【 – 小学作文】
篇一:《2014—2015第二学期8年级语文参考答案20150706》
2014—2015学年度第二学期教学质量自查
八年级语文参考答案及评分说明
评卷建议：
1.主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分；如果学生的答案与参考答案不一致，但符合题目要求且言之成理，也应该视为正确。学生作答语言表述不准确的酌情扣分。附加题给分应适当从严。
2.除有特别说明的题目外，答案（包括作文）中出现错别字每3个扣1分（重复不计），但扣分不得超过该小题的分值。
3.有条件的学校，作文可实行二人小组评阅，独立打分，取两人的平均分为作文的实际得分。的确优秀的作文，可给满分。建议作文平均分把握在28-30分。
4.要做好试评工作，根据学生的答卷情况提出评分补充意见和细则，做到标准统一。
题号 分值 参考答案及评分说明
一、基础（20分）
1 8
（1） 1 病树前头万木春
（2） 2 无言独上西楼 月如钩
（3） 2 惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁
（4） 1 处江湖之远则忧其君
（5） 2 蜡炬成灰泪始干 晓镜但愁云鬓改
（以上每句1分，错、漏、多1 字均扣0.5 分，扣完该句分值为止，因连笔或涂改造成无法辨
认的按错误处理。）
2 2 ⑴溺爱 ⑵执拗 ⑶正襟危坐 ⑷美味佳肴 （每词错一字不给分）
3 3 D（盛气凌人：以骄横的气势压人。形容傲慢自大，气势逼人。）
4 3 A（应删掉“望着”，主语变成“黄色沙地”句子才通顺。）
5 4 示例：我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋；我原想撷取一枚红叶，你却给了我整
个枫林。（每个句子2分）
二、阅读（40分）
（一）（8分）
6 3 C 已经（A背负/凭借；B用/因为；D每天/太阳）
7 2 因此人家大多愿意把书借给我，我也因此能够看到各种各样的书。（“以是”“假”“得”翻译不
准确各扣0.5分，句意通顺占1分。）
8 3 一是克服求书之难，借书抄书，坚持不懈；二是克服求师之难，不远百里，虚心请教。（能结合
相关内容从其他角度答，言之有理也可给分，答第二段的内容不给分。）
（二）（7分）
9 2 ⑴更加 ⑵慢慢地 10 3 太祖亟见之∕其所奏乃常事耳∕上怒∕诘其故 （每处1分，多、错、漏1处扣1分）
11 2 示例：宋太祖“惧”的是怕史官把这件不光彩的事记录下来，让后人耻笑；宋太祖“说”的是
国家有这样的忠耿的谏官，国家兴盛有望。
参考译文：
赵匡胤（yìn)曾经在皇宫的后园弹捕鸟雀。有个臣子说有急事求见，赵匡胤急忙召见了他。
（但）他上奏的却是普通的事情。赵匡胤生气了，责问这是为什么。臣子回答说：“我以为这些事情比弹捕鸟雀还紧急。”赵匡胤更加生气了，举起斧钺，用斧柄撞了臣子的嘴，（臣子）被撞
落了两颗牙齿，那个人慢慢弯下腰捡起了牙齿，放在怀里。赵匡胤骂（他）说：“你怀里揣着牙齿，想告我的状吗？”（臣子）回答说：“我没有资格状告陛下，然而自有负责记载历史的官员记录这件事。”赵匡胤既害怕又高兴，赏赐了黄金和丝织品安慰犒劳他。
（三）（10分）
12 3 C 13 3 B
14 4 我认为是雾。原因：（1）雾一般为乳白色或青白色，而霾呈黄色或橙灰色；（2）出现雾时空气
湿度大，出现霾时空气相对干燥，雨后的傍晚空气湿度较大；（3）雾一般会随着湿度日变化而
早晚加浓，霾则日变化不明显。
（四）（15分）
15 3 ① 惶恐为难 ②紧张窘迫 ③轻松愉悦 （各1分，意思相近的其他表达亦可）
16 4 因为润叶她二爸是县里领导，身份地位高，自己从来没有去过大领导家做客，且穿着一身破烂
衣服，他感到惶恐，难为情；但如果不去的话又怕误了润叶姐的事，所以感到为难。
17 4 示例：
甲：动作描写，“没个搁处”“规规矩矩”写作出少平初次来到县委大院手无足措的情态，表现{我原想……你却}.
