【 – 小学作文】
篇一:《小学作文：我懂得了一个道理》
我懂得了一个道理
星期六,我和爸爸上街买东西。我想买豆腐干吃，爸爸给了我五元钱。谁知营业员阿姨在忙乱中竟鬼使神差地找给我九元五角钱。我刚想把钱还给营业员阿姨，可转念一想：反正没有人知道，不要白不要，这钱我就先帮你“保管”吧!
这多找的五元钱对我来说，可不是一个小数目啊!平日让人眼馋的像皮擦、圆珠笔、自动笔等等东西，这时一股脑儿地挤进了我的脑门。可是，一想到这，我心里总是感到爸爸、妈妈、老师、同学等每个人都用眼睛看着我，仿佛都知道我做了亏心事。所以，我一直不敢用这钱。每当我看到同学们在嘀嘀咕咕地说悄悄话，头还不时地往我这边看，心里就十分害怕。这种提心吊胆的日子真难熬啊!
放学路上，我无精打采地走着。这时好朋友倪欣欣来了，眉飞色舞地说：“伟伟，我请客。”“为什么?”“我做了一件非常了不起的事，钱是妈妈奖赏我的!”“什么了不起的事?”我紧追不舍。欣欣说：“请听我慢慢道来。今天中午，我去买肉饼吃，忙乱之中，多找了我二十元钱，当时，我全然不知。在回家的路上，我才发现。这时，天正下起了大雨，我就冒着雨跑到那个店，把钱还给了阿姨。可我回到家时，却变成了落汤鸡。妈妈责怪我在路上玩迟了，我就把事情的经过告诉了她……”听到这里，觉得自已无地自容，撒腿就跑，把五元钱还给了阿姨。
说来也怪，当我办完这件事后，顿时觉得天空晴朗了许多，浑身像松了绑似的，一下子轻松多了，好象连树上的鸟儿也在叽叽喳喳地
夸奖我呢!
经过了这件事，我懂得了一个道理：诚实比金钱更重要。
篇二:《我懂得了认真学习》
我懂得了认真学习
生活中，我们在一天天长大，慢慢的，我已经是11岁的青少年了。在我成长的过程中，我懂得了：珍惜时光，认真学习。
大诗人颜真卿有一句话说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。我想大家都听过吧，意思是：少年时代如果不发奋学习，刻苦学习，等到老了，再想读书就再也来不及了。
我现在已经是一名五年级的小学生了，我三四年级的时候，数学老是凑合，经常有许多错题，而且还不改，所以我每次数学考试总是考84、86、89、91、93，难得考个95分。我的语文简直就是应付，一点儿都不认真，分数嘛！我就不提了。
我现在数学作业经常全对，偶尔错一道两道。考试总是98分、100分、97分，反正肯定上九十了。我现在语文作业会非常认真地完成。虽然作业比较多，但我还是会写完的。
我觉得：应该珍惜大好时光，趁少年时代眼睛好，耳朵灵，大脑记忆好的时候多读书，多看书，发奋刻苦地认真学习，不然的话，等到自己白发苍苍，耳朵不好使，眼睛模糊的时候，再想读书就迟了，再后悔也来不及了。
篇三:《我懂得了学习》
我懂得了学习
在生活中我一天天的长大，懂得了许多事情，包括努力学习。 在小的时候不懂得珍惜时间，去努力学习。只把老师布置的作业匆匆忙忙的写上，囫囵吞枣似的，什么效果也没有。剩下的时间都用去玩了，也不知道利用闲暇时间再多做几道题，加以巩固。每天早晨，一大早去学校，不珍惜“一日之计在于晨”的这点好时光。不记、不想、不背些知识，那学习怎么能学好呢？老师常说，不懂就问。而我们却把老师的话当耳旁风，不把他当回事，懂了的过去，不懂的也过去，这是多么不好的行为啊！有一句名言是这样写的：“读书有三到：心到、手到、口到。”小时候我读书时只要那一行字读熟了，而不去思考一些问题。体会作者表达的思想感情，也不动手划一划，感受最深的句子。“光阴似箭日月如梭”时间一转眼就过去了，可我还沉浸在玩的日子里。
