【 – 小学作文】
篇一:《描写旅途景色的作文：一路风景》
描写旅途景色的作文：一路风景 472000 河南三门峡市外国语中学 高原 “西站一三门峡”线的公交车来了，我跳上去，车上依旧拥挤。每天如此，从小学三年级到现在。站在拥挤的车里，我扫视了一遍陌生人的面孔，目光便转向窗外的景色。其实也算不上是景色，无非就是飞驰而过的树木、麦田、电线杆。这些每日都呈现在我眼前的东西，我却百看不厌。如果车上座位宽裕的话，我还是会像小时候那样，挑一个窗边的座位，看看外面新盖的火车站，新建的机床厂，新修的小区，对于我来说，它们每天都是新鲜的。 窗外的景色，一年四季是不一样的。 春天的早晨，渐明的天色伴着远处田野上升起的太阳慢慢唤醒沉睡的大地，车窗外鸟雀的叫声不顾发动机发出的喘气声，争先恐后地钻入我的耳朵。 夏天的早上，艳阳已经高高地挂到了天上，树木郁郁葱葱，鸟儿们也都飞了出来，开始觅食了，一片生机盎然，好不热闹。 秋天的早上常常会起雾，车就会穿过一段段的浓雾地区。车窗外只有白茫茫的雾，什么也看不清，汽车在白雾中撞来撞去。我在车里不停地猜着走到哪里了。 冬天的早晨，有时下着大雪。望着外面白茫茫的一片，真不想去破坏这宁静的气氛。汽车从雪地上驶过，在后面留下了两道深深的痕迹，一直伸到远方。 我很庆幸，我每天都可以透过车窗看着高铁的建设，从桥基打牢到桥墩桥梁的铺设，我每天都看着铁路桥长高伸远，直到现在建成。 我很庆幸，可以透过乍窗看到麦田里的麦子从绿色的碧涛变为金黄的热浪，可以看到稻草人每日无精打采地垂着脑袋。偷吃的鸟儿自然也不会害怕劣质的稻草人，大胆安心地停在它的肩上歇息。我真想做个逼真的稻草人，让那些贪吃的鸟儿望而生畏。 我很庆幸，眼光可以穿过丘陵，望到远处那奔流不息的黄河，虽然不曾到它跟前，但仍能感受到它的磅礴气势。 每当夜幕降临，路灯便慢慢亮了起来。国道两边那些设计简单的路灯，要比城市里那些九莲花灯好看得多，因为它们指示着前行的路，在路的那一端，有梦想，有温暖，有家。
(范文 )
有时我想我就像坐在人生的快车上，向远方驶去。 窗外的景色每日变换，每天每时都是不一样的，车内的风景也一样不停变换。在车里可看世相万千，车里有时人挤得都喘不过气，有时就只有三四个人。特别是傍晚同家时，车里的灯散发出昏黄的光，照在每个归心似箭的人的脸上。虽然他们脸上写满了疲惫，但仍掩盖不住他们内心的温暖，因为，他们正坐在回家的车上。有时，我可以看到售票员失手将售票的盒子掉进水里而大呼倒霉；有时，我可以看到某位乘客因为喝醉了大耍酒疯被同车人劝导；有时，我可以看到回家的人因为太疲惫睡着了坐过了站而后悔不已。 每次坐车，都像是在进行一次不算短也不算长的旅行，旅途都在风景之中，窗外风景，窗内风景。我并不感觉孤单，因为身在风景之中。
篇二:《有意义的旅途作文700字》
在记忆的长河中，划着生命的小船，有件事就像一颗晶莹透亮的鹅卵石，就像一股湍急的流水，深深震撼了我小小的心灵！ 记得那一次，是2009年的暑假，爸爸为了奖励我这一学期优秀的学习成绩，决定带我去厦门玩。坐公共汽车的时候，一件事像磁石一样吸引住了我：一个大约50￣60岁的老人，穿着朴素，看起来是一个老实的人，他拿着一瓶可口可乐，打开盖子，这时，可乐像火山爆发一样喷了出来！喷到了一个身穿白衬衫的年轻人衣服上，顿时，洁白的衬衫就像一幅黑白相间的梅花图，于是，两个人起了争执。年轻人皱起了眉头，气冲冲地说：“你这个死老头，没长眼睛啊，怎么把可乐往我这儿喷，混蛋！”老人一听，不慌不忙地说：“我也不知道是怎么回事啊，我一把盖子打开，可乐就喷了出来，我也无可奈何呀！”