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篇一:《赞露珠阅读答案》

篇一:赞露珠阅读答案

《露珠赞》阅读答案_五年级语文_语文_小学教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载| 《露珠赞》阅读答案_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。露珠赞 我喜欢露珠,我赞美它。 夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的、崭 新的世界便(显出、呈现、出现)在我眼前。看!那无边的绿叶上, 闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗??啊!露珠赞 我喜欢露珠,我赞美它。 夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的、崭 新的世界便(显出、呈现、出现)在我眼前。看!那无边的绿叶上, 闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗??啊!像夜空璀璨的 繁星,像碧波上撒满宝石,又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠!这就 是极普通而又为人们所喜爱的露珠。 露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼 罩的时候,它像慈母用乳汁(教育、哺育、培育)婴儿一样地滋润着 禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白 天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷电以 (夸耀、显耀、炫耀)它的威力,不像冰雹那样对一切(残酷、残忍、 残暴)无情。它把短暂的一生献给树木、庄稼??而对它们却无所苛 求。 它多么像辛勤的园丁, 培育祖国的花朵; 多么像我们敬爱的老师, 伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血洒在我们的心田?? 我爱露珠,它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞 美它。露珠精神将永远在我心头闪动。

1、把文中不恰当的词语划掉。(4分) 2、用“||”将文章分段,再说说自己为什么要这样分,然后才概括 出各段段意。(3分+3分)3、本文所写的 师”却是由事物产生的是实实在在的事物,而“园丁”和“老 。(2分+2分)4、用“——”标出表现“露珠精神”的句子。(2分) 5、总结本文的中心思想:通过 ,赞颂了 6、说说下列句子用了什么修辞手法,再仿写一句。(6分) (1)它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。 ( ) 。(2)露珠多像夜空璀璨的繁星。 ((3)每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。7、“它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵”这句话中,“它”是 指 ,把 。(2分) 比作

《露珠赞》答案: 1、呈现、哺育、显耀、残酷 2、第一段(第1自然段) :“我”喜欢露珠,“我”赞美它。 第二段(第2、3自然段) :具体描写了露珠。 第三段(第4自然段) :总结全文,露珠精神永远在“我”心头闪 动。 3、露珠、联想 4、它把短暂的一生献给树木、庄稼,而对它们却无所苛求。 5、通过露珠把短暂的一生献给树木、庄稼,而对它们却无所苛求, 歌颂了像露珠一样默默无闻、无私奉献的老师。 6、排比、比喻、拟人 7、露珠、露珠、园丁篇二:赞露珠阅读答案

露珠赞我喜欢露珠,我赞美它.每年夏秋之际,我喜欢早起在野外散步.此时,残月如钩,晨星闪耀,绿柳和庄稼低语,微风吹来,格外清爽.‖晨光慢慢退去,火红的太阳撩开了它的面纱,万道霞光映照着一个美妙的、崭新的世界.看,那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、千颗、万颗啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上(洒 撒 散)满了宝石,像千百双闪光的眼睛.露珠!这就是极普通又为人们喜爱的露珠.露珠的身形极小,生命也很短暂,但它却是不平凡的.当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁(教育、哺育、培育)婴儿一样地(滋润 浇灌 湿润)着禾苗,每当黎明到来的时候,它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作.它不像暴雨挟风雷闪电以炫耀它的威力,更不像冰雹那样对一切(残酷、残忍、残暴)无情.它默默地工作,又默默地逝去;它把短暂的一生献给禾苗,而对禾苗却从来无所求.它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作.把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上.‖我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨.我赞美它,露珠精神将永远在我心头闪动.‖1、认真读短文,在文中的括号里,选取一个合适的词,把其余的词划去.〔2分〕2、写出下列词语的近、反义词.〔4分〕〔 伟大 〕—平凡—〔 突出 〕 〔 疲劳 〕—疲倦—〔 活跃 〕 3、用“——”画出表现“露珠精神”的句子.〔1分〕4、文中已用“‖”分好段,请你写出各段段意.〔3分〕第一段:“我” 喜欢露珠 , “我”赞美它. 第二段: 具体描写了露珠. 第三段: 总结全文,露珠精神永远在 “我”心头闪动. 5、说说下列句子用了什么修辞手法.〔3分〕(1)它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨.(排比 )(2)露珠多像夜空璀璨的繁星. ( 比喻 )(3)每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛.( 拟人 )6、总结本文的中心思想:通过 露珠把短暂的一生献给树木,庄稼,而对他们却无所苟求,赞颂了 像露珠一样默默无闻,无私奉献的老师 .〔4分〕篇三:赞露珠阅读答案

