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我养成了什么的好习惯作文,320

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【 – 小学作文】

篇一:《小学作文:我养成了一个好习惯》

我养成了一个好习惯

我对习惯有着很深刻的感受。不管是我身上一切好的,优秀的东西,还是我身上一些不好、失败的东西,基本上都来自习惯,我一直认为,一个人的品格、能力多半来自习惯,是习惯使身体自动地做,是习惯在打造人的第二天性。俗话说的好:一个好习惯可以成就一个人,一个坏习惯可以毁灭一个人。以前的我不知道这句什么意思。可是后来,我明白了也理解了它的含义。

我从小就爱玩。一天,我寄居住在姑姑家。每当一放学,我回到家,就“冲”向厨房,大声喊到:“我饿了,有吃的吗?”姑姑回答:“没有,一会就该吃饭了。”“没有就没有!”我边说边走出家门,和朋友去玩,把作业的事早抛到九霄云外了。当我回来时已经六点多了,在姑姑的催促下,我才做起了作业,但做作业时可忙了,东瞧瞧,西看看,边做还边哼歌,朋友又来找我玩,我把作业一推,一溜烟儿就没人影了。玩够了,我回到家,才重新打开作业本做作业。做完一项作业,我吃饭了,吃完饭。我们又看电视。“十点了,莉莉赶快洗漱睡觉。”姑姑对我说。我一扭头,看见了我那沉甸甸的大书包。立刻想起一件“人命关天”的事:坏了!没写英语作业!眼前立即闪出自己上次因为没写作业,老师慈祥的面孔立刻“变脸”的事。我小声地说:“姑姑,我……我还没……没写作业呢,先让我写会吧?”结果,我一直写到十一点。 人生的路还很长,不管是在今后的学习中还是生活中,养成好的习惯是受益终生

的大事,让我们:”取人之长补己之短,”养成更多的好习惯吧!

篇二:《我养成了一个好习惯作文》

[我养成了一个好习惯作文]

指导教师刘希儒 我养成了爱护花草树木的好习惯,我养成了一个好习惯作文。 记得在一个风和日丽的星期日的早晨,我们全家一起去风景优美的香山公园。一走进香山公园的门口,一眼望去,到处是连绵起伏的山,峰恋重迭像海面上起伏的波浪。山上长满了绿油油的大树。我们一边爬山一边欣赏着美丽的风景,不知不觉地爬到了平台。那里有很多人,大家做着各种的运动。突然,我发现有几个老奶奶,有的把腿架在树枝上在压腿,有的在用后背蹭树,树仿佛被折磨得痛苦地呻吟着。我好像听见大树说:放开我吧!我快要不行了,如果我死了人们将看不见绿色,优美的环境里将没有我的身影,为了保护环境,请大家养成爱护花草树木的好习惯吧,小学二年级作文《我养成了一个好习惯作文》。我再也看不下去了,迅速地跑到老奶奶的跟前说:奶奶,请您爱护花草树木。老奶奶看着我说:对不起,今后我们要向你学习,养成爱护花草树木的好习惯。我轻轻地扶正那几棵受伤的小树,把自己的水给它们喝。 太阳落山了,我回到了家。刚到楼下,我看见几只小狗正在草地内追跑打闹。我快速跑过去,把小狗一只只地抱出来,并且蹲下来对它们说:花草树木是人类的朋友,你们要爱护它。小狗好像听懂了我的话,不好意思地走了。 我想,好习惯是平时一点一滴培养出来的,我一定要多宣传,让大家都来爱护花草树木。

点评: 本文写了两件事。第一件事写小作者来到香山公园,看到几个老奶奶有的把腿架在树枝上压腿,有的用后背蹭树,就迅速跑过去,劝说老奶奶们要爱护花草树木。第二件事写小作者看见几只小狗在楼下的草坪内追跑打闹,又迅速跑过去,把小狗一只只地抱出来,还给小狗讲爱护花草树木的道理。 这两件事都围绕着我养成了爱护花草树木的好习惯记叙,文章非常紧凑,重点突出。 小作者在叙述事情的过程中,能运用联想,如:看到有的老奶奶把腿架在树枝上压腿,有的用后背蹭树时,感到树仿佛被折磨得痛苦地呻吟着,好像听大树说:放开我吧!我快要不行了,如果我死了人们将看不见绿色,优美的环境里将看不见我的身影,为了保护环境,请大家养成爱护花草树木的好习惯吧。再如小作者给小狗讲道理之后,感觉小狗好像听懂了我的话不好意思地走了。这样写,就使文章生动、活泼多了。

篇三:《我养成了一个好习惯_作文》

[我养成了一个好习惯_作文]

我养成了一个好习惯

在我们的日常生活中,一定会养成许多许多的习惯,在这当中呢,有好的,还有坏的,我养成了一个好习惯_作文。好习惯能够对我们的学习和身体有很大的益处,而坏习惯呢,这里,我不作批示,有则改之,无则加勉吧!