了少平紧张不安的心理。
乙：环境描写， “温和”“抚摸”“泥土和青草芽的新鲜味道”渲染了春夜的美好，营造出宁
静轻松的气氛，体现了少平从润叶二爸家出来后舒畅愉悦的心情。
（如从修辞等其他角度分析也可）
18 4 润叶是一个亲切和蔼，没有门第观念的人，她爸是村支部书记，二爸是县上领导，但润叶姐不
管对村里的什么人都特别好；她还是一个善解人意、善良体贴的人，例如知道少平窘迫，就把
他一个人留在窑洞里吃饭。（每点2分，其中评价1分，结合内容分析1分。从其他方面评价，
言之有理酌情给分。）
三、写作（40分）
19 40 （略）
1 1
2 2
3 2
附加题（5分） 威尼斯商人 夏洛克 夏洛克因为安东尼奥借钱给人不要利息，影响自己放高利贷；又因为安东尼奥曾经侮辱过自己，所以仇恨安东尼奥。 示例： 该戏剧语言生动优美，富有诗意。如安东尼奥连续用“大海的怒涛无法”减低威力，豺狼害得母羊为失去羔羊而哀啼以及松柏受到天风的吹拂不能不发出声音等比喻，形象地写出了夏洛克的残忍无法改变，语言生动形象，华美流畅，富有诗意的艺术美感。 （语言特色1分，结合内容分析1分）
篇二:《汪国真的《让我怎样感谢你》》
让我怎样感谢你
——汪国真 让我怎样感谢你
当我走向你的时候{我原想……你却}.
我原想收获一缕春风
你却给了我整个春天
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想捧起一簇浪花
你却给了我整个海洋
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想采撷一枚红叶
你却给了我整个枫林
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想亲吻一朵雪花
你却给了我银色的世界
篇三:《汪国真经典诗歌36首(一)》
汪国真经典诗歌36首
汪国真，1956年6月22日生于北京，当代诗人、书画家。1982年毕业于暨南大学中文系。1990年开始，汪国真担任《辽宁青年》、《中国青年》、《女友》专栏撰稿人，掀起一股“汪国真热”。据媒体证实，诗人汪国真于4月26日2点10分去世，享年59岁。
汪国真——《热爱生命》
我不去想是否能够成功
既然选择了远方
便只顾风雨兼程
我不去想能否赢得爱情
既然钟情于玫瑰
就勇敢地吐露真诚
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨
既然目标是地平线
留给世界的只能是背影
我不去想未来是平坦还是泥泞
只要热爱生命
一切，都在意料之中
汪国真——《感谢》
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想收获一缕春风
你却给了我整个春天
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想捧起一簇浪花
你却给了我整个海洋
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想撷取一枚红叶
你却给了我整个枫林
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想亲吻一朵雪花
你却给了我银色的世界
《学会等待》
不要因为一次的失败就打不起精神， 每个成功的人背后都有苦衷。 你看即便像太阳那样辉煌， 有时也被浮云遮住了光阴。 你的才华不会永远被埋没， 除非你自己想把前途葬送。 你要学会等待和安排自己， 成功其实不需要太多酒精。 要当英雄不妨先当狗熊， 怕只怕对什么都无动于衷。 河上没有桥还可以等待结冰， 走过漫长的黑夜便是黎明。