而现在我每天都不敢浪费一点点时间，心里想着还有什么作业没做完，总觉得心里空荡荡的。早晨来忙的不可开交，要认认真真的预
习课文，写这个、背那个的，就连上早操嘴里还嘀咕着什么，我每天都泡在这些题里面。
“功夫不负有心人”只要我努力学习什么题也挡不住我。 通过过去的我和现在的我比较，我觉得我懂得了很多。
评语：通过以前的做法与现在思想转变后的做法，感悟出时间的珍贵，从而促使自己更加努力的去学习，从学习中懂得了很多东西。但文章中思想变化后的描写还是很少。
篇四:《作文懂得尊重》
懂得尊重 没有哪个人不想得到别人的尊重，可是并不是每个人都明白尊重别人。殊不知，只别人，才能赢得别人的尊重。 有一位当上经理的成功女性，这样讲述她的故事：若干年前，他只是某家企业的临时工，工资收入很低，可是他的儿子却要求她为其买一个钱短缺的困难费尽苦心，不久她的上司得知此事，亲手送给母亲一个崭新的足球，并对她说：“虽然我们不能付给你更高的报酬，但你能明白你在我们心中的位置很重要。”这位女性为这番充满尊重了这家企业，并最终当上了经理。
助到张瑞敏，永远都是把尊重员工、尊重属下当成立业之本的人，他们十分清楚，老板给予属下样的道理，不仅仅适用于办企业，也适于每一个人与人交往的每一件事。你对别人表示了尊重，别人也会觉得你的心中有他的位置，他对于你很重要。而这样的话，除了极少数卑鄙小人，又有
父母尊重孩子的选择，孩子也就能理解父母的苦心；学生尊重老师的劳动，老师也就真心实意地授以学生全部知识；商家尊重消费者的挑剔，消费者也就对商家抱有真正的信赖。尊重别人一分，有些人不懂得尊重别人，把他人为其所做的一切都当成理所应当的事情。对于这些人，也许只有失去了别人对其的尊重，他才懂得尊重别人的可贵。去年南方某市政府部门做出决定：全体环卫工人放假两天。结果该市平日清洁的市容不中随手乱扔垃圾的数量明显减少，他们都说：平时没有尊重环卫工人的辛勤劳动，现在终于知道尊重的可贵。是的，不懂得对别人的尊重，自己也就无法获得别人的尊重，最后只能寸步难行。 当我们听完演出的时候，多给一点掌声；当宾馆门卫为我们开门的时候，多报以一个微笑……学会尊重吧！当我们每个人都懂得尊重别人的时候，我们的生活必将更加和谐。
篇五:《作文懂得向先生学1》
懂得向先生学习（60分卷）
先生身高七尺有余，理着最平凡的一颗平头，有严重缺乏营养之症状，性情“阴阳不定”，时而幽默风趣，时而搞笑卖傻，时而又严肃正经。
初中最青春的三年，都“裁”在他的手中，但自己也心甘情愿，因为我懂得了向先生学习。学习他乐观豁达的人生观；学习他沉着冷静的处事态度；学习他外向不做作的性格。