小露珠阅读答案_语文_小学教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载|

小露珠阅读答案_语文_小学教育_教育专区。小露珠 露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。每当夜幕笼罩的 时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候, 它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐自于空气中,夜晚无声小露珠 露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。每当夜幕笼罩的 时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候, 它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐自于空气中,夜晚无声地在黑 暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力,更不像冰雹那样对 一切残酷无情,它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗, 面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;多么像 我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在我们的 心田上! 1、文中的“它”是指 “园丁”是指 , 。(4 分)2、联系上下文解释词语的意思。(4 分) (1) 炫耀—— (2)夜以继日—— 3、写出与下列词语的意思相近或相反的词。(4 分) 近义词:平凡( 反义词:平凡( ) ) 培育( 短暂( ) )4、在原文中用“﹏﹏”线画出一个比喻句。 (2 分) 5、找出中心句,在句子下面用“ ”线画出来。 (2 分)6、这段话主要表达了作者什么样的思想感情?(4 分)7、你认为什么人或什么职业的人具有“露珠精神”?(4 分)

阅读下面短文,完成文后问题。(24 分) 1、文中的“它”是指 露珠 ,“园丁”是指 老师 。(4 分)2、联系上下文解释词语的意思。(4 分) (1) 炫耀—— 夸耀,展示。 (2)夜以继日——晚上连着白天,形容连续辛勤地工作。 3、写出与下列词语的意思相近或相反的词。(4 分) 近义词:平凡(普通 平常) 反义词:平凡(伟大) 培育(培养) 短暂(永久 永恒)4、 比喻句:当夜幕笼罩的时候, 它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗。 (2 分)

5、中心句: 露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。(2 分) 6、这段话主要表达作者什么样的思想感情?(4 分) 表达了作者对露珠默默无闻的奉献精神的赞扬和钦佩。

7、略。

篇二:《露珠颂阅读答案》

篇一:露珠颂阅读答案

《露珠赞》阅读答案_五年级语文_语文_小学教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载| 《露珠赞》阅读答案_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。露珠赞 我喜欢露珠,我赞美它。 夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的、崭 新的世界便(显出、呈现、出现)在我眼前。看!那无边的绿叶上, 闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗??啊!露珠赞 我喜欢露珠,我赞美它。 夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的、崭 新的世界便(显出、呈现、出现)在我眼前。看!那无边的绿叶上, 闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗??啊!像夜空璀璨的 繁星,像碧波上撒满宝石,又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠!这就 是极普通而又为人们所喜爱的露珠。 露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼 罩的时候,它像慈母用乳汁(教育、哺育、培育)婴儿一样地滋润着 禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白 天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷电以 (夸耀、显耀、炫耀)它的威力,不像冰雹那样对一切(残酷、残忍、 残暴)无情。它把短暂的一生献给树木、庄稼??而对它们却无所苛 求。 它多么像辛勤的园丁, 培育祖国的花朵; 多么像我们敬爱的老师, 伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血洒在我们的心田?? 我爱露珠,它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞 美它。露珠精神将永远在我心头闪动。

1、把文中不恰当的词语划掉。(4分) 2、用“||”将文章分段,再说说自己为什么要这样分,然后才概括 出各段段意。(3分+3分)3、本文所写的 师”却是由事物产生的是实实在在的事物,而“园丁”和“老 。(2分+2分)4、用“——”标出表现“露珠精神”的句子。(2分) 5、总结本文的中心思想:通过 ,赞颂了 6、说说下列句子用了什么修辞手法,再仿写一句。(6分) (1)它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。 ( ) 。(2)露珠多像夜空璀璨的繁星。 ((3)每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。7、“它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵”这句话中,“它”是 指 ,把 。(2分) 比作

