【 – 小学作文】
篇一:《我最好的朋友作文【优秀作文】四篇》
一篇 我最好的朋友作文
我最好的朋友是赖岚，我们经常形影不离。
她长得很招人喜欢，长长的睫毛，深深的眼窝，一对很神气的小
眼睛，一笑起来眯成缝，一生气瞪得像个小圆球。她那小巧而挺直的鼻子，翘翘的。她的小嘴线条分明，牙白唇红，说起话来像唱哥一样好听。再看她那对耳朵，小巧而带粉红色，就像贝壳一样。她的手指细细长长的，像雨后新出的笋芽尖儿。
有一次，赖岚生病了，我得知这个消息后，赶忙用零花钱为赖岚买了些水果，又急忙向赖岚家跑去。到了她家我马上问：你的病好点了吗?她说：能收到你关切的问候，我的病好多了。晚上，我连做梦也梦见了赖岚，梦见我们一起在学校里快乐地玩耍、学习梦到这里，我突然醒来，决定折一颗许愿星，愿赖岚的病快点好起来。第二天一早，我发现赖岚已经来上学了，我高兴得跳了起来，冲过去和她来了一个超级大拥抱，这可不是一般的拥抱，我抱着她好久好久才分开。
瞧，我们俩的确是最好的朋友吧?
二篇 我最好的朋友作文
每一个人都有自己的好朋友，就连我这个性格十分内向的人也不例外。我的好朋友很多，虽然好朋友多，但是也有最好的朋友。
我最好的朋友的朋友的名字叫做毕奇闻，他今年11岁了，身材适中，圆圆的脸上有一对水灵灵的大眼睛，鼻子高高的，在加上一头乌黑的头发，简直就是一个活力四射的男孩。
毕奇闻很爱帮助别人，特别是老人和小孩。
有一天中午放学，他正往回家的路上走，突然看见一位老奶奶手中提着很多菜，累得气喘吁吁，额头上已经沁出了汗珠。于是他连忙走过去对老奶奶说：老奶奶，我来帮您提菜吧!那好，你帮我提吧老奶奶一边说着一边把手中的菜给了毕奇闻，毕奇闻接过了老奶奶手中的菜后，又问老奶奶住在哪里，为什么一个人提这么多菜，老奶奶说：我家住在建材路，家里来了客人，儿女在工作，所以我只好一个人出来买菜。于是毕奇闻就和老奶奶把菜提到了老奶奶的家里，到了之后，老奶奶就指着毕奇闻对客人说：今天多亏了这位小朋友，要不是他帮我提菜，我现在还没到家呢!老奶奶一把话说完就从冰箱里拿出了一罐可乐，对毕奇闻说：来，孩子，为了感谢你，我就给你一罐可乐吧!毕奇闻却谢绝了，并说：老奶奶，您不用谢我，我帮助您是应该的，因为尊敬老人是中华民族的传统美德。
毕奇闻不仅爱帮助别人，而且爱动脑筋。
在一次数学课堂上，老师正在讲解一道很难的数学题，毕奇闻的同桌向涛实在是听不下去了，就用手去捅他，他不理向涛，向涛又捅他，他还是不理向涛，向涛再次捅他，他仍然
不理向涛，直到向涛捅急了，他才小声对向涛说：别闹，我发现老师讲错了一个地方。没想到向涛却讽刺他：你还真像是老师的师傅呀!就在这个时候，老师突然发现了他们，便问他们在干什么，向涛低着头，红着脸，没有说话，毕奇闻却胸有成竹地说：老师，您讲错了一个地方。老师说：那好，你说说看，我哪里讲错了。毕奇闻马上纠正了老师的错误，老师和同学们都向他投向了赞扬的目光。
毕奇闻还不止这些东西值得我学习，我佩服他简直是佩服得五体投地呀!
三篇 我最好的朋友作文
说起我最好的朋友，非属丁思臻了。我们之间真是鱼水情深，有趣的事情也少不了。我从中拿出一本稍薄一点的趣事书，来给你讲吧!
