【 – 小学作文】
篇一:《小学作文：我渴望戴上红领巾》
我渴望戴上红领巾
我现在已经是一名小学生了。在学校里看见高年级的哥哥姐姐胸前戴着鲜艳的红领巾，感觉很威风很神气，所以戴上红领巾是我现在的梦想!
每当我看到高年级哥哥姐姐们胸前飘扬的红领巾时，我总是非常羡慕。心想：为什么他们都带上了，而我却没有呢?我多么渴望我也能戴上红领巾啊!忽然，我想出了一条妙计，决定放学回家时让奶奶给我买一条。放学时我磨着奶奶给我买了一条红领巾。我戴着红领巾站在镜子前正仔细端详时，妈妈下班回来了。坏了，妈妈看见我戴着红领巾了。我吓得赶紧摘下来。妈妈笑着问：“你当上少先队员了?”我低下了头。妈妈说：“红领巾可以戴，但不是现在。你买了红领巾，但是红领巾的精神是买不来的。相信你通过自己的努力学校会批准你成为少先队员的!”
我听了似懂又非懂，从此我下定决心要好好学习，多多帮助同学和需要我帮助的人，讲文明，讲礼貌。
我相信通过我自己的努力，我一定可以戴上梦寐以求的红领巾!
篇二:《小学作文：第一次戴红领巾》
第一次戴红领巾
一年级上学的第一天，我看见很多的哥哥姐姐都戴着一条红领巾，后来我才知道这叫红领巾。到了能带红领巾的年级了，我们没有一份合格申请书就无法当上少先队员，老师的要求很高，也很严格，休现出她们是多么想，教育好我们热爱祖国的心。
那一次，多么庄严的一个场面，全校师生在大礼堂里坐下。入队的一年级的学生们都坐在第一排，那位大姐姐在台上宣读那一段段令我难忘的台词。到了时间，我们这些入队的小队员一个个站成三排，很多哥哥姐姐给我们戴上鲜红的红领巾，过了一会儿那个大姐姐给我们讲了一个关于红领巾的意义：红领巾是红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。我们要珍惜它。
这就是我第一次戴红领巾的经历。
篇三:《忘带红领巾检讨书300字》
篇一：忘带红领巾检讨书300字
忘带
红领巾检讨书300字
1、忘带红领巾检讨书
尊敬的老师：
我xx日广播操比赛没有带红领巾，我当时认为带红领巾并不是最重要的事情，所以导致我广
播操比赛忘带红领巾，现在我写这份检讨书的同时，我深深意识到了我的错误和这件事情的
严重性，不尊重老师，违反了学校纪律，再次，我这种行为不利于学校的学风。破坏了学校
形象，给班抹黑，也给同学们带了个坏榜样，老师是多么的爱护我们。希望我们能不辜负父
母的期望，学校的培养!
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保
证以后不再有类似的事情发生。恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
检讨人:您的学生
xxx
年月日
2、忘带红领巾的检讨书
尊敬的老师：
今天早上我家的小闹钟罢工了，等我醒来一看快7：00钟了，我匆匆忙忙起床，洗脸漱口拿
起书包就赶快出门，在路边小摊位上买两个馒头一边吃一边往学校赶。
等到了学校一看，其他同学都系上了鲜红的红领巾，我一摸自己的脖子和书包，坏了，我忘
记带红领巾了，怎么办？回家再来我会迟到的，就这样进教室，我总觉得很不好意思，因为
红领巾是表着我在学校优良表现的标准，是少年先锋队的标志，是说明我是个好青少年好学
生，可是我却忘记带了，我真不应该忘记的。
通过一番思想斗争，最后我还是决定就这样进教室，我要是回去拿红领巾再来学校那会迟到
的，那我不能耽误学习，我不能因为一个错误而引发两个错误，我决定先进去教室，好好学
习，把自己的其他方面的形象做好，做一个好学生真正的少先队员。
再向老师和少先队大队长和同学检讨，检讨我的粗心大意，并向老师和少先队大队长和同学
保证保证以后不会再出现这样的错误。
xxx
3、忘带红领巾检讨书{我们戴上红领巾了300字}.
