【 – 小学作文】
篇一:《我们村的小朋友》
有一次我和几个小朋友到池塘去洗衣服。边洗边玩，忽然看见一只大门牙蜻蜓。我们只见它飞走了，几个小朋友追了上去。有的用手扑，有的用衣服扑。忽然飞到一个坑里去了。我一着急拿了一块石头砸蜻蜓，另一个小朋友也跑到坑里去了，石头没砸到蜻蜓，到把小朋友的头砸破了。我赶快把他扶到池塘边，把血给洗干净，用手巾把伤口给抱好了，我给他说千万不票说是我砸泊的，不然我娘会扭我的，我只有对他说声对不起了！
篇二:《我们村的小朋友》
我们村的小朋友
有一次我和几个小朋友到池塘去洗衣服。边洗边玩，忽然看见一只大门牙蜻蜓。我们只见它飞走了，几个小朋友追了上去。有的用手扑，有的用衣服扑。忽然飞到一个坑里去了。我一着急拿了一块石头砸蜻蜓，另一个小朋友也跑到坑里去了，石头没砸到蜻蜓，到把小朋友的头砸破了。我赶快把他扶到池塘边，把血给洗干净，用手巾把伤口给抱好了，我给他说千万不票说是我砸泊的，不然我娘会扭我的，我只有对他说声对不起了！
凤山小学一年级：不知道
篇三:《小脚丫2015.3.30第1期第7版三年级作文》
荣兴小学校报《小脚丫》 2015年第1期总第19期 第7版共10版 三年级作文 2015年3月30日 明德 自强 团结 创新
美丽风景
美丽风景
美丽的龙潭公园
三年级 蒋泽慧
美丽的珠江源
三年级 桂 娜
今天春节，爸爸妈妈带我去龙潭公园玩。
刚进龙潭公园，我就被眼前的荷花吸引住了。那美丽的荷叶挨挨挤挤的，好漾开去，一滴滴水珠溅到荷叶上，就像一个个淘气的孩子在草地上滚来滚去的。
湖水的岸边有一个凉亭，凉亭里有人坐着观赏荷花。
凉亭旁边有一个人拿着鱼竿在钓鱼。咦，这里不是禁止钓鱼的吗？怎么会有
哇！我真佩服这些石匠叔叔的手艺，他们居然可以雕刻出如此活像人的雕像。
美丽的龙潭公园，我爱你！
指导教师：周旺斌
一个美丽的早晨，爸爸带我们一家去珠江源看风景。 珠江源风景优美，景色诱人，是个美丽的地方。
我们来到吊桥前，老远看去，就像一条要腾飞的龙，横跨在河的两
岸。慢慢地向山上走去，山上的马樱花和杜鹃花红遍整个山头，真让人
珠江源的山上有许多古式凉亭，远远望去像一个个小帐篷。走进三江亭，里面有一个罗盘，听说是世界上最大的罗盘。三江亭的墙壁上雕刻着许多精美的图案，可好看了。旁边有一座福音塔，里面有一个巨大的钟，凡是敲过钟的人都会有好运。这一敲，整个珠江源风景区都能清晰听到悠远的钟声。马雄山上还有一座寺庙，里面住着许多神仙，有十八罗汉、如来佛祖、观音，四大天王等。
珠江源的花美，凉亭美，我爱美丽的珠江源。
指导教师：周旺斌
过 河
二年级 尹心怡
一场大雨过后，两只小鸭子来到河边找虫子吃。走着走着，突然听见“救命，救命”的呼喊声。
它们跑到河边一看，原来是一只小蚂蚁要过河。它走到独木桥的中间，突然掉进了河里。小蚂蚁一直喊叫着“救命啊！救命啊！”小蚂蚁看见小鸭子走了过来，说：“救救我。”小鸭跳进水里，让小蚂蚁坐在自己的身上。小鸭把小蚂蚁背到了岸上。小蚂蚁说：“谢谢你。”小鸭说：“不用谢！这是我应该做的，我们应该互相帮助。”
指导教师：马英梅
篇四:《作文 给山区小朋友的一封信》
[作文 给山区小朋友的一封信] 亲爱的山区小朋友：
你们好！