一个暑假的晚上，我与丁思臻碰巧见了面，我忙挥挥手。她看见了，就跑了过来。由于很久没有见面，我亲切地问她：这段时间生病了吗?好久不见面，真想你!她回答我：谢谢你的关心，我也想你了!我们对视，相互笑了。我们拉着手，坐在石桌边，开始了有趣的游戏。在别人看来，也许会觉得这是枯燥的英语课，但我觉得这是最快乐、最有趣的游戏。一连串的英语对话像断了线的珠子一样从我们嘴边涌出来。不久，健身器材那里的大人和小孩增多了起来，我趁丁思臻没有注意到健身器材的人渐渐增多的时候，让她闭上了眼睛我偷偷地跑到健身器材那里躲了起来，看着她的表情：她闭着眼睛皱起了眉头，我猜她估计在想我为什么还不让她睁眼。她慢慢地睁开了眼睛，紧接着又努起了嘴。她看到人这么多，先是吃了一惊，然后又定下了神来找我。我突然跳了出来，把她吓了一大跳!我劝她不要生气，她笑了。然后，我们又一一向叔叔阿姨们用刚学的英语问好，我和丁思臻又开始了英语大比拼等一些游戏。等妈妈叫我上楼睡觉，我和丁思臻恋恋不舍地告别了。{我与朋友再次相见时作文}.
今天，再想起这件事时，我们又是好久不见了，但我相信，我们的友谊长存!
四篇 我最好的朋友作文
她，曾经帮助过我;她，是我学习的好榜样;她，走了;她，是我一生中最好的玩伴——王慧佳。
王慧佳今年9岁，和我同年级、同班，是我的知心朋友。她是我转来北雀路小学第一个认识的伙伴。扎一个马尾辫，发前有细细的流海，脸蛋较长，她还当过好几年班长呢!
我平时叫王慧佳都是喊佳佳，这是她的小名。佳佳最喜欢弹电子琴，几乎每年都参加电子琴兴趣班呢!我听过佳佳弹琴，《剪羊毛》弹得特好。你猜我是怎么知道的呢?嘻嘻，我就告诉你们吧。那是我上兴趣班的一天：我路过四楼时，正巧听到有人在电子琴室弹电子琴。我把头一转，咦?原来是小佳佳啊。为了不打扰她，我就悄悄站在门外偷偷听佳佳弹琴。琴声极为美妙，哈哈!还有一只鸟在窗外听呢!那时我还不知道是《剪羊毛》这首歌曲，是我听庞馨巧(电子琴班的，也是我们班的)说的，我才知道。
我们刚认识的时候一下课就找对方玩，很友好。可过了一段时间，我们就很少说话(联系)。又过了一段时间，我主动找佳佳玩，我们又成为了好朋友。有一天，我们正在一个小角落玩。
佳佳头低着看下面，忽然对我说：诶，杨晓慧。你看，下面房顶有一朵花!我低头一看，嘿，还有一朵花呢!为了更清楚的看到湖，我们跑下了二楼。我仔细看了看这朵花：花瓣是粉色的，约有6、7片花瓣。花柄外有几片叶子，嫩绿嫩绿的。这朵花是个孤儿，生长在一座破旧的屋顶上，好像它没主人。于是我们决定佳佳是大主人，我是小主人。因为佳佳先看见，我才看见的。也许有人比我们先看见，但我们还是决定了。知道这件事情后，我们就天天都去看那朵花(除了星期天)。可是有一天，因为下太多雨，所以花融化了，只剩下花柄了。我们非常伤心。过了几天，我又去看那多融化的花朵，发现又长出了一多花，我连忙把这个消息告诉佳佳。佳佳听了非常兴奋，我们匆匆忙忙地跑下二楼，我又仔细看了看花：花朵变成大红颜色的了，花瓣好像少了，变成了4片。花朵的样子好像蝴蝶一样，想必就是粉红的独生女吧。呵呵~~我们还像以前那样，天天去看花朵(除了星期天)。过了大概半个月，我发现花不见了，我又告诉佳佳去。只见房顶上空空白白，什么东西都没有。当我们看到这场景时，非常伤心。就这样，那花再也没有长出来，但我们永远记得那朵花。
唉，佳佳下学期就要转学了，我要离开佳佳了，真烦啊。
篇二:《朋友久别再次相见时最能抒发感情的歌曲2013》
朋友久别重逢相见时最能表达内心深处情感的歌曲（南奔阿文-任永凤）
比较经典的有：
祝你一路顺风
朋友别哭
青春纪念册
朋友
蜗牛
我的未来不是梦
同桌的你
一路上有你
放心去飞
相逢是首歌
毕业生
潇洒走一回
分手的拥抱
思念朋友的歌曲还有校园歌曲
1. 爱我别走 2. 约定 3. 完美世界 4. 笔记
5. 水手 6. 光辉岁月 7. 朋友 8. 第一次 9. 一生有你 10. 我们都是好孩子