初来乍到的初一新生，对这陌生的环境充满好奇，。两眼不住地往四周打转。忽听到一声“老师来了”，赶紧收起不自觉的眼神，直视黑板，腰杆挺得直直的。人未到声先到，听到一阵阵凉鞋磨地的声响，进来的便是先生。他一副吊儿郎当的样子，时不时搔搔后脑勺儿，大字地在黑板上写下他的大名，引起一阵哄堂大笑，因为他的名字怪好笑。上初中的第一节课，他不讲课，先和我们谈谈心。他将自己的琐事一一向我们道明，即使不大想听，也不由自主被他幽默的说话方式吸引了。他告诉我们当老师生活不好过，薪水满足不了他养家糊口，于是只得在外经营一家手机店，每天店里学校两头跳，怪忙的。但说这些话时感觉不出他眼神的一丝倦意，反而看到了他对这世界充满豁达的坚定眼神。久而久之，耳濡目染下，我懂得了向先生学习豁达乐观的人生观。
一次成绩考砸的，我陷入一阵的低迷。这时，先生来到跟前，语重心长，一脸严肃的向我讲述了他学生时代的事迹。 我才恍然先生也有过类似的经验，但他选择了沉着冷静地对待失败，找出原因的出处，努力改正，最后重振信心，走向成功。没有见过先生的这种表情。我终于不再失落，奋发向上，在后来的考试终于取得了成功，先生还傻笑地对我说：“这次开窍啦！”先生让我懂得了学习他沉着冷静的处事态度。
我在家是一个脾气不好的孩子，但在学校却无意识地收敛起自己的暴躁，变得温和，是同学眼中的“大好人”，但看着先生总是那么地随和不做作，我意识到了要找到真正的自己，不再掩饰自己，因此也变得像先生一样地不做作，更获得了许多的友谊。
我在三年中最值得怀念的就是懂得向先生学习。
那一把伞（59分）
学习是一件开心的事，它不仅能让我们学到知识，还会使我们感到快乐。 那是一个下雨天，我没有带伞，妈妈早早的就来到学校接我了。我一看见妈妈就飞奔过去了。妈妈打开那明彻如天空的雨伞为我创造了一个无雨的天。
我觉得太无聊了，想和妈妈聊天，抬头一看却发现妈妈头顶是一片灰色的天，雨水滴落在妈妈身上，我告诉妈妈雨伞拿歪了，可她执意地告诉我雨伞没有拿歪，因为我太小说不过妈妈，只好就这样，维持现状，回到了家。
因为长大的原因，我就不喜欢妈妈下雨天来接我回家，让我自己回去。 又是一个下雨天，我再要打开伞回家，向四周看了一下，正要离开的时候，发现一个小女孩在一个角落里，期待着家人来接她，满脸渴望的样子。我朝她的那个方向走去，走到她面前，我俯下身，轻声地对小女孩说：“姐姐送你回去好不好，现在太晚了。”她犹豫了一会儿，不过最后还是答应了。
我们俩在路上有说有笑地，真是开心。她突然把头抬了起来，发现她自己的上方是一片无雨的，而我的上方却是一片灰色。她轻轻地摇了一下我的手，笑着说：“姐姐，伞拿歪了，弄好一点，不然你会淋湿的。”“没有啊，伞是正的啊，它并没有歪。”我轻声地应和着，她傻傻地望着我，一脸疑惑。
这时，我才明白了那一次妈妈为我撑伞，为什么要把伞拿歪却又说没有，那是因为她爱我，关心我害我着凉了，而我今天也能这样做，说明了我从妈妈那里学到了怎样去关心别人，怎样去爱护别人。
学习并不是一件很难的事，只要你用心去发现，用心去学习，到处都是知识，都能让我们受益匪浅。
向文明人学习（55分）
生活处处有老师，处处有学问，生活中的一些小事，总能让人深有感触，也总有让我们学习的地方。
炎炎夏日里，在街上，火辣辣的太阳无情地炽烤着每一个人，每一寸大地，闷热的天气总是让人透不过气。坐在公交站亭子中的我，也满身大汗，疲倦的睡意也如千军万马般向我袭来。