《嫁给幸福》
有一个未来的目标
总能让我们欢欣鼓舞
就像飞向火光的灰蛾
甘愿做烈焰的俘虏
摆动着的是你不停的脚步 飞旋着的是你美丽的流苏 在一往情深的日子里
谁能说得清
什么是甜 什么是苦
只知道 确定了就义无返顾 要输就输给追求
要嫁就嫁给幸福
《怀想》
我不知道
是否 还在爱你
如果爱着
为什么 会有那样一次分离 我不知道
是否 早已不再爱你
如果不爱
为什么 记忆没有随着时光 流去
回想你的笑靥
我的心 起伏难平
可恨一切
都已成为过去
只有婆娑的夜晚
一如从前 那样美丽
《剪不断的情愫》
原想这一次远游
就能忘记你秀美的双眸 就能剪断
丝丝缕缕的情愫
和秋风也吹不落的忧愁 谁曾想 到头来
山河依旧
爱也依旧
你的身影
刚在身后 又到前头
《是否》
是否 你已把我遗忘 不然为何 杳无音信 天各一方
是否 你已把我珍藏
不然为何 微笑总在装饰我的梦 留下绮丽的幻想
是否 我们有缘
只是源头水尾
难以相见
是否 我们无缘
岁月留给我的将是
愁绪萦怀 寸断肝肠
《假如你不够快乐》 假如你不够快乐
也不要把眉头深锁
人生本来短暂
为什么 还要栽培苦涩 打开尘封的门窗
让阳光雨露洒遍每个角落 走向生命的原野
让风儿熨平前额
博大可以稀释忧愁
深色能够覆盖浅色
《自爱》
你没有理由沮丧
为了你是秋日
彷惶
你也没有理由骄矜 为了你是春天
把头仰
秋色不如春光美
春光也不比秋色强
《思——题油画》 只一个沉默的姿态 便足以让世界着迷 不仅因为是一尊圣洁 不仅因为是一片安谧 还因为是一面昭示 还因为是一个启迪
还因为她以现代人的形象 告诉我们
——沉思是一种美丽
《豪放是一种美德》 我从眼睛里
读懂了你
你从话语里
弄清了我
含蓄是一种性格
豪放是一种美德
别对我说
只有眼睛才是
心灵的真正折射
如果没有语言
我们在孤寂中
收获的只能是沉默……
《淡淡的云彩悠悠地游》 爱，不要成为囚
不要为了你的惬意 便取缔了别人的自由 得不到 总是最好的 太多了 又怎能消受
少是愁多也是忧
秋天的江水汨汨地流 淡淡的雾
淡淡的雨
淡淡的云彩悠悠的游
《只要彼此爱过一次》 如果不曾相逢
也许 心绪永远不会沉重 如果真的失之交臂 恐怕一生也不得轻松 一个眼神
便足以让心海 掠过飓风 在贫瘠的土地上
更深地懂得风景
一次远行
便足以憔悴了一颗 羸弱的心 每望一眼秋水微澜 便恨不得 泪水盈盈 死怎能不 从容不迫 爱又怎能 无动于衷 只要彼此爱过一次 就是无憾的人生
《也许》
也许，永远没有那一天 前程如朝霞般绚烂 也许，永远没有那一天 成功如灯火般辉煌 也许，只能是这样 攀援却达不到峰顶 也许，只能是这样 奔流却掀不起波浪 也许，我们能给予你的 只有一颗
饱经沧桑的心
和满脸风霜
《跨越自己》
我们可以欺瞒别人 却无法欺瞒自己
篇四:《我原想收获一缕春风》
绿叶对根的情义
老师们同学们，大家好，我今天演讲的题目是《绿叶对根的情义》。 我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。这是一首感恩父母之爱的诗歌。
本周四，是一年一度的感恩节。感恩节是西方国家的重要的传统节日。对于中国人来说， “感恩”的意义远远重于节日的意义。
很小时候，我总把父母之爱当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。{我原想……你却}.