这里呢,我要介绍的是我们大家都比较有益的好习惯:饭前喝汤。有人不禁要问:吃饭前喝汤算什么好习惯呀?打住,各位不可小看哟!饭前喝汤,不仅能够提高我们的食欲,而且能使自己清楚,该吃多少饭为宜,以达到一个营养与食量的一个均衡。

其实呢,最早我也是在一张报纸(学校发的)中,偶然发现的这么一则健康小提示,上面是这么写的饭前先喝汤,有助于健康,初中一年级作文《我养成了一个好习惯_作文》。以前呢,我一般都习惯先吃饭,后喝汤。但长期下来,我发现:每次饭后,都有胀满不适之感。现在看了这篇健康小提示后,我便抱着试试看的心态去尝试。几次下来,果然很有成效。喝完汤后再吃饭,总是香香的,觉得饭菜非常好吃。我开心极了!心想:我得赶紧把这个好习惯与爸爸妈妈、爷爷奶奶分享。起初,他们也不信,但事实证明后,也连连称好。

就这样,日久天长,我就养成了这么一个感觉很不错的饮食习惯。在这里,我也想同大伙儿一起分享,试试吧!反正对大家绝对没有坏处。

告诉各位,我还有许多好习惯哟!有兴趣的话,我们一起交流探讨吧。

篇四:《养成良好的作文习惯》

养成良好的作文习惯

语文课程标准指出,习作教学应使学生具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听,表达与交流。古人说:“少成若天性,习惯如自然。”良好的习惯对写作来说尤为重要。我们往往会发现,同学们中作文程度差异明显,在一大部分稚嫩之作中,总有那么一些同学的作文让老师拍案叫绝。稍作了解,便会发现,这些同学之所以“会写”,完全缘于他们已养成了良好的写作习惯,平时注意多看、多思。多看了,胸有成竹,信手掂来;多思了,下笔如有神,洋洋洒洒,一挥而就。作文程度差的同学,总是非常羡慕那些作文屡屡被拿来当范文的同学,但却苦于不知如何提高。就其根源,就是没有养成良好的作文习惯。那么,应该养成哪些良好的习惯呢?

一、养成用心说话说真话诉真情的习惯

奥地利著名小说家卡夫说:“什么叫写作?写作就是把自己心中的一切都敞开,直到不能再敞开为止。写作也就是绝对的坦白,没有丝毫的隐瞒,也就是把整个身心都关注在里面。”目前,在同学的作文中,存在着比较普遍的虚假现象,写进作文中的人是虚的,事是假的,观点是强加的,感情是浮泛的,失去了生活的真实性。这种情况不仅仅出现在应付作文的同学身上,即便有些同学,作文功底煞是了得,但没有养成用心说话说真话诉真情的习惯,他们的作文即使极有文采,依然脱不了胡编乱造的弊病,因此难以打动人,难以获得高分。我教学生写《母爱》,先是布置学生作业,到家里为妈妈做一件事,让他们亲身感受这份亲情,然后在课堂上回味这一过程,同学们饱含深情地叙述感人的情节。倾听的同学无不动容。可见,文章贵在真情,要写好文章,一定要养成说真话诉真情的习惯。只有敢说真话,肯吐心声,才能让读者感到真诚可信,才能使你写出的那些话产生说服力和感染力。

叶圣陶先生说:“在作文教学中,首先要求学生说老实话,绝不允许口是心非,弄虚作假。”作文创作应以敞开心灵,表现个性,真实坦白地书写自己为创作原则,真诚是一切文学之本,尤其是初学学生必须遵从的。

