【 – 小学作文】
篇一:《小学作文：我的学习心得》
我的学习心得
我，一个读小学4年级的学生，一个爱学习的好孩子，在这六年的学习中，我总结了自己的学习心得。其实我觉得，学习第一点兴趣很重要。一个人，他所做的每一件事都有自己的原则，也都是靠自己的兴趣来去完成自己的梦想。你想，如果一个人根本就不想学习，那逼着他又有何意义呢?然而，我觉得，一个人学习的心情也很重要。以我的态度来讲，我觉得最好的心情就是把学习这件事情当成是自己的娱乐，而不要把学习当成是自己的压力或是自己的困难，反正就是把自己身边的每一件事情都当成是美好的，就行了。其实，在学习方面，最重要的还是自己的专心。一般来讲，上课的内容是我们最主要的阶段，也是我们要最认真的时刻。你掌握了书上的内容，那么你作业或其它方面也就容易多了。另外，在做作业时，也要认真对待，毕竟，这也是回故课堂的内容。当然，光顾着书本，课外知识也要很全面。书本念来念去，它还是书本，可是，知识却是永远也读不完，看不尽。而且多读课外书又还能丰富知识，那为何又不去看呢?这就是我的学习心得，希望大家满意!
篇二:《小学作文：我的学习心得》
我的学习心得
我，一个读小学3年级的学生，一个爱学习的好孩子，在这五年的学习中，我总结了自己的学习心得。
其实我觉得，学习第一点兴趣很重要。一个人，他所做的每一件事都有自己的原则，也都是靠自己的兴趣来去完成自己的梦想。你想，如果一个人根本就不想学习，那逼着他又有何意义呢?
然而，我觉得，一个人学习的心情也很重要。以我的态度来讲，我觉得最好的心情就是把学习这件事情当成是自己的娱乐，而不要把学习当成是自己的压力或是自己的困难，反正就是把自己身边的每一件事情都当成是美好的，就行了。
其实，在学习方面，最重要的还是自己的专心。一般来讲，上课的内容是我们最主要的阶段，也是我们要最认真的时刻。你掌握了书上的内容，那么你作业或其它方面也就容易多了。另外，在做作业时，也要认真对待，毕竟，这也是回故课堂的内容。
当然，光顾着书本，课外知识也要很全面。书本念来念去，它还是书本，可是，知识却是永远也读不完，看不尽。而且多读课外书又还能丰富知识，那为何又不去看呢?
这就是我的学习心得，希望大家满意!
篇三:《我的学习感受》
我的学习感受
经过这一段时间以来的学习，我深深地感受到了制作网站、学习几何画板以及掌握资源平台的方法等等，这些让我对网站的平台产生了浓厚的兴趣，尽管在此之前我对这些也很感兴趣，但我从来没有像这样的学习过，这次的实习培训给了我一个很好的机会来充实自己的知识，改善自己的不足，学习中遇到不会的地方，我会积极的去问老师、去弄懂它。
我喜欢这样的学习感受，喜欢这么多人在一起学习，大家集思广益，各自都存在着不同的看法，可以有充足的时间逐一说明，每个人都因此可以思考更多，从而受益；这样的学习方式，使我们在学习的过程中更加深入了解了平台的应用及管理，网站的制作等。可以说这次学习的机会，让我对网站的理解不只是只限于表面上的那些，而有了更深的一步。现在我以对网站的制作有了初步的认识，知道了网站的构成，如何去布局，如何去设计网站，怎么做一个自己的网站，如果在平台中去运用它，以及资源平台的一些简单和复杂的操作，我都掌握了，掌握了如何上载、下载、评价、注册等等很多很多的功能。
这些平台的学习给了自己一个锻炼的机会，平台的学习让我学会了对自己没有做过的事情做出了尝试，告诉自己要敢于尝试，只有迈出一步走出去才能知道外面的世界有多么好，多么大，开阔自己的视野，，锻炼了自己的能力。同时，我也要把所学到的知识更好的运用到实践中，要学有所长、学有所用。
这些都是我在学习时间的一些想法和感受，其中的感受远比我所描述的这些多的多。我希望这次的学习经历，能像生活中的每一次能激励我奋进的事情一样，使我回忆起这段学习的美好光景，在以后的学习旅程中越走越远，持之以恒，坚持不懈。
篇四:《我的学习经验总结作文》
篇一：我的学习心得体会范文
我的
学习心得体会范文
这次的党课学习，
不再拘泥于传统的填鸭式培训教学方式，而是采用讲座的形式、录像的形式、参观中国抗日
战争纪念馆等鲜活的体验样式，使我们不仅在理论上更加了解党，了解中国历史，更在活生
生的故事以及讲座人旁征博引之中切实的感受到党的伟大和它全心全意为人民的风采，党课