《露珠赞》答案: 1、呈现、哺育、显耀、残酷 2、第一段(第1自然段) :“我”喜欢露珠,“我”赞美它。 第二段(第2、3自然段) :具体描写了露珠。 第三段(第4自然段) :总结全文,露珠精神永远在“我”心头闪 动。 3、露珠、联想 4、它把短暂的一生献给树木、庄稼,而对它们却无所苛求。 5、通过露珠把短暂的一生献给树木、庄稼,而对它们却无所苛求, 歌颂了像露珠一样默默无闻、无私奉献的老师。 6、排比、比喻、拟人 7、露珠、露珠、园丁篇二:露珠颂阅读答案

露珠赞我喜欢露珠,我赞美它.每年夏秋之际,我喜欢早起在野外散步.此时,残月如钩,晨星闪耀,绿柳和庄稼低语,微风吹来,格外清爽.‖晨光慢慢退去,火红的太阳撩开了它的面纱,万道霞光映照着一个美妙的、崭新的世界.看,那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、千颗、万颗啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上(洒 撒 散)满了宝石,像千百双闪光的眼睛.露珠!这就是极普通又为人们喜爱的露珠.露珠的身形极小,生命也很短暂,但它却是不平凡的.当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁(教育、哺育、培育)婴儿一样地(滋润 浇灌 湿润)着禾苗,每当黎明到来的时候,它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作.它不像暴雨挟风雷闪电以炫耀它的威力,更不像冰雹那样对一切(残酷、残忍、残暴)无情.它默默地工作,又默默地逝去;它把短暂的一生献给禾苗,而对禾苗却从来无所求.它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作.把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上.‖我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨.我赞美它,露珠精神将永远在我心头闪动.‖1、认真读短文,在文中的括号里,选取一个合适的词,把其余的词划去.〔2分〕2、写出下列词语的近、反义词.〔4分〕〔 伟大 〕—平凡—〔 突出 〕 〔 疲劳 〕—疲倦—〔 活跃 〕 3、用“——”画出表现“露珠精神”的句子.〔1分〕4、文中已用“‖”分好段,请你写出各段段意.〔3分〕第一段:“我” 喜欢露珠 , “我”赞美它. 第二段: 具体描写了露珠. 第三段: 总结全文,露珠精神永远在 “我”心头闪动. 5、说说下列句子用了什么修辞手法.〔3分〕(1)它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨.(排比 )(2)露珠多像夜空璀璨的繁星. ( 比喻 )(3)每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛.( 拟人 )6、总结本文的中心思想:通过 露珠把短暂的一生献给树木,庄稼,而对他们却无所苟求,赞颂了 像露珠一样默默无闻,无私奉献的老师 .〔4分〕篇三:露珠颂阅读答案

小露珠阅读答案_语文_小学教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载|

小露珠阅读答案_语文_小学教育_教育专区。小露珠 露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。每当夜幕笼罩的 时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候, 它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐自于空气中,夜晚无声小露珠 露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。每当夜幕笼罩的 时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候, 它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐自于空气中,夜晚无声地在黑 暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力,更不像冰雹那样对 一切残酷无情,它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗, 面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;多么像 我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在我们的 心田上! 1、文中的“它”是指 “园丁”是指 , 。(4 分)2、联系上下文解释词语的意思。(4 分) (1) 炫耀—— (2)夜以继日—— 3、写出与下列词语的意思相近或相反的词。(4 分) 近义词:平凡( 反义词:平凡( ) ) 培育( 短暂( ) )4、在原文中用“﹏﹏”线画出一个比喻句。 (2 分) 5、找出中心句,在句子下面用“ ”线画出来。 (2 分)6、这段话主要表达了作者什么样的思想感情?(4 分)7、你认为什么人或什么职业的人具有“露珠精神”?(4 分)

阅读下面短文,完成文后问题。(24 分) 1、文中的“它”是指 露珠 ,“园丁”是指 老师 。(4 分)2、联系上下文解释词语的意思。(4 分) (1) 炫耀—— 夸耀,展示。 (2)夜以继日——晚上连着白天,形容连续辛勤地工作。 3、写出与下列词语的意思相近或相反的词。(4 分) 近义词:平凡(普通 平常) 反义词:平凡(伟大) 培育(培养) 短暂(永久 永恒)4、 比喻句:当夜幕笼罩的时候, 它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗。 (2 分)

5、中心句: 露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。(2 分) 6、这段话主要表达作者什么样的思想感情?(4 分) 表达了作者对露珠默默无闻的奉献精神的赞扬和钦佩。