11. 两只蝴蝶 12. 最初的梦想 13. 明天会更好 14. 那些花儿 15. 回家
16. 分飞 17. 你的样子 18. 分手快乐 19. 朋友别哭 20. 丁香花
21. 玻璃杯 22. 美丽心情 23. 大约在冬季 24. 奔跑
25. 回到过去 26. 祝你一路顺风 27. 离别 28. 千千阙歌 29. 窗外 30. 童年
31. 流年 32. 蜗牛 33. 祝福 34. 在他乡 35. 真心英雄
36. 下沙 37. 同一首歌 38. 你的眼神 39. 同桌的你 40. 让世界充满爱
41. 一路上有你 42. 我的未来不是梦 43. 萍聚 44. 心愿
45. 再回首 46. 珍惜 47. 踏浪 48. 龙的传人 49. 白桦林 50. 雨
51. 一路顺风 52. 我是不是该安静的走开 53. 生如夏花 54. 完美生活 55. 忘忧草
56. 青春纪念册57 最想念的季节 58. 一生何求 59.野百合也有春天 60. 潇洒走一回
61. 相逢是首歌 62. 栀子花开 63. 琥珀 64. 一无所有 65. 掌心
66. 恋曲1990 67我是一只小小鸟 68烛光 69. 你在他乡还好吗 70. 再见了最爱的人
71. 执着 72. 兰花草 73. 鲁冰花 74. 橄榄树 75. 驼铃
76. 再回到从前 77. 其实不想走 78. 毕业生 79. 梦驼铃 80. 两只老虎 81. 故乡 82. 北京的冬天 83. 外婆的澎湖湾 84. 蝴蝶花 85. 夏虫
86. 红蜻蜓 87. 送别 88. 明年今日 89. 大学自习室 90. 瓶中沙
91. 我怎么哭了 92. 放心去飞 93. 勇敢一点 94. 思念谁 95. 光阴的故事
96. 有没有那么一首歌 97被遗忘的时光 98祝你平安 99睡在我上铺的兄弟100.离开 101.青春舞曲102友谊地久天长103好人一生平安104路灯下的小姑娘105成吉思汗 106. 我愿你知道107纯真年代108追风少年109在那遥远的地方 110. 蜗牛与黄鹂鸟 111. 少年壮志不言愁 112. 给我新鲜 113. 青春 114. 秋日恋歌 115. 分手的拥抱 116. 我是女生 117. 七月 118. 花木兰 119. 单眼皮女生 120. 青苹果乐园 121. 难舍难分 122. 跟往事干杯 123. 十七岁的雨季 124. 大中国 125. 离别歌 126. 明月千里寄相思 127. 轻舞飞扬 128当我想起你129捉泥鳅 130. 我们的纪念册 131. 中学时代 132. 在希望的田野上 133. 偶然 134. 迟到 135. 闪亮的日子 136. 三月里的小雨 137. 乡间小路 138. 永夜 139. 蝴蝶飞呀 140. 青春无悔 141. 岁月如歌 142. 歌声与微笑 143. 七子之歌 144. 春天在哪里 145. 恋恋风尘 146. 似水年华 147兄弟情深 148.只要你过得比我好 149. 干杯朋友 150. 往事随风 151. 寂寞是因为思念谁 152. 执著 153. 春夏秋冬 154. 娃哈哈 155. 乡间的小路 156. 小螺号 157. 寂寞的自由 158. 流浪歌手的情人 159. 卖报歌 160. 毕业歌 161. 读书郎 162. 骊歌 163. 爸爸的草鞋 164. 未来的未来 165. 有一个美丽的传说 166. 我爱北京天安门 167.小小少年168张三的歌169.乡愁 170.别人都说我们会分开 171. 星光依旧灿烂 172. 学习雷锋好榜样 173. 垄上行 174. 九月 175. 且行且珍惜 176. 朋友首日封 177.想把我唱给你听178.难兄难弟 179. 白桦树180. 恋曲1980 181. 松花江上182忘了我是谁183模范情书184好爸爸坏爸爸 185. 凤凰花开的路口 186. 蒲公英187.雨中即景 188. 耶路撒冷的星空 189. 我是猫 190. 早班火车