我是山西省太原市九一小学五年一班的一名阳光开朗的小学生，是一名班干部，作文 给山区小朋友的一封信。每次在新闻上看到你们那瘦黄的脸庞，弱小的身躯，黝黑的皮肤，还有那渴望读书的目光，我恨不得马上长出天使的翅膀飞到你们那里，把你们接到我们这里来，让你们也能坐在明亮的教室里读书。
看完这个帖子，我的心中波涛汹涌，思绪万千。如果上天能够满足我三个愿望，那么第一个愿望就是让你们都可以上学；第二个愿望就是让你们永不贫困；第三个愿望就是让世界充满爱。虽然这只是我个人的一个愿望，但只要所有城里的妇女少买一些化妆品，所有城里的男子少抽一条烟，所有城里的儿童少买一个玩具，把省下来的这些钱捐给你们，我相信这一定不是幻想！
小朋友们，未来是美好的，相信自己，相信未来，通过努力，你们一定可以坐在宽敞明亮的教室里的。
祝你们：
早日走进宽敞明亮的教室！
太原市坞城西街29号九一小学五年一班五年级:jiasm8888
篇五:《作文 至山区小朋友的一封信》
[作文 至山区小朋友的一封信] 亲爱的山区小朋友：
亲爱的山区小朋友你们好，希望你们的生活越来越好，希望小学越来越大，你们的学习成绩也越来越好，作文 至山区小朋友的一封信。你们一定希望能去北京看长城、看故宫，小学三年级作文《作文 至山区小朋友的一封信》。 ◆分享好文◆你们一定可以实现你们心目中的愿望，你们的生活虽然苦，虽然艰难，你们一定要有信心。你们的信心可以战胜许许多多的困难。为了我们的新中国，也为了你们，我们一起努力吧！{我们村的小朋友作文30}.
江苏宿迁宿城区江苏省宿迁市宿城区实验小学三年级:臧婷
篇六:《二年级小朋友作文》
序：
序：
寻找春天 金波
开学了 3
秋天 5
中秋节 6
主题班会 7
日记-废品义卖 7
看表演 8
冬运会 8
踢足球 8
过年 9
元宵节 9
妇女节 9
我的生日 10
买菜 10
《会走路的树》续写 11
乌龟和小鹿 11
庄稼的保护神 11
家乡的变化 12
好吃的水果 12
可爱的小白兔 12
我的自画像 13
我应该这样过这个学期 13
乱扔垃圾的小红 13
庆六一 14
有趣的游戏 14
留言条 15
美丽的春天 15
蒲公英是如何传播种子的等 16
我的文具盒 16
小灰兔 16
奇怪的梦 17
谈谈“不识庐山真面目，只缘身在此山中” 17
聪明的小羊 18
寻找春天 金波
风，摇绿了树的枝条，水，漂白了鸭的羽毛，盼望了整整一个冬天，你看，春天已经来到！让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛，飞过树林，飞上山岗，到处有春天的欢笑。 看到第一只蝴蝶飞，它牵引着我的双脚；我高兴地捕捉住它，又爱怜地把它放掉。 看到第一朵雏菊开放，我会禁不住欣喜地雀跃，小花朵，你还认得我吗？你看我又长高了多少！
来到去年叶落的枝头，等待它吐出新的绿苞；再去唤醒沉睡的溪流，听它唱歌，和你一起奔跑。
走累了，我就躺在田野上，头顶有明丽的太阳照耀。是谁搔痒了我的面颊？啊，身边又钻出嫩绿的小草……
开学了
9月1日开学了，我高高兴兴的背着书包去上学，上午老师给我们发了新书。我现在已经是二年级的学生了，我要认真听老师讲课，认真完成作业，做一个好学生。
秋天{我们村的小朋友作文30}.