7、略。篇四:露珠颂阅读答案

露珠赞阅读答案露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的.当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗;每当黎明,它睁开那不知疲倦的眼睛,隐身于空气中;夜晚,无声_百度作业帮 露珠赞阅读答案露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的.当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗;每当黎明,它睁开那不知疲倦的眼睛,隐身于空气中;夜晚,无声无息地在黑暗中工作.它不像暴风雨那样挟着惊雷闪电,炫耀自己的威力;更不像冰雹那样对一切冷酷无情.它默默地工作,又默默地逝去.它把短暂的一生,献给采苗,而对禾苗却从来无所求.它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏案灯下夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田里.1.联系上下文解释词语.(1)炫耀________________________.(2)夜以继日__________________________.2.找出文中的一句比喻句.___________________________________________________.3.找出这篇文章的中心句.___________________________________________________.4.找出表现“露珠精神”的句子.——————————————————————————————.5.这段话主要表达了作者什么样的思想感情?——————————————————————————————.6.举三个例子说明你认为什么职业的具有“露珠精神”? 语文°妆雪雪┊8ofo2014-10-16 1.联系上下文解释词语.(1)炫耀 ;显扬;夸耀(2)夜以继日 晚上连着白天.形容加紧工作或学习2.找出文中的一句比喻句.多么像我们敬爱的老师,伏案灯下夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田里.3.找出这篇文章的中心句 ;露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的4.找出表现“露珠精神”的句子.当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗;每当黎明,它睁开那不知疲倦的眼睛,隐身于空气中;夜晚,无声无息地在黑暗中工作.5.这段话主要表达了作者什么样的思想感情?露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的,表面上看是对露珠的赞美,通过后文可以看出,是表达对老师的崇敬和赞美之情,同时也表达了一种短暂平凡却不求回报,无私奉献的伟大精神6.举三个例子说明你认为什么职业的具有“露珠精神”?教师,警察,战地记者篇五:露珠颂阅读答案

露珠颂 阅读短文当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,他又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。_百度作业帮 露珠颂 阅读短文当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,他又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀自己的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情,它默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗,面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,每日伏案夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在我们的心田!题目:1、文中的“它”是指▁▁▁,“园丁”指▁▁▁。2、联系上下文解释下列词语。 (1)炫耀▁▁▁▁▁▁▁(2)夜以继日▁▁▁▁▁▁▁3、在原文中用“ ”画出一个比喻句。4、找出中心句。5、用括号括出表现“露珠精神”的句子。

6、你认为哪些人具有“露珠精神”?为什么?①▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁②▁▁▁▁▁▁▁

▁▁▁▁▁露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,他又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀自己的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情,它默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗,面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,每日伏案夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在我们的心田!{早安赞美露珠的词语}.

偶是小平民-四级

老师已经写了,再补充一个!!!!

nngj00ox372014-10-24 1露珠 ,老师2指一种虚荣心理,来显示自己的身份,地位 不分昼夜的工作3它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀自己的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情。5它把短暂的一生献给禾苗,面对禾苗却从来无所求。6边疆战士,不辞劳苦,默默无私,保家卫国。环卫工人,不怕苦,不怕累。 1露珠,老师2炫耀原指一种虚荣心理,来显示自己的身份,地位,本文指不和雷电一样显示自己的威力夜以继日原指不分昼夜的工作,本文指老师是多么辛苦劳累3 它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀自己的威力,4不会了。5它把短暂的一生献给禾苗,面对禾苗却从来无所求。6老师,为了批作业不辞辛苦天天熬夜、 扫马路的,不分黑天百天,天天干活,为人们服务… 轰炸机0100 2014-10-24 1露珠,老师2炫耀原指一种虚荣心理,来显示自己的身份,地位,本文指不和雷电一样显示自己的威力夜以继日原指不分昼夜的工作,本文指老师是多么辛苦劳累3 它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀自己的威力,4不会了。5它把短暂的一生献给禾苗,面对禾苗却从来无所求。