xxx：
通过深刻的自我反思和检讨，我决定，我今后一定要多读爱国主义故事，充分认识到红领巾
对我们少先队员的重要意义。此外我还要在书包里专门为它准备一个空间，力争做到：红领
巾不是在脖子上就一定要在书包里，必要的时候我可以在钱包里专门准备出红领巾专项基金，
以防万一。
xxx
篇二：检讨书300字
检讨
书300字
老师，我错了，我
不应该在课堂上讲话，更不应该不认真听课，即使我不爱听课，可也不应该讲话。老师，我
错了，我以后一定要认真听课，做一名好学生!
其实，想想老师们
平时的辛苦，我更加觉得我自己错了。老师是多么辛苦啊!天天晚上为我们批卷，而往往批完
已是清晨。老师啊老师，这个多么崇高的职业!而我，居然不爱听老师的课。谁知道老师又是
多玩备的课啊!一想到这里，坐在写字桌上的我不禁流下了忏悔的眼泪。老师，我错了!老师，
对不起!我以后一定认真听课，不再讲话，好好学习，天天向上!我会用我的成绩来报答您的，
我亲爱的老师!
这是诚恳版的…
今天,我怀着愧疚
和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不
在上课的时候讲闲话的决心.{我们戴上红领巾了300字}.
这是一次十分深刻
的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该
违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老
师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
今天我真的是很深
刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老
师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能
力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的
话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
篇二
今天,我怀着愧疚
和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不
在上课的时候讲闲话的决心.
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师
的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错
误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的
这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，
希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲
话的。
所以，老师把让我
写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的
时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究
尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无
论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不
尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受
教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为
还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相
促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，
也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严
重后果我做了深刻的反思:
1.在同学们中间造
成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话，都
没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
2.影响个人综合水
平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的
错误.
篇三：小学生检讨书300字
小学
生检讨书300字
检讨书一
首先，真诚地说一句：老师，您辛苦了! 过错的经过是这样的：
课间，因为我自己画画，做了无用功，无意间忘记了上课铃声，忘记了老师您来上课。由此，
我犯下了一个小小错误，那就是无组织无纪律。在抗战时期，少说也要蹲个三五天禁闭。我
立刻意识到了问题的严重性，今后一定改正。
经过您的批评之后，我反复地回想了自己的过错，我想到了所有以往做过的错事。这时，我{我们戴上红领巾了300字}.
才深刻地认识到我对不起老师您。 您每天都要为我们操劳，深深的让我感动，这时，我意识{我们戴上红领巾了300字}.
到了这一个小小的无意举动，竟影响了班级的荣誉，对不起老师，我感到了深深的愧疚……
我认识到我多么对不起老师您!在此，我为我做过的糟糕的事作出深刻的检讨!
检讨书二
老师，今天我怀着极为沉重的心情写这篇检讨。
课间，由于位于我左侧的“污染源”对我进行示威形式的攻击，然后又说了几句刺激人的话，
我的心理防线彻底完蛋，使我再也压制不住心中的熊熊烈火，愤怒地朝她大喊。可我却无意
间忘记了是在教室，忘记了老师您。由此，我犯下了一个天大的错误，那就是无组织无纪律。
在抗战时期，少说也要蹲个三五天禁闭，而老师您，却把它放在了心里。一会后，我无意间
又说了一句与课堂无关的话。这时，您那犹如滔滔黄河后浪推前浪的批评声雨点般地落到我
头上，简直如雷贯耳!我立刻意识到了问题的严重性，马上便不说话了。
可在实践课刚上课的时候，我又习惯性地把手放到桌上，可就这一个动作，违反了五年级上
课坐姿的新规定，让您压制不住心中的怒火，把我叫到了教室门前，反省自己的言行。 静立
在门旁的这段时间里，我反复地回想了自己的过错，我想到了所有以往做过的错事。这时，
我才深刻地认识到我对不起老师您。
您每天都要为我们操劳，跟捣蛋鬼们争夺大家的注意力，还要巧妙地拆穿所有关于逃避家庭
作业的种种借口;晚上还要在灯光下批改那些几乎看不懂又乱七八糟的“火星文字”;第二天
还要继续应付班上的调皮鬼们(包括我一个)，处理那些作业犹如乱麻的人;有时您还要应对那
些护着自己孩子而一点也不讲道理的家长。{我们戴上红领巾了300字}.
