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我的苦与乐800 我的苦与乐作文800

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【 – 小学作文】

篇一:《六年级优秀作文:我的苦与乐》

六年级优秀作文:我的苦与乐

六年级优秀作文:我的苦与乐

不经历风雨,怎么能出现彩虹

———-题记

世界上没有天上掉馅饼的事,的确,司马迁在狱中受尽了折磨,但是他确完成了一篇传世巨著《史记》;祖冲之一生都在研究圆周率,把圆周率计算到了小数点后的七位,他知道圆周率在3.1415926和3.1415927之间,比西方数学家早了1000多年;汉高祖手下的大将韩信,他从小就是孤儿,有一次,一个屠夫的儿子欺负他,让他从他裤裆底下爬过去,韩信也爬了,但是韩信从小勤奋好学,长大后成了刘邦手下第一的名将……..我对苦与乐的认识是从我练书法的时候开始的。

苦:

1、 手疼:因为一练字就练半天到一天,有的时候比赛前写作品时早晨去,中午晚走,下午一练到天黑,我的同伴早就走了,可我还在这练。{我的苦与乐800}.

2、 没时间玩:英语老师知道我练字,就让我把全班的通讯方法按字母顺序抄在一张表上,我只好写完作业就抄,一抄抄到九点多,连看书的诗句都没有了,更不要提什么玩了。

3、 写字慢:由于写字要求一笔一划的,所以写字的速度比较慢,上语文课抄不完笔记,只好下课抄,一下子,下课的时间有没了。

不过,练书法不只是苦,我还得到了很多的快乐。

乐:

1、 考试得高分:上一次语文考试,得了95分,正是由于作文减分少,才减了一分,这和书面的整洁有很大的关系。

2、 比赛得奖:在暑假中,爸爸得知有一个河北省的比赛,就让我参加,我抱着试试看的心理参加了小学软笔书法,爸爸参加了青年组软笔书法,我俩竟然双双获奖,爸爸一等奖我三等奖。

3、 书法陶冶了我的心扉:每当我心烦意乱时,书法会将我那颗急躁的心平静下来,让我沉浸在一个无声的世界了,一心只有把字练好。

做什么事情都有苦与乐,我们必须接受暂时的失败,但不可以放弃无穷的希望。

篇二:《小学作文:生活中的苦与乐》

生活中的苦与乐

痛苦与快乐是我们生活中必不可少的因素,也结成了一对无法分开的好兄弟。

快乐,需要痛苦衬托;痛苦,需要快乐点缀。单纯的快乐,单纯的痛苦,都会使人沉陷另一个世界的沼泽,无法挣脱。痛苦与快乐,只有结合在一起,才能组合出我们这个世界,这个生活。

上个周末,我正打算一觉睡到自然醒,但是7点多就被老妈拽了起来。“好不容易到周末了,让您的儿子睡一会儿吧。”我撒着娇。“不行!还有一大堆作业没做呢!”妈妈十分坚定。我起来一看,妈呀!阅读题、奥数、书法堆成了一座小山。哎,做学生怎么这么苦呀?真恨不得一下子长成了大人,就不用做那么多的作业了,而妈妈还在一边振振有词:“学习就是慢慢积累的过程,要吃得苦中苦,方为人上人”……我简直无语了,只能在这苦日子中慢慢地长大吧。

功夫不负有心人!我惊喜地发现,我的努力终于得到了回报:在一次的期末考试中,我勇夺年段第二;我的作文还在“海西”杯全国作文比赛上荣获一等奖。老师表扬我,同学们羡慕我,我顿时尝到了快乐的滋味。或许,想获得成功的快乐,就需要艰苦打头阵吧。

还记得小时侯,我跟着爸爸妈妈一起去横槎村的柿子林摘柿子。我在柿子林中上蹿下跳,十分开心。“哎哟!”为了摘高高挂在树梢上的柿子,我一不小心撞上了一棵柿子树,痛得龇牙咧嘴。突然,一颗柿子掉在了我手上。我掰开尝了尝,嗯,香甜可口,这甜蜜让我舒缓了身上的痛苦,这时身上的隐隐作痛更让我感觉到了苦后的甘甜。或{我的苦与乐800}.

许,这就是快乐的真正含义?

