【 – 小学作文】
篇一:《我最喜欢的汉字作文》
[我最喜欢的汉字作文]
我最喜欢的汉字 我最喜欢的汉字是“精”字，它有着丰富的内涵，我最喜欢的汉字作文。比如“精明”，我希望我很聪明，与众不同；还有“精华”，我希望我吸收万物精华，取长补短。我还要尽力做一个完美的人，“精益求精”。 我喜欢的汉字还有很多。 比如“勤”——“勤劳”。我希望我是个勤劳的人，做什么事都吃得苦，不懒惰，有坚强的意志。 比如“舍”，我还要做一个舍己为人、舍近求远的人。不管自己，想着他人，心胸宽大；实现近的目标，更追求远方的希望。比如“诚”，做个诚恳的人，不说谎，心中有光明的方向。我还喜欢“慧”。在我的心里有一片肥沃的土地，土地上长出了一片茂密的大森林，小学四年级作文《我最喜欢的汉字作文》。我想这就是“慧”字面的意思，考上理想的大学就需要这种智慧。 可是我想来想去，还是觉得“精”好。吸收万物精华，取长补短，这是我们现在必须做到的。 我喜欢“精”，我喜欢它的精华，更喜欢它积极向上的精神。
篇二:《作文(我喜欢的一个汉字)》
题目：我喜欢的一个汉字
要求：说说自己喜欢的一个汉字，以及为什么喜欢它。
我喜欢的一个汉字
爱，是我最喜欢的一个汉字，你们知道为什么吗？ 因为，对待朋友，对待动物，乃至人类，你付出多少爱，你就会拥有多少爱。 有了爱，人们之间的距离为零；有了爱，人们之间可以无话不谈；有了爱，能将 我们的心拉得更近。
原先， 我最喜欢的是“强”字。 因为， 我读过张海迪的故事， 读过保尔的故事…… 当时，我认为他们是坚强的、勇敢的。他们不怕任何阻拦，勇往直前。我当时喜 欢“强”字，是因为我读过爱迪生的故事，他不怕失败，研究、发现、创造，当 时，我也认为他是坚强的、勇敢的。再比如比尔·盖茨，他十分的勇敢，在当时 他家人强烈反对下，毅然跨出了校门，去创造他的网络世界，我当时也认为他是 坚强的、勇敢的。像这样的例子还有很多，很多。正是因为他们，我当时才喜欢 “强”字。可是，现在回想起来，我错了，张海迪为什么不怕种种阻挠，而学习 呢？因为爱。因为她爱学习！爱迪生为什么不怕失败呢？因为爱。因为他爱发明 创造。比尔·盖茨为什么不顾家人的强烈反对，一定要跨出校门，去创建自己的 网络世界呢？也是因为爱。他爱网络…… 同学们， 你们为什么喜欢“爱”这个字了吗？请记住我的一句话： “种瓜得瓜， 种豆得豆。你在付出爱的同时，也会得到同样的爱。就像种瓜、种豆一样。不 管是关爱、友爱……你都能得到同样的爱！”
我喜欢的一个汉字
我喜欢的一个汉字“爱” 爱是一泓泉水，滋润你的心田；爱是一杯清茶，处处散发浓香；爱，是在你危难时的帮助；是你难过时的安慰。父爱.母爱.友爱······发自内心的美好。
我们都清楚的记得，都不会忘记2010年4月14日这个令人悲痛的日子。青海玉树发生了701纪大地震。许多同胞都倒在废墟里，面对这突如其来的灾难，我们都献出了自己的一份爱心。 如今，已有1万多同胞成功的克服了困难，而那2千多不幸的呢，却倒在了废墟里。而这些活下来的同胞是靠着坚强的意志活了下来。身为一名少先队员，我们为你们感到骄傲。 现在，我想说的是，不要因为失去亲人而再痛苦了，振作起来吧，我们手拉手，共同克服这难关吧。
爱，可以是一句慰问的话语，可以是自己小小的一份力，而现在我想说的是，只要人人都献出一份爱，才可以创造美好和谐的家园，让我们共同加油吧！{我喜欢的汉字作文开头}.
我喜欢的一个汉字{我喜欢的汉字作文开头}.
汉字的数量有很多，我在不计其数的汉字中，最喜欢“火”字，我喜欢这个字可是有原因的。{我喜欢的汉字作文开头}.