191. 毕业了 192. 请到天涯海角来 193. 老屋 194. 单车岁月 195. 睡在上铺的兄弟 196. 冬季校园 197. 今天我们要走了 198. 上班族 199. 青春日记 200. 秋蝉 201. 那天 202. 十万个为什么 203. 女孩与四重奏 204. 生命中的精灵 205. 雨滴 206. 恋爱症候群 207. 那时花开 208. 岁月 209. 青春正传 210. 白衣飘飘的年代 211. 在劫难逃 212. 鹿港小镇 213. 我们的田野 214. 深深的海洋 215. 校园的早晨 216. 冲出你的窗口 217. 墓志铭 218阿美阿美219告别的年代 220. 思念总在分手后 221. 爱人同志 222. 秋梧桐 223. 惜别 224. 希望你明年冬天会来225. 飞鸟与冬天
226. 来自我心 227. 关于现在关于未来 228. 红月亮 229. 红星歌230. 毕业旅行 231. 我去2000年 232. 归去来兮 233.时间快转 234. 蓝色理想 235. 踏着夕阳归去 236. 爱的叮咚237.当我老了238.流浪的承诺 239. 关于理想的课堂作文 240. 樱园梦 241. 昨天今天242恋人岛243中国少年先锋队队歌244 没有想法245火车开往冬天 246. 爷爷为我打月饼247生命之诗 248却上心头249
我的思念250俏姑娘
251我们去远方252春分253b小调雨后254赶海的小姑娘255赤足走在田埂上 256. 百分之百女孩 257. 未央歌 258. 久违的事 259. 为你难过 260. 丁香姑娘 261. 红河村262露天电影院263文科生的一个264好风长吟 265.你那好冷的小手 266. 我们多么幸福 267. 音乐虫子 268. 爱已成歌 269. 我们相识270. 第五个季节 271. 妈妈的黑头发 272. 冒险小子 273. 流光 274. 我们的一生 275. 年轻人的心声 276. 未名湖是个海洋277方便面精装版278恋恋同学情279 约翰280歌唱王二小 281. 车窗282小雨滴283让我们荡起双桨284.纷纷飘坠的音符285你的明天会很美 286. 合照 287为什么要走288郎心似铁289.花雨伞 290. 你不在的北京还下着雨 291. 云知道你是谁292九七年的夏天293小小牵牛花294已是盛夏295故事里的树 296. 湖边含羞草297嘿,不要叫醒我298 雨恨云愁299随你而去300何年何月再相逢 301. 匆匆别后 302命运之变奏303停电的晚上304. 忆儿时 305. 课堂上的理想作文 306. 我居住的地方307西风的故事308午后的雷雨309等人就象在喝酒310逛新城 311. 来不及呼吸312.彝家娃娃真幸福313.伞的宇宙314 时光牧童315春分立秋冬至 316. 原来系咁317星语心愿318双鱼319对面的女孩看过来 320. 新长征路上的摇滚 321. 昨夜没有留下梦322 我没醉323青青河边草324请到天涯海角来 325兰花花 326. 红蜻蜓 327. 重回世界328. 思乡曲 329. 恰似你的温柔 330. 深深的海洋 331. 花儿与少年 332. 紫竹调 333. 星星索 334. 小背篓 335. 洗衣歌
336. 采蘑菇的小姑娘 337. 美丽的姑娘
篇三:《期盼再次相见(学生作文.初中)》
期盼再次相见
湖北省咸丰县民族中学812班 陈梦洁
有缘的总会再相见，无缘的即使相逢也不相识。
——题记 躲在某一时间，想念一段时光的掌纹；躲在某一地点，想念一群站在来路也站在去路的让我牵挂的人们——一群疯孩子。