话音刚落，另一个年轻人把可乐罐捡了起来，忽然一个像硬币的东西滚了出来，上面刻着几个字：恭喜您获得了特等奖，奖励5万元。于是那个年轻人心花怒放，大声说：“哎，这位老伯中了特等奖，我现在没有钱，谁跟我合作，出个钱，跟他换奖币，你发我也发！”话音未落，就有一个中年妇女走了过来，说：“虽然我没有那么多现金，但是我有一条项链，足足一两，应该可以换吧！”就在此时，我和爸爸真替她担心，突然，爸爸灵光一闪，拿起自身携带的一瓶可乐，打开后，“砰”的一声使人们的目光投向这里。爸爸摇摇头，好像说：“不要上当受骗啦，没有人不劳而获，别异想天开！”这个中年妇女似乎明白的爸爸的良心用苦，回到了自己的座位上，骗人的把戏被人识破了，他们也灰溜溜地喊着要下车。车上的人议论纷纷：“原来他们是合伙骗人啊！” 人生的旅途中，不知要面对多少诱惑与欺骗，我始终认为：天上不会掉馅饼，世上没有免费的午餐。
篇三:《人在旅途(600字)作文》
精选作文:人在旅途(600字)作文 生命是旅程。在旅程中，我们走过的不可能永远是宽阔的柏油马路，看到的不可能永远是鲜花，也会有荆棘划破你的皮肤，也会有废墟埋没你的身躯。但是，只要你有坚强的意志，即使是废墟也会开出娇艳的花朵。 现实往往与理想矛盾，有矛盾就会有压力。也许你心中有一盏理想的明灯，可它似乎可望而不可及；也许你想做好事，可却把事情搞得一团糟；也许你憎恨卑俗，可又枕于世俗中的一切琐事；也许你播了种，可由于不善耕耘，费尽心机后却结不出果实；也许你内心超出自我，可在现实中又被逐一否定。压力不断地袭来，我们要想做一个充实、潇洒、乐观的人，就要从学会承受压力开始。 在史铁生正直生命顶峰的时候，命运并没有垂青他，也没有让他和别人一样的完整，只是让他停留在命运的角落里。然而，不管生存的条件有多恶劣，史铁生并没有放弃。 有记者问史铁生对于疾病的折磨有什么感想，史铁生只说了两个字：敬重。面对大惑不解的记者，他解释道，：敬重疾病并不代表我有多喜欢它，可是不敬重，我又能如何呢？讨厌它、憎恨它，让它滚蛋吗？这就像一个九段的高手指定要你和他下一次棋。有点儿无可奈何的意味，你只能接受，从中获益，从中学习。面对生命中的废墟，史铁生无疑是个智者，他用坚强和从容在废墟中播种，终于看到花儿在废墟中绽放。也收获了生命的芳香。 在为史铁生惊叹的同时，生活中的许多人，他们与史铁生一样，没有什么优势，甚至经历着磨难，可是他们并没有抱怨命运的不济，造物弄人；而是像史铁生一样拥有坚韧的意志，把一些在别人眼里根本不可能做成的事情做成功了，而且做得非常精彩。初一:高倩
篇一：人在旅途
人在旅途
以前听过一个传说，世上有一种荆棘鸟，一生都在寻找属于自己的荆棘，最后将胸膛刺向荆棘，发出那最美丽的歌声，我一直觉得这个故事很神奇，但又让我向往。而我一直相信当人发出篇二：人在旅途 人在旅途
这篇文章发表时，我已经坐在南下的火车上，心中一阵阵酸楚，这次旅行虽然有不少旅伴，但我却是很孤单，也只有我才会到终点站。生活阿！我的上半生不知不觉哼起了朴树的《旅途》
这是个旅途，一个叫做命运的茫茫旅途，我们偶然相遇然后离去，在这条永远不归的路，我们路过高山，我们路过湖泊，我们路过森林，路过沙漠，路过人们的城堡和花园，路过幸福我们路过痛苦，路过一个女人的温暖和眼泪，路过生命中漫无止尽的寒冷和孤独