篇三:《露珠阅读答案大全》

篇一:露珠阅读答案大全

露珠阅读答案露珠这篇课文借什么赞美了什么?露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的.当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗;每当黎明,它睁开那不知疲倦的_百度作业帮 露珠阅读答案露珠这篇课文借什么赞美了什么?露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的.当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗;每当黎明,它睁开那不知疲倦的 露珠阅读答案露珠这篇课文借什么赞美了什么?露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的.当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗;每当黎明,它睁开那不知疲倦的眼睛,隐身于空气中;夜晚,无声无息地在黑暗中工作.它不像暴风雨那样挟着惊雷闪电,炫耀自己的威力;更不像冰雹那样对一切冷酷无情.它默默地工作,又默默地逝去.它把短暂的一生,献给采苗,而对禾苗却从来无所求.它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏案灯下夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田里. 语文隐诩墴t2014-11-12 1.联系上下文解释词语.(1)炫耀 ;显扬;夸耀(2)夜以继日 晚上连着白天.形容加紧工作或学习2.找出文中的一句比喻句.多么像我们敬爱的老师,伏案灯下夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田里.3.找出这篇文章的中心句 ;露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的4.找出表现“露珠精神”的句子.当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗;每当黎明,它睁开那不知疲倦的眼睛,隐身于空气中;夜晚,无声无息地在黑暗中工作.5.这段话主要表达了作者什么样的思想感情?露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的,表面上看是对露珠的赞美,通过后文可以看出,是表达对老师的崇敬和赞美之情,同时也表达了一种短暂平凡却不求回报,无私奉献的伟大精神6.举三个例子说明你认为什么职业的具有“露珠精神”?教师,警察,战地记者打字不易,如满意,望采纳.篇二:露珠阅读答案大全

小露珠阅读答案_语文_小学教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载|

小露珠阅读答案_语文_小学教育_教育专区。小露珠 露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。每当夜幕笼罩的 时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候, 它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐自于空气中,夜晚无声小露珠 露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。每当夜幕笼罩的 时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候, 它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐自于空气中,夜晚无声地在黑 暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力,更不像冰雹那样对 一切残酷无情,它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗, 面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;多么像 我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在我们的 心田上! 1、文中的“它”是指 “园丁”是指 , 。(4 分)2、联系上下文解释词语的意思。(4 分) (1) 炫耀—— (2)夜以继日—— 3、写出与下列词语的意思相近或相反的词。(4 分) 近义词:平凡( 反义词:平凡( ) ) 培育( 短暂( ) )4、在原文中用“﹏﹏”线画出一个比喻句。 (2 分) 5、找出中心句,在句子下面用“ ”线画出来。 (2 分)6、这段话主要表达了作者什么样的思想感情?(4 分)7、你认为什么人或什么职业的人具有“露珠精神”?(4 分)

阅读下面短文,完成文后问题。(24 分) 1、文中的“它”是指 露珠 ,“园丁”是指 老师 。(4 分)2、联系上下文解释词语的意思。(4 分) (1) 炫耀—— 夸耀,展示。 (2)夜以继日——晚上连着白天,形容连续辛勤地工作。 3、写出与下列词语的意思相近或相反的词。(4 分) 近义词:平凡(普通 平常) 反义词:平凡(伟大) 培育(培养) 短暂(永久 永恒)4、 比喻句:当夜幕笼罩的时候, 它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗。 (2 分)

5、中心句: 露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。(2 分) 6、这段话主要表达作者什么样的思想感情?(4 分) 表达了作者对露珠默默无闻的奉献精神的赞扬和钦佩。

7、略。篇三:露珠阅读答案大全

篇四:露珠阅读答案大全

我喜欢露珠,我赞美它。 夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的、崭新的世界便(显出、呈现、出现)在我眼前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗 啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满宝石,又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。 露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁(教育、哺育、培育)婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷电以(夸耀、显耀、炫耀)它的威力,不像冰雹那样对一切(残酷、残忍、残暴)无情。它把短暂的一生献给树木、庄稼 而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血洒在我们的心田 我爱露珠,它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。 阅读题: 1、把文中不恰当的词语划掉。 2、用 || 将文章分段,再说说自己为什么要这样分,然后才概括出各段段意。 3、本文所写的&nbsp是实实在在的事物,而 园丁 和 老师 却是由事物产生的&nbsp。 4、用 标出表现 露珠精神 的句子。 5、总结本文的中心思想:通过&nbsp,赞颂了&nbsp。本文共3页1 [] []篇五:露珠阅读答案大全