有他们的日子就有快乐，就算再烦闷得日子也能充满笑声。不管是考试失利，还是一些不顺心的事，他们都能让你心情愉快。他们不是安慰，而是在一旁打闹，逗我们开心。现在才知道，越是要努力忘却的，却是固执的占据你的心扉。我曾经想忘记他们，因为我到了新的地方就总想起他们，好想哭，好想哭。
我最怀念在课堂上，我们与老师开玩笑，一起学习，一起开窗外的风景，一起等待下课。如今下课的钟声总是回荡在耳边，看他们在操场上挥洒着汗水，沉默的夕阳照映着他们的身影。
夏天，我们坐在教室外的走廊上，一起笑，甚至在学校玩泼水大战。每个人的衣服湿透了，又在太阳底下晒干。记忆的长河开始倒流，这还仅仅是一点点。记得我们曾经迷上了打乒乓球。一下课，将课桌拼成球台。下雪天，即使手指冻得通红，也玩得不亦乐乎。
即使如此要好的朋友，也会产生误会。但我们总是在内心里保留着希望，保留着不甘心放弃的跳动的心。如果真是好朋友，一定不会一些误会而形同陌路。
到了新学校，一切都不同于以前了。不能再像以前那样，可我也交到了新的朋友，现在虽然有新朋友陪伴，但在某时还会想起，我还像再到你们那边，再和你们一起疯，一起闹，一起哭，一起笑。
希望你们一切安好，好好把握住这单薄的年华，不要让青春快速老去。即使有一天我们天各一方，只要彼此想着，就够了。总有一天，我们会带着这思念再次相见。
你们要知道，这可是我们最宝贵的青春，谁能轻易忘记，惟愿以后日日相见。
指导教师：罗衡甫
篇四:《五年级作文：二十年后再相见》
五年级作文：二十年后再相见
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第1篇：二十年后再相见 800字
转眼，我们将要分别，相见，相识，最后不舍，但即使我们分别了，但我们的友谊是永不磨灭的。二十年后在相见！
我舍不得你们，五十三位同学，你们好似我的兄弟姐妹，虽不是亲人，但胜似亲人。还有6《2》这个教室，它见证了我们的喜怒哀乐。转眼即将毕业，让我六年不孤独的你们啊；最后只能各奔东西。映了，天下没有不散的宴席。
小学六年，让我得到了许多真诚的友谊，即使上了初中也只有三年，哪有我们六年那么的亲密？这六年的喜怒哀乐将蕴藏在我内心深处，让他成为我们五十三人永不磨灭的回忆。
五年级作文：二十年后再相见五年级作文：二十年后再相见
许老师，这个美丽的天使的天教会了我许多知识。为我们踏入社会的旅程做了启蒙。她让我们的肚子里充满了墨水，好像一滴墨水滴在地上，全世界就会变成绿草那样的神奇。
陈老师，她就像我们的母亲一样，不光像老师一样教会我们知识，还像母亲一样教会我们要好好学习，才具有翻本的机会。上她的课让我知道了；260+260=我爱您。{我与朋友再次相见时作文}.
五年级作文：二十年后再相见文章五年级作文：二十年后再相见出自
wk-78500000648134.html，此链接！
钟老师，她是我最喜欢的老师，她生气时没有许老师那样的疯狂，在我感到迷茫，她总是语重心长的对我说相信自己，尽自己最大的努力，即使失败了，也不会有人看不起你，因为，你付出过。
五十三位兄弟姐妹，三位母亲加上6《2》教室，让我感到非常富有，即使分别了，万水千山都阻挡不了同学们的友谊和老师对我们的牵挂，当有天公园里的花朵像您招手，老师们记住，那是我们53位同学想您了。
愿；二十年后在相见！到那时，我们在回忆，在相聚，希望那时候我们还像小时那样，无话不说，无话不谈。
五年级作文：二十年后再相见小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文
广东广州越秀区一小六年级:3c
篇五:《我与朋友的故事作文》
我与朋友的故事作文
我与朋友的>故事作文（一）
这件事已经过去好几年，搬家也许多次了。那是从我出生后第二次搬了家，到了一个叫恒立苑的小区。在这里我认识了同我岁数相当，兴趣相同，性格相似，很玩得来的好朋友：刘利悦。虽然已相隔多年，但一谈到她，她的身影和我们在一起快乐的时光还是历历在目。