记得一年级的一个早晨，雨下得很大，我的脚受伤了。我说：“妈妈，雨这么大，别上学了，”妈妈一边拿伞，一边说：“这么点雨，就把你吓着了，快，上来吧！”说着妈妈蹲下身子，等着背我，我迟疑的说：“妈妈，别背我了，”因为我知道，妈妈的腿本来就不好，而且前天刚得了感冒，妈妈笑着说：“你怕妈妈背不动你吗？”我笑了，顺从地伏在妈妈结实的背上，雨水砸在地上，践起无数的水泡，我举着伞，紧紧伏在妈妈的背上，妈妈在风雨中深一脚，浅一脚地往前走，她还说：“把伞往后打，要不然淋湿了你的背。”当时我就是把伞往自己这里挪了挪。第二天，妈妈的病情加重了，可她却高兴地说：“幸好你没感冒！ 现在回想起来，我非常后悔，为什么没有想起来把伞朝妈妈那里挪挪呢？因为我就是《猜猜我有多爱你》里的那只小兔，我们爱妈妈总没有妈妈爱我们多一些。
同学们，民间有谚语：儿生日，娘苦日。当你在为自己生日庆贺时，你是否想到过用死亡般的痛苦，让你降生的母亲呢？你是否留意过父母的生日呢？你是怎样感恩父母的呢？
其实，感恩不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一个动作就可以了。
出门上学时转身向父母挥挥手说声再见，放学回家时询问一下父母一天是否劳累，给他们盛一碗饭，端一杯水，认真写每天的作业，专心听老师讲课，做自己力所能及的事情，都是对父母的最大的感恩。
同学们，感恩我们的父母吧！ 不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。这应该是绿叶对根的感恩，这是绿叶对根的情义。
感恩父母，感恩老师，感恩社会，一个只有懂得感恩的人,才能算是一个完整的人。同学们，让我们为成为这样一个完整的人不断努力吧！
篇五:《满分作文赏析》
中考满分作文精选
平凡并不平凡
暗淡的天空，寒风凛冽.漫长的水泥路上人群了了无几,显得格外冷清。
早晨，我去上学，妈妈说：“今天气温要下降，把大衣穿在外面吧!”从暖和的楼道里走下来，刚出楼门，一股寒风扑面而来，我立刻感到一股寒意，好象一下子来到了北极。 “啊——糗”我打了一个喷嚏。就在这时，我看见一辆拖拉机的主人站在马路旁，他的鼻子冻的通红，脸色灰暗;他的手插在衣服两边的口袋里，身体不停地晃动着。
过了一会，来了一个五十多岁农民模样的人，他骨瘦如柴，身上穿着一件蓝色的大衣，下身穿着一条淡色的长裤。他那顶黑帽子同那油光发亮的脸简直叫人分辨不出来，一双目光柔和的眼睛显得很突出，在嘴角上带着微笑时，露出微微发黄的牙齿。手背粗糙得像松树皮，裂开了一道道口子，手掌上磨出厚厚的老茧。他拽了拽棉被上的四个角，回过头来大声的吆喝起来：“卖菜喽!新鲜的蔬菜喽!有芹菜、青菜、包菜、西红柿”
哦!原来他们是从农村到我们小区卖菜的。厚厚的棉被掀开了一角，我立刻把目光朝向了棉被下的蔬菜，棉被下有着各种各样、五颜六色的蔬菜。翡翠一样晶莹的大白菜，女孩子脸蛋一样娇红的西红柿，鹅黄色的韭黄，翠绿色的蒜苗，他们都是那么鲜嫩欲滴。我快步跑上前问道：“伯伯，这些蔬菜都是从哪儿运来的?”“杏林啊。”“哇，好远啊，他们肯定很早就要起来。”我自言自语的嘀咕了起来。那个伯伯似乎看出了我的心思，笑着说：“我们四点半到五点就要起床。”“那么早，要是我的话”我又犯起了嘀咕。 因为上学时间紧迫，我又顶着寒风走着，当我再次回头的时候，我发现他俩还在热情百倍的吆喝着，还在不断的扯着棉被捂着他们心爱的蔬菜。
因为有了他们的付出，他们的辛勤劳动，更加方便了我们的生活。阿!感谢你们平凡而又不平凡的人!
