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描写龙猫吃食时的时候 狗狗吃食时的描写

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【 – 小学作文】

篇一:《四年级上册第三单元单元练习(B卷)》

第三单元单元练习(B卷)

一、根据拼音写字组成词语。

二、按查字典要求填空。

三、给下面的字换一个部首,组成新字,再组成词。

调( )( ) 净( )( )

仗( )( ) 偷( )( )

四、在括号里填上恰当的词语。

清理( ) 疏通( )

整理( ) 疏散( )

增加( ) ( )飘落

增添( ) 飘散( )

五、写出下面词语的反义词。

谦虚——( ) 生气——( )

幸福——( ) 简单——( )

冷酷——( ) 寒冷——( )

六、在括号里填上恰当的词语。

一( )泉水 一( )刻刀

一( )木头 一( )告示牌

一( )水 一( )灯

七、给“收拾”一词选择恰当的解释。

收拾:①整顿、整理 ②修理 ③整治 ④消灭、杀死

1.这辆车坏了,请你帮助收拾一下。( )

2.他把屋子收拾得干干净净。( )

3.这只新来的狗熊被魔术师收拾得服服贴贴的。( )

八、选择关联词语,填在括号里。

连都 因而

假如就 越越

1.( )你们十年后,不知道什么是幸福,我( )告诉你们。

2.风( )刮( )大,( )对面走过来人( )看不清楚。

3.他成绩优异,学习刻苦,( )被评为学习标兵。

九、用修改符号修改下列病句。

1.李华改正了学习方法后,学习成绩提高得很快。

2.我们一定能够战胜一切任何困难。

3.我们班同学基本上都参加秋游活动。

十、排列错乱句子的顺序。

( )有黄色带红斑点的凤凰花,样子就像传说中的凤凰。

( )西双版纳是花的海洋。

( )它早上是白色,中午变成蓝色,到晚上又变成紫色了,十分奇妙。 ( )不但有芍药、美人蕉、紫罗兰,还有许多奇花异草。

( )还有一种圆形的小花,傣族人叫它“浴至飘”。

十一、给下面的句子加标点。

1.我问孩子 请告诉我 你知道小明去哪儿了吗

2.我为你们的幸福干杯 仙女微笑着说

3.你们好吗 孩子们 那美丽的姑娘说

4.我可以喝你们这里的水吗

十二、读下面的短文,按要求完成作业。

小猴子比本领

动物运动会上,小猴荣获爬竿冠军。在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,意思是说,瞧,我的本领多大呀!这时,路边有一位姑娘喊道:“小猴,你说爬竿的本事比谁都强,这里有根竹竿,你来爬爬看!”小猴子这才注意到,在那位姑娘旁边,确实有筷子般大小的细竹竿。小猴搔搔头说:“这么细的竹竿,我可不行。”小白兔趁机向小猴子介绍说:“这位姑娘叫牵牛花,又叫喇叭花。”

小猴红着脸说:“今天我才知道,什么叫能人背后有能人,以后我可再也不敢骄傲了。”

1.在短文中打比方的句子下画上横线。

2.短文中的“姑娘”指的是( )。

3.小猴为什么认为她是能人,选择正确答案。

(1)她是个姑娘,会跳舞。( )

(2)她会在筷子般大小的细竹竿上表演爬竿。( )

4.“小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛”是因为什么?选择正确答案。

(1)小猴很好动。( )

(2)小猴很喜欢他们。( )

(3)小猴心里很得意:瞧,我的本领多大呀!( )

5.读了短文,你明白了什么道理?