说起她啊，和我差不多。她幽默、可爱、大方、性格外向、心灵手巧。她有一双大的眼睛，在长长是睫毛后面显得十分美丽。一头黑黑的长发，扎在脑后，可爱极了。黑却泛着红光的健康皮肤是她的一大特征。
我们经常在一起，形影不离。二三年级时，作业好少，我们就早早写完作业约了在一起玩。有一次，我的父母不在家，我们在我家的大客厅一起玩。我们边看电视边玩的正尽兴，突然电视断电了，灯却还亮着。我们吓坏了，以为来了鬼。眼看到了吃饭的时间，一直父母没回来，他就说：“要不你去我家吃饭吧，这样不吃东西怎么行。再说了，我要是不回家，父母会着急的！”我本想拒绝，可在这么漆黑的夜晚，这么空旷的屋子里，我怎么为有那么大的胆子呢？可父母回来会找不到我的。我犹豫了，我突然想到了那天语文课刚学了给别人留纸条，哈！关键时刻还真管用。我去她们家后，她的家人热情招待我，我们吃完饭后，还玩了一会儿，妈妈才来找我。看来我的选择是对的，我不要早就饿得不行了。
虽然这件事和我至好的伙伴都隔了许多年，但这一切都不会忘怀。这和朋友在一起的美好时光，我将永记心间。
我与朋友的故事作文（二）
我有一个儿时的玩伴，她叫藏小琨。她有一双迷人的大眼睛，一头乌黑乌黑的头发在太阳的照射下闪闪发光，我最喜欢她的笑，她笑起来就像是一个天真的孩子一样，美丽可爱。
藏小琨你还记得吗？那时，我们住在一个单元里，而且还住在一栋楼里，你住在楼上，我住在楼下，几乎每天你都会来找我出去玩。小的时候，我还会和你出去玩，但随着时光的流逝，我们被堆积如山的作业和课外班活生生的分开了。
记得有一次，那是冬天，下了好大的雪，你下楼来找我出去玩，那时，我刚刚写完作业，便毫不犹豫地答应了，我和你都非常高兴。我们一起去花园的草坪上玩耍，那草坪变得雪白雪白的，好漂亮啊！我们在雪地上写字，还留下了许许多多、纵横交错的脚印。我们还趴在雪地里摆出各种的姿势照相，躺在雪地里打闹，做在雪地里看书。那天，我们玩到了天黑，夜晚好美啊！当时，每家每户都红彤彤的，天上也有许多美丽的烟花。那天，是我最高兴的一天。
还有一次，我们去骑自行车，在一个拐角时，我不小心受伤了，腿磕破了，还流了许多血。你马上跑回家，拿了药和绷带，给我包扎上。那天，是我最感动的一天。 这些事你都还记得吗？如今，你搬家了，希望我们的友谊永远不要“搬家”，希望我们永远不要忘记这段美好的回忆。
我与朋友的故事作文（三）
我相信你一定有一个知心的好朋友，当你伤心或开心时，一定会找她诉说。反过来，她也会经常找你诉说心里话。可是，知心朋友并不总是和平相处，好朋友之间也会有吵架的时候。
有一天，我的知心朋友——李晓宇，突然不理我了。当时我的脑子里充满了问号：我到底做错了什么？为什么不理我了呢？最后我鼓足>勇气找到李晓宇，想问个清楚。没想到，李晓宇只是“哼”的一声回答了我。我的心里一寒，知道肯定是问不出来了。我想来想去，急得抓耳挠腮，最后想到了发生在上午的一件事。
事情是这样的：那天早晨我觉得很无聊，李晓宇一直不让我和王晓菲一起玩，趁早晨李晓宇没来，我便和王晓菲玩了一会儿游戏。可能是我和王晓菲玩的时候被李晓宇发现了吧。
又过了几天，我看见李晓宇想走到我座位这边来，心想：她一定是想和好，不然一见到我她就会跑开的。于是，我给了李晓宇一张纸条，上面写了“和好”两个字。我想她一定会明白的，因为每次我们俩吵完架，我都是这样写的。果然，我们又和好如初了。我知道真正的友谊，是不会因为一次小小的误会或一次别扭而改变的。
我会将这份友谊珍藏到永远。
篇六:《作文 我的好朋友》
我的好朋友
我从小到大交过许多的好朋友，而最让我记忆犹新的，是上四年级时交的好朋友。
她，长着一双灰蓝色的大眼睛，光滑的脸蛋上泛着红光，小小的嘴上面，长着一个非常漂亮的鼻子，她的眉毛并不浓密，雪白的皮肤，使我想起了童话中的白雪公主，因为她有一双灰蓝色的眼睛，所以大家都说她是个“混血儿”，她有一个很好听的名字：吴美滢。
听说她小时候有个孪生姐姐，不过刚生下来就夭折了，她幸运的活了下来。她的妈妈十分珍惜这来之不易的女儿，因此，她妈妈对她要求十分的严格，她也十分的争气，用功地学习，所以成绩一直在班上数一数二，也因为优秀的成绩，她从一年级就一直担任班上的英语课代表。