二、养成观察感知、体验积累的习惯

常常有一些同学害怕写作文,说是无话可说,无事可写,其原因大都是对生活缺乏观察,或是不习惯于思考。殊不知,大至世界和社会,小至学校和家庭,叩击我们心弦,引起我们关注和兴奋的事时有发生。同时,我们每一个活生生的“人”,其中就有很多可取作写作的材料。只要我们善于观察、善于思考,写作的源泉一定是汩汩滔滔,长流不息。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,观察就是汲取生活源泉、获得作文素材的重要手段之一。

“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”学生必须热爱生活,对生活有敏锐的感悟力。观察生活,发现生活中的真善美,假恶丑,积累生活,思考生活,才能拥有自己的思想,对周围的点点滴滴形成自己的看法或独到的见解。对生活观察的越细致,则描写的事物越生动形象。因此必须培养学生养成观察感知的习惯。

大文豪苏轼主张:“博观而约取,厚积而薄发。”鲁迅先生也说过:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若盯在一处,所得就非常有限。”这都说明积累在作文中具有十分重要的作用。有的同学提笔作文,左右逢源,信手拈来,一气呵成,大有取之不尽,用之不竭之势,究其原因,便是在积累上下

篇五:《我养成了一个好习惯作文400字》

我养成了一个好习惯作文400字

我对习惯有着很深刻的感受。不管是我身上一切好的,优秀的东西,还是我身上一些不好、失败的东西,基本上都来自习惯,我一直认为,一个人的品格、能力多半来自习惯,是习惯使身体自动地做,是习惯在打造人的第二天性。俗话说的好:一个好习惯可以成就一个人,一个坏习惯可以毁灭一个人。以前的我不知道这句什么意思。可是后来,我明白了也理解了它的含义。

我从小就爱玩。一天,我寄居住在姑姑家。每当一放学,我回到家,就“冲”向厨房,大声喊到:“我饿了,有吃的吗?”姑姑回答:“没有,一会就该吃饭了。”“没有就没有!”我边说边走出家门,和朋友去玩,把作业的事早抛到九霄云外了。当我回来时已经六点多了,在姑姑的催促下,我才做起了作业,但做作业时可忙了,东瞧瞧,西看看,边做还边哼歌,朋友又来找我玩,我把作业一推,一溜烟儿就没人影了。玩够了,我回到家,才重新打开作业本做作业。做完一项作业,我吃饭了,吃完饭。我们又看电视。“十点了,莉莉赶快洗漱睡觉。”姑姑对我说。我一扭头,看见了我那沉甸甸的大书包。立刻想起一件“人命关天”的事:坏了!没写英语作业!眼前立即闪出自己上次因为没写作业,老师慈祥的面孔立刻“变脸”的事。我小声地说:“姑姑,我我还没没写作业呢,先让我写会吧?”结果,我一直写到十一点。

人生的路还很长,不管是在今后的学习中还是生活中,养成好的习惯是受益终生 的大事,让我们:”取人之长补己之短,”养成更多的好习惯吧!

篇六:《我养成了一个好习惯600字作文》

我养成了一个好习惯600字作文

更新日期:2012年7月11日 访问量:1520

我养成了一个好习惯600字作文{我养成了什么的好习惯作文,320}.

习惯,这个词看起来平平凡凡,却蕴含着丰富的道理。

自从升入高年级后,我逐渐养成了一个好习惯,那就是坚持读课外书。现在,读书已成为我生活中不可缺少的一部分。“一日无书,百事荒芜”,这句话就证明了。小的时候,我很贪玩,认为读书是一件及其稀松平常的事,直到现在,我才懂的读书的真谛。

以前,我并不喜欢读书,当然,我的写作水平也不是很好。那一次,妈妈拉着我去书城买了一本作文书。唉!好无聊啊,又是作文书。我没办法,只好无可奈何地拿着作文书翻了起来。不过一会儿,我完全被书中的故事迷住了:书中的好词好句让我眼花缭乱,书中的情节有的让我感动,有的又让我觉得可笑,每一篇作文的后面还有精彩点评和指导。就这样,我发现了书中的奥妙,渐渐爱上了读书。那一次,我给自己制定了一个目标:每天坚持按量读课外书。

自从定了这个目标,我每天坚持读课外书,坚持积累好词好句。我缠着妈妈再给我买些课外书,妈妈爽快地答应了。不仅如此,我的写作水平有了大大的提高:以前写作文时,还要想半天,再打草稿才好不容易写一篇作文。而现在,每次写作文时,精美词句一个个往外蹦,忙得我不亦乐乎。记得有一次,那大概是四年级的时候,学校组织了一次作文比赛。我既激动又紧张。几天后,成绩出来了,我是榜上有名!而且还是一等奖!这连我自己都没有想到。当老师表扬我时,我的心里特别开心、激动,这就是读书带给我的收获呀!{我养成了什么的好习惯作文,320}.