前几周,年段举行了“趣味运动会——蚂蚁搬家”活动,要求我们双手双脚着地,肚皮朝上顶沙包爬行。我们班同学都十分地努力,然而与别班的比分越拉越大。最后,轮到我冲过终点线了。临近时,我一不小心被绊了一下,竟摔过了终点线。我一看,哎呀,手背擦破了皮,疼痛不已,但听到了同学们的欢呼,笑容立刻浮现于我脸庞。 苦与乐,正是它们的结合,使这个世界更完美。

篇三:《初中生活的苦与乐作文700字》

初中生活的苦与乐作文700字 乐亭三中七年级 邵然 日子像流水一样逝去,一转眼,初一的生活就要画上一个句号了。每想至此,心里便久久不能平静。回眸走过的一年,有考试不及格的沮丧,有艺术节获奖的自豪,有操场边与同学的嬉戏打闹,有孤灯下一个人的黯然神伤""欢笑伴着泪水,甜酒伴着咖啡,初中一年是一部由苦与乐谱写而成的乐章 苦不堪言 窗外,繁星点点,屋内,作业如山。 爬完“数学山”,再蹚“外语河”,越过“生物岭”,穿过“语文坡”""我似一只迷途的羔羊,又像一只用不知疲倦的骆驼,背负着老师的厚望,肩扛着父母的嘱托,瘦弱的肩膀已无力承受,苦涩的泪水,只有我独自咽下。 我像一只上紧了发条的钟,疲惫地在枯燥的刻度圈上爬行。我不需要枷锁就能老老实实地蜷在桌椅的缝隙间,习题和试卷把我们包围, 透过厚厚的镜片,我的眼前一片迷茫,我的快乐和自由,你在哪里? 窗外,星星酣然入睡,屋内,我仍在奋笔疾书。唉,苦不堪言的初中生活! 苦中作乐 在如此繁忙的初中生活里,我依然有着自己的课外生活——看书。 我踏着徐志摩的足迹,跟他一起《再别康桥》,我在冰心《繁星》的映照下,体会母爱的温馨,我与鲁迅一起捡拾童年的梦,我和陶渊明一起品味田园的情。在书中,我蓦然发现,成长的的压力像天边乍起的乌云,虽然凝重,但风雨过后,是美丽的彩虹,成长的苦,像一杯咖啡,苦涩过后,留个我们的是无尽的回味。 畅游书海,放松了我原本紧张的神经,使我在紧张的学习之余,品味到了课外阅读的快乐。 苦中作乐,幸甚至哉。 苦尽甜来 品尝了初中生活的甘苦,更磨练了我坚忍不拔的性格。面对坎坷,我一笑而过,遇到困难,我从不退缩,辛勤的付出得到了回报,几番耕耘,终于迎来了收获。金光闪闪的奖状,父母老师的笑脸,是对我的最好奖赏,“莫非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。” 凄风苦雨后,收获的果实更觉甘甜。苦尽甜来,我乐在其中。

篇四:《作文 苦与乐啊》{我的苦与乐800}.

[作文 苦与乐啊] 我生活中的苦与乐

甘苦寸心知,人们总喜欢用这句成语抒发人生感慨,作文 苦与乐啊。

我觉得很对,我的生活也是这样。

且不说读书如何苦,受老师的表扬如何乐。就是连我的玩,也是苦乐交融。

我小时身体很不好,妈妈总是希望我健康,以后长得又高又漂亮,就设置一个玩的项目给我,强制我去玩。玩什么呢,玩羽毛球!开始我觉得好快乐,后来就苦得很了。要搞魔鬼训练,现在想起来也只能用甘苦寸心知来发感慨了!

那是一个夏天最炎热的日子,午后我照例从家里步行五公里多到羽毛球训练场。时间是很紧张的,到达后来不及休息片刻,同学们早已准备就绪,我只好以箭一般的速度冲向羽毛球场,快速换好队服和鞋子,在教练的指挥下在操场上跑了五圈作为热身运动,初中一年级作文《作文 苦与乐啊》。 ◆分享好文◆

{我的苦与乐800}.

集合!

打球!{我的苦与乐800}.

两个小时的打球训练,在兴奋中,似乎一下就过去了,来不及体会其艰苦,就像士兵上了战场,每一个细胞都发挥出巨大的能量,已经忘记自己本身,即使受伤流血自己都不容易发觉。

到了剩下的两个半小时,就在太阳下面做基础运动,感到特别的难受。

烈日挂在天空像一个巨大的火球,树叶承受不了这种热量,叶子都卷了起来。我感背上流着的汗水,仿佛被火球烤干,皮肤快要被火点燃了一样,又辣又痛。

不好!我前面一个同学突然砰的一声倒在地上,我立即扑上去把他抱起,他身体又冷又软,我一下吓得喊不出话,幸好老师和其他同学马上发现了,大家手忙脚乱地把这位同学抬到休息室,医师马上来了,把他的衣服换掉,抢救了一番,他苍白的脸才慢慢红润起来。 这种训练方法真有些恐怖!还剩半个小时,当然是免不了跑步,8圈,上道,预备。。。。。。跑!我上气不接下气用了5分钟才跑完这8圈。

张咪累得哭了!