________________________________________________________________

十三、读读下面动物的趣事,并讲给家人听。

动物趣闻——动物的“语言”

人类由于居住的地域、自然条件的不同,会产生各种各样的方言土语。但科学家发现“方言”并非人类特有,不少动物也有,只不过动物的“语言”或“方言”是一种鸣叫声,属于第一信号系统,也仅与调情交配、觅寻食物、相互争斗或受到意外侵犯等有限行为有关。

动物趣闻——动物的数学能力

科学家们曾做过一些有趣的试验,发现蜜蜂有自己的“模糊数学”,它们每天清晨飞出的“侦察员”,回来后用“舞蹈语言”告诉花蜜的方位、距离、多少,于是蜂王便“派遣”工蜂出去采蜜,奇妙的是派出的工蜂恰好都可以吃饱回巢酿蜜。

蚂蚁有精确的计算本领。将一只死蝙蝠切成小、中、大各3块,当蚂蚁发现后,聚集在小块上有28只,中块44只,大块89只,大小块上的蚂蚁数恰好多约一倍。

黑猩猩认数至10。美国有只黑猩猩每次从箱子里拿出并吃掉10根香蕉。它一次吃完了8根,还会继续翻找,直至吃够10根才离去。

参考答案:

一、义务 有益 洋溢 覆盖 附近 恢复 没有 煤油 眉毛 绒毛 融化 光荣

二、

三、凋(凋谢) 静(安静) 杖(拐杖) 愉(愉快)

四、清理(垃圾) 整理(书包) 增加(分量) 增添(力量) 疏通(关系) 疏散(群众) (树叶)飘落 (随风)飘散

五、骄傲 苦难 热情 高兴 复杂 温暖

六、一(股)泉水 一(把)刻刀 一(根)木头 一(块)告示牌 一(壶)水 一(盏)灯

七、1.② 2.① 3.③

八、1.假如就 2.越越 3.因而

九、1.将“改正”改为“改进”。 2.删去“一切”或“任何”。 3.删去“基本上”或“都”。

十、2-1-5-3-4

十一、1.:“,?” 2.“。”。 3.“?。”。 4.?

十二、1.在那位姑娘旁边,确实有筷子般大小的细竹竿。 2.牵牛花。 3.(2)

4.(3) 5.能人背后有能人,干什么都不能自高自大,目中无人。第四单

元单元练习(B卷)

篇二:《2015.09.四年级阅读与作文1》

阅读与作文

2015.09.04 学生姓名:______________ 选填关联词:

因为所以 虽然但是

不但而且 如果就

1、秋天的雨( )有一盒五彩缤纷的颜料,( )还藏着非常好闻的气味。

2、( )冬天就要来了,( )杨树的叶子都掉了。

3、( )秋雨轻轻的来了,( )没有一丝冷意。

4、( )说秋天的雨是五颜六色的调色板,(就)是它把不同的植物染成了不同的颜色。

按要求写句子:

1、我们依然仍旧快活,把它叫做“幸福鸟”。(修改病句)

2、秋天的雨,是一把钥匙。(用“是”写一个比喻句)

3、大风把填上的乌云吹散了。(改为“被”字句)

4、我想,它们飞的这么低,怎么能看到遥远的家呢?(反问句改为陈述句)

5、他高烧那么重,怎么能上学呢?(反问句改为陈述句)

大千世界中,动物的种类丰富多彩,一般分为飞禽、走兽、昆虫、水族等,而今天我们将要阅读几篇有关动物的习作,一起看看这几位小作者是怎样介绍自己喜爱的小动物,然后我们也要学着来写写自己喜爱的小动物。

小 鸡

每天,太阳刚刚从东方升起的时候,我就起来了。小鸡也起来了。我从缸里抓一把碎米,撒在地上,小鸡呼啦一下都跑过来了,挤着,叫着,争先恐后地往米堆那儿钻。几只小鸡为了抢吃一粒米,你啄我一下,我啄你一下,啄着啄着,就打了起来。哼,这些馋鬼,真是不守纪律!白鸡的腿长,动作总是那样敏捷,每次都是它抢得最凶,吃得最多。有几次,别的小鸡正在打架,它就赶紧吃。嗨,它吃的多得意呀!小鸡们吃饱了,有喝点水,就一个一个伸长脖子,小嘴一张,就像打饱嗝一样。

练习:

1、解释“争先恐后”,并用它说一句话。

争先恐后:

2、用“ ”把描写小鸡吃食时的动作和样子标示出来。

3、用“﹏﹏”把描写小鸡吃食后的动作和样子表示出来。

4、这段话重点描写了哪只鸡?找出描写的语句抄写来。

我的小花猫

我有一只可爱的小花猫,毛是黄白相间的。在它那小脸上,有一对像宝石一样的眼睛,非常有神。一只小鼻子非常灵敏,一闻到鱼腥味就谗的咪咪叫。鼻子下面就是一张贪吃的小嘴,它一张嘴就露出尖尖的.雪白的.排着整齐的小牙,显的十分锋利。两腮各长着一把胡须,活像一只小老虎。

小花猫白天爱睡觉,总像睡不醒似的。睡时把身子伸的长长的,悠闲自在。无论你怎么摸它,他都不在意。有的时候他精神抖擞,由于它的存在我家再也没有老鼠的出现了!

捕鼠是猫的本能。有时小花猫常找你个对象!把它捉了又放!放了又捉!反复练习。有一次,它死盯着一个地方,我想可能是发现了鼠情,只见老鼠等不急了!一下跑了出来,小花猫上去把老鼠捉住了!小花猫咪咪的叫着。

好像在说:“看你还敢不敢偷东西!”我向小花猫投去敬佩的目光。

我的小花猫还有一个缺点就是谗。一次我妈妈从集市上买了几条鱼!招待客人,丁零,我想肯定是客人来了!

没,妈妈连忙去开门,小花猫趁机跑进的厨房偷了几条鱼,妈妈一回来,发现鱼少了。我想肯定是我那小花猫,我找到了,见它低着头,惭愧的样子好像在说:“我下次不敢了!”我真拿它没办法!

我爱我的小花猫!

练习:

1、照样子,写拟声词。

小猫( )叫 小狗( )叫 小鸟( )叫

小鸡( )叫 小鸭( )叫 蜜蜂( )唱

河水( )流 泉水( )响 雨( )下 风( )吹

2、解释:

悠闲自在:

悔过求饶:

3、本文作者写小猫可爱,主要抓住了小猫的那几个方面进行描写的?

4、作者描写了小猫偷吃鱼遭斥责的这件事,是为了突出小猫的什么特点?

母 鸡

我一向讨厌母鸡。不知怎样受了一点jīng kǒng( ),听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没结没完,而并没有什么理由,讨厌!有的时候它不这样乱叫,可是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。

它永远不反抗公鸡。可是有时候却欺侮那最zhōng hòu( )的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,乘其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能使全世界都知道它这点成绩,就是聋子也会被它吵得受不下去。

可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。

不论是在院里,还在院外,总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西,一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻jǐng jǚe( )起来,歪着头儿听,挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来!

当它发现了一点可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,教它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。

它教给鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡;一天教多少次。它还半蹲着——我想这是相当劳累的——教它们挤在它的翅下、胸下,得一点温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。

在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐、顶qī cǎn( ),使任何贪睡的人也得起来看看,是不是有了黄鼠狼。

它负责、 慈爱、 勇敢、 辛苦, 因为它有了一群鸡雏。 它伟大, 因为它是鸡母亲。 一个母亲必定就是一位英雄。

我不敢再讨厌母鸡了。

1、在文中的括号内写出词语。

2、查字典。

“负”用音序查字法应查字母( ),它在字典里有这些解释:①背;②依仗;③遭受;④担负;⑤失败。在“负责”一词中应选( )。

3、写出下列词语的近义词和反义词。

惊恐( )( ) 勇敢( )( )

4、照样子写词。

颤颤巍巍:

5、本文以“我”对母鸡的感情变化为线索,先写“我”( )母鸡,因为它( )、( )、( )。后来“我”( )母鸡,因为它( )、( )、( )、( )。

6、由老舍先生笔下的母鸡你想到了谁?说说理由。{描写龙猫吃食时的时候}.