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我尝到了读书的甜头,他让我感受到了人生百味,他让我傲游了美妙的大千世界,使我的作文几天比一天有进步,正所谓“读书破万卷,下笔如有神”啊!

这就是我养成的一个好习惯

篇七:《如何养成良好的作文习惯》

如何养成良好的作文习惯

古人说:“少成若天性,习惯之为常。”良好的习惯对写作来说尤为重要。在作文批改中,我们发现,学生的作文水平差异明显,在一部分稚嫩之作中,总有那么一些同学的作文让老师都要拍案叫绝。稍作了解,便会发现,这些同学之所以“会写”,完全缘于他们已养成了良好的写作习惯,平时注意多看、多思。多看了,胸有成竹,信手拈来;多思了,下笔如有神,洋洋洒洒,一挥而就。作文水平差的同学,总是非常羡慕那些作文屡屡被拿来当范文的同学,但却苦于不知如何提高。究其根源,就是没有养成良好的写作习惯。

那么,应该养成哪些良好的习惯呢?

1. 养成用心说话,说真话、诉真情的习惯

奥地利著名小说家卡夫卡说:“什么叫写作?写作就是把自己心中的一切都敞开,直到不能再敞开为止。写作也就是绝对的坦白,没有丝毫的隐瞒,也就是把整个身心都贯注在里面。”目前,在学生的作文中,存在着比较普遍的虚假现象,写进作文中的人是虚的,事是假的,观点是强加的,感情是浮泛的,失去了生活的真实性。这种情况不仅仅出现在应付作文的同学身上,即便有些同学,作文功底煞是了得,但没有养成用心说话、说真话诉真情的习惯,他们的作文即使极有文采,依然摆脱不了胡编乱造的弊病,因此难以打动人,难以获得高分。记得前不久笔者布置了一道参加全国作文竞赛的作文题目

篇八:《要养成良好的写作文习惯》

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要养成良好的写作文习惯

作者:刘晶

来源:《新课程学习·上》2013年第10期

摘 要:作文是用语言文字进行表达和交流的重要方式,然而学生慨叹“作文难、难作为、文难作”这种想象普遍存在。如何让学生轻轻松松地写出一篇生动的作文来呢?通过多年的实践,得出的结论是:养成良好的习作习惯。因为写好作文,重在积累。

关键词:爱读书;善观察;热爱生活

一、要写好作文,就要养成爱读书的好习惯,才能做到厚积而薄发

阅读是吸收、积累的过程,思想、素材、感受都在不知不觉中储存起来。课本中的课文都是有经验作家的佳作,里面蕴含着丰富的营养,正是学生所必需的,因此,在教育时,我抓住文中描写的生动、精彩的词语进行反复朗读,甚至熟读成诵、融会贯通,还设了一个佳词佳句薄,要求学生对文章中的妙词佳句、成语格言、精彩片段及时摘录、分类整理。每周进行交流、每月开展评比活动,激发孩子们阅读积累的兴趣。只要持之以恒,学生积累的优美词汇就会像雪球一样,越滚越大,将课文的语言文字变成自己的财富,写作时就会文思泉涌、意到笔随。

二、要写好作文,就要养成善于观察的好习惯,才能积累写作素材,写出好的文章来 诚然,学生要写好作文,仅仅靠书本上的知识积累是远远不够的,更重要的是善于观察。观察是吸取生活源泉、获得作文素材的重要手段之一。只要善于观察,善于思考,写作的源泉才会用之不尽,长流不息。否则,“巧妇难为无米之炊”。我们硬要学生写出好的文章来,那不是“赶鸭子上架”——强人所难吗?所以,我们要教会学生自主学习,做生活的主人,做生活的有心人,观察大自然、社会、人和事,这样写出来的作文就会充满生活的气息,有自己独特的与众不同的生活感受,写出来的人物就会栩栩如生、真