朴树的收张专集我印象很深，喜欢《那些花儿》、喜欢《白桦林》、更喜欢《旅途》，这才是校园歌曲，是我在ktv的最爱，上车前去联合书城买了本高中版的《创新作文》，尽管我已不在是高中部的孩子了。想起小雨的真诚；想起晨星的幽默；想起西城岛的睿智；想起烟雨霏的缠绵；再就是licevid的幼稚了。人总是要张大的，从我们踏上人生旅途的那一天起。耳边又响起《无间道》，我们都在不断赶路忘记了出路，在失望中追逐偶尔的满足从这首歌的旋律中可以听出刘德华的得志、梁朝伟的失意，歌曲中又浮现出剧情，一幕幕的。
感谢创网，让我认识了这么多的朋友；感谢创网，让我打发了一个原本无聊的暑假。感谢创新作文，让我这个原本不擅长作文的小p孩在高3最后几次模拟考试中考了几次语文年部篇三：人在旅途 人在旅途
最近，因为学习或别的事情，总有机会出门旅行，行程不长，但也别有一番感受。
有时，车很拥挤，车
厢内杂味俱全，形形色色的人群，置身其中的焦躁、困乏，让人难以忍受；有时，车很宽松，车厢内放着音乐广播，临窗而坐，清新宁静，顺着自己的心情，怡然自得。
其实人生又何尝不是一次旅行，只是这旅行漫长而又悠远，在你的人生旅途中，你会遇见你喜欢的你不喜欢的人，你接受你不接受的事情，好的、坏的，悲伤的，喜悦的，所有的所有，都在于你的心态。你要接受这个世界就是不完美的，一切都是上天赋于我们的礼物，你要臣服于这个世界已经发生的，发生了就是发生了，已然不能改变，莫不过臣服。
心态不同，旅途的风景亦会不同，雨中的风景也有它的别样美丽。
让我们的旅途风景更美好一些吧，放飞自己的心情，人生，活出不一样的精彩！
篇四：人在旅途 人在旅途
这篇文章发表时，我已经坐在南下的火车上，心中一阵阵酸楚，这次旅行虽然有不少旅伴，但我却是很孤单，也只有我才会到终点站。生活阿！我的上半生??不知不觉哼起了朴树的《旅途》
这是个旅途，一个叫做命运的茫茫旅途，我们偶然相遇然后离去，在这条永远不归的路，我们路过高山，我们路过湖泊，我们路过森林，路过沙漠，路过人们的城堡和花园，路过幸福我们路过痛苦，路过一个女人的温暖和眼泪，路过生命中漫无止尽的寒冷和孤独??
朴树的收张专集我印象很深，喜欢《那些花儿》、喜欢《白桦林》、更喜欢《旅途》，这才是校园歌曲，是我在ktv的最爱，上车前去联合书城买了本高中版的《创新作文》，尽管我已不在是高中部的孩子了。想起“小雨”的真诚；想起“晨星”的幽默；想起西城岛的睿智；想起烟雨霏的缠绵；再就是licevid的幼稚了。人总是要张大的，从我们踏上人生旅途的那一天起。耳边又响起《无间道》，“我们都在不断赶路忘记了出路，在失望中追逐偶尔的满足??”从这首歌的旋律中可以听出刘德华的得志、梁朝伟的失意，歌曲中又浮现出剧情，一幕幕的。
感谢创网，让我认识了这么多的朋友；感谢创网，让我打发了一个原本无聊的暑假。感谢创新作文，让我这个原本不擅长作文的小p孩在高3最后几次模拟考试中考了几次语文年部
篇四:《行走在作文的旅途上》
2013中招试题分析之写作篇
行走在作文的旅途上
—— 凝望2013中考作文，展望2014备考思路
语文组 刘艳菊 回眸2013年中考作文题，可以发现这样几个关注点。
一、标题作文继续呈现“龙头”之势，更加追求精致。在我所翻阅的2013年128
个中考作文题（含2选1作文题）的统计看：标题作文高达84%，我省继续沿袭
往年思路，作文题的形式和往年一样是二选一，一个是命题作文，一个是半命题
作文，在形式上保持了稳定性。命题作文题目是“让路”。值得一提的是，在标
题作文中，全命题作文越来越受到青睐，占到71%，不仅“高热”依旧，更是努
力做到“有新意、做精致”，比如江苏南通作文命题的导语：“声音，也许来自天
籁：风声、雨声、鸟鸣声""声声入耳；声音，也许来自生活：掌声、笑声、叮