学习心得体会。党的事业是一项光荣而伟大的事业。组织上入党一生一次，思想上入党一生
一世。这次的党课学习，给我留下了深刻的印象，也更加坚定了我追求共产主义理想，为党
的伟大事业奉献青春的决心和信念。
下面就谈一谈我参
加完这次党课学习后的几点心得体会。
一、对党的进一步
认识。
这次的党课学习，
讲座人分别来自中科院、中国人民大学、北京大学等各个单位，水平都非常高。在他们的讲
座过程中，我学到了很多以前没有接触到的知识，也理清了一些原来自己对党认识中的误区。
他们的精彩讲解，常常赢得阵阵掌声，不仅给我留下了深刻的印象，也使我对党的性质、纲
领、任务和宗旨都有了进一步的认识。尤其是对党史和马克思主义、毛泽东思想和邓小平理
论的再学习，使我更深刻的了解了中国共产党，使我更深深的感觉到，中国共产党的确是一
个伟大、光荣、优秀的党。
中国共产党是中国
工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导
核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人
民的根本利益。这是中国共产党党章从党的阶级性和先进性，党的根本宗旨，党的地位和作
用等方面对党的性质的概括。从这之中，以及党课上生动的讲解之中，我切实感受到，中国
共产党是中国最广大人民根本利益的代表，它始终坚持人民的利益高于一切，它始终把全心
全意为人民服务，立党为公，执政为民作为同其他一切剥削阶级政党的根本区别。它始终把
人民的利益放在首位，是一个真正为人民利益服务的党。
毛泽东思想是马克
思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的政治原则
和经验总结，实现了马克思主义同中国实际相结合的第一次历史飞跃。而改革开放二十年间，
我们党在理论上取得的最大的收获，就是在马克思主义基本原理于中国实际相结合的第二次
历史性飞跃中，
创立了邓小平理论，心得体会《党课学习心得体会》()。之后，十六大修改的党章中又明确
提出，中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓##理论和“三个代表”重要思想作为
自己的行动指南。这是我们党付出了巨大努力获得的极为珍贵的精神财富，是我们党和人民
进行新的历史创造的科学总结，是中华民族振兴发展的强大的精神支柱。
二、对中国国情的
进一步认识
中国是一个有着上
下五千年历史地国家，是一个人口众多、资源丰富、不断发展着的发展中国家。可以说，从{我的学习心得作文}.
中华人民共和国的建立，到改革开放，到现在的现代化建设，中国每一步的发展，都是与党
的领导分不开的。对中国国情的进一步了解，也就是对党领导中国建设的进一步了解。
中国共产党是中国
社会主义事业的领导核心，没有共产党就没有新中国。中国近一百多年来的历史标明，许多
革命先驱，许多政党和政治派别，都没有找到国家振兴和民族解放的出路。夺取政权需要党
的领导，社会主义建设同样需要党的领导。正如xx同志在党的十五大报告中曾说的，高举邓
小平理论的伟大旗帜，把我们的事业全面推向21世纪，关键在于坚持、加强和改善党的领导。
只有坚持党的领导，才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向;只有坚持党的领导，才能
保证中国人民生活水平，是适应中国国情的正确选择。
中国特色社会主义
是中国共产党人在长期的社会主义建设和改革过程中逐步探索形成的。我们要深刻认识到中
国特色社会主义不是民主社会主义的中国版。中国特色社会主义是科学社会主义与中国国情
相结合的产物，是马克思主义中国化的科学成果。如果我们把自己等同于民主社会主义，甚
至像有的学者所讲的那样，中国特色社会主义是民主社会主义的一种模式，那无疑是贬低了
我们自己的创造性。中国特色社会主义是科学社会主义范畴和意义上的社会主义，决不是民
主社会主义性质的社会主义。
中国特色社会主义
始终坚持马克思主义的指导地位，决不搞指导思想多元化，并结合新的实际不断推进马克思
主义中国化，用发展着的马克思主义指导新的实践;坚持中国特色社会主义的政治发展道路，