不敢睡去，睁大眼睛，发现近在眼前的人行道上，满是被人遗弃的冰棍包装，名式各样的。还有空的饮料瓶，就连冰激凌的包装也满地是。过路的人们，都视而不见，好像那些垃圾是透明似的，每个人都匆匆走过。但在这炎炎夏日里，还有谁肯弯下腰，捡起垃圾丢进眼前的垃圾筒呢？
抵挡不住困意，闭上眼睛，也保持清醒，听着周围的声音，等着公交车的停靠。
忽然，一阵欢笑声笑语冲进耳朵，有谁会在这种环境下露出甜美的微笑呢？睁开眼睛一看，原来是一位老师带着十来个身穿××小学的学生。每个孩子们手中都拿着上些工具，有扫把，有塑料袋，也有拿着夹子的。
这些孩子们把地上的垃圾捡起，放在各自的袋子里，每个空饮料瓶都有两三个孩子争先恐后地抢拾，似乎在比赛谁捡得最多，欢声笑语充满整条街，每个孩子都那样活泼、可爱。
孩子们都这样不畏炎热，为保护城市的清洁作出贡献，献出那一份力量，这是不是文明进步的表现？
在街上行走的大人们似乎也被感染了，他们也随着弯下腰，捡起地上的饮料空瓶，扔到路边的垃圾桶中。这样，文明感染了每个人，孩子们手中的垃圾也越来越少了。
文明，感染了我们，让我们学会向那些小环保卫士们学习，向他们学习文明的精神，学习那不怕困难的优雅高贵的文明。
生活，师也（58分）
人们总是说某个人是老师，某某是谁的学生，他们都把老师的概念局限于人，而我以为，生活，亦师也。生活是老师，是最好的老师，而我们每个人便是学生。
“生活的意义就是探索生活本身”，我已不记得这句意味深长的话出自谁之口，但我敢肯定他一定是一个大师。生活的内容是无穷的，只要我们怀着谦虚的心，便能探索出生活无穷的意义。
在生活中，当苦难来临，其实是生活分发的考卷。面对这场考试，有的人失败而一蹶不振；有的人失败后重新振作。生活中的逆境、挫折、失败使勇于学习生活的人获得坚强、坚韧。
成功亦是一种考验，当成功来时，有人被冲昏头脑；有人沾沾自喜、骄傲自满；而谦虚的人克服虚荣、毫不松懈。成功使我们学得如何守业，如何保持。
生活是由人构成的，因此便有了爱。亲情使我们获得温馨、安谧；友情使我们懂得信任、合作。当有人孤独时，我们要学习与他们沟通交往；当有人伤害我们时，我们要学会宽容；当有人陷入困境时，我们要学会真诚的帮助。
学习生活不仅使我们学会如何做人，懂得如何处世，有时善于学习的学生还从中获得许多科学原理，从而作出巨大贡献。
你是否记得牛顿在树下散步，被掉落的苹果击中，从而提出了万有引力学说；瓦特在烧开水，看着沸腾的锅炉，从而点燃了灵感的火花，改良蒸汽机，推动工业革命；阿基米德在浴缸里洗澡，看到溢出的水，使他产生了关于浮力知识的联想。
生活是老师，她不论何时何是都在传授我们知识，赋予我们真理。而作为学生的我们，要怀着谦虚治学的态度，感受生活的点点滴滴，提炼生活的琼浆玉液，滋润我们的灵魂。
篇六:《小学作文：我懂得了一个道理》
我懂得了一个道理
小时候，他*的一个礼物使我懂得了一个大道理。
有一次我过生日，收到了好多精致的礼物，可妈妈迟迟没有动礼物给我。我等待着他*的礼物。
过了好半天，妈妈还是没有送出她的“神秘礼物“，我望着堆积如山的礼物发愣，呆呆的想：妈妈会不会忘记给我买生日礼物了吧。 又过了一会儿，妈妈牵着我的小手走到了房间。
“妈妈告诉你个事情。“妈妈微笑着说，“你可要仔细听哦!”