秋天到了，秋天是收获的季节。这几天，爷爷奶奶在家里忙着收稻子。今天早上我回到家里，奶奶正在院子里晒稻子。果树上结满了金黄的柿子、大大的梨。奶奶给我摘了几个柿子和梨，好吃极了。秋天是个美丽的季节。
中秋节
八月十五中秋节到了，我回到老家过节。
我吃了很多的水果和月饼，晚上我和爸爸看月亮，月亮又大又圆，像个大月饼一样。爸爸说中秋节是团圆的节日，还给我讲了月亮的故事。这个中秋节我过的快乐极了。
主题班会
星期四，我们来到三一班开关于交通安全的主题班会。同学们表演了小品、快板和儿歌，可好看了！让下面的老师都笑了，通过这次班会，我觉得交通安全很重要。{我们村的小朋友作文30}.
日记-废品义卖
10月23日，我们学校举行了废品义卖活动，同学们带来了各种各样的废品，有书本、纸板、报纸，堆在一起像小山一样。大学和爱心可好了，我觉得这次活动很有意义。
看表演
星期三，残疾人表演团来到我们学校表演。老师让我们一排排的坐好，过了一会，表演开始了，他们表演了高车跳水、唱歌、一只手拉二胡和许多好看的节目。我最喜欢的是千手观音和口技。表演完后，老师教育我们要帮助残疾人，以后我会经常帮助残疾人的。
冬运会
12月16日，早上8：00我校开展了广播体操比赛。我们排着队伍来到体育场，精精神神的走过主席台，跑道上一个接一个班的走过，我非常高兴。
踢足球
星期三，我们学校开展了足球赛，两支队伍分别是蓝队和红队。红队来了个飞毛腿，把蓝队的守门员给踢伤了。红队的队长将球发给了红队的三号队员，三号来了个好球，红队胜了，这可是一场令人高兴的足球赛。{我们村的小朋友作文30}.
过年
这年这天我和爸爸去炮店买了很多炮，回到家我就和妈妈做起菜来了。不一会儿，饭煮好了，我先把饭cheng给爸爸妈妈，然后我又把饭cheng给弟弟，妈妈说我真是个好孩子。
元宵节
元宵节这天，我家包了很多汤圆，有白汤圆，还有紫米汤圆，我先把cuo好的汤圆放进guo里，然后我又去客厅等。不一会儿，汤圆煮好了，我就把汤圆一个一个的放进wen里，给爸爸妈妈吃，妈妈说我真是个好孩子。
妇女节
三八妇女节这天，妈妈外出了。我一个人在家，我就想妈妈的节日要到了，我觉得要给妈妈一个惊喜。于是我就去拿扫把打扫房子，不一会儿，妈妈回来了，打开门，看见房子干干净净的，然后我从房间里出来。妈妈问是我做的吗？我说：“是我做的。”妈妈说我真是个好孩子。
我的生日
星期五是我的生日，这天我们都收到很多的礼物，还收到了很多的信，晚上的时候，爸爸去买了一个很大的蛋糕。我要分蛋糕了，我先把大蛋糕分给爸爸，然后把中大的蛋糕分给妈妈，最后把最大的蛋糕分给弟弟，而把最小的给我了自己，爸爸说我真是个好孩子。
买菜
星期六早上，我和妈妈去菜市场买菜。来到菜市场里面，里面有很多的菜，有白菜、青菜、黄瓜、南瓜、豆子、包谷和许多我也叫不出名字的菜。我和妈妈买了很多我爱吃的菜，然后我们就回家了。
《会走路的树》续写
小驯鹿回到家就大喊爸爸！爸爸！你看谁来了！爸爸一看，原来是小鸟啊！驯鹿爸爸说：“小鸟，好久不见，我可真想你啊！”小鸟说：“我也很想你呀！”驯鹿爸爸又说：“小鸟，你就在我们家号顿饭吧！”小鸟说：“好吧！”于是驯鹿爸爸就去园子里拾了些小鸟爱吃的菜，然后做成了一道好吃的菜抬到桌子上，小鸟吃的饱饱的。夜深了，小鸟说：“我要回家了，
担心妈妈着急。”驯鹿爸爸说“我送你回去吧。”小鸟说：“不用了。”说着就回家了。
乌龟和小鹿