坚持中国共产党的领导，决不搞西方的三权分立和多党制;坚持社会主义市场经济体制，坚持
社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，坚持按劳分配为主体、
多
种分配方式并存的分配制度;坚持社会主义先进文化的前进方向，建设社会主义核心价值体系。
中国近代以来一个
多世纪的历史证明，只有社会主义才能救中国;新中国成立以来半个多世纪的历史证明，只有
中国特色社会主义才能发展中国。在当代中国，只有中国特色社会主义道路，才是维护统一、
走向富强、实现和谐的正确道路。
但是目前，我国城
乡、区域、经济社会发展不平衡，城乡贫困人口和低收入人口还有相当数量，包括就业、看
并上学、收入分配、社会保障、生态环境保护、安全生产、社会治安在内的一系列关系群众
切身利益的问题亟待解决，统筹兼顾各方面利益的难度加大，人民内部矛盾处于多发时期，
社会建设和管理面临一系列新课题。
在这种情况下，我
们党提出社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，明确了构建社会主义和谐社会在中国特
色社会主义事业总体布局中的地位，把促进社会和谐摆在更加突出的地位。
实践证明，中国特
色社会主义既立足于国情、又适应时代，是我国实现民族振兴、国家富强和人民幸福的必由
之路。无论从历史还是从现实来看，只有坚持走中国特色社会主义道路，才能发展中国、振
兴中国。社会主义和谐社会，是在中国特色社会主义道路上，中国共产党领导全体人民共同
建设、共同享有的社会。构建社会主义和谐社会不是否认社会矛盾，而是更加积极主动地正
视矛盾，更加及时有效地化解矛盾，最大限度地增加和谐因素，最大限度地减少不和谐因素，
促进中国特色社会主义的和谐发展
我的学习心得体会
范文之二
此次是本人的毕业，
自己希望通过本次实习能够达到在校期间综合理论的再学习和应用，力求适应并掌握书本以
外的知识，增长和扩充知识面，增加对社会的接触，为下一步步入社会打下基础，大学生实
习总结心得。
工作流程，以及参加一些日常的勤务劳动。
通过此次实习，主
要有以下几点的： 1.首先是个人角色的转换及整个人际关系的变化–学校里成绩不错的学生
变成了未知领域里从头学起的实习生，而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位，身边接触的
人同样改变了角色：老师变成了，同学变成了同事，相处之道完全不同。在这样的转变中，
对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然，
适应新的环境是需要过程的，所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色的转变，真正
融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。
2.在心理上努力去
适应全新环境的同时，最大的莫过于实际工作方面的收获。特别是在实习过程中，我亲眼看
到工人师傅们对工作认真负责、精益求精、无私奉献的工作作风。在实习过程中使我感受最
深、受益最大的就是这种工作作风。在家属管理工作中，她们会经常碰到一些60岁以上的老
人来咨询一些问题，她们中有些不识字，有些眼花，有些耳聋，工人师傅们耐心细致地一遍
一遍地讲解，真正做到您的需要，我的责任。通过这次实习，工人师傅们这种作风和精神值
得我在今后的工作中很好地学习、继承和发扬。
3.走出校门，踏进
社会，不能把自己要求太高。因为期望越大，失望可能会越大，但适当的期望与渴望还是非
常必要的。不能认为我在学校里读了多少本书、写了多少万字、听了多少堂课，自己了不起
了。我毕竟还是一个初出茅庐的小丫头，没有任何实践经验，比起工人师傅来还差得很远。
学校生活暂告一段，社会生活刚刚起步，应该在步入社会后，继续学习，不断增长和扩展知
识面，才能使自己在社会占有一席之地。
总之，毕业实习使
我获得了人生第一笔宝贵的工作经验，虽然在步入社会后，还有很多东西要学习，很多教训
要吸收，但我想我已经做好了足够的准备，无论是心态上还是技能上。现代社会的竞争是残
酷的，但只要努力地付出，我的职业生涯就必定会开出希望的花，结出成功的果–我相信。