“火”这个字的结构不是上下，也不是左右，而是一个独体象形字。我从书本上了解了一些有关于“火”的故事：《天上偷来的火种》，四大发明之一的火药……在本学期我们学过希腊神话故事《天上偷来的火种》 ，学完后，我觉得火真是来之不易的。我们现在生火在如此美丽的世界中，处处与火息息相关，与古代人的生活相比，他们想生起火都很难，还要钻木取火呢。人类创造了以前极为珍贵的火药，做炮，开山、挖矿都需要火药。由此可见，我们现在生活在有火的世界中是多么的幸福的呀！
我小时候也并不怎么了解火，曾经我为了了解火，还自己点燃火柴，去欣赏那美丽的火焰，差点烧到手指。我从那时没过多久便知道了火是一些物体燃烧时所发出的光和焰。
火是刚强的象征，是威武勇敢的象征。我之所以喜欢“火“这个字，是因为火是人类历史的开端，是人类文明的原点，是人类科技进步的助推剂！
我喜欢的一个汉字
汉字是中华人民智慧的结晶，是我们日常生活不可或缺的朋友。我喜欢的一个字是“冷”。
听到我说喜欢“冷”字，大家一定会想到寒风凛冽、冰冻三尺等景象。可我却觉得“冷”是一个很温暖的字眼。它处处体现了人与人之间的爱，让人感到十分温暖。
一个冬天，正是寒风凛冽之时，在学校学习的我冷得牙齿都在“咯咯”打架了。多么渴望躺在被窝里永远不出来！可这又怎么可能呢？放学时，寒风更加肆虐了，我冻得几乎迈不开步子了，只好挪一步，是一步。快走到校门口时，我看到爷爷正在向我招手，我加快了步伐，小跑了过去，把书包放在车架上。爷爷忙着打开了一个白色的大塑料袋，把里面保温杯里白开水和一件大衣拿了出来。我本来还想逞强的，可寒风一吹，只能打消了这个念头，乖乖地把大衣穿上。爷爷递上了保温瓶，说：“喝一口吧！暖暖身子！”我双手紧握着，大口大口地喝着，一股股暖流沿着喉咙流到心里，我觉得心里暖烘烘的。还没喝完，一顶帽子又到了我的头上。
回家的路上，寒风呼呼地刮着，我心想：还好没有逞强，一听这风声就怪吓人的了，要是没有大衣为我遮挡的话，我真的要冻成冰棒了。当爷爷送我回到家时，他已冷得已经快要睁不开眼了，但是他还是笑得那么灿烂，仿佛完成了一件大事似的。这就是冷所带来的爱——人世间的亲情！
我最喜欢的一个汉字是“冷”。因为当天气寒冷的时候，一双双温暖的手，一句句温馨的话语，一个个温情的目光，让你感受到人世间的真情。“冷”，它是一个温暖的字，让我们在寒冷中得到温暖！
我喜欢的一个汉字
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我喜欢的一个汉字是“海”。小时候，只要一看到大海的画面，我就会停止啼哭。你说奇怪不奇怪？
去年暑假，爸爸妈妈带我到海南岛去游玩。那里的海蔚蓝蔚蓝的，一望无边，仿佛和天连在了一起。在波光粼粼的海面上，泛着朵朵雪白的浪花。我迫不及待地乘上快艇到海中畅游，调皮的浪花一个个向我扑来。不一会儿，我就成了一只开心的“落汤鸡”。啊！我爱美丽的大海。
我喜欢“海”字的另一个原因，是我出生在上海，生活在上海。听妈妈说，上海以前只是一个滩，而现在高楼林立，各国游人纷至沓来。怪不得，人们都说上海是一座海纳百川的大都市。
今年，世博会将在上海举办。可爱的世博会吉祥物“海宝”的名字中也有一个“海”，这让我更加喜欢它了。爸爸答应我，到了五月份，他一定带我到世博园区里去看一看。
读了我的这篇文章，你是不是也和我一样喜欢“海”了呢？
我喜欢的一个汉字
一个风和日丽的日子，我和小张在草坪上开心地谈论起自己喜欢的一个汉字。
我大声地说：“我喜欢的汉字是‘戴’。因为我姓‘戴’，而且听说我的祖先是一位皇帝，所以，我喜欢‘戴’！你呢？”
小张想了想，兴高采烈地说：“那我喜欢‘张’，因为我姓‘张’！” 听他这么一说，我笑了：“你知道吗？你的祖先是做弓箭的人哦！” “真的吗？”他惊讶地问。
我故意和他开了一个玩笑：“说不定，你的祖先就是帮我的祖先做弓箭的！”
小张先一愣，后来知道了我的心思，大方地笑了。我也笑了。 汉字真奇妙啊！说起汉字来，我们这对好朋友就乐不可支的。
评：原本我以为“我喜欢的一个汉字”是个比较抽象的题目，可是小朋友们把一个个汉字写得那么鲜活、生动、有趣，而且富有个性。有个写喜欢“海”字的小朋友，由“海”字联想到自己喜爱的大海、生长的上海，还有世博会的吉祥物海宝。这篇文章具有想象力和真实情感。还有个写喜欢“笔”字的小朋友，在文中展现的是他自己幽默、风趣的性格。另一个叫杨依云的女孩子，把云写得美丽而富有变化……
