【 – 小学作文】
篇一:《七年级上册期末测试试卷(新)》
七年级上册期末小测
（满分120分，时间80分钟）
一．基础知识（24分）
1．请根据要求填写古诗文名句。(10分)
（1）曲径通幽处， 。（常建《题破山寺后禅院》）
（2） ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）
（3）曹操的《观沧海》中，借奇特的想象表达博大胸怀的句子是： ，若出其中； ，若出其里。
（4）当别人误解了自己，从《论语十二则》中我们知道应当采取的正确态度是:
（5）将王湾的《次北固山下》默写完整。
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
2．根据拼音写词语。（4分）
（1）看着三轮车远去，竟没有想到那是永远的ju bi（ ）。
（2）这些字使整个世界在我面前变得 huā tuán jǐn cù（ ），美不
胜收。
（3）在这种ɡān ɡà（ ）的处境中，我继续待了一年。
（4）绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉ɡnɡ shnɡ yī chóu
（ ）的歌手了。
3.下列语段中，加粗词语运用不恰当的一项是（ ）（3分）
阳春三月，和煦的春风和沁人的花香相得益彰，广州处处春意盎然，美不胜收。．．．．．．．．
无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园，还是市内的流花湖公园、云台花园，到处都
是碧草连天、花团锦簇，一派生机勃勃。在这美好的时节，与同学一起畅游花海，尽．．．．
情享受天伦之乐，真是人生一大乐事。 ．．．．
A. 相得益彰 B.美不胜收 C.花团锦簇 D.天伦之乐
4．下列对病句的修改不正确的一项是( )（3分）
A．基因引发严重精神病解释了精神分裂症、忧郁症及各种癖好为什么经常会成为家
族疾病，以及双胞胎患同类精神病比例偏高。(句末加“的原因”)
B．本届大运会保安人员的心理素质是过硬的，不会发生面临突发事件而无所适从。(句
后加上“的情况”)
C．由于汉字电脑录入技术的广泛运用，使人们书写汉字的机会越来越少。 (删去“由
于”)
D．展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。(删去“厚厚的”)
5．阅读下面材料，按要求回答问题。（4分）
本学期，初一年级各班开展了“读书与生活” 读书活动。
（1）老师筛选了同学们写的读后感，以专栏的形式展出。为了体现活动的宗旨及意
义，请你为本专栏设计一条宣传语。（宣传语必须用两个句式大体整齐的句子，20字
以内）（2分）
宣传语：
（2）为配合这次活动，班里还准备讨论一些与读书有关社会热点问题：“中国好声音”一直倍受关注，有些歌手在回答导师提出的常识题时给出的答案错误百出。 对于这
个问题，同学的认识并不一致。有人说，歌手读书太少，亟需提高自身的文化素质；
也有人说，术业有专攻，没必要用这些“综合知识”为难歌手。你怎么看？ 写出你
的看法和理由 (2分)
二．阅读（41分）
阅读下面文段，完成后面的问题。
（一）课内文言文阅读（14分）
塞 翁 失 马
近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：此何遽不为福乎？