“嗯。”尽管我不知道妈妈要说什么，但是我猜妈妈肯定要送我礼物。
“你用一根线的一头捆住一个大木板，再将线的一头留出一厘米放在桌上，让剩下的线和木块悬空，木块不会掉下去。”妈妈说，“这就是我的礼物。”
我心里想：啊?这简简单单的一句话就是他*的礼物?再说了，以妈妈说的做怎么能不使木块掉下去呢?不行，我必须弄个明白。 我从抽屉里找出钱，从柜子里找出木块，开始了实验。我先将线的一端捆在木块上，再把线留出一截放在桌上，过了短短几秒钟时间，木块早已掉落在地，我生气极了，恨不得马上找妈妈弄个清楚，我气愤地冲进了她的卧室。
“妈妈，我实验过了，木块掉下去了!”
“掉下去就对了。”妈妈用手抚摸着我的头，脸上露出一丝丝微笑。 “什么?掉下去就对了?”我疑惑不解。
“许多事情不是说什么就是什么的。”妈妈慈祥地说，“这些事情必须你亲手去试过才能得到真正的答案。”
我这才恍然大悟，原来妈妈是这个意思呀，我一直误会妈妈了。 长大后，我自己学会了拆闹钟、修玩具、修电扇……他*的那句话永远在我的心中。
从小事就能悟到大道理，只要自己去尝试过才能得到真正的结果，人生就是这样，去尝试才能有大收获。妈妈给我的这个道理深深在我的脑海里打下了几个烙印。
从那次后，别人说什么我都要去尝试一下，看看真正的结果，可结果有时令我失望，有时令我欢喜。
来吧，去尝试吧!
篇七:《读书让我懂得了教学》
读书让我懂得了教学
书，可以净化灵魂、升华人格。于是有人说，读书会改变你的气质，读书会让你脱俗， 这段时间我阅读了《从美国回国读书的男孩告诉你一个真实的美国教育 》，让我懂得了在美国，每个学生都会被称赞，但一切都得靠自己。在中国，每个孩子都觉得自己跟别人有差距 。不管在中国还是美国要想成功都必须付出努力 。 任何一种教育制度都有好的一面，也有不太好的一面，重要的是让孩子拥有取舍的能力，让孩子学会如何取得成功。赏读了美国教师罗恩.克拉克写的《教育的55个细节》让我明白了每一个孩子都有其独特的天赋和可塑性，只要你善于引导和培养，“坏”学生也会变成有出息的好孩子。认真翻阅了叶澜教授的《新基础教育》提出的教育的“生命观”，使我的教育思想豁然开朗，那就是：如果我们教师坚持在每节课留出三分之一，甚至三分之二的时间让学生主动学习，并且在小组讨论后安排大组交流。让学生亲身体验知识产生的过程，让学生在与同伴的思维碰撞中主动发展自己，完善自己。教师在其中点拨、帮助，巧妙地进行资源的调配。那么，才会有学生放松的心灵，才会有学生自觉地发展，这样的课堂一定会焕发生命的活力。
我拜读了全国著名特级教师窦桂梅写的《窦桂梅与主题教学》这本书，我为她积极向上，读书的如饥似渴，不断追求更高的人生梦想的信念所折服。她把读书当作点亮人生的主题，当作心灵的呼吸，下面我就摘取一段她写的读书感悟来表达我的同感吧：或许，你和我有同感：读到一本好书，就如同邂逅一位伟大的老师，，可以和亚历山大一起远征，向苏格拉底请教哲学奥秘，和雨果一起探讨关于《悲惨世界》的命题你能说这不是一笔永恒的财富吗？不了解这份喜悦，是多么可惜啊！一旦体验过那种喜悦，人就会不由自住地品位和吸取人类的精神遗产，并且逐渐内化，以至运用自如，这种人会成为“心灵巨富”。人，尤其是女人，要想富有气质，真正漂亮起来一定要读书，读书是最好的“精神化妆”。你穿最昂贵的衣服，买最高档的化妆品，这仅仅都是外在的修饰，经过岁月的打磨，还是像电影《手机》里说的那样“产生审美疲劳”。 一句话，要想保持内在的张力，读书就是最高档的身心保健品。我时常在想：巩俐和冰心都75岁的时候，谁漂亮？
时间的流失，当我们已白发苍苍，满脸皱纹时，相信所有的学生会投来欣赏的目光，赞美的话语：老师，你是最漂亮的！因为，读书让我们的脸上写满阳光，写满淡定和从容。读书，送给我们一副有气质的美丽容颜，让我们变得高贵大气。 是 读书懂得了我教学。