感动
翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。
我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。
很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？
曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。
读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……
人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？
感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。
感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。
朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！
幸福的感动
有一种感觉叫做幸福，有一种幸福叫做感动。而我，正是会享受这种幸福的一个幸运女孩。
那年冬天，雪下得纷纷扬扬。除夕前那晚，我趴在窗边看雪。灯光中满是飞舞的雪片，仿佛抑制不住满心的喜悦。接连不断的鞭炮声，洋溢着春节来临时温暖的气氛。一切仿佛都映在橘红色灯光的背景里，包括父母发丝里所夹的依稀可见的几丝银发，在这幅冬夜画中闪闪发亮。
我不会忘记，父母是如何把我养育成人的。他们用淳朴与善良浇灌着我，让聪明和热情渗透了我，使我这朵小小的花儿快乐茁壮地成长。记不清有多少次，我摔倒过，父母用鼓励的眼神与亲切的笑容，让我振作，重新站起来；忘不了有多少夜，我在灯下温习功课，父母也在灯下呆呆地坐着，默默地陪伴我大半夜——记不得有多少件充满父母亲爱意的小事，忘不掉有多少父母亲太阳般的关怀——
蓦然，感觉灯光中盛满了爱，在雪花的飞舞中，我的脸上不知不觉湿润了。望着这安详的夜景，我忽然有一种感动，觉得自己应为它做点什么，第二天我要给爸爸妈妈一个惊喜。 第二天天刚亮，我就悄悄起床了。一整夜鹅毛般的大雪，把大地装成了一片亮丽，连窗口射进的太阳光也是那样的耀眼。我急忙推开房门，一推开门，我呆住了。一个雪娃娃立在
我家门前，俏皮的神情，头上扣着一顶大红帽，挥舞着“大手”，咧着嘴儿在甜甜地笑。扑哧一声，我也忍不住笑了。“新年快乐！”从雪娃娃后面走出两个人，原来是爸爸妈妈，他们温柔地望着我。我的鼻子突然间酸酸的，眼泪忍不住流了下来。我本想给父母亲一个—— 没想到他们却—-面对父母亲的笑容，我无言以对。就在那片雪地上，我拉着爸爸妈妈，深情地望了很久、很久—-
记得有位诗人这样说：“让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天；让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。”是呀，让我怎样感谢你们，爸爸妈妈。你们赋予了我生命，你们赋予了我力量，你们赋予了我幸福，而我却无以回报。有一种感觉叫做幸福，有一种幸福叫做感动。谢谢你们，爸爸妈妈，谢谢你们给了我幸福，谢谢你们让我学会了感动。我明白你们的含辛茹苦，我懂得你们的满心希望，我将尽我的力量给大家幸福，让大家学会感动！
父爱，是一生的财富父爱是山，呵护生命的火；父爱是火，点燃希望的灯；父爱是灯，照亮前行的路；父爱是路，引领你的一生。曾经不懂父亲笔直的脊梁因何弯曲，不懂父亲俊朗的面容因何憔悴，不懂父亲浓黑的秀发因何斑白，不懂父亲大半辈子的辛劳究竟为谁……直到初三。那天狂风怒吼，草木萧条，我坐在公共汽车上准备下车后独自回家，可是，我却看见了一个人，黑压压的天下，凛冽的风中，那人不住地颤抖。风不停地掀翻他的衣角———是父亲！透过窗子，清晰地看见了父亲的白发，不是月亮清辉的点染，没有华丽的词藻的装饰，就是白发，是一根根、一片片的白发，父亲的白发，一次次被狂风压倒却又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道一定是为了谁……那被不断压倒和挺起的究竟是父亲的白发还是父亲的心？车靠站点，我快步走下，显然，父亲望见了我，他不再用手指堵住进风的大衣，而是快步向我跑来，他的大衣彻底向狂风屈服了，但他却丝毫没有在意裸露出来的红色毛衣在这莫名的黑暗中跳动着，向我奔来。那一刻，我分明看到了父亲严寒中向我靠近的那颗火热的心，那一刻，我一任泪水滂沱。父亲轻轻携起我的手想使我的手暖和起来，但我触到的分明是冰一样凉的大手，我紧紧地将父亲的手攥住，父亲却忙躲开，“我的手太凉了。”我不顾父亲的躲闪，一把抓回那双冰凉的大手，我知道：我抓住的是我这一生的财富。父亲用生命的衰老化作山，化作火，化作灯，化作路，化作一点一滴的父爱，陪伴我每一天、每一秒，陪伴我这一辈子。父亲啊，你的爱是女儿一生的财富，因为有了你的爱，女儿一生不会贫穷。