一天，小乌龟要去爸爸家，在路上的时候小乌龟贪玩了，所以一直玩到晚上。小乌龟大声的哭了起来，正巧小鹿跑了过来说：“小乌龟怎么了？”小乌龟说：“我要去爸爸家，没去成。”小鹿说：“你爸爸家在哪里呀？”小乌龟说：“在森林里。”小鹿说：“正巧我也是去那里。你快爬到我的身上来。”小乌龟爬到了小鹿的身上，小鹿有力的四条腿跑了起来。到了森林里，小乌龟说：“谢谢你小鹿。”
庄稼的保护神
我们不能伤害青蛙。青蛙是害虫的天敌，如果大量捕食青蛙，青蛙就会大量减少，害虫就会大量增加，害虫家族的蚊子会叮咬人，蝗虫会啃食庄稼，如果粮食没有了，我们就会饥饿而亡。所以我们不能伤害青蛙。
家乡的变化
我的家乡在农村，农村可变化很大了，以前农民们经常把垃圾丢在小河里面，很不卫生，而现在农民们可爱护环境了，我和爸爸说：“我们要爱护环境。”
好吃的水果
嗨！大家好，今天我给大家介绍一种我最爱的水果——油桃。油桃的头一边有一个小窝，一头尖，总体像一颗爱心。油桃有三种颜色，没成熟的油桃青中带绿，半成熟的油桃中带着红斑点，而熟透的油桃红的发紫，很是回味无穷。
可爱的小白兔
过年时，爸爸送了给我一只小白兔。小白兔的头圆圆的，耳朵是竖起来的，眼睛是红红的，可爱极了。小白兔很调皮，我出去跑步的时候，它也跟着我跑。小白兔很爱吃青草，我经常到奶奶家的菜园给它找来许多青草。我很喜欢这只小白兔。
篇七:《一个诚实的小朋友作文》
[一个诚实的小朋友作文]
一 个 诚 实 的 小 朋 友 在一个星期六的下午，阳光明媚，小强拿着妈妈给他的五十元钱兴高采烈的来到了他家附近的一个文具店买东西，他走进去对售货阿姨说：“阿姨，我要买一把尺子和一只万家牌的钢笔，一个诚实的小朋友作文。”阿姨和蔼和亲的对小强说：“尺子三元，钢笔一十四元，一共十七元。”于是，小强从口袋里拿出了妈妈给他的热乎乎的五十元钱对阿姨说：“阿姨，请找钱！”当售货阿姨拿着钱正准备找钱时，刚好走进来另外几个顾客说要买东西，于是售货阿姨急匆匆找了钱给小强，就去招呼其他顾客去了。 小强拿着阿姨给他的钢笔.尺子和钱高高兴兴的走出了商店,他一边走一边数钱,突然发现多找了十元钱,小强心想：“哈哈，我可以用这十元钱买我前几天看中的那个数码宝贝了。”他一路唱着小调往家走，走着走着突然想起了老师说的一句话：精神财富比物质财富更重要，小学五年级作文《一个诚实的小朋友作文》。 ◆分享好文◆于是他急匆匆的返回到商店，把售货阿姨多找给他的十元钱给了阿姨，并且说：“以后请不要再找错钱了。”售货阿姨笑咪咪的对小强说：“谢谢你，你真是一个诚实的好孩子，以后我会更加细心的。” 这件事使我明白了我们做人应该做一个诚实的人，也提醒那些当售货员的人，做事要仔细，不然会受到应有的惩罚。 三年级二班 徐鹤一个诚实的小朋友作文450字
篇八:《给远方的小朋友写一封信l例文10篇》
人教版五年级下册第一单元作文
给远方的小朋友写一封信(1)
贫困山区的小朋友：
你们好！
我住在xx，叫xx。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你
们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上
学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这
一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，
书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有{我们村的小朋友作文30}.