李萧意捂着肚子好像很痛,死死地咬紧牙关。

我死劲拧了一下自己的手臂,疼!呵呵,不是做梦!我没事!我挺过来了! 这种训练,妈妈说是玩,哪里知道我玩得多苦啊!

不过,每次训练完毕,我回忆起来又从心里感到快乐。感到自豪和得意,我又挺过来了! 经过几年的训练,我现在好结实,任风吹雨打,我都不会生病。这样想想,我心里好乐! 经过几年训练,我长得高高的,经常听见人家说,这个妹子好漂亮,我心里偷着乐! 有时遇到难以解决的困难,我就想起羽毛球魔鬼训练,咬紧牙关挺过去,过了一道道难关后,我做梦都在乐!

也许成功者,都是甘苦寸心知。

成功的背后,都是汗与泪。

初一:肖安淇

篇五:《初中生活的苦与乐作文700字》{我的苦与乐800}.

初中生活的苦与乐作文700字

初中生活的苦与乐作文700字

乐亭三中七年级 邵然

日子像流水一样逝去,一转眼,初一的生活就要画上一个句号了。每想至此,心里便久久不能平静。回眸走过的一年,有考试不及格的沮丧,有艺术节获奖的自豪,有操场边与同学的嬉戏打闹,有孤灯下一个人的黯然神伤""欢笑伴着泪水,甜酒伴着咖啡,初中一年是一部由苦与乐谱写而成的乐章

苦不堪言

窗外,繁星点点,屋内,作业如山。

爬完“数学山”,再蹚“外语河”,越过“生物岭”,穿过“语文坡”""我似一只迷途的羔羊,又像一只用不知疲倦的骆驼,背负着>老师的厚望,肩扛着父母的嘱托,瘦弱的肩膀已无力承受,苦涩的泪水,只有我独自咽下。

我像一只上紧了发条的钟,疲惫地在枯燥的刻度圈上爬行。我不需要枷锁就能老老实实地蜷在桌椅的缝隙间,习题和试卷把我们包围, 透过厚厚的镜片,我的眼前一片迷茫,我的>快乐和自由,你在哪里?

窗外,星星酣然入睡,屋内,我仍在奋笔疾书。唉,苦不堪言的初中生活!

苦中作乐

在如此繁忙的初中生活里,我依然有着自己的课外生活——看书。

我踏着徐志摩的足迹,跟他一起《再别康>桥》,我在冰心《繁星》的映照下,体会>母爱的温馨,我与鲁迅一起捡拾童年的梦,我和陶渊明一起品味田园的情。在书中,我蓦然发现,>成长的的压力像天边乍起的乌云,虽然凝重,但风>雨过后,是美丽的彩虹,成长的苦,像一杯咖啡,苦涩过后,留个我们的是无尽的回味。

畅游书海,放松了我原本紧张的神经,使我在紧张的学习之余,品味到了课外阅读的快乐。

苦中作乐,幸甚至哉。

苦尽甜来

品尝了初中生活的甘苦,更磨练了我坚忍不拔的性格。面对坎坷,我一笑而过,遇

到困难,我从不退缩,辛勤的付出得到了回报,几番耕耘,终于迎来了>收获。金光闪闪的奖状,父母老师的笑脸,是对我的最好奖赏,“莫非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”

凄风苦雨后,收获的果实更觉甘甜。苦尽甜来,我乐在其中。

我深知,今后两年的初中生活还会有更多的痛苦与坎坷,但我会从容面对,因为我知道,走过风雨,将会迎来彩虹! 《初中生活的苦与乐作文700字》

篇六:《苦与乐作文》

苦与乐 浙江省 十二中学 2001级12班 千郎小子 苦与乐相互矛盾,又相互联系。比如乐吧,纸醉金迷是一种乐,功成业就也是一种乐,前者低级庸俗,后者为人们所追求。我们所需要的苦与乐是积极向上的苦中作乐,苦中得乐,苦中享乐。