篇四:《露珠颂四年级阅读答案》

篇一:露珠颂四年级阅读答案

《露珠赞》阅读答案_五年级语文_语文_小学教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载| 《露珠赞》阅读答案_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。露珠赞 我喜欢露珠,我赞美它。 夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的、崭 新的世界便(显出、呈现、出现)在我眼前。看!那无边的绿叶上, 闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗??啊!露珠赞 我喜欢露珠,我赞美它。 夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的、崭 新的世界便(显出、呈现、出现)在我眼前。看!那无边的绿叶上, 闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗??啊!像夜空璀璨的 繁星,像碧波上撒满宝石,又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠!这就 是极普通而又为人们所喜爱的露珠。 露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼 罩的时候,它像慈母用乳汁(教育、哺育、培育)婴儿一样地滋润着 禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白 天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷电以 (夸耀、显耀、炫耀)它的威力,不像冰雹那样对一切(残酷、残忍、 残暴)无情。它把短暂的一生献给树木、庄稼??而对它们却无所苛 求。 它多么像辛勤的园丁, 培育祖国的花朵; 多么像我们敬爱的老师, 伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血洒在我们的心田?? 我爱露珠,它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞 美它。露珠精神将永远在我心头闪动。

1、把文中不恰当的词语划掉。(4分) 2、用“||”将文章分段,再说说自己为什么要这样分,然后才概括 出各段段意。(3分+3分)3、本文所写的 师”却是由事物产生的是实实在在的事物,而“园丁”和“老 。(2分+2分)4、用“——”标出表现“露珠精神”的句子。(2分) 5、总结本文的中心思想:通过 ,赞颂了 6、说说下列句子用了什么修辞手法,再仿写一句。(6分) (1)它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。 ( ) 。(2)露珠多像夜空璀璨的繁星。 ((3)每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。7、“它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵”这句话中,“它”是 指 ,把 。(2分) 比作

《露珠赞》答案: 1、呈现、哺育、显耀、残酷 2、第一段(第1自然段) :“我”喜欢露珠,“我”赞美它。 第二段(第2、3自然段) :具体描写了露珠。 第三段(第4自然段) :总结全文,露珠精神永远在“我”心头闪 动。 3、露珠、联想 4、它把短暂的一生献给树木、庄稼,而对它们却无所苛求。 5、通过露珠把短暂的一生献给树木、庄稼,而对它们却无所苛求, 歌颂了像露珠一样默默无闻、无私奉献的老师。 6、排比、比喻、拟人 7、露珠、露珠、园丁篇二:露珠颂四年级阅读答案

《露珠赞》四年级阅读和答案露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。每当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开不知疲倦的眼睛。它白天隐身于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴风那样挟风雷闪电炫耀武力,更不像冰雹那样残酷无情。它默默地工作,又默默地逝去,它把短暂的一生风险给人类,而对人类却从来无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,多么像我们敬爱的老师――伏在桌灯西下夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田。

1、写出下面词语的反义词。(1分)

短暂-()奉献-()

2、用“――”画出文中的比喻句,用__画出文中的拟人句。(2分)

3、用“___”画出作者联想的。(1分)

4、作者为什么把露珠比作老师(3分)

___________________________________________________________________________________________

5、这段话赞美了什么?(2分)

_________________________________________________________________

参考答案:

1、长久索取

2、(略)

3、(略)

4、它默默地工作,又默默地逝去,它把短暂的一生风险给人类,而对人类却从来无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,多么像我们敬爱的老师――伏在桌灯西下夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田。

5、这段话赞美了老师默默无闻、无私奉献精神[1]

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篇三:露珠颂四年级阅读答案

2015年中考语文现代文阅读练习《露珠赞》 来源于网络2015-05-26 14:43【 】 【】 我喜欢露珠,我赞美它。

夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的、崭新的世界便(显出、呈现、出现)在我眼前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗 啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满宝石,又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。

露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁(教育、哺育、培育)婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷电以(夸耀、显耀、炫耀)它的威力,不像冰雹那样对一切(残酷、残忍、残暴)无情。它把短暂的一生献给树木、庄稼 而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血洒在我们的心田

我爱露珠,它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。

阅读题:

1、把文中不恰当的词语划掉。

2、用 || 将文章分段,再说说自己为什么要这样分,然后才概括出各段段意。

3、本文所写的是实实在在的事物,而 园丁 和 老师 却是由事物产生的.

