听了我的一番劝导,她的心情平静了许多,并提出要和我交朋友,我答应了。我想,要把工作做到最需要帮助的人身上,要靠自己的真诚去捕捉求助的心灵,这样,才能给人以温暖,给己以快乐。

2、打铁要靠自身硬。

(1)在学习上下工夫,用巧学代苦学。过去,我靠死记硬背,学习很费劲。后来妈妈教我预习。结果很有效,我通过预习,把难点和不懂的问题带到课堂上去听,经老师一讲,更明确了。这样,有目的的学,就轻松了许多。我想,自己学好了,才有“本钱”去帮助别人。

(2)理解人、关爱人,找准突破口。作为一名大队委员不能图有虚名,要做实实在在的工作。同学之间有许多想法和实际问题,老师不一定都清楚。而同学之间的共同语言很多,这是我做大队工作的优势。每个人的具体情况不同,工作方法不能千篇一律,因此我从理解人、关爱人入手,让他们把内心深处的想法倾吐出来,从中找工作的突破口,帮助他们解决困难,把大家团结在星星火炬的光辉下一起前进。我在帮助别人的同时,自己的思想也在深化和提高,工作能力呀在不断提高,受益匪浅。

以上是我对个人的几点总结,在今后的学习、工作、生活中,我将继续努力,让胸前的红领巾更加鲜艳。

篇二:《第10课少先队员1—-5课》

篇三:《小学作文:我是一名少先队员 [1500字]》

我是一名少先队员

三(2)班

一年级二期,我加入了中国少先队,成为这个大集体里光荣的一员。我们在蓝天白云下宣誓,大哥哥大姐姐给我们系上了鲜艳的红领巾,赋予我们“少先队员”的称号。

我现在是一名少先队员,在鲜艳的国旗下,在现代化的今天,我不能忘记为祖国越来越强大做出巨大贡献的革命先烈,是他们让我生活在和平幸福时代,享受着父母的关怀,老师的教诲,能够坐在明亮的教室里学习,等等。我生活得这么美好,那我又该做些什么呢?

我想我要热爱祖国,刻苦学习,积极进取,团结友爱,乐于助人,继承和发扬中华民族的传统美德,养成良好的生活习惯,学会做人,学会处理事情,长大后我要用行动来回报父母,回报老师,回报祖国,回报社会对我的关爱。 在这里,我为自己是一名少先队员而骄傲,并且,我会努力让自己成为一个有责任的新时代的少先队员。

篇四:《优秀少先队员事迹简介》

优秀少先队员事迹简介

学校:济阳县孙耿镇辛集小学

班级:五年级一班

姓名:殷秀美

在小学五年的学习生活之中,她好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

在学习中,她有钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她耐心地尽其所能,认真讲解。

在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

优秀少先队员事迹材料

学校:济阳县孙耿镇辛集小学

班级:五年级一班

姓名:殷秀美

{少先队员介绍自己的学习生活}.

殷秀美,女,现年11岁,济阳县孙耿镇辛集小学五(1)班班长,她好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。

一、品学兼优,屡获佳绩。 该同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决, 功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前五名。自一年级以来,每学期都荣获学校“三好学生”的称号,还几次获学校“优秀班干部”的称号。此外,她还多次在校级的演讲、写字比赛中获得好成绩。在成绩面前,她从不骄傲,

二、老师的助手,同学的榜样。殷秀美同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,为了锻炼自己的能力,她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,她就主动过

去搀扶他们,或帮着拿东西。 几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。学校开展“与不文明行为告别”的活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化孝小事化了”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。作为学校的少先队的一员,她还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级。她认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。

三、善待差生,乐于助人。殷秀美同学学习认真,成绩优秀,她还经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的李佳、辛明月等同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。 乐于助人是她的另一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困,因而当她们在生活上有什么困难时,她都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。