切感人。

三、要写好作文,就要养成热爱生活的好习惯,才能培养写作兴趣

学生整天呆在教室里,“两耳不闻窗外事”,生活枯燥乏味,仿如枯井一样,无话可说,无事可说,无事可写。杜威曾主张:“应把世界当作一本大书,把现实事物当做教材……在生活中到处都有教材,到处都有课堂。”只有以学生为主体,通过校外活动促进学生拓宽知识面,丰富学生的生活阅历,获得多方面的情感体验,才会用笔描绘出色彩缤纷的世界。

篇九:《我养成了一个好习惯》

我养成了一个好习惯

中和小学X年级 XXX

我对习惯有着很深刻的感受。不管是我身上一切好的,优秀的东西,还是我身上一些不好、失败的东西,基本上都来自习惯,我一直认为,一个人的品格、能力多半来自习惯,是习惯使身体自动地做,是习惯在打造人的第二天性。俗话说的好:一个好习惯可以成就一个人,一个坏习惯可以毁灭一个人。以前的我不知道这句什么意思。可是后来,我明白了也理解了它的含义。

我从小就爱玩。一天,我寄居住在姑姑家。每当一放学,我回到家,就“冲”向厨房,大声喊到:“我饿了,有吃的吗?”姑姑回答:“没有,一会就该吃饭了。”“没有就没有!”我边说边走出家门,和朋友去玩,把作业的事早抛到九霄云外了。当我回来时已经六点多了,在姑姑的催促下,我才做起了作业,但做作业时可忙了,东瞧瞧,西看看,边做还边哼歌,朋友又来找我玩,我把作业一推,一溜烟儿就没人影了。玩够了,我回到家,才重新打开作业本做作业。做完一项作业,我吃饭了,吃完饭。我们又看电视。“十点了,莉莉赶快洗漱睡觉。”姑姑对我说。我一扭头,看见了我那沉甸甸的大书包。立刻想起一件“人命关天”的事:坏了!没写英语作业!眼前立即闪出自己上次因为没写作业,老师慈祥的面孔立刻“变脸”的事。我小声地说:“姑姑,我……我还没……没写作业呢,先让我写会吧?”结果,我一直写到十一点。

{我养成了什么的好习惯作文,320}.

人生的路还很长,不管是在今后的学习中还是生活中,养成好的习惯是受益终生的大事,让我们:”取人之长补己之短,”养成更多的{我养成了什么的好习惯作文,320}.

好习惯吧!

我养成了一个好习惯

中和小学X年级 XXX

最后一节数学课。怎么又是上数学,好累哦!我不禁的打起冷战。 下课铃已经响了,老师又拖堂了,我托着下巴,心不在焉的听。终于下课了,我这才反应过来,急忙收拾书包,准备回家。

哎呀!惨了。钥匙落在家里了,只好坐在楼梯上等,无奈的看了看手表。嘴里还唠叨着,哎呀,真是的?

不久,爸妈回来了,我进了卧室,吃起了零食。妈妈说:“怎么吃这些东西呀,再说,你还没洗手呢?手上有很多细菌……”还没等她说完,我就打断了她的话,“没事的,那有什么细菌啊!”

吃完,就睡了。把作业的事儿忘得一干二净。

半夜,我上了好几趟厕所,难受极了。妈妈急忙起来,给我倒水,喂我吃药。不一会儿就好多了。

我起了个大早,去学校。没想到我的作业还没写呢!数学老师把我骂的狗血喷头,心想:下次一定把我的习惯改好。

还记得弟子规的最后一段吗?

学弟子规真是好,严谨作风不可少。

从小养成好习惯, 快乐成长没烦恼。

是啊!“从小养成好习惯,快乐成长没烦恼。”

现在我已经养成了好习惯,你呢?{我养成了什么的好习惯作文,320}.{我养成了什么的好习惯作文,320}.

我养成了一个好习惯

中和小学X年级 XXX

在一个人的人生道路上,有好习惯也有坏习惯,我今天就来给大家讲讲我的一个学习方面的好习惯吧。

俗话说:“好记性不如烂笔头”。这是我们的前人总结出来的一个成功妙方。我在上海青浦区凤溪小学一年级学习时,当时教我们英语的陈薇芬老师,为了让我们每个同学都能熟练地掌握好英语单词,就要求我们边读边用笔记,久而久之,我也就养成了一个边读、边记、边默的好习惯。正是由于我在课堂学习和课外阅读过程中,坚持一边朗读一边用笔记和默写,使我对英语单词、句型的掌握运用,能够比较得心应手。不仅如此,在语文和数学的学习方面,我也同样是照方抓药,所以我的语、数、英成绩,无论在上海学习,还是现在在昆山学习,一直都很好。我不但能经常在课堂上回答一些书本上没有的问题,还能从容应对练习中出现的在书本上没有的难题。