篇三:《小学作文：我喜欢的汉字——赢》
我喜欢的汉字——赢
在汉字王国里，有着千千万万的汉字，其中我最喜欢的一个字，就是“赢”字。
“赢”字字形复杂，笔画繁多，共有十七画。由“亡” 、“口” 、“月” 、“贝”和“凡”五个汉字组成的。最上面的“亡”字，就像是一个宽大的屋顶，“口”字就像是一个宽敞明亮的体育馆，最下面“月、贝、凡”三个字，就像是三个强壮的运动员，齐心协力，稳稳当当地支撑着整个字。 “赢”字意义丰富，一说到“赢”字，就让我想起，2008年北京奥运会，当我们的运动员获得胜利，拿到金牌时，人们欢呼着：“我们赢了!我们赢了！”“赢”字同样可以表现在家里，爸爸每天辛勤地工作，努力赚钱，我们全家一起分享着喜悦，生活更加美好。“赢”字还让我想到了，在学校的运动会上，经过我们班团结协作，努力拼搏，终于赢得了全年级的第一名，我们无比兴奋，无比喜悦。{我喜欢的汉字作文开头}.
“赢”字音韵明朗响亮，字形高大稳健，字义丰富深刻，还蕴藏着催人积极进取的精神，所以我喜欢“赢”字。
篇四:《我最喜欢的一个汉字》
我最喜欢的汉字
郴州宜章城关完小:邓佳隽
指导老师：李红梅
中国如此多的汉字，各有千秋，如果问我最喜欢的是哪一个汉字，大家猜猜，会是哪一个呢？那就是“笑”字！ 一双眨巴眨巴的眸子，一张咧开的大嘴，构成了这个“笑”。笑，有它自己的读音——xiào。这个读音短促、有力，十分独特。在繁体字中，“笑”上面是个草字头，下面是一个乐字。所以，我每次看到“笑”字，就感觉这个字像一个冲我们微笑的伙伴，也不由地乐了起来。
俗话说，笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。你看，笑一笑，可以增加10年阳寿，可是愁一愁呢？就变成糟老头啦！哈哈，这是我从字面上对他的理解。其实，这句话的意思很明确：笑是好事，而愁是坏事。但在我的眼里却有更深的含义，那就是：遇到挫折要面带微笑，即使失败了也要微笑
这让我想起了关于自己的一件事。那一次考试结束，我感觉考得并不好。当考卷发下来以后，我发现结果比想象的还要差。要知道，自从上学以来，我还从没考过这么糟糕。不该错的题竟然错了！我捧着试卷，真想大哭一场。尽管我不断地安慰自己：胜败乃兵家常事，下回可以再努力吧！可我仍然高兴不起来。就在这时，我看到了“笑”字，如同一张脸庞朝我微笑着。我突然一震，心想：或许笑笑就过去了，这次考不好不正提醒我还要继续努力吗？失败了不可怕，及时总结自己的不足，不是可以迎头赶上吗？相信那时微笑一定会重新回到我的脸上。想明白了这一点，我发现天空又变蓝了，阳光又灿烂了。
随着年龄的增长，喜爱“笑”字，常带笑容的我，深深地懂得：照亮这个世界的不是阳光，而是你最灿烂的笑！生活中肯定有许多的不顺心、不如意，但只要你摆平心态，用微笑去对待一切，任何的困难与问题都可以踩在脚下。一个简简单单的“笑”字,带给我许多的思考与回味
有趣的绕口令比赛
郴州宜章城关完小: 刘 芷 蔓
指导老师：李红梅
“四是四，十是十，十四是十四”咦，是谁在说绕口令呢？哈哈，是我们班在进行绕口令比赛呢！
瞧，胆小的肖嘉扭扭捏捏地走上台，双腿不停地颤抖，眉头紧紧地皱着，低着头，小声地说：“四四四，sisisi”“哈哈哈哈，哈哈哈哈，这是什么绕口令呀！”同学们捂着肚子大笑起来，有的同学眼泪都笑出来了。台上的肖嘉脸上一阵红晕，不知所措，她又张开嘴巴：“是是是，十是十，十是是十是”“哈哈哈哈，哈哈哈哈”台下又是一阵哄笑，有些同学简直要笑掉大牙了。肖嘉硬着头皮把绕口令说完，红着脸羞愧地跑下去了。
漂亮的黄夏宜大步流星的、胸有成竹地走上讲台，张开樱桃般的小嘴，用她那标准的普通话，炒豆子似的“噼噼啪啪”地说出了一个绕口令“龟兔赛跑，兔子骄傲，跑到山腰，呼呼睡觉，惊醒一瞧，乌龟已到。”“啪啪啪啪”教室里响起了热烈的掌声。
啊，马上就要轮到我了，我的心像十五个吊桶打水——七上八下，忐忑不安：我得赶紧练习，不然等会就要出大丑了，“扁担长，板凳宽，扁担绑在扁担上，不不不，扁担绑在——板凳上，板凳不让扁担绑在扁担上，哎呀，怎么老是出错？板凳不让扁担绑在板凳上，板凳
偏要绑在扁担上，ok,哦。不！板凳咋会绑在扁担上？oh mg god!又错了，应该是扁担偏要绑在板凳上，幸运的是还没轮到我！”{我喜欢的汉字作文开头}.{我喜欢的汉字作文开头}.