习作训练:

你观察过什么小动物?它的外貌特征怎么样?把你观察到的情况写下来,要注意写具体,写得有趣。

选择自己喜欢的动物写。一定要了解它。

注意观察。观察静态的动物(外貌或外形特点),动态的动物(生活习性)。 写时做到“三要”:要抓特点,要有顺序、条理,要把静的写活

融入自己的感情。

教你几招,如何写小动物。

(1)一种小动物,可写的内容很多,但要结合你观察的重点和感受,集中笔墨,选择一两个重点,举几个例子详细写,其他特点或情况可略写。要把自己的感情写进去。(通过小动物生活中具体事例的生动描写,表达喜爱之情。对比手法)

(2)要把你搜集到的有关要写的动物资料写进去。

(3)注意借鉴学习课文的写法,把文章写生动。如对比、拟人等手法,具体细致的描写等。

篇三:《让龙猫亲近自己、肯被主人抱的方法》

龙猫饲养实战心得

主人和龙猫熟悉后,可以很容易的诱惑龙猫主动上手;但在陌生阶段,若龙猫出了笼子,主人想让他回去,就需要强制的抱他了。

抱龙猫而不影响感情的最好方法就是双手合围,将龙猫直接抄起来;但如果龙猫是在疯狂逃窜,必需立刻抓住,那就得直接抓尾巴,但不要用手指掐尾巴,而是要用整个手掌去抓尾巴的根部距离屁股稍微有个1cm左右的地方,免得太靠近屁股他会甩脱屁股上的毛来试图逃跑。抓尾巴抓住后立刻将龙猫放在另外一只手的手臂上,这样不会让龙猫悬空而感到难受,接着放回笼子就可以了。

但这种强制性的抱龙猫,总会让龙猫不满,降低亲昵点数,所以最好还是在没有和龙猫充分混熟之前,别放他出笼子乱跑的好。

让龙猫亲近自己、肯被主人抱的方法

龙猫是很精灵的小动物,而且会认主人,但很多龙猫的主人都在抱怨,说自己的龙猫没有想象中好玩,也不让抱,然后就不喜欢自己的龙猫了~其实,这真是对龙猫的一种不公平的误会~{描写龙猫吃食时的时候}.

龙猫“适应”主人很快,但“喜欢”主人需要时间,很多主人都以为龙猫“适应”了自己就应该可以抱了,殊不知龙猫是要“喜欢”上主人才会让抱的~有的主人养龙猫养了半年,龙猫还是不乐意他抱,就是因为这个。

那么,怎么才能让龙猫“喜欢”上自己,提高龙猫和主人之间的亲昵指数呢?

其实,对龙猫,最重要的就是掌握三大原则:1)不要强迫;2)用食物引诱;3)不要心急

所谓“不要强迫”,可以打个比方:比如你想抱龙猫,而龙猫则跑开了,这时候如果你还追着他抱,他会很不高兴,结果你们之间的亲昵点数就下降了。

下面我具体说说我总结出来的和龙猫亲近的步骤,当然,这个步骤不是唯一的,但绝对是有效的,大家也可以根据自己的经验进一步发展和调整。

1)经常用手递给龙猫食物,比如,喂龙猫草颗粒和干粮做主食,用手喂他干草做零食;或者在龙猫饿的时候,可以先把食物递给他吃,然后再放入食盆

2)几天之后,照样递给龙猫吃食物,然后把食物放在手心,手放在笼门口,让龙猫自己闻。经过头几天的递喂培养,这时候的龙猫通常会闻闻主人的手心,然后试探着攀上手心来取食。这时候千万别动,继续往手心放吃的,让龙猫觉得在手心里吃食很安全。

3)手心喂食几天之后,当龙猫习惯性的蹲在你手心吃东西的时候,另一只手轻轻的抚摸他的脑门,或者下巴(注意,先别着急摸后背,有的龙猫非常讨厌人摸后背)。这样几天后,龙猫会很高兴的蹲在你手心取食、同时享受你的抚摸

完成1}到3)的步骤的时候,已经成功了一半!加油!