咛声""声声温馨；声音，也许来自情景：书声、歌声、抚琴声""声声醉人。在我们记忆深处，很多生活影像也许已经泛黄、模糊，然而，那些曾经叩击我们
心灵深处的声音，会时常穿越时空，在我们耳畔深情地响起，潮湿我们的眼眸，温暖我们的人生。”如此经过精心推敲的文字，诗意盎然，引领恰当，直击心灵，考生读后不仅顿生亲切感、温馨感，更能以轻松的心态进入到文题“有一种声音，在记忆深处”的书写，可谓是既延续了稳的特色，又以精致求新。
二、热点词语纷纷登台亮相，但写作的引导语仍需讲究“准”“巧”。
诸如“中国梦”“好声音”“幸福”“创新”“生命”“成长”等热词进入作文命题，体现了《语文课程标准》关于初中生作文能“表达自己对自然、社会、人生的感
受、体验和思考”的要求。有的热词直接进入题目，如“有梦，就 ”、以
“梦想”为话题（甘肃卷）；以“成长的滋味”、“幸福生活”等，但如果一味追
求“新”，而不考虑引导的准确和切入的巧妙的话，考生审题不无难度，高质量
文章很难呈现。很欣赏天津卷“捡拾幸福”的命题，此题有温馨的导语，选用的
动词“捡拾”妙不可言——无意中捡到、拾取，这暗含了记身边事，写身边人的
要求，既适度开放，又恰当限制。
三、命题导向以传向正能量，引领健康向上的阳光心态为主。如南充题 、鞍山
题分别直接以“阳光”“温暖”为话题；以“笑”字入题的则更多，有“微笑的味道”(重庆卷)、“含泪的微笑”（日照卷）等。还有体现唯美、向善的题目，也都可圈可点，如哈尔滨题“美在不期而遇”，嘉兴题“歌声嘹亮”。包头题则通过白龙马之口总结成功的三条经验，要求考生选择感受最深的一点作文，励志色彩很浓。杭州题“懂得分享”，梅州题以“关注”为话题，徐州题关于“爱的传递”的材料作文""阅读这些题目顿觉一股和善、和谐的人文之风扑面而来！
面对2014年中考作文，我们应从以下几方面下功夫。
一、平时上好每一节语文课，在“实”与“活”上下功夫。
以往中考作文命题与平实语文数学衔接不紧的情况屡见不鲜，而今年多地都进行了新的改进尝试。成都题让考生重温鲁迅“《社戏》最后一段的叹息语“再没有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏了”和琦君《春酒》中类似的叹息—“究竟不是道地家乡味啊，可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢”，眉山题“我的 梦来自语文”，将语文的地位提高到“梦之源”的高度，特别值得称道。下面是南通一位考生来自语文原点的“鸟鸣声”（节选）：
""
“打开泛黄的一页，头发花白又稀少的杜甫蹒跚走来，一声慨叹：“感时花溅类，狠别鸟惊心。”我诧异：我等少年写作时总喜欢用“鸟语花香”，何来“惊心”？杜甫再叹：“是啊，春鸟欢鸣，本是悦耳之声，可国已破，山河岂不是空有？草木至深，正是乱世无人迹所致，乱军何时能灭？乱世何时能治？吾等望眼欲穿，即使鸟鸣，闻之岂能不叹、不忧、不悲？""”我无语，始知：鸟鸣声里有一种情感——忧己忧家推及忧国忧民。
我们不难看出，这位考生读诗做到诗中有我，始终不离语文的原点，使古诗中的名句成为自己情感天幕上的美丽星星，一到考场信手拈来，随时摘下，可见，作文的功夫应下在课堂与平时啊！
二、提升“化实为虚”“化大为小”的水平，反复训练，翻出新意。
今年的湖南卷“我不相信眼泪”、佛山题“穿过乌云的阳光更加绚烂”等，应对此类题目，考生需具备“虚中见实、以实写虚”的能力。例如，今年我省命题作文一中“让路”的“路”可以实指，也可以虚指。既可以记叙自己亲历的一件{旅途的作文}.