小帅哥张帅上场了，他信心十足地走上台，一开口，全班同学都惊呆了，他那是什么速度呀？简直是闪电之速嘛！他才是名副其实地说绕口令，说得那么清楚、那么流利、那么准确，真是跟电视明星表演的绕口令一样，让人佩服得五体投地！“哗哗哗哗”全班报以雷鸣般的掌声。我却低着头，紧张地念着自己准备的绕口令。
轮到我了，我忐忑不安地走上讲台，深深地吸了一口气，调整好自己的心情：“扁担长，板凳宽”眨眼功夫，我就说完了。我是怎么说的？怎么说得那么顺？简直是战场上得机关枪，一气呵成！我简直不相信自己的能力，我还没回过神来，台下已掌声一片。
这次比赛，我还出乎意料地获得了二等奖，捧着奖状，我心里像喝了蜜一样甜。
这场有趣的绕口令比赛虽已过去很久了，但每每想起当时的情景，我就会情不自禁地笑起来。因为这场比赛既给我带来了快乐，又让我学到了知识，还激发了我学习语文的兴趣。
篇五:《小学作文：我最喜欢的一个汉字——众》
我最喜欢的一个汉字——众
我最喜欢的一个汉字就是“众”，它虽然只有六笔，由“撇捺”两种笔划组成，但是它却有着丰富的内涵，俗话说得好，“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。“众”字从字形上就形象地阐明了这一点。群众、众人、众志成城、万众一心……就是对这个“众”字最好的注解。 回顾历史，相信大家都听说过大禹治水的故事。他三过家门而不入，十三年如一日，终于治服了洪水。他的行为固然值得人们称赞，但是，如果没有家人的支持，他能安心治水吗？没有众人的齐心协力，他一个人能坚持下去吗？
“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进……”在雄壮的国歌声中，我仿佛看到了千千万万的抗日英雄团结一致，浴血奋战，赶跑了万恶的侵略者，真是“人心齐，泰山移”。
跨越历史，回到现代，你们是否记得5.12汶川大地震，举国上下众志成城，海外华人慷慨解囊，有钱的出钱，有力的出力，真是“一方有难，八方支援”。在全国人民的帮助下，瓦片成推的废墟上，马上修建了一座座高楼大厦。
你说，我能不喜欢“众”字吗？
篇六:《我最喜欢的汉字聪》
我最喜欢的汉字——聪
31班 袁谋焕
我们的祖先创造了成千上万个汉字，每一个都有丰富的含义。我最喜欢的一个汉字是“聪”。
“聪”字是左右结构，看起来是不偏不倚，天方地正。这个字看起来就讨人喜欢。左边的“耳”字代表我们的耳朵要认真听好。右边上面的两点像两只眼睛，提醒我们时时刻刻要仔细观察；中间的“口”字表示我们要大胆说出自己的想法，积极回答老师提出的问题；下面的“心”字代表我们遇到事情要用心思考。
我想那些成绩好的同学一定是耳朵认真听，眼睛认真看，嘴巴会回答问题，心里最爱思考，才这么优秀的。你看我们班的李圣攀，张云星等同学都是这样的呀。
这个“聪”字让我明白，要想成为一个好学生，在学习上一定要做到“耳到”、“眼到” “口到”、“心到”。你们一定要牢牢记住这个字哦。我们老师说过“天才在于勤奋，聪明在于积累”。要想让自己变得聪明，就赶快努力吧！
（359字）