以上是我一点此次
实习的认识和体会，敬请指教。
原文：《大学生实习
心得体会》
文章简介：《大学生
实习心得体会》
短暂的金工实习尘
埃落定了，自己也顺利地完成了实习任务.实习虽然
是结束了，但是内心却依旧感到沉甸甸的自
《大学生实习心得
体会》
文章《大学生实习
心得体会》正文开始>>
短暂的金工实习尘埃落定了，自己也顺利地完成了实习任务.实习虽然是结束了，但是内心却依旧感到沉甸甸的自己明白了许多。
一个不接触工厂,不接触机器的工科人的经历是不完整的, 所以学校的金工实习课程就给我们提供了这样的一种平台，让我们能充分的对工厂、对工具、对机器产生认知,进而了解和热爱，心得体会《大学生实习总结心得》()。
第一项，我们要进行最累一项工种-钳工，老师告诉我们，钳工是完全靠手工来制作出各种零件，是最能锻炼一个人动手能力的，一些机器加工不了的零件，都要由钳工来完成。老师介绍了钳工的各种知识，它作用广泛，如切削加工前的准备，机器装配前的准备，某些精密零件的加工等。我们顿时觉得钳工是一项很了不起的工种，应该好好去体验。同时老师也提醒我们要爱护工具，保护自己，列举了以前一些学生所犯的错误导致的伤害。我们意识到金工实习不是闹着玩的，要时刻小心。
在钳工实习场地上安装了许多台虎钳，用来夹各种工件。工作台面下摆放着锯、各种锉刀、直角尺等等。老师让我们先熟悉下工具。我对钳工还是很感兴趣的，所以很兴奋。不过我很快意识到要真正能够掌握它，还需付出长久的努力。
钳工实习在我看来最重要的要素之一是工具与身体有节奏地来回运动。 刚开始我们要锯断毛培，慢慢地我们开始体验出巧劲如何用，看着锯痕的加深，内心的喜悦驱除了手臂的酸痛。接下来是要对锯过的端面进行锉工，由于我们这组锯出来的面比较平，所以锉的过程并没花费很长时间。不过在后来把圆柱体变成六面柱体的时候，还是很辛苦的。
钳工还需要人的耐性。
钳工第二次时我们用了一上午只干一件事–锉。由于一上午只锉，身体机械式地重复一件事，导致我们很痛苦。这是很考验人的，这要求我们拥有一丝不苟的负责精神。钳工不仅锻炼我们的身体，同时锤炼我们的精神。
篇二：小学作文：我的学习心得
我的学习心得
我，一个读小学4年级的学生，一个爱学习的好孩子，在这六年的学习中，我总结了自己的学习心得。其实我觉得，学习第一点兴趣很重要。一个人，他所做的每一件事都有自己的原则，也都是靠自己的兴趣来去完成自己的梦想。你想，如果一个人根本就不想学习，那逼着他又有何意义呢?然而，我觉得，一个人学习的心情也很重要。以我的态度来讲，我觉得最好的心情就是把学习这件事情当成是自己的娱乐，而不要把学习当成是自己的压力或是自己的困难，反正就是把自己身边的每一件事情都当成是美好的，就行了。其实，在学习方面，最重要的还是自己的专心。一般来讲，上课的内容是我们最主要的阶段，也是我们要最认真的时刻。你掌握了书上的内容，那么你作业或其它方面也就容易多了。另外，在做作业时，也要认真对待，毕竟，这也是回故课堂的内容。当然，光顾着书本，课外知识也要很全面。书本念来念去，它还是书本，可是，知识却是永远也读不完，看不尽。而且多读课外书又还能丰富知识，那为何又不去看呢?这就是我的学习心得，希望大家满意!
篇三：小学作文：我的学习心得
我的学习心得
我，一个读小学3年级的学生，一个爱学习的好孩子，在这五年的学习中，我总结了自己的学习心得。
其实我觉得，学习第一点兴趣很重要。一个人，他所做的每一件事都有自己的原则，也都是靠自己的兴趣来去完成自己的梦想。你想，如果一个人根本就不想学习，那逼着他又有何意义呢?
然而，我觉得，一个人学习的心情也很重要。以我的态度来讲，我觉得最好的心情就是把学习这件事情当成是自己的娱乐，而不要把学习当成是自己的压力或是自己的困难，反正就是把自己身边的每一件事情都当成是美好的，就行了。
其实，在学习方面，最重要的还是自己的专心。一般来讲，上课的内容是我们最主要的阶段，也是我们要最认真的时刻。你掌握了书上的内容，那么你作业或其它方面也就容易多了。另外，在做作业时，也要认真对待，毕竟，这也是回故课堂的内容。
当然，光顾着书本，课外知识也要很全面。书本念来念去，它还是书本，可是，知识却是永远也读不完，看不尽。而且多读课外书又还能丰富知识，那为何又不去看呢?