4、用 标出表现 露珠精神 的句子。

5、总结本文的中心思想:通过,赞颂了.

6、说说下列句子用了什么修辞手法,再仿写一句。

(1)它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。()

(2)露珠多像夜空璀璨的繁星。()

(3)每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。()

7、 它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵 这句话中, 它 是指,把_________比作__________

参考答案:

1、呈现、哺育、显耀、残酷

2、第一段(第1自然段): 我 喜欢露珠, 我 赞美它。

第二段(第2、3自然段):具体描写了露珠。

第三段(第4自然段):总结全文,露珠精神永远在 我 心头闪动。

3、露珠、联想

4、它把短暂的一生献给树木、庄稼,而对它们却无所苛求。

5、通过露珠把短暂的一生献给树木、庄稼,而对它们却无所苛求,歌颂了像露珠一样默默无闻、无私奉献的老师。

6、排比、比喻、拟人

7、露珠、露珠、园丁

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我喜欢露珠,我赞美它。夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的、崭新的世界便(显出、呈现、出现)在我眼前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满宝石,又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁(教育、哺育、培育)婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷电以(夸耀、显耀、炫耀)它的威力,不像冰雹那样对一切(残酷、残忍、残暴)无情。它把短暂的一生献给树木、庄稼而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血洒在我们的心田我爱露珠,它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。1、把文中不恰当的词语划掉。2、用||将文章分段,再说说自己为什么要这样分,然后才概括出各段段意。3、本文所写的 是实实在在的事物,而园丁和老师却是由事物产生的 。4、用标出表现露珠精神的句子。5、总结本文的中心思想:通过 ,赞颂了 。6、说说下列句子用了什么修辞手法,再仿写一句。(1)它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。( )(2)露珠多像夜空璀璨的繁星。( )(3)每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。( )7、它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花{早安赞美露珠的词语}.{早安赞美露珠的词语}.

朵这句话中,它是指 ,把 比作 。附参考答案:1、呈现、哺育、显耀、残酷2、第一段(第1自然段):我喜欢露珠,我赞美它。 第二段(第2、3自然段):具体描写了露珠。 第三段(第4自然段):总结全文,露珠精神永远在我心头闪动。3、露珠、联想4、它把短暂的一生献给树木、庄稼,而对它们却无所苛求。5、通过露珠把短暂的一生献给树木、庄稼,而对它们却无所苛求,歌颂了像露珠一样默默无闻、无私奉献的老师。

篇五:《露珠赞阅读短文答案》

篇一:露珠赞阅读短文答案

《露珠赞》阅读答案_五年级语文_语文_小学教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载| 《露珠赞》阅读答案_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。露珠赞 我喜欢露珠,我赞美它。 夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的、崭 新的世界便(显出、呈现、出现)在我眼前。看!那无边的绿叶上, 闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗??啊!露珠赞 我喜欢露珠,我赞美它。 夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的、崭 新的世界便(显出、呈现、出现)在我眼前。看!那无边的绿叶上, 闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗??啊!像夜空璀璨的 繁星,像碧波上撒满宝石,又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠!这就 是极普通而又为人们所喜爱的露珠。 露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼 罩的时候,它像慈母用乳汁(教育、哺育、培育)婴儿一样地滋润着 禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白 天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷电以 (夸耀、显耀、炫耀)它的威力,不像冰雹那样对一切(残酷、残忍、 残暴)无情。它把短暂的一生献给树木、庄稼??而对它们却无所苛 求。 它多么像辛勤的园丁, 培育祖国的花朵; 多么像我们敬爱的老师, 伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血洒在我们的心田?? 我爱露珠,它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞 美它。露珠精神将永远在我心头闪动。{早安赞美露珠的词语}.

1、把文中不恰当的词语划掉。(4分) 2、用;||”将文章分段,再说说自己为什么要这样分,然后才概括 出各段段意。(3分+3分)3、本文所写的 师”却是由事物产生的是实实在在的事物,而;园丁”和;老 。(2分+2分)4、用;——”标出表现;露珠精神”的句子。(2分) 5、总结本文的中心思想:通过 ,赞颂了 6、说说下列句子用了什么修辞手法,再仿写一句。(6分) (1)它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。 ( ) 。(2)露珠多像夜空璀璨的繁星。 ((3)每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。7、;它多么像辛勤

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