4)接着,在龙猫某次蹲在你手心吃东西的时候,把手轻轻的缓慢的稳定的从笼门口挪出来一点,龙猫感觉到主人手的移动,会有些惊慌,但因为在主人手上时间比较长了,所以应该在迟疑一会儿之后,继续安心的吃东西。

5)当龙猫习惯了主人的手轻轻挪动后,主人可以把手缓慢和稳定的挪到自己胸前,靠着前胸,然后继续温柔的抚摸他,给他好吃的,用手和臂弯形成一个环抱的形状。这样几次之后,龙猫就会习惯主人的怀抱了。

完成4)和5)的步骤后,基本就算全成功了

这之后,对于已经喜欢上主人怀抱的龙猫,主人是愿意把他放肩膀上,还是放睡衣袖子里睡衣兜里,或者就那么抱着,都随便主人啦~

但是注意,这整个过程,如果顺利,差不多需要2周时间;而且,这期间,如果龙猫不乐意,躲开主人的手,那么主人千万别继续坚持要做那个动作,否则就会变成一种“强迫”,降低亲密点数。总之,龙猫是需要诱导,但不能强迫他~爱龙猫的主人们,记住“耐心,再耐心”就行了~)

想让龙猫主动往你怀里跳吗?用这个方法试试看

有的家长说,我家的龙猫已经跟我很亲近了,会乖乖的让我摸它,而且很享受我的抚摸;但它还不会主动跳到我怀里,该怎么训练呢?

这里提供一个实践有效的训练方法,大家可以试试看~

首先,把笼子放在一个位置,这个位置的高度,恰好可以满足如下条件:

家长站在笼门前,双臂抱在胸前的话,笼门下沿恰好和双臂大约在一个平面上

然后在每天喂他之前,先站在笼门前,打开笼门,双臂抱在胸前,站着,双臂大概距离笼门有1寸左右吧,别太远。

这样,龙猫过一会儿就会探头出来,然后试着往家长怀里跳,跳上来之后又马上会跳回笼子,反反复复的没完没了。这期间不要不耐烦,也别呵斥他,可以声音温柔的和他说说话。

过一阵子,慢慢的,他会在跳到家长怀里之后蹲下来了,而不是那么迅速的跳回去,这时候,家长可以递给他一颗当天该吃的食物,看他吃完了,再回来怀里再给一颗。这样反复几天,龙猫跳到家长怀里就会直接接过食物蹲着吃了。

这期间,家长一直是站在笼门前的,因为有身体挡着,所以实际上龙猫只能在家长怀里和笼子之间来回跳,很难跳下地,就算他找侧面想开溜,家长也很容易把他放回笼子关上门。

等龙猫开始能做到一开笼门就跳到家长怀里、然后稳定的吃东西的时候,就可以带着他,慢慢走开几步。一开始,龙猫会继续蹲在怀里吃东西,但接着会发现——咦,我不在笼子旁边了?——于是他就开始停止吃食,而是好奇的在家长身上往四下里看。

这时候,家长要特别注意,如果觉得龙猫开始想往下跳,就马上冲回笼子旁边,把他放回笼子,然后今天的训练就此结束,关门,添食换水。就是说,逐渐让龙猫知道,一旦想从家长身上离开,那就对不起,只能让你回笼子了。

基本上这样再过一阵子,龙猫就不再从家长身上试图往下跳了,家长可以带着他继续再走开几步,慢慢的,龙猫就习惯了,一开笼门,就跳到家长怀里,然后一会儿吃一颗当天的食物,甚至再后来会慢慢的在家长怀里睡着了。这样,就大功告成啦。

训练好以后,它就基本不会轻易离开家长身上了,家长抱着他看电视、玩电脑都没问题了。而如果哪次他忽然受了引诱,要跳开,就马上关回笼子,有一两次他就想起来了,下回就不会再犯同样错误啦。

而且,我发现习惯被抱在怀里的龙猫,只要一会儿给一颗食物,基本不怎么咬衣服,也不在家长怀里尿尿。当然啦,便便是个问题,好在便便都是不污染环境的,直接滚落地上之后扫扫就行了。