这就是我的学习心得，希望大家满意!
篇四：培训的学习心得体会范文
培训的学习心得体会范文
此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面：
一、让自己更加了解涟钢，了解炼钢的工艺过程，了解涟钢的规模和组织结构。
想来自己真的应该感到惭愧，虽然在涟钢长大，却还真的不是很了解涟钢。对涟钢的建厂历史，产量，规模，所经历的种种，以至于钢铁的铸造过程，我都是一知半解。通过这次的培训学习，终于知道了涟钢老一辈工人既然是将1958年的年产5万吨的小钢铁厂发展到现在的450万吨(不含集团其他公司)的大型钢铁厂，历经50年不衰，而且还在蓬勃发展，并多次获得了不少全国性奖项。而且还知道了炼钢的工艺过程，知道了炼钢最开始是从焦化、烧结开始，经历了不少中心环节，克服不少困难，最后通过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。并知道了涟钢有着比较复杂的组织结构，让我们一时一下消化不了，不过我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的，为了我们能更好在涟钢发展，我想我们也应该主动的去了解这些的。
二、了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的知识。{我的学习心得作文}.
这次培训学习，花了很大一部分时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的知识，因为安全是人们非常重视的东西，人们通常会把安全放在首位，也就是我们经常说的安全第一。
虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西，并参加过消防演习等活动，但并没有这么系统的，并联系我们以
篇五:《我 的 学 习 心 得》
我 的 学 习 心 得
大家好！我叫***,来自美丽的""！
来到****这个大家庭已经2个月的时间了,在礼宾部任礼宾员一职.在此期间,我经历第105届广交会,这是我第一次接触广交会.就在这段期间,我有幸到各岗位进行学习与实践。
在交易会第一期开始的同时,我也没停下忙碌的脚步,来到了管家部报到.尽管只有短短几天的学习,让我深刻的体会到楼层服务员这一岗位的重要性.对往后我在礼宾部的工作能做到更好有了好的开端.为宾馆作出积极的贡献.
让我有着深刻印象应该属西餐部吧,可能自己从未接触过餐饮行业.由开始的累到后面的适应,这个过程让我由衷的想到餐饮服务员的辛苦.我很感谢领导和同事们的给予的指导和帮助!
转眼我又分配到前台进行学习,有人说交易会期间在前台上班既轻松但不无聊，在我看来不同的岗位，工作的性质相对而言就肯定不一样了。只要你肯努力去学习的话，在总台同样可以学到更多意外的知识.
在这段学习过程中,我感受到要作好一个优秀的服务员,一定要面带微笑面对一切困难与挫折.因为遇到困难会使我更进一步了解到自己的不足,让我更加激励自己,努力地去学习更多知识来充实自己,做好每一个细节,把工作做的更好、更完美.秉着“ Yes，I Can ”的服务理念,给每一位宾客最好的服务,同时也给自己一个展示的平台的机会,因为机会时常是留给已经做好准备的人.