她生活在一个同父异母的家庭中，她有四个哥哥，一个姐姐，家中生活比较紧张，所以她的父母整天早出晚归，一个姐姐已经出嫁，四个哥哥学习都很忙，没有人来天天照顾她，所以从她很小开始，她就一直自己做饭，自己洗衣服，自己照顾自己，所以，她非常自理、成熟、坚强。
她在别人面前，总是表现的很坚强，她从不因为一点小伤而流泪，可我知道，在这个坚强的女孩背后却隐藏着一份软弱，她的眼泪很多，当她委屈时，泪水就会在眼眶里打转，最后像断了线的珠子一样滚落下来，那是我第一次看这个坚强的女孩落下眼泪。
这就是我的好朋友——吴美滢。
我的好朋友
说起我的好朋友，有好多：邻居中的，幼儿园的，小学里的。但是我最要好的朋友是周天阳。
周天阳和我个子一样高，两个大眼睛嵌在一张红润的脸蛋儿上，高鼻梁，帅极了。
从一年级开始，一条友谊的锁链就把我和周天阳连在一起。我们之间从未发生过争吵，互相帮助，亲密得简直就像一个人。
记得一次期末考试，还有几分钟就上课了，同学们都在做考前准备。我才发现尺子忘带了。“没有尺子哪行呀？回家取一定来不及了。”我急得真是要哭了。这时我的好朋友周天阳看见了便走了过来问我：“李添隆，怎么了？”我心焦火燎地说：“都怪我，偏偏在这个时候忘带尺子。”周天阳看着我心急成这样，便毫不犹豫地跑回自己的座位上，只听“啪”的一声，我回头一看，只见周天阳那着两截尺子，他将一截递给我，我楞住了，“啊，多好看的新尺子呀。”我深情地望了望周天阳，手里紧紧握着那半截尺子，不知说什么好。
放学回家后，我从书包里那出那半截尺子，爱不释手。我决定要把它珍藏起来，因为在那短短的半截尺子上凝聚着我俩之间的深厚友谊和周天阳的助人为乐的品质。
我的好朋友
我有一个好朋友名叫贝贝，她黑黑的脸蛋儿，浓浓的眉毛，不大的眼睛，小鼻子，小嘴儿。这样的五官听起来不漂亮吧？但搭配抵赖十分耐看，越看越好看。她个子很高，才11岁的人，个子倒有一米六几，如果她远远地走过来，你会以为她是个大人。
贝贝是一个性格温和的女孩子，说话总是慢声细语，好像从来不知道着急和生气。这一点是我最看重她的地方。有一次，我和贝贝在楼下踢毽子，有两个小家伙儿一直在那里捣乱，我都快烦死了，于是我一把接住毽子，拉着贝贝说：“咱们去别处踢吧，这两个小不点儿烦透了！”可贝贝却犹犹豫豫地说：“要不，让他们一起玩儿吧？”我说：“他们不会踢！”贝贝就搂着我，在我耳朵边上说：“我看他们很想玩儿，会踢的其他人都不愿意和他们玩儿，怪可怜的。不如我们教教他们吧？”“唉！好吧，真拿你没办法，我只好舍命陪君子了！” 贝贝有一个表妹，话特别多，个性比较强，也经常和我们一起玩儿。我总是尽量躲着她，但贝贝每次找我玩儿的时候几乎都带着她，她总是和我们捣乱，不高兴了还欺负贝贝，贝贝总是忍着，有时还得代她向我道歉，但贝贝却一点儿都不觉得烦。我悄悄问贝贝：“什么都得你让她，你就不烦？”贝贝说：“唉！谁让我比她大半岁呢？算了吧，不管她好不好，她都是我妹妹呀！”每当她说这样的话时，我就替她难过，再也说不出什么来了。唉！贝贝实在是太懂事了！
我很欣赏她的善良、友爱和坚强，所以我们的友谊越来越深。
点评：
1.文章通过几件典型的事例表现出朋友贝贝的个性特点，文章内容充实，结构严谨，层次分明。
2.语言朴实自然，条理清晰，情节描写真实生动，对话个性鲜明，符合人物形象。
《我的好朋友》作文评改教案
[评改目的]
1、通过作文评改，使学生进一步学会抓住人物的语言、动作、神态等方面的描写，来刻画人物形象。
2、充分肯定学生的习作，采用多种方式给予赏识，培养学生的作文兴趣，增强学生习作的自信心。
3、在习作评价的过程中，鼓励学生自由地发表自己的见解，尊重富有个性和创意的表达。
4、尝试再次修改习作，感受修改对写作的重要性。培养学生自我修改作文的能力。
［评改重点］{我与朋友再次相见时作文}.