居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：此何遽不能为祸乎？家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：此何遽不为福乎？居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。
6． 请用“︱”给下面句子划分朗读节奏（两处）。（1分）
其 马 将 胡 骏 马 而 归
7.解释下列加点词。（4分）
①人皆吊之 （ ） ②死者十九（ ） ．．．
③丁壮者引弦而战 （ ） ④其马将胡骏马而归（ ） ．．
8.下列选项中加点词用法和意思相同的一项是（ ）（2分）
A.马无故亡而入胡 而疑邻人之父 ．．
B.近塞之人 其邻人之父亦云 ．．
C.其子好骑 其此之谓乎 ．．
D．此独以跛之故 徐喷以烟 ．．
9.翻译下面的句子：（4分）
（1）此何遽不为福乎？
（2）此独以跛之故，父子相保。
10. 后人由这则寓言概括出的成语是什么？结合你的生活实际谈谈你得到的启发。（3
分）
（二）课外文言文阅读（10分）
刘羽冲偶得古兵书
刘羽冲偶得古兵书，伏读经年，自谓可将十万。会有土寇，自练乡兵与之角，全
队溃覆，几为所擒。又得古水利书，伏读经年①，自谓可使千里成沃壤。绘图列干②
州官。州官也好事，使试于一村。沟洫③甫成，水大至，顺渠灌入，人几为鱼。
由是抑郁不自得，恒独步庭阶，摇首自语曰：古人岂欺我哉!如是日千百遍，
惟此六字。不久，发病死。
后，风清月白之夕，每见其魂在墓前松柏下，摇首独步。倾耳听之，所诵仍此六
字也。或笑之，则歘④隐。次日伺之，复然。
泥古者愚，何愚乃至是欤？何文勤公尝教昀曰：满腹皆书能害事，腹中竟无一
卷书亦能害事。国弈不费旧谱，而不执旧谱；国医不泥古方，而不离古方。故曰：‘神
而明之，存乎其人。’又曰：‘能与人规矩，不能使人巧。’
(选自纪昀《阅微草堂笔记》)
【注释】①经年：一年左右。②干：求见。③沟恤：沟渠。④歘（xū）：火光一现的
样子。
11.下列句子中加点的词解释错误的一项是（2分）( )
A．自谓可将十万（率领、带领） B．会有土寇（聚会、会合） ．．
C．人几为鱼（几乎） D．沟洫甫成（刚刚） ．．
12．用现代汉语写出下列句子的意思（4分）
①自谓可使千里成沃壤。 ②泥古者愚，何愚乃至是欤？
13．古人欺骗刘羽冲了吗？根据文意，用自己的话简要回答。文后所引何文勤的“国弈不费旧谱，而不执旧谱；国医不泥古方，而不离古方”的议论，给我们的启示是什么？（4分）
（三）文学类文本阅读（17分）
请让我们回送你一程
①我们检查组今天的行程是从直孔水电站去尼玛江，汽车在海拔3500米的高原
上飞驰。走到半路，眼前出现了一条岔路，哪条路才通向尼玛江？我们只好碰运气，姑且随便选条路试试。走了大约20分钟，隐约觉得不对，再也不敢继续前行，唯恐南辕北辙，踌躇许久，大家决定还是退回原地再作商议。迷路了三个字清晰地在眼前飘来荡去，挥之不退。车窗外从雪岭奔驰过来的高原风，没头没脑地撞在窗玻璃上，窗玻璃痛苦地呻吟着，我们真担心下次劲风的袭击，它将坚持不住，哗啦啦地散落一地。
②快看，那边走过来一个藏民。一同伴惊呼，我们不约而同地扑向窗边，迫
不及待地拉开车门，似乎晚一秒钟他就会如海市蜃楼般忽然消失。这藏民40岁左右，衣着简朴，肩上扛个布袋，酱色的脸上落满尘土。好在他懂普通话，知道我们迷路后，便主动说要给我们带路。他进入车里一落座，车里就烟尘乱斗，原来就拥挤的车厢更加拥挤了。他把布袋放在脚边，双膝紧靠，双手搭在膝上，眼睛盯着双脚，局促不安，一路不语。偶尔问他一两句话，他飞快地瞟我们一眼，旋即垂下目光，简单地回答。大约走了40分钟的路，藏民忽然说道：再往前就没有岔路了，你们只需往前开准能