篇六:《关于在党校学习的心得体会作文》
关于在党校学习的心得体会作文
活到老，学到老。人生就是一个在不断学习和进步的过程。上党校学习，让我受益匪浅。让我在心灵上得到升华，精神上受到了洗礼。
我学到了作为一个共产党的不易和在为实现自己梦想而执着的喜悦和满足，学到了那种先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的高尚情操和那种助人为乐，公而忘私的高贵品质，而这些在我们身上越来越少。
“毒奶粉，瘦肉精”事件都说明了在这个物欲横流的社会，人性的丧失和道德的沦丧，给人们的心理造成很大的阴影，弄得人心惶惶。凸显了那些高贵品质的重要。而只有党员带好头，树立好榜样，充分发挥先锋模范作用，我们的社会才会越来越和谐，国家才会越来越富强，人们的生活才会越来越好。
我想并不是我们天生就那么道德败坏，而是我们没有向好的人和组织学习，来改正自己的一些不好的思想和行为，而且我们还得经常反思自己，圣人孔子尚且“三日而省吾身”更何况我们呢！我们要在反思中提升自己，做到问心无愧。不要求有多高尚，但最起码要做一个堂堂正正的人。可以挺起腰杆做人的人。
老师讲的都是些普普通通的话，但是给予我们很大启发。就是班上的一名普通的同学，他总是喜欢默默无闻的干自己的事，不争也不抢，也没入党。到了关键时刻，总是挺身而出，帮助那些需要帮助的人。在快毕业的时候，让班上那些预备党员班干部做事，总是推三阻四的，他们认为快毕业做哪些事都没人知道，没用。但那同学默默无闻的承担着本不该他承担的责任，为班级做事。
虽然不是党员，但他比任何一个党员都适合，他就是实实在在的为同学做一些实事好事，而不像其他的同学搞一些表面文章，形式主义。我们党就需要这样的人。不要求回报，这样的人才会被人们记住，搞些浮夸东西的人，注定被遗忘，被淘汰。
想到自己，感觉好渺小。以前看到寝室脏了，就喜欢打扫，结果导致他们对我产生依赖。都不打扫，每次都是我一个人在弄，心理很不爽，凭什么每次我一个人弄，感觉不公平。后来一想这点小事算什么，不就是扫一下，又累不死，并且还可以当做锻炼。就这样我慢慢的放开了。不再计较这些，有时觉得自己真是爱计较，这点小事都计较，以后还怎么成大事呀。这样想以后我和他们的关系也变好了。
我就在想，人生干嘛要计较那么多，计较的越多，活得越累，失掉的东西也越多，人生路也会越走越窄。只有放开心胸，让别人得到实惠，你的人生路才会越走越宽广。{我的学习心得作文}.
人生也是一个不断学习知识和运用知识的过程，我要把我所学到的运用到实际中去不断改进和提升自己。
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篇七:《听作文课学习心得》
听作文课心得
传统的作文教学模式可概括为：老师出题（一厢情愿）——学生写作（被动应付）——老师批阅（愚公移山）——老师评讲（孤掌难鸣）。如此低效的循环往复，学生被动应付，谈“写”色变；老师也疲于奔命，成为拼命移“山”的愚公，然而今天移走明天又来，学生对老师的付出大多不屑一顾，结果“两败俱累”，收效甚微。
一直想学一学优秀教师的作文教学，这次终于有了机会，在中心校的安排下，观摩作文教学课。我想从以下方面谈一谈自己的收获。
一、教师要善于启发，引导学生乐于写作。我们语文教师应该注意的教学点，学生的写作应该首先在教师的启发引导下，让心中充满要说的话，要表达的感情，并且能够实话实说，少一些老套的写作规范，用学生自己的方式、自己的话语来写。我们总是过多地想给学生改作文，其实反倒让学生的作文失去了他们少年的天真、幼稚的话语，这一点我们语文教师以后确实应该注意的。
二、在作文的写法上，教给学生方法，即：让学生体会事务的多样性与统一性。学生作文之所以老套，缺乏创新是一方面，但是传统的思维、模式也让学生墨守成规进入这种盲流中。理会事物的丰富多彩，即事物内部相关联的内在关系，这样开发学生思维联想空间，体会事物内部关联是很有必要的。这些将在我今后的语文教学中，将着重培养学生开发联想思维能力。
三、批阅评改换位审视。老师不包办代替，让学生以双重身份（既是学生又是老师）来交换批阅，遵循“自测”“自评”的原则。在批
阅要求和方法上可提出四点要求：由低到高、由易到难、由点到面、由分到总，并做到分步实施，逐步综合（具体要求和步骤略）。每周增加一个步骤，这样循序渐进地提高要求，由寻找错别字到文章结构，从标点符号到语言表达，由眉批到总批，学生对文章的评判水平不断提高（评语字数由150字到500字不等），在评阅他文的过程中，自己的判断能力和写作水平也相应提高，从而使批阅程序得以优化。