人的一生,学无止境,殷秀美同学深知,在以后的学习生涯中,

篇五:《十佳少先队员事迹简介》

十佳少先队员事迹简介

“自信自强功自成”。这正是我校一年三班王超然同学的座右铭。在学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

她勤奋刻苦,孜孜不倦。

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。也许她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。

她兴趣广泛,全面发展。

除了掌握丰富的文化知识以外,她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。她剪出的各种小动物栩栩如生,她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

她团结友爱,热爱劳动。

在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的

领头雁。

她踏踏实实,勇于创新。

她无论做什么都踏踏实实。踏踏实实勇于创新是她的特色。在学习中,她思路敏捷,博览课外书籍,以增加自己的知识含量。在班级管理中,她总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。例如:成立班主任信箱,加大老师与同学们之间的联系。

她积极进取,不断成长。

在四年的学习生活中,她事事都在前,积极参加学校组织的各项活动,并取得较优异的成绩。在平时的工作中她成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使她变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。

王超然同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是我们学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员,相信凭借她的自信与自强,她一定会成就一番伟大的事业的。

一年级三班

2011年9月

篇六:《优秀少先队员事迹简介》

优秀少先队员事迹简介

xxx,今年11岁,是xx小学少先队大队长,也是五(1)中队的中队长, 她是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。课前认真预习,上课认真听讲,积极发言,脑子随着老师转,做作业一丝不苟,课后及时复习。因此,在每次考试中成绩都名列前茅,年年被学校评为三好学生和优秀干部。生活中,她不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》……

她是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看她年纪不大,但是却非常懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公共财物,遵守公共秩序。她时刻谨记:“态度决定高度,细节决定成败”,所以学会从身边的小事做起。在家里,尊敬长辈、孝敬父母,勤快、懂事。虽然是家里的掌上明珠,但从不娇惯自己,常帮父母做家务,减轻了父母的负担,是爸爸、妈妈的好帮手。

在学校,她爱自己的班级,爱每一位同学,愿意为同学们服务,用自己的行动影响着周围的每个人。“帮助别人,快乐自己”是她的座右铭,学习上只要有同学向她请教,不管多么忙,她都会停下来,耐心地给同学讲解,直到同学弄懂为止。生活上热心帮助同学,还带头为贫困山区同学捐出自己的零花钱,捐出自己的课外书。作为队干部,以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,开展班级各项活动,不怕脏不怕累,不管严寒酷署,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全。她是个爱好广泛、多才多艺的好学生,琴、棋、书、画、课外阅读等都是她的爱好。她喜欢参加课外活动,不仅陶冶了情操,还让她对学习和生活充满了热情和自信。

一分耕耘,一分收获,学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。她会用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满希望的画;会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天。相信这个勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的女孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

篇七:《2013年春学期优秀少先队员事迹介绍(六年级)》

2013

六(1)班 年春学期优秀少先队员事迹介绍(六年级)

我叫曹荠,是个活泼开朗的女孩,大家都叫我“开心果”。 在家里,我经常帮爸爸妈妈干活,帮他们拖地、擦桌子、洗碗、盛饭爸爸妈妈总是夸我,是他们的好帮手。在学校里,我爽朗的笑声总能让别人一扫愁颜,我积极主动地做好中队长工作,特别当别人遇到困难时,我尽自己全力去帮助他们,所以我有不少好朋友。当然啦,我学习也踏实认真,各门成绩都很优异。我爱弹钢琴,因为钢琴使我心旷神怡,我爱读书,因为“书是人类进步的阶梯”。总之我要不断努力进步,争取使我明天的太阳更加灿烂。

大家好,我叫黄欣桐,在六(1)班这个大团体中,你常常能看到我的身影。

我喜欢写字,我喜欢看书,在写字和看书时,我感到无穷的乐趣和无比的幸福。

{少先队员介绍自己的学习生活}.