有你，我的年华不寂寞
普洱一考生
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
——题记
书——有你，我的年华不寂寞。
你说海伦·凯勒的成就不是天生的，是她的汗水一滴一滴聚集成的；你说王昭君的那份大漠柔情不是上天赐予的，是在那苦难的国家里无二的选择；你说屈原的品格是高尚的，他之所以投江，是以死明志，不想与世俗同流合污，他的精神光照千秋，与世永存。 书有你，我了解了历史，懂得了努力，知道了对于祖国，对于人民的爱。
书——有你，我的年华不寂寞。
你告诉我幸福是“不以物喜，不以己悲”的情怀；你告诉我幸福是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献；你告诉我幸福是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的追求；你告诉我幸福是“不破楼兰终不还”的坚毅。
书，你让我知道了“走自己的路，让别人去说吧”的坦荡，你让我知道了奉献的价值，你让知道了怎样做人！你让我知道了泰戈尔“世界以痛苦吻我，要我回报以歌”精神。 书——有你，我的年华不寂寞。
书，你启发我知道了“如果蜡烛害怕熄灭，那么它永远不能发光”；你启发我知道了“如果花朵害怕凋零，那么它永远不能开放”；你启发我知道了“如果人害怕困难，那么他就永远不能成长”。
书——有你，我的年华不寂寞。
书，你使我明白了生活就像一首动听的歌，痛苦是不能缺少的低沉的音符；我明白了生活就像一片汪洋大海，没有风浪就没有波峰浪谷；我明白了生活就像长途跋涉的路，有平地就有坡。
书——有你，我的年华不寂寞。
在你的中间，我们虽然幼稚，但在前进着。我们采摘你智慧的鲜花，编制美丽的梦想，吸取着灵魂的养料，感受着醉人的芬芳。
【简评】本文以排比的结构安排全文，既一唱三合，又形成反复，突出主题。在文中基本上都是使用排比句，读起来感到很有气势，节奏鲜明。如：“我们采摘你智慧的鲜花，编制美丽的梦想，吸取着灵魂的养料，感受着醉人的芬芳。”变化的语言，看似各段基本相似的语句，实际都有变化，如：“你说……你告诉我……你启发我知道……你使我明白……”在统一中富有变化。有这么多的亮点让阅卷者惊叹，也就掩盖了它的瑕疵，从这里我们可以知道满分作文不是没有缺点的作文。
篇六:《汪国真经典诗歌和语录》
汪国真诗集精选
汪国真——《热爱生命》
我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程
我不去想能否赢得爱情 既然钟情于玫瑰 就勇敢地吐露真诚
我不去想身后会不会袭来寒风冷雨 既然目标是地平线
留给世界的只能是背影
我不去想未来是平坦还是泥泞 只要热爱生命
一切，都在意料之中
汪国真——《感谢》
让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想收获一缕春风 你却给了我整个春天 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想捧起一簇浪花 你却给了我整个海洋 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想撷取一枚红叶 你却给了我整个枫林 让我怎样感谢你 当我走向你的时候 我原想亲吻一朵雪花 你却给了我银色的世界
汪国真——《学会等待》
不要因为一次的失败就打不起精神， 每个成功的人背后都有苦衷。 你看即便像太阳那样辉煌， 有时也被浮云遮住了光阴。 你的才华不会永远被埋没， 除非你自己想把前途葬送。
你要学会等待和安排自己， 成功其实不需要太多酒精。 要当英雄不妨先当狗熊， 怕只怕对什么都无动于衷。 河上没有桥还可以等待结冰， 走过漫长的黑夜便是黎明。
汪国真——《嫁给幸福》
有一个未来的目标 总能让我们欢欣鼓舞 就像飞向火光的灰蛾 甘愿做烈焰的俘虏
摆动着的是你不停的脚步 飞旋着的是你美丽的流苏 在一往情深的日子里 谁能说得清{我原想……你却}.
什么是甜 什么是苦
只知道 确定了就义无返顾 要输就输给追求 要嫁就嫁给幸福
汪国真——《剪不断的情愫》
原想这一次远游