四、信息反馈相互渗透。学生批阅他人的作文在标明错别字、病句，写眉批、总批打上分数（评分标准略），并署名后，即可将作文本交给作者，要求各位随即订正错别字、病句，并对批阅和评语不解之处向批阅者咨询，这整个的过程就是“自馈”。学生平时对老师批阅的作文基本只看分数，不太顾及其他；而面对与自己平起平坐的同学批阅的作文，同学们特别在意，交流积极，讨论热烈，他们甚至会为一个标点的用法争持不下来请老师明断。这样，在争论中不仅会对批阅中反馈的信息相互渗透，而且会使批阅者更加投入，一丝不苟。这就为作文写作和批阅的良性循环，优化写作程序创造了主观条件。使交流真正成为学生自主作文的载体，还必须充分发挥老师导的作用。孔子说：不愤不启，不悱不发。所谓“愤”是心求通而未得之意；所谓“悱”是口欲言而未能之貌。老师适时地启发和引导，学生对交流的空间就会产生“别有洞天”的感觉，其作文效果也就不言而愈了。
篇八:《作文培训心得体会》
名师汇新课改下作文教学培训心得体会
沿滩第二小学校：李高友
作为一名经验不足，执教小学语文的教师，9月 20-23日，我很荣幸参加了成都市教研室组织的新课改下小学作文教学的研讨会，感觉真是受益匪浅。从74岁的支玉恒老师和贾志敏、林莘老师等不同风格的精彩展示课中，我更进一步了解了小学语文习作教学的发展方向和目标，反思了自己教学工作中的不足。特别是林莘老师的阐述，使我的教育教学观念进一步得到更新。作为语文教师，不是只懂一些语文理论知识就行，我们要加强自身的文化修养，培养自身良好的人文精神，这样才能把自己的人文精神渗透到学生身上。而且语文教师还要学高为师，有较高的艺术鉴赏能力和艺术修养，只有这样我们才能引导学生发现教材、生活中的美，才能引导其去感受，去创造美。通过这次的学习，我有以下几点感悟：
一、教师要多读书,不断丰富自己的知识。
想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。在两位老师的展示课上都显示了他们深厚的语文功底和丰富的语言积累，让我深受启发。在工作中，我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。这使我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。加强学习不仅仅只专业方面，要扩充到各个领域，在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应教学的需要，还要充分利用现代信息通讯技术，不断扩大学习资源和学习空间，注重与其他教师和专家的合作探讨，教师要秉承终身学习和教育理念，以适应教育改革的浪潮。
二、提高思想认识，净化灵魂。
学习其实是一个反思、进步的过程，这十几年的教学生涯，让我已经慢慢倦怠，我早已像一台机器，不再有灵感。把教师当成了一种谋生的职业。可通过这次走进名师的课堂，感叹于他们思维的敏捷，语言的风趣丰满，独特的教育视角，健康乐观的人生观，丰富的教育经验""激起了我内心中的心弦，触及到我思想的深处，这次学习，对于我来说是一次难忘的充电机会。 三、作文来源于生活，生活是写作的源泉。
著名教育家叶圣陶老先生曾说过：“生活是写作的源泉，源头盛而文不竭。”这番话道出了作文来源于生活，生活是写作的源泉。因此，作为语文教师要引导学生走进大自然，了解社会，了解生活，了解国家大事，做到“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下
事，事事关心。”引导学生做生活中的有心人，使他们感受生活的充实。可以对家庭中的种种琐事，校园内的桩桩小事，邻里之间的不同争执，乃至街头巷尾的见闻，去体验生活，领悟人生。生活是取之不尽的源泉，只要把学生引向生活，让他们在生活的广阔天地里，以饱满的热情去体验生活，歌颂生活，赞美生活，才会写出真情实感的文章来。因为自然界中的花草树木，学校家庭、社会生活中的人、事、物等，都是学生在日常生活中随时可以接触的。教师应组织学生经常开展有趣的班队活动，带学生参观游览，领略大自然无限的风光；走进社会，认识社会的真、善美；参加有意义的活动，让学生用心体验生活，感受生活，做生活的有心人，引导他们在活动中体验并关注他人在活动中的表现。只有将生活和作文联系起来，让作文素材开发成为无尽的源头活水，学生习作时才会左右逢源，运用自如。没有了材料，习作就成了无源之水，无本之木。生活是学生习作的主要源泉，学生只要做生活中的有心人，留心观察，用心思考，写作之源就会取之不尽，用之不竭。
四、作文离不开阅读，阅读是写作的基石。
古人云：;读书破万卷，下笔如有神”；;熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。所以要让学生广泛地阅读，不断增加词汇量，并在积累中有所发现，有所创新。正如罗丹所说：;美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”因此，教师应积极引导学生到生活的大课堂中学习生活的
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