由于这个习惯是我的一个学习秘密武器,因而,班里的同学尽管已经同学了快三年时间,还是鲜为人知。

直到五年级下学期的时候,有一次老师的课讲完了,让我们看了一会儿课外书。我在看书的时候,在书上的好词好句下划线,并不停地用笔记本记录,才被班里的同学发现。他们也终于弄明白了,原来我的学习成绩比较好的原因是在这里。我也毫不保留的告诉大家:只有勤学、勤记、勤写、勤练,才能不仅把课堂的知识学好、巩固好,

{我养成了什么的好习惯作文,320}.

还能拓宽自己的知识面。

其实这只是我的一个方面,我还有很多其他好习惯呢,如果你想了解的话,就一定要和我0距离接触,才能更深入了解哦!{我养成了什么的好习惯作文,320}.

我养成了一个好习惯

中和小学X年级 XXX

性格决定命运,习惯决定未来。——题记在老师和父母的眼里,我聪明、头脑灵活。但也有个缺点,那就是不细心,经常丢三落四。对我这个缺点,妈妈不知说了多少次,可是她说归说,我就是没想过要改。我觉得,这不是什么大毛病,东西丢了再买就是了。而且我还自我安慰说:谁能没个毛病呢,只要大事上细心就行了。

妈妈生气地说:“你是不见棺材不掉泪,啥时坏了大事就知道了。” 我吐了吐舌头,转眼就把妈的教训忘到了脑后,依然做自己的“马大哈”。

没想到,还真让妈妈说着了,我的这个毛病终于坏了大事—— 去年的中考,我竟然忘了带准考证。直到被监考老师堵在了考场门外,我才发现这个严重的不能再严重的错误,豆大的汗珠还有泪珠在我脸上交流齐下。等到妈妈拼了命地将准考证送过来,我急得都快晕过去了。尽管监考老师一再安慰我。但考前出的这场事还是影响了我那一科的发挥。最后,终于因为那一科考得太差,影响到总分,我向往的重点高中与我擦肩而过。分数出来后,老师同学都替我婉惜。我像被霜打的茄子一样,任凭妈妈怎么数落,也不吱声了。

不得已,我回到了原来的学校复习。老师跟我讲了著名的数学家陈景润的故事。陈景润曾经不太关注语文,因为他是搞数学的。但

就是因为这一点,他著名的关于哥德巴赫猜想的论文推迟了很多年才发表。因为他刚开始写的论文,总是达不到发表的标准。在推迟的几年里,他研究的课题幸亏没有别的数学家推导出来,否则,他多年的心血将会因为书面语言表达的缺陷而白费。经过老师的一番教导,我对我的毛病有了彻底清醒的认识,原来,一个人的习惯能决定一个人的未来啊。在重新复习的整整一年时间里,无论做任何事,我都告诫自己要细心。

如今,我终于改掉了马大哈的毛病,养成了细心的好习惯了。 我养成了一个好习惯作文300字

古人说:“一个好习惯可以成就一个人,而一个坏习惯可以毁掉一个人。”这句话说的一点也没错,我曾经也有这样的经历。

以前,我一到家,把书包放在沙发上,打开电视机看电视。直到妈妈再三呼唤叫我吃饭,我才极不情愿地关掉了电视机。在饭桌上,我也是叫妈妈帮我盛饭,叫爸爸帮我夹菜……总之,在家里,爸爸说我懒,妈妈说我不勤劳。但是,有一件事,彻彻底底地改变了我这衣来伸手饭来张口的“小皇帝”。

突然有一天,妈妈神神秘秘的叫我到客厅去,说有事找我,我也不细想,就莽莽撞撞的跑到了客厅。妈妈对我说:“玮珉,你想不像要《我要做好孩子》这本书呢?”《我要做好孩子》?这可是我盼望已久的书了,我怎么会不要?我毫不犹豫的脱口而出:“想!”妈妈又说:“那我请你打工–洗碗,每天一元,好吗?”妈妈刚说完,我的心里就打起小算盘了:一天一元,一个星期七元,一个月三十元……那我不就赚死了嘛。再说,不就是洗碗,刷几下就ok了。我说:“好

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