的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，
功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好
好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也
许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，
当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，
让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝
学习进步，天天向上！{我们村的小朋友作文30}.
一个关心你们的同学：xx
x月x日 (2)
亲爱的远方小朋友：
你好！
收到我的来信你一定会很惊讶吧！哈哈，介绍一下我自己，我是一个“小湘
妹”，我叫xx。我是个“开心果”，要是我身边有人不开心，我的几句话就能把对
方逗得哈哈大笑。我特别爱看书，它就像我的精神食粮。
今天第四节课，老师给我们看了关于你们那生活的一些资料，你们的生活非常贫苦。没有粮食，没有漂亮的衣服。你们的教室很简陋，但你们对知识的渴
望是不可取代的。这种精神令我佩服。
你们对知识的渴望深深的打动了我。我决定于你们展开“手拉手”活动。我们
进行分组讨论，我们组决定开展“一对一互助”的方式。也就是说，你们可以把你
们每个人的愿望，通过写信的方式告诉我们。我们每一个人抽其中的一张，通过
各种途径来满足你们。后者我们可以用一个月的时间组织一次“捐款活动”，大家
可以把自己平时的零花钱捐出来。通过捐款的钱，我们买一些衣物和学习用品给
你们。你觉得怎么样？我们做个朋友好吗？让我们播下友谊的种子，愿我们的友
谊地久天长！
祝你天天快乐！
你的朋友：xx
x月x日 (3)
亲爱的xx小朋友
你好！
我来自安阳，虽然我们素不相识，但我相信，我能与你成为知心的朋友！
学完第一单元，老师要求我们开展手拉手的活动，第一单元都是写西部文章的，我特别想了解西部，所以我就找了你一个江西朋友，你肯定不太了解我，
那就让我来自我介绍吧！
我叫xx，今年十二岁了，我是个活泼的男孩，我爱看书，也爱玩电脑，我
偏科，我喜欢语文、数学、我在班里的成绩一般，我喜欢绿色，绿色给人一种柔和的感觉，同时，我也是一个维生素B缺乏者，每到冬天，我的嘴唇就会干裂，裂口有时候还会出血，妈妈让我吃菜，可我就爱吃烤鸭。
介绍完我了，在向你介绍一下我的家乡，我的家乡住在美丽的安阳，安阳市八大古都之一，有殷墟博物馆，还有著名的司母大方鼎，还有人工天河——红旗渠，这里的环境很好，绿树成荫，交通便利。
好啦，说了这么多，也该谈谈你了，你大家在江西，哪里的环境怎么样，生活怎么样，请告诉我你们的情况吧！
既然是手拉手的好伙伴，那么在学习上可以互相请教。希望你我经常写信，这样可以增进我们的友谊，如果可以上网，你可以加我为QQ好友，我的QQ账号是xx，虽然我们远隔千里，的我还是希望我们的情谊可以天长地久。 祝你：
身体健康！
学习进步！
一个关心你们的同学：xx
x月x日
亲爱的xx同学：
你好！
我先自我介绍吧！我叫xx。在黄石中心小学六年二班读书。最值得我骄傲的是我那高高的身材，没人敢欺负我。我是一个聪敏乖巧的小女孩，在家里，妈妈总是叫我“乖乖女”。我最喜欢写字了。有一次，我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。
一进入校园，就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。
我的教室的桌椅摆放的井井有条，我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。我们前后都有黑板，黑板上写着八个字：“好好学习天天向上”。这几个字是鼓励同学们要好好学习，长大后报效
祖国。哦，对了，我们还有水晶般的窗户呢。
这次写信给你，有一个重要的任务就是：开展“手拉手”活动。我知道你曾经渴望过读书，放心吧，我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。王芳，就让我们手拉着手，真诚地架起一座友谊的长桥吧！
xx同学，你的学校是什么样的？你的老师什么样的？你的同学又是什么样的？你喜欢干什么？你获得了那些奖？你一定要回信给我哦！
祝：
学习顺利！
你的好朋友：xx
x月x日 (4)
亲爱的拉布乡第二寄宿学校的朋友们:
你们好!