到达目的地。我也该下车回去了。说完推开了车门。我们坚持要送他回去，他谢绝了，说我们还有很远的路要走，而这一带他熟悉得就犹如是他家的菜地。他那被高原强烈的阳光晒得呈红褐色的脸上，含着憨厚羞涩的微笑，朴实得就像在西藏随处可见的青稞，路边随处可拾的苜蓿。
③他背上布袋子大步离去。凛冽的风撩起他的藏袍，衣袂上下翻飞，在这广袤无
垠、一望无人的高原上，在这肆虐的寒风中，他用毛巾遮住了脸，独自一人艰难地行走着，渐行渐远。一同伴感慨：汽车都走了近40分钟的路，他走回去岂不是要四五个小时？车内的空气似乎凝固了，愧疚堵得我们喘不过气来。停车，掉头，去送他一段。一直沉默的领导急促地说，并且派一辆车去追赶早已淡出我们视线的藏民。汽车风驰电掣般绝尘而去，时隔不久，又返回了。我们很诧异，怎么这么短的时间就送到了？司机说，藏民怎么也不同意送他，一再强调大家都很忙，没有必要为他耽误时间。司机怕我们久等，无奈只得折回。一路大家都没有再说话。当他最初怯怯地主动要求带路时，我还暗暗笑他没有见过世面，没有坐过小车，现在有了机会可以坐坐小车，岂可错过？我不禁汗颜，为自己的想法而羞愧。
④生活在都市的文明人，居住在高高的楼房里，深居简出，惜语如金，大家都用
忙碌作为拒绝相互走动、相互了解的理由。有人瞧不起落后、贫穷、偏远地区的藏民，岂不知在他们淳朴憨厚的外表下，自然流露的是人性最纯净的真、善、美。想起那位藏民，蓦然回首，不禁愕然：我们是不是在文明、繁华的外衣下，在忙碌的脚步中，失去了很多？
（选自《读者》，陈吉琼/文，有删改）
14．第①段中画线的景物描写有什么作用？（3分）
15．结合文意，谈谈你对第④段画线句的含义的理解。（3分）
16．文章标题“请让我们回送你一程”中蕴涵着什么样的感情？（3分）
17．从下面两句中任选一句，分析加点词语在表达上的作用。（4分）
（1）我们不约而同地扑向窗边，迫不及待地拉开车门，似乎晚一秒钟他就会如海市．
蜃楼般忽然消失。
篇二:《八年级月考语文试题 – 广东惠阳高级中学欢迎您!》
2009-2010学年度第二学期八年级月考
语 文
命题人:唐春梅
说明：1、全卷共6页，考试时间为120分钟。 本试卷设有附加题，共10 分。该题得分计入总分，但全卷最后得分不能超过120 分。
一、基础（28分）
1.根据课文默写古诗文。（10分）
（1）沉舟侧畔千帆过， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（2）王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“ ， 。”安慰朋友，表明
只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。
（3）把文天祥《过零丁洋》默写完整。
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 ， 。 ， 。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
（4）此事古难全。 ， 。（苏轼《水调歌头》）
（5）念天地之悠悠， ！（陈子昂《登幽州台歌》）
2.下列各组中，加点词语意思不同的两项是（ ）（ ）（4分）
A.虽乘奔御风不以疾也/疾恶如仇 B.寻向所志，遂迷不复得路/志存高远 ．．．．
C.可远观而不可亵玩焉/走马观花 D.急湍甚箭，猛浪若奔/素湍绿潭，回清倒影 ．．．．
读下面文字，完成第3～5题。{常言道一句话一辈子}.