篇八:《小学优秀作文 我懂得了—–》
六年级下学期语文复习题（复习教材）
姓名：
一、选择正确的读音或用“ ”标出
斩首（zǎn zhǎn） 箩筐（kuāng kuàng） ．．
隐瞒（mǎn mán） 薄雾（b báo） ．．
摁门铃（àn n） 土炕（kàng kēng） ．．
千里迢迢（zhāo tiáo） 战役（yì yù） ．．．
话茬（cá chá） 追悼（diào dào） ．．
寒暄．（xuān xiān）
孪．生（luán lán）
雌．性（cí chí）
磨蹭．（chng cng）
洞穴．（xu xu）
淀．粉（dìng diàn）
胆怯．（qu qi）
瞥．一眼（piē piě）
凹． （āo ào）
窒．息（shì zhì）
丞．相（chng chn）
打劫．（qi ji）
闰．年（yùn rùn）
水浒．（xǔ hǔ）
玷．污（zhān diàn）
蒌蒿．（gāo hāo）
逝．世（shì sì）{懂得了学习的作文}.
咄咄．．逼人（duō du）
戛．然而止（jiá gá）
瞠．目结舌（táng chēng）
瞥．视（pi piē）
盗贼．（zi z）
蒌蒿．（gāo hāo）
脊．梁（jí jǐ）
正．月（zhēng zhng）
相形见绌．（zhu chù）{懂得了学习的作文}.
棱．角（líng lng） 下崽．（zhǎi zǎi） 给予．（yǔ yú） 针炙．（jiū jiǔ） 倔．强（ju ju） 住宅．（zhái zhǎi） 打嗝．儿（gě g） 惬．意（xiá qi） 草蔓．（wàn màn） 陨．落（yǔn sǔn） 晌．午（xiǎng shǎng） 禅．位（chán shàn） 朔．方（shu sù） 女佣．（yng yōng） 干涸．（gù h） 花冠．（guàn guān） 称．职（chn chēng） 参差．．（cēn cī ;chā chā） 咳嗽．（su sù） 踱．步（dù du） 解．剖（pāo pōu） 破绽．（dìng zhàn） 逝．世（shì sì） 怒号．（háo hào） 处．子（chù chú） 拈．轻怕重（niān zhān）
二、看拼音写词语
hān cháng lín lí lín láng mǎn mù
( ) ( )
jiān rn jù jí ái zhng nà hǎn
( ) ( ) ( ) ( )
tuǒ tiē kā fēi dǎn qi mng lng
( ) ( ) ( ) ( )
bì xiāo zhì xī hán xuān jǐn shn
( ) ( ) ( ) ( )
dǎ jiǎo ji pōu jī xi hú lún tūn zǎo
( ) ( ) ( ) ( )
luán shēng huī huáng xiāo yān huà chá
( ) ( ) ( ) ( )
āi dào bá shān sh shuǐ ch tuì
( ) ( ) ( )
lín lng shn yín chān fú pài qiǎn
( ) ( ) ( ) ( )
jì sì yǒu yù kē shuì xì nì
( ) ( ) ( ) ( )
fū yào bìn yí guǎn yǐn mán zhán xīn
( ) ( ) ( ) ( )
chu mì xuān tng láng bi mǒ shā
( ) ( ) ( ) ( )
qi yì piē shì jiū zhù jī diàn
( ) ( ) ( ) ( )
chū chū máo lú bá sh shu ru zhuī dào{懂得了学习的作文}.