我是河南濮阳市二小的xx。今年的4月14日这一天,是一个不幸的日子,你们那里发生了强大的地震灾难,我听说后心情异常悲痛.灾难是如此的无情和残酷,它让你们流离失所,它甚至让你们失去了自己最爱的亲人,每当想到这些,我的心就像刀割一样,特别地难过。
一方有难,八方支援.灾难无情人有情!亲爱的拉布乡的小朋友们,虽然我们未曾见面,可我们流的都是同样的血液,我们都是祖国妈妈的孩子,我希望你们以后不要再难过,擦干眼泪,振作起来,勇敢坚强地面对未来!我们时刻都在关心着你们,为你们能早日重建家园尽自己最大的努力!
现在天气越来越冷了,你们一定要多穿些衣服,注意保暖,平时多锻炼身体,还要好好学习,我们可以经常保持联系,互相比一比,看谁以后能考上自己理想的学校。
在这里,我把自己积攒下来的压岁钱500元钱寄给你们,你们可以买些吃的穿的或学习用品.我一个人的力量很微薄,可是人多力量不就大了吗！在我们祖国这个大家庭里,还有很多的兄弟姐妹都在帮助你们,在为你们祈福!你们一定可以度过难关!
朋友们,让我们一起携起手来，为建设美好的家园共同努力吧!我相信,你们的
明天会好起来的!加油！
拉布乡的朋友们,有时间的话可以给我回信哦。最后祝你们天天快乐！ 此致
敬礼
你的好朋友：xx
x月x日
（5）
xx同学：
你好！这次是我第一次给你写信，我的心情十分高兴和激动！
最近，我们在老师的组织下，进行了热烈的讨论。在讨论中，我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能力，同时让我们知道要心中有他人，学会关心他人，帮助他人。今天我写信给你，请你一定不要觉得突然。
下面就让我来介绍一下自己吧。
我是一个人见人爱的小男孩，个子不高，却很机灵。我的兴趣爱好广泛，在班级举行的联欢会上，总少不了我的小品、相声表演。呵！我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处，大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的，我要是发起火来，那家伙，一秒种就上了喜马拉雅山！哈哈！
对了，我所在的班级也是人才济济啊！大家各有特点，说一个有意思的同学你一定很感兴趣。我们班的朱近是个男的，但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。你瞧，一大清早走在十里外，就能听见他的尖叫声音：“请第1大组交作业！快交作业！！！”不光是这个“女高音”特像，而且他脸也是白白嫩嫩的。一见到人就给人起外号，比如一见到李雪莹就说：“哎呀，老李呀！”人没老都给他叫老了。
啊，对了，为了我们能够长期的进行手拉手活动，我们还想了不少办法，说出来，请你批评指正。我们打算每年的和你们开展一次互访活动，我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们，还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的
篇九:《小学作文公开课教案——30分钟写300字优质作文》
教学过程：