另外说一下大家关心的训练时间~长度是不一定的,要看家长的训练频率和龙猫的接受程度,我是在家里成年龙猫上试验的,用了1个半月左右,每天1小时左右彻底成功的~

实战心得:猫猫不让抱或者抱不久?用这个方法试试看

首先声明这个方法需要猫猫跟家长有一定感情基础,要是猫猫连你的手都不敢上呢,各位家长还是先按常规方法亲近吧~

这个方法是一个很偶然的机会才想到的,小嘎到我家一年多了,一直是一天粮一天草颗粒,有时用苜草代替,前一阵子第一次挑食+浪费,粮每次吃光光,草颗粒剩半碗~于是我就按照论坛上的方法等小嘎把剩下的草颗粒吃完再喂新的.等他吃光该喂粮的时候已经饿的不行了,我远远的刚把粮的袋子打开,他就已经迫不及待了~当时灵机一动决定在怀里喂小嘎吃完这顿饭.

之前小嘎已经肯让我抱了,就是抱不了太长时间,有时候用零食让他留在怀里,但又不敢多喂,而且他满脑子想的都是拿了零食去别处吃…但这次不一样,小东西已经饿得不成了,也不介意在我怀里吃东西了,而且粮又不像零食,可以安心喂到猫猫不想吃为止.大概连喂带逗他玩一共用了20分钟吧,然后在食盆里添了点吃的就放他回笼子了.

此后隔天喂粮的时候都会抱他出来喂,久而久之估计小嘎觉得在我怀里呆着感觉也不是那么坏,而且不时还有惊喜(零食),还有两次吃完饭就趴我腿上睡着了.就这样坚持了一个月左右的时间,现在小嘎基本上是要抱多久就让抱多久.希望此贴能给还不让抱的猫爸猫妈们一些帮助

实战心得:初养龙猫的朋友,如何对付龙猫窜出笼子的解决方法

{1}准备小茶叶桶(茶叶桶一定要有盖子 把零食放进去 一晃悠有声音而且这声音一定能被龙猫听到) {2}胡萝卜干或苹果干(尽量小块)

(把胡萝卜和苹果用切片刀切成薄片或擦丝 到阳台晒干 千万别放暖气上 因为那里 不通风 温度高 潮湿容易滋生细菌)

{3}如果有外面买的零食{2}步骤可省略

{4}把零食(胡萝卜干或苹果干)放入小茶叶桶内

{5}龙猫在笼子里事先喂它 喂一会就用手晃晃茶叶桶 循环 试验几天 直到猫疯狂爱上零食后 停止在笼里继续喂但也要经常晃动茶叶桶 让它知道里面有零食

(QQ姐姐说龙猫最好不要吃零食 会便秘或挑食 所以只要龙猫没跑出来 就可以不用喂零食 反正我是不给墩儿经常吃)

{6}一旦龙猫跑出来 主人蹲到笼子旁边的地上 不停晃动茶叶桶看到龙猫靠近就拿零食出来引诱它

第一次可能还是怕你 但多次他就觉得零食比出来跑重要 我家墩儿就是 现在一出来 我就晃茶叶桶它就从不知道什么地方跑出来 吃零食 有时还钻茶叶桶里面拿着吃 我就在这时候抓它回笼

子……

实战心得:和龙猫从陌生到亲近

抱抱妈妈的心得体会:

我家抱抱回来一个月了,刚开始的时候完全不理我,每天只是想着出来玩,后来我看帖子里说有的龙猫玩疯了以后就不会听主人的话了,所以严格的控制它放风的时间,一般三五天才出来一次,在这期间加强的培养我和他之间的感情,当然就是用饿的办法来培养,每天定时放食盆进笼子,放进去之前先用手喂他,慢慢的他就会自己跳到我手上来,最后就是笼子还没完全打开就直接冲到我身上来了!!当然这个过程需要很大的耐心,我经常蹲在笼子旁边,一蹲就是一个小时,而且这一个小时或许完全没有收获~

然后我就开始加长放风的时间,并且在放风之前饿饿他,在他玩的过程中时不时给他点吃的,但是不去抓他,只是轻轻摸他的头~到现在即使是喂得饱饱的,他一放出来还是跟着我转,而且赶都赶不走,有的时候我上网,他就在我面前跳,还跳到键盘上把我打的字全部删掉~我气得对他又吼有叫!他不但不害怕,还死皮赖脸的要跟我玩亲亲,使劲的舔我~~我当时就无语了,只有认了

而且现在回笼也一点不麻烦了,我一拿提子干他就知道自动回笼,然后立刻向我讨要半颗零食。一般我一天只喂半颗提子干,那东西吃多了可不好!