( ) ( ) ( ) ( )
fàng sì shuāi dǎo tuī xi xiāng qiàn
( ) ( ) ( ) ( )
dàng yàng mǐn mi n dǎo ju jiàng
( ) ( ) ( ) ( ){懂得了学习的作文}.
三、选择字词正确的解释
“益”字在字典里查 音序 部首，再查 画，字典里的注释：A、好处；有好处的；B、更加；C增加。
下面各句中的“益”分别是什么意思。
（1）养花，有益身心，胜于吃药。（ ） ．
（2）生日那天，我祝爷爷：福如东海，益寿延年。（ ） ．
（3）猫头鹰、燕子都是益鸟，我们应该好好保护它们。（ ） ．
（4）人与动物、植物、甚至生活的环境的关系日益密切。（ ） ．
“绝”字的解释有（1）断绝；（2）尽，穷尽；（3）极，最；（4）独一无二的；没人能赶上的，“令人叫绝”的绝应取第（ ）种解释；“冉冉不绝”的“绝”．．
应取第（ ）种解释。
闻：（1）听见；（2）听见的事情；（3）名声；（4）用鼻子嗅气味
（1）闻官军收，河南河北。（ ） ．
（2）《空城计》是《三国演义》中闻名的战例。（ ） ．
（3）一进公园就闻到了荷花发出的清香。（ ） ．
（4）我们小记者正在采访新闻。（ ） ．
素：（1）朴素，不加修饰；（2）从来，一向；（3）丧服，丧服的颜色
（1）我素不知道天下有这许多新鲜事。（ ） ．
（2）我心独，以俭素为美。（ ） ．
（3）老人出殡，大家都穿着素服。（ ） ．
新鲜：
（1）我素不知道天下有这许多新鲜事。（ ） ．．
（2）这筐菜好新鲜。 （ ） ．．
无间：
（1）他们关系可好了，亲密无间。（ ） ．．
（2）他每天早晨练太极拳，寒暑无间。（ ） ．．{懂得了学习的作文}.
青春：
（1）青春作伴好还乡。（ ） ．．
（2）我们不能把大好的青春浪费掉了。（ ） ．．
（3）那是还在隐约着青春的消息。（ ） ．．
仿佛：
（1）他和我仿佛年纪。（ ） ．．
（2）小星星一闪一闪，仿佛眨着月亮的眼睛。（ ） ．．
收拾：
（1）星期天，我帮妈妈收拾房子。（ ） ．．
（2）等着吧，猎人会来收拾你的。（ ） ．．
堡垒：
（1）山头上有敌人坚固的堡垒．．。（ ）
（2）我们攻克了科学的堡垒．．。（ ）
搁浅：
（1）船不小心搁浅．．了。 （ ）
（2）由于资金不足，这个开发项目搁浅．．了。（ ）
骄傲：
（1）神五的发射成功是咱们全世界华人的骄傲．．。（ ）
（2）他取得了一点成绩就骄傲．．起来。（ ）
（ ）关（ ）将 横刀（ ）（ ） （ ）牙（ ）爪{懂得了学习的作文}.