我喜欢数学,在数字当中,我也能找到攻克难题的快乐和勇往直前的信心。

我喜欢英语,在abc中,我体会到学习语言的新奇,和掌握一门语言必须付出努力。

我喜欢一切美好的事物,漂亮的衣服,诱人的美食,真诚的朋友,和蔼的师长……

我认为世界是美好的。希望你们也能喜欢我。

我叫贺婧,一个积极向上的女孩,虽然各个方面都不是最优秀的,但基本能做到均衡发展。在家中,我绝对是令父母放心的“开心果”,在学校中,我又是令老师安心的好学生。我平时能将黑板报布置得清爽美丽,井井有条,黑板报曾多次在年级比赛中得到荣誉。在主要科目上我不甘落后,体育上也毫不逊色,首次参加运动会就获得四百米第一名,垒球第二名的好成绩。我的业余爱好是跳舞,别人用三四年的时间,而我只用了两年就考进了表演班,还曾在全国“华侨杯”国标舞AB组比赛中获第一名和第三名的好成绩。舞蹈考级已经考到金牌。上小学的五年来,我获过三次“优

秀少先队员和两次“四好少年的称号,还跟随校合唱团和民族乐器演奏团多次上台演出比赛,可谓是“阅历”无数。我这个小助手会一直热心的为老师和同学提供配合和帮助!

我叫冯昱卉,来自六年级一班。我喜欢读书,张爱玲曾经说过“没有书籍陪伴的生活是苍白的。”我喜欢那令人着迷的书籍,它为我打开了一道通往古人精神殿堂的大门,让我在里面自由翱翔,领悟文人墨客的情操,为我指明未来正确的道路。

我是一个活泼开朗的女孩,就像一个“小太阳”温暖着周围的伙伴们,每时每刻分享着生命中的快乐。同学间难得的是友谊,在最需要帮助的时候,他会抚慰你的心田,所以我和同学们在学习、生活中团结友爱、互帮互助、共同提高。

人生就像一段看不到的尽头的台阶,我们会在台阶上攀登,每登上一层我们就站的更高,只要攀登不止阶梯将永远延伸。

六(2)班

苗 苗

六(2)班

我是华罗庚实验学校六(2)的副班长苗苗,是一个充满自信,乐观向上,热爱生活的阳光女孩。“做最好的自己”是我的座右铭。在学习的道路上,我一步一个脚印踏实勤奋的学习,始终保持积极向上的精神,面对困难,不言败,不放弃。读书是我课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到人文知识,我都读的津津有味。良好的阅读习惯开阔了我的视野,陶冶了我的情操,也提高了我的思维能力和写作能力。作为班干部,我总是以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手。我爱自己的班级,爱每一位同学,用自己的行动影响周围的同学。

王梓维 六(2)班

王梓维,一个学习自觉主动、求思进取的男孩。学习上他有着一股钻劲儿和韧劲儿,喜欢和老师、同学讨论知识和问题。学习中遇到不懂的问题总能虚心请教,善于反思,发现自己的不足总是力争改进。课堂里,他勤思考、勤举手,对待学习从不马虎。

{少先队员介绍自己的学习生活}.

景铉程优秀学习事迹

景铉程是一个乐观向上、勤奋好学、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生。 景铉程从小就有一颗好奇探究的心,对什么事情都喜欢问个“为什么”,正是这种求知的心,使他非常乐意去看各种科普知识书籍和科普频道,从中汲取了很多知识,并且很乐意将自己所学到的东西与同学、朋友们分享,被大家称为“小智多星”。

和许多同龄人一样,景铉程也比较活泼好动,学习上有点粗心马虎、有点骄傲,作业图快不图优,学习成绩一度上不去。在老师和家长的淳淳善诱和耐心指导下,他逐渐认识到虚心、细心的重要,改掉了粗心、骄傲的缺点,做作业养成了仔细审题,做后检查的好习惯,加上自己的勤奋努力,学习进步很快,取得了较好的成绩。

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