一、亲近水果，玩中发现：
1、对话导入
老师：小朋友们，潘老师知道你们都非常爱吃水果。今天，老师要和大家玩一个猜水果游戏。
2、摸摸猜猜：老师拿出一个布口袋，里面装有各种水果：苹果、桔子、香蕉、猕猴桃、葡萄。引导学生猜这布袋里面会有哪些水果呢？请小朋友一个个前来摸一摸，说说自己摸到是什么？并且还要说说是为什么？
3、师生交流：都好棒，都猜出了水果的名字，把怎么猜的告诉老师。
二、走近水果，尽情表达：
1、刺激感官，初步表达。
（1）出示课件：画面上出示一张许多水果的图片，黄灿灿的橙子，紫幽幽的葡萄、红通通的苹果，圆鼓鼓的猕猴桃，弯弯的香蕉，一个个新鲜诱人。学生看了不禁直咽口水。
（2）教师引导：图片上的水果娃娃多么可爱，大家都恨不得去咬上一口，那你们知道老师最喜欢吃哪一种水果吗？同学们在猜的时候要用上一两句话来说一说还理由。
比如说：A:我猜老师最喜欢吃葡萄，它们就像一颗颗紫幽幽的水晶珠子。
B:我猜老师最喜欢吃猕猴桃，它就像一个可爱的小枕头，饱
鼓鼓的，还像小猴的小脑袋瓜。
C:我猜老师最喜欢吃苹果，它香香脆脆的，很好吃。
2、树立典型，具体表达。
（1）引导观察：老师出示一个猕猴桃让大家观察。
老师：观察不光是看看，实际上“摸一摸”、“尝一尝”、“掂一掂”都
是观察。
板书：观察：看 摸 闻 尝
大家仔细观察老师手中的猕猴桃，我们应该从哪几个方面进行观察 呢？
板书： 形状
颜色
观察：看 摸 闻 尝 味道
营养价值
……..
下面，让我们共同观察，一起努力把这个桔子写具体，写“可爱”： A：首先说说“形状”。引导学生通过“看一看”“摸一摸”的方式把 水果的形状、大小、手感、重量介绍具体。如果能用上一些叠音词， 如“饱鼓鼓”、“毛茸茸”，听着悦耳动听，读来琅琅上口，非常美么 若再把自己联想到的写进去，如“饱鼓鼓的猕猴桃像什？” 这样介绍水果的外形，一定能把这个猕猴桃写具体、写可爱。
B：然后我们说说“颜色”。引导学生准确说出水果的色泽特点，如 “猕猴桃的皮儿是棕色的”。让学生仔细看看猕猴桃的皮上有些什 么？引导学生说出“猕猴桃的皮上长满了又细又密的绒毛”，把猕猴
桃的色泽说清楚。
C：给出句式，练习说流利：猕猴桃的皮儿是棕色的，上面有许多 （ ）的绒毛，好像一个（ ） ，又像一个 （ ），还像一个（ ），十分（ ）。 D：尝尝“味道”：
引导学生“剥一剥”“闻一闻”“尝一尝”的方式引导学生仔细看看猕 猴桃里面的果肉的颜色以及里面的小黑籽的样子，把猕猴桃的味道写 具体，尽量用上“香喷喷、甜津津、酸溜溜、酸酸的、甜甜的”等叠 词，把水果的味道写生动、写具体、
E:夸夸“营养价值”
引导学生通过联系生活实际，或者把从报纸、杂志、广播、电视等媒体中获取知识信息，来介绍这种水果的营养价值、药用价值等用途。提醒学生介绍突出猕猴桃是“水果之王|”。
（2）范文引路：老师出示范文，请学生仔细聆听，听后说说你最喜 欢老师文章中的哪些句子。
水果之王——猕猴桃
我爱吃甜津津的葡萄，也爱吃黄澄澄的香梨，但我最爱吃的是有“中华奇异果”之称的猕猴桃。
猕猴桃的皮儿时棕色的，上面布满又细又密的绒毛，短短的，好似一个椭圆形的土豆，又像一个可爱的小枕头，饱鼓鼓的，