（ ）（ ）淋漓 挨门（ ）（ ） （ ）打细（ ）自不（ ）（ ） （ ）机（ ）算 一（ ）半（ ）雨后（ ）（ ） （ ）不犹（ ） （ ）（ ）玉立
血雨（ ）（ ） 鬼（ ）狼（ ） 春意（ ）（ ）（ ）山涉水 （ ）风宿（ ） （ ）毛（ ）角
卧（ ）（ ）胆 （ ）（ ）请罪 破（ ）沉（ ）（ ）鸡起（ ） （ ）（ ）偷光 三（ ）（ ）庐
杯（ ）（ ）影 （ ）（ ）动听 （ ）空见（ ）（ ）以为（ ） 静（ ）沉（ ） （ ）（ ）如山
波光（ ）（ ） 人声（ ）（ ） （ ）次（ ）比
（ ）肩接（ ） 惟（ ）惟（ ） 一丝不（ ）
（ ）（ ）如生 余音（ ）（ ） 感人（ ）（ ）
响（ ）云（ ） （ ）（ ）作响 呼之（ ）（ ）（ ）（ ）不绝 （ ）然而（ ） （ ）目（ ）舌
（ ）轻怕（ ） 相形见（ ） 买（ ）还（ ）（ ）飞（ ）散 风（ ）日（ ） （ ）（ ）业业
（ ）口（ ）声 如（ ）如（ ） 螳螂（ ）（ ）
惊（ ）失（ ） 打家（ ）（ ） （ ）心（ ）胆
小心（ ）（ ） （ ）然有（ ） （ ）（ ）自若
按（ ）就（ ） （ ）然一（ ） 苦心（ ）（ ）
淋（ ）尽（ ） 再（ ）再（ ） （ ）流不（ ）别出（ ）（ ） 戒（ ）戒（ ） （ ）（ ）为马
（ ）（ ）吞枣 张（ ）李（ ） （ ）然大（ ）
妙笔（ ）（ ） （ ）心独（ ） （ ）（ ）起伏
叹为（ ）（ ） 百读不（ ） （ ）（ ）三分
回（ ）无（ ） 拍（ ）叫（ ） 不（ ）（ ）力
1）
2）业精于勤，
3）人生自古谁无死，
4）路漫漫
5）弃燕雀之小志，
6）天行健，
7）见
8）
9）
10）非必丝与竹，
11）胡马依北风，
12）
13）
14） 。
15）心事
16）横眉
17）周瑜打黄盖——
18）刘备借荆州——
19）张飞穿针——
20）关公面前耍大刀——
五、按要求改写句子。
1、老师的这番话给了我们很大的启发。（改为反问句）
2、司马懿看了，心里非常疑惑。（改为反问句）
3、执著和痴情是创造奇迹的一斧一凿。（改成反问句）
4、这么雄壮观的景象，我们怎会忘记呢？（改成陈述句）
5、啊，小桃树，我怎么能将你放在这里，离开家乡，又默默地将你忘记呢？（改成陈述句）
6、字典不正是我们无声的朋友和老师吗？（改成陈述句）
7、雷锋精神深深地感动我。（改成被字句）
篇九:《学习让我懂得》
学习让我懂得
学习，可以让我们的人生丰富多彩。我们学到的每一个知识都会让我们受益匪浅。在学习中有许多许多的人，能体验到快乐，也有少数人觉得学习是太痛苦的事。这么多年的学习生活让我发现：学习好的人，对自己的学习要求很高；学习差的人，对自己的学习几乎没什么要求。在这学习的过程中，会发生许多故事，有的很感人，有的很有趣
①
记得小学三年级时，我写字东倒西歪，一点也不整齐。每次写生字，我总是草草了事，不认真写。字体龙飞凤舞，我自己也看不清。那天上午，老师发下生字本来。我刚接到，边“刷刷”写了起来。不到八分钟，便写完了生字。客同桌王静还没写到三分之一呢！她看看我的字直摇头。
中午放学回家后，爸爸就在书房里说：“涛涛，你等下到书房里来一下，我有事跟你说。”我放下书包，赶紧去了书房。“涛涛你看，这字谁认得呢？俗话吧说得好，字是门头，书是物。你写字的态度不好，学习成绩又怎么好呢？爸爸拿着我的日记本说。我见爸爸一本正经的样子，笑着说：“学习成绩跟写字有什么关系呢？您真是杞人忧天！”爸爸见我满不在乎的样子，沉默了许久说：“我为你准备了一本字帖，你想练字时就来找我拿。”说玩便出了书房。“我错了吗？”我心里问自己。
我下午上学后，心里一直不怎么平静，到底拿不拿字帖呢？老师发了
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