到每个双休日，我们都认为作业太多，可在今日静立时我想到了老师您。我们每人只是写一
份作业，而您却要每天把六十多份作业认真地查对一遍，工作量之大可想而知。
于是，我认识到我多么对不起老师您!在此，我为我做过的糟糕的事作出深刻的检讨!
篇四：小学生检讨书300字
小学
生检讨书300字
今天老师在课堂上
请大家传阅了某同学的检查书，便于自己今后以此为戒 检 查 “师如父母矣，朋如知己交”。
自古以来，人们提倡尊敬老师，对着老师一天三问，拱手作揖，随着时间流逝，这种观念在
人们心中越来越淡，师生关系越变越保学生弑师，殴打老师屡见不鲜，原因很简单，认为老
师批评了他，打了他，自己的自尊心受到了伤害，对老师如敌人，可是，老师批评我们是为
我们好，老师可以心安理得在课堂四十五分钟管你，何必在课余给你无偿补课，当老师批评
你时，也许会气坏身子，也许会多几根白发，所以我们要尊敬老师。 上周末生物课时，我们
班的课堂纪律不是很好，课堂上说话的声音可以用一首诗来形容：大弦嘈嘈如急雨，小弦切
切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷
涩弦凝绝，凝绝不通声不歇。全班乱成了一锅粥，把生物老师都气坏了，班主任老师严厉地
批评了我们。老师：我想告诉你，其实我和个别同学在课堂上基本没说话，而是在认真听讲，
下课后以泪洗面。天生我材必有用，千金散去还复来，我们几个同学一定会面壁思过，洗心
革面，从今往后，上课认真听讲，积极发言，不懂就问，勤思好学。 千淘万漉虽辛苦，吹尽
黄沙始到金。老师，我们为有您这样一位好老师而高兴!而幸福!老师，在此我向您保证，不
管学习有多么累，有多么苦，我都会与它不懈地斗争，决不会在课堂上讲话了。老师，我错
了! 篇二
尊敬的各位老师;
我在这次语文第一
册四单元测试中有严重违犯纪律的行为，因为题目的字有些不认识，不了解题目的意思，为
了不动脑筋就抄同桌同学的的答案，被老师当场发现并纠正，在这次测试中我得了生平第一
次“0”分。
经过老师的批评指
正和爸爸妈妈的耐心教育，我深刻的认识到了自己这次错误是非常严重的，我很后悔自己的
不良行为，在这里我要向全校的老师做深刻的检讨，我今后一定要改正错误，用心听讲，努
力学习，争取更好的学习成绩!做个好学生!
篇五：犯错检讨书300字
犯错
检讨书300字
尊敬的某老师:
今天的xx课上(写
课程名),我没有背出课文,因为昨晚我偷懒忘记背了。在此过程中,某老师(写领导的级别及姓
名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的
行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活
动之类),我没有利用这宝贵的学习时间来好好学习,好好背书,真是极其不该。这样的行为,
不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。
这不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个某个集体留下了极坏的
印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“??”(特别活动名”)的时候,我竟
犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我
一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了班规,破坏了
班纪。
我的这一行为,对
不起父母,对不起某老师,??(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一
定要从高到低写)。
如果自己平时能像
其他同学一样,向班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重
错误。
世上是没有后悔药
的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,
提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在(写班
级名),争当一名作风优良,学习踏实的学生,为我校我班争光添彩,同时也为自己留下一笔宝
贵的财富。 篇二