这就是我家抱抱和我从陌生到熟悉的全部过程,其实只要有耐心,不管再怎么有性格的猫都会和主人亲的!你的耐心有多大,你的猫就会回报给你相同的亲热~

实战心得:如何正确地给龙猫挠痒痒

mily总结心得体会:

我的经验:

挠痒痒的时间:猫猫太精神的时候不太喜欢挠挠,到处乱跳想跑出来玩的时候才不喜欢被你阻挡呢! 一般我是在他睡觉醒来的时候,还有从外面玩够了,洗完澡开始安静或者休息的时候。

挠痒痒的位置方法

1、头顶,

方法:轻轻抚摸,

猫猫反映:耳朵会向后耷拉下来,很乖的样子,猫也变得安静一些。

我一般要给他弄眼睛边的沙粒的时候采取这个方法。

2、背部方向的脖子处,

方法:轻轻抓想给小猫挠痒差不多。

猫猫反映:一般,不过当脱毛的时候还蛮享受的。

3、下巴低下脖子,

方法:小范围挠挠,贴近皮肤,能感觉到猫猫的小骨头哦,呵呵。

猫猫反映:很享受的样子,有时候会伸长脖子配合。

挠痒痒的时候由于手离猫嘴比较近,我的戒指常常给猫猫偷袭,手上有食物味道的时候挠痒,常会被猫猫打断。

4、类似人胳肢窝的位置,感觉像是锁骨到肩胛骨附近,

方法:可从位置3慢慢移到4这个位置,轻轻抓,每次挠挠都是能感觉到骨头。

猫猫反映:超舒服,小爪子会抬起来,让出位置给你挠,很享受。

重点:挠的时候仔细观察猫猫的反应,找对位置。挠的时候动作不要太大,贴着皮肤,他喜欢的位置挠的频率可以大一些。

大家慢慢感觉给龙猫挠痒痒的乐趣吧!

但是好像不是所有的猫猫都喜欢被挠,我家麦兜喜欢而他的媳妇不喜欢。

因为他媳妇咪璐来我家的时候已经半年左右了,目前还不敢抱出笼子(容易受到惊吓掉毛),希望以后会有新进展!

我家赶上一只极端臭脾气的龙猫,怎么办?

询问:

4个半月的银斑mm到家一周,喜欢狂咬笼子,咬木屋,把木屋翻到,脾气比较臭,而且摸不得,不管我给零食还是慢慢的抚摸还是一碰就跑,非常难抓回笼子。这样臭脾气的mm怎么能训练得亲人? 回答:

这个孩子脾气不好、咬笼子翻木屋的种种表现,都说明她对新家极端不满,不能适应新的环境和新的主人,她在表达她的愤怒,这是需要时间去慢慢平息的,我觉得你现在还不能用给零食或者慢慢抚摸的方法来讨好她,因为她根本还没有做好接纳你的心理准备。

这段时间,建议你把她单独饲养,每天除了换食添水之外,不要和她有肢体接触,可以坐在笼子外面轻轻的和她说话,放音乐给她听,也可以根本不理睬她,让她大部分时间都可以自由自在的在无人监视的情况下生活,每天仅有的换食添水的时候也知道你没有恶意。但切记不要试图去摸她,或者试图让她从你手里接过食物。而且,这段时间也千万不能放出笼子,就让她在笼子里面,否则一旦放出来再往回抓,你和她微弱的感情培养就前功尽弃了。

一般来说,这样饲养1-2个月左右,她的脾气会慢慢缓和下来,不再发狂,你在换食添水过程里无意中碰到她,她也不会再神经质的跳开,这就说明她开始心情平和的准备接纳(或者是屈从。。。)新环境和新主人了,从这时候

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