事实上，对于我们的感觉能力来说，五官虽不愧为大功臣，但绝对不能被封为“君王”这至高无上的称号，应当留给大脑。在五官废寝忘食地sōu jí( ) 外界的信息的同时，大脑的神经细胞更为忙碌，它们通过横向连接和反馈的回路，飞速地传递有用的信息，它们无时无刻不在进行错综复杂的计算。大脑fù yǔ（ )我感官多彩的性质和多种多样的本领，它所发挥的作用，没有谁能够比得上它。所有这些，科学家们还只是刚刚开始破解。
3.根据拼音写出文段括号处应填入的词语。（2分）
4.“它所发挥的作用，没有谁能够比得上它”这句话的划线的部分，如果改用一个成语来表述，这个成语可以是 。（2分）
5.使用下面词语另写一段连贯的话，至少用上其中的两个。（3分）
能力 不愧 至高无上 反馈 传递 发挥 无时无刻 错综复杂
按要求完成第6～8题。
爱是最无私的感情，它如春天的甘露，悄无声息地洒落在我们的心田，温馨地滋润着我们生命的幼苗。下面请用我们的实际行动来感谢母亲的爱吧！
6.献给母亲的歌：请写出一首你最熟悉的歌颂母亲的歌曲名和一两句歌词，并加以品析。（2分）
7.送给母亲的话：请运用比喻或拟人的修辞手法写一句感谢母亲的话。（2分）
8.为母爱提建议：为了让天底下的母爱得到最理智的回报，请你为母亲在子女的教育上提出一条建议。（3分）
二、阅读（42分）
阅读下面文段，完成第9～20题。
（一）（9分）
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
10．任意选择一个角度，简单赏析文中划线的句子（3分）
11.选文情景交融，流露出作者怎样的情感和志趣？（3分）
（二）我国的太空植物（11分）
①“神舟七号”遨游太空，激起人们美好的航天梦。你可曾知道，“神七”升空还可能丰富我们的餐桌呢。精选的农作物种子由返回式卫星或飞船搭载到太空，在微重力、高真空、零磁空间等条件下，就会发生地球上罕见的遗传变异，有可能呈现出一些新性状，产生更多变异性状优异的种子，这些种子再经科学家运用遗传技术精心研究，就能培育出太空植物。目前，我国的太空植物已有芝麻、茄子等系列品种，并且栽遍大江南北。
②“航芝l号”是我国首个航天芝麻品种。l996年，“航芝1号”原种搭乘我国第l7颗返回式卫
星上天，在太空特殊环境诱导下，形成了一些突变体。科学家利用这些突变体，历经6年研究，培育出“航芝l号”。2005年，同样利用返回式卫星搭栽芝麻种子，成功培育出“中芝13”。航天芝麻除了质优的特点外，与一般芝麻相比产量可增加l0％～20％，经济价值很高。如今，“航芝1号”已遍布江淮的湖北、湖南、河南、安徽等7个省，每年种植上百万亩，占江淮主产区芝麻种植总面积的20％。
③除了太空芝麻，太空茄子也是一个优质的品种。它是成功选育培植并顺利进入市场的第一种太空蔬菜。这种茄子成熟时呈紫红色，放到锅里一炒就又变成了绿色。2008年，太空茄子在山东、湖北两省已种植了几百亩。这种茄子产量很高，山东亩产接近1.5万公斤，湖北也能达到1万公斤。更特别的是，割掉茄子的主茎，对菜地追肥，茄子又会很快长出来。目前，市场上销售的太空茄子呈紫红色，比普通茄子售价高，但由于其营养价值高，口感好，仍供不应求。2002年搭乘“神舟四号”的共有4份农业材料，存活两份，分别被培育出了紫红色太空茄子和黑色太空茄子。黑色太空茄子有望于2009年通过项目验收并推广种植。
④1996年，食用菌种子也“飞”上了太空。由经过太空之旅的菌种培育出的食用茵，在培养性状和形态特征等方面都发生了变异。可是，由于在太空中，无法控制试验条件，也无法进行测试，试验的可重复性又非常有限，因此种子的变异就不可预知，这就给研究工作带来很大困难。经过一年的努力，在没有得到理想的菌种后，这一项目暂时宣告停止。
⑤另外，太空稻、太空椒、太空瓜果等的试验也都在不断探索中，它们有望在不久的将来走上人们的餐桌。
⑥随着航天热的升温，太空植物已成为人们关注的焦点之一。目前世界上只有美国、俄罗斯和中国成功进行了卫星或飞船搭载的;航天育种”研究。我国的;航天育种”研究已居世界先进水平，科研人员希望借助太空的特殊环境选育出更多的优异作物，为我国农业现代化服务。(据相关