通过互相赏识，帮助学生学会抓住人物的语言、动作、神态等方面的描写，来刻画人物形象。
［组织形式］
以赏识为主，激发学生的写作热情。
［评改过程］
一、引入，明确评改标准{我与朋友再次相见时作文}.
每个人都有朋友，朋友就是那个你最了解的人，是那个一颦一笑，一举一动，一个眼神，一个动作，你都能心领神会的人，所以，这次写《我的朋友》的写人作文，大家完成得都非常好，你们笔下的朋友都给老师留下深刻的印象，大家的作文都能做到抓住人物的特点，选取典型的事例，将朋友的形象跃然纸上，其中，能抓住人物神情、动作等细节刻画，把人物写得活灵活现的，呼之欲出的同学有：（大屏出示学生名单）
把我们的掌声送给这些榜上有名的孩子们，掌声过后，羡慕之余，榜上无名的我们，想到的是什么？（自己的不足，别人是怎么写好的）
找到自己作文和优秀作文的差距，明确了自己的不足之处，才能更有效的修改和完善自己的作文。通过批改，老师帮大家分析了一下，本次作文突出的不足之处在于：没有抓住人物的神情、动作、语言等方面做细节刻画，使你笔下的人物形象平板，模糊，不够鲜活，给读者留下的印象不够深刻。
找到了症结所在，我们就有了努力的方向，今天，我们就通过这节作文评改课，借助优秀作文的欣赏，进一步的研究怎样抓住人物的特点，通过人物的神情、动作、语言等方面的描写，将人物形象刻画得淋漓尽致。
二、佳作亮相，片断欣赏，相机引导
每次作文总会有黑马出其不意的杀将出来，在这次作文中，大家想知道杀出的这匹黑马是哪位吗？有请张仁力，给大家带来她的大作《我的朋友—–无敌小霸王》。大家在听她读文章的时候，我们要做的是什么？和你的作文相比，你认为有哪些优点和不足（大屏出示讲评标准：1、是否选择典型事例写出人物的特点2、能否抓住人物的神情、动作等方面的描写生动的刻画出人物，给读者留下深刻的印象）
根据学生的评，师适时小结：
1、外貌描写，要形神兼备
外貌描写的目的是要写出人物传神的个性，只有形神兼备，人物形象才鲜活，人物独特的外貌总在一定程度上表现他的内心状态和袒露人物内心世界的隐秘。{我与朋友再次相见时作文}.
2、动作描写，如见其人
动作描写不仅要写出人物做了什么，而且要写出他怎么做的，做到观察的细致，还要做到为突出中心服务。
老舍说过：每一个动作中清楚有力地表现出人物的一点来，人物便越来越活泼，越实在..
所以,描写人物动作时,要选取最能表现人特征的动作,才能如见其人。
3、语言，如闻其声
人物的语言描写最能反映人物的完美形象，最能表现人物的鲜明个性，言为心声，什么样的人说什么样的话，所说的内容，可以反映出人的思想品质和性格特点，所以，人物的语言一定要抓住人物的特点，才能做到如闻其声。
4、神态描写{我与朋友再次相见时作文}.
要抓住细微变化，反映人物的思想感情。
佳作并非每个人都有，但是轻轻推开“片段欣赏”这扇窗，我们惊喜的发现，精彩的片段和语句，就像散落在草丛中的野花一样，散发着迷人的芳香，不信，你听..
四个孩子分别读精彩段落，师引导学生谈启发和感悟