苦与乐,二者相依在一起,是对立的统一,可以相互转化。苦是乐的源头,乐是苦的归结。“不经风霜苦,难得腊梅香,”成功的快乐,正是经历艰苦奋斗后产生的。吃得苦中苦,方能得成果。古人“头悬梁,锥刺股,”苦则苦矣,但他们下苦功实现上进之志,本身就是一种快乐,以苦为乐,苦中求乐,其乐无穷。

有人见苦就畏惧,这就是缺乏正确的“苦乐观”。古代志士仁人“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的苦乐观是把自己的苦和乐与天下人联系起来,这是很了不起的,这比只为个人乐奔忙而不愿为他人去吃苦的人,不知要高尚多少倍。共产主义战士他们为祖国人民,为人类的幸福而艰苦奋斗置个人苦乐于度外,这更是崇高的“苦乐观”。原因就在于他们确立了共产主义的理想的世界观。奥斯特洛夫斯基说过:“我活着的每一天都意味着和巨大的痛苦作斗争。”但当他取得创作的辉煌成就后,他无比欣喜地总结道:“再没有比战胜种种痛苦更使人感到幸福和快乐的了。”“钢铁”战士刘琦,活雷锋张海迪,他们克服了残疾之苦,战胜了病魔的意志和毅力,在常人无法理解,在痛苦中作拼搏中取得惊人成就,不就充分证明了树立革命苦乐观的重要吗?

作为青年学生,我们不能为个人乐而去吃苦奋斗,克服今天学习中的许多困难,着眼点还是要学好功课,掌握本领,日后为祖国为人民全心全意服务。这就要求我们要有共产主义远大理想,使自己在漫长的人生道路上正确处理好苦与乐的关系。

篇七:《成功的苦与乐作文》

{我的苦与乐800}.

成功的苦与乐 河南省郑州市 河南省郑州市回民第二小学五一班 刘钰琪 人人都有成功的时候,人人也都有困难的时候,我也不例外,我的成功事很多,最让我难忘

的还是那次学游泳。

暑假的时候,妈妈给我报发游泳班。这天,教练让我们不带游泳圈游蛙泳。这会儿,

我可得意了,心想:游蛙泳是我的拿手好戏呀!想着想着,就“听嗵 ”一声我跳进了水里。

我游啊游,不一会儿,就到了岸头,教练直夸我:“真能,好极了!”。就这样,我被调到了中

级班,学的是自由泳。我对自由泳一窍不通,这次真得被大家给取笑了。正想着,教练一下{我的苦与乐800}.

把我推进了池水里,我连喝了四五口水,同学们都哈哈大笑。那种笑是讽刺的笑,似乎在说:

“你这会儿怎么不得意了,像只落汤鸡。”被同学们取笑原滋味真得很难受,我都有点想退缩

的想法。但我不能辜负教练、妈妈的期望呀!

想到这里,我信心又来了,教练示范的时候,我仔仔细细地看。每一个动作,怎样

呼吸,都记得非常仔细。自己练的时候,我游一次,让教练指导一次。有时候,教练还会托

着我的肚子进行练习。我游着心里想着:我一定要学好自由泳。这时候,我看见教练的汗珠

一滴一滴地渗进水里我深受感动,我更加的努力了。就这样一天一天的过去了,我的自由泳

也有进展了,慢慢的,自由泳成了我的强项,这时候,谁也不会再取笑我了。

失败是成功之母。没有失败哪来成功呢?我现在成功后的心情是无法形容。

篇八:《作文 苦与乐》

[作文 苦与乐] 快乐似花,痛苦如草,作文 苦与乐。有花没有草,显不出花的美,有草没花显不出草的绿。学习亦是如此痛苦中要有快乐,快乐中少不了留恋往事的痛苦。没有痛苦学习是多么的单调无味,有了痛苦没有快乐,生活又是多么的凄凉可悲。 想我,每日忙忙碌碌的学习学习&&真不知什么时候是个头,总是默默的苦想,有一天可以痛快的玩一场,自知天不遂人愿。但我仍坚持自由的一天,初中一年级作文《作文 苦与乐》。 ◆分享好文◆唉!作业像泰山压顶一般,让人透不过气。只有在自己黑暗的小屋怀想一下童年的乐趣,但好景不长。黑暗的小屋中就会刮来一阵寒冷刺骨的风,把我童年的梦吹散了;远了。

一切痛苦随风去,苦尽甘来便是甜。我总是对自己说:学习会成快乐的话来安慰自己。这确是一种自我安慰的好方法。

学习苦与乐相随,人生才更充实有意义。

xxxx初一:小哲

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