温情的“让路”小事，也可以写老一代为年轻一代“让路”，呵护扶助下一代尽快发展成长的宽阔胸怀和无私精神等等。可写的内容非常广泛，可叙可议，又有时代气息。又例如佛山题，①首先找出“虚”词，——乌云、阳光；②然后列出“乌云阳光的比喻义、象征意义，乌云在此处可以指期内自卑、郁闷迷茫、艰苦困顿、坎坷险阻等，阳光喻为顽强自信、执著坚守、勇于担当、积极乐观等；③审清”穿过“，有战胜、消除的意思，表示有变化的过程；④搜索自己的库存，比较后挑选出适合自己写的具体事例；⑤以赞美的心态，描绘特有的绚丽画面，适当抒情议论。
三、把个性化的心理刻画作为描写训练的重点。
浏览今年各省市的命题，不难发现触摸心灵、描画心迹、倾吐心声的越来越多。上海题“今天，我想说说心里话”，襄樊卷“我要说给 听”，大多同学不太适应这种柔性色彩的题目，以至于心声乏味，得分不高。其实倒不如尝试这样的方法：让记叙“停一停”，让对话“缩一缩”，运用呼告、独白、自问等多种手段集中地细腻地描摹心里；也可以分散写，让心理描写成为前后照应的“链条”，串联情节，以“心“见人。今年南通一位考生写吟咏苏轼《水调歌头》之声，思路大致如下：①描写所处夜境；②描写苏轼醉后舞姿；③“我”吟咏，心已醉；④再吟咏，“我”沉醉；⑤从头吟咏，暗示主旨。文章中出场的人物只有“我”一个，时空变换不多，出彩之处在于富有诗意、与景物交融的心理描写。考生以“吟哦“之声串联诗境描绘和对名人词句的解读，构思奇特，使人耳目一新，而达到此种境界，全靠细致入微的心理刻画和诗意的心境展示。
四、考点梳理，有的放矢，逐个练习
经过对近几年中考作文命题的反复研读，我按照主题划分八个板块，一月一主题，一周一作文，每节课有思路点拨、优秀示范、个人实战、批阅点睛，全方位击破中考写作要点。{旅途的作文}.
备注： 五、六月份跟随模拟考试的方向，结合八个月主题训练查漏补缺，强化热点。
实用技法穿插指导：
驻足回首，2013年中考已落下帷幕，2014年的中考之路现已从我们脚下铺开，完全可以相信，在洞察了命题热点，梳理了备考思路，明确了练习的靶标后，定然能走出高分作文的茫然，从而佳作纷呈，精彩无限！
篇五:《旅行(800字)作文》
精选作文:旅行(800字)作文
嘟嘟！大巴来了，阳光倾洒进了车厢，甜蜜尾随而来，清脆银铃回档在空中。 在
这阳光明媚的一天，我们背着旅行包，来到了目的地东灶港，开始一天美好的旅行。 我
们是旅行者，踏遍海门景点；我们是美食家，品尝缤纷食物；我们是摄影师，珍藏美好记忆。
我们同样，也是嬉戏人，玩着一个又一个游戏，虽手忙脚乱地颠簸，却满心欢喜。 燃烧
着战火，普照着阳光，一场又一场不可避免的竞技争夺开始了。一条条毛毛虫慢吞吞前进，
拼足了劲，想尽了法，只为头触白线；一根根烧烤在白烟上翻滚，忽焦了头，忽少了酱，只
为口嚼美味；一次次球杆的挥起，飞跃蹦跳，翻滚停驻，只为展现风姿。 团结就是力量，
一二，一二，加油！鼓舞助威声此起彼伏，喧哗呐喊声不绝于耳，一浪高过一浪。 拔河
比赛随着教练的一声令下，正式开始了！大家双手紧握着大虫般的麻绳，拼足了劲，双脚向
后蹬去，使出了吃奶的力气拉扯着绳子。在这开阔的草地上，两只大公鸡争抢着那条诱人的
大虫。 瞧，蔡翼屹的头上冒出了一粒又一粒的金豆豆，不时地从脸颊上滑落，陆筱玺一
改平日的斯文，摘下眼镜，挽起袖子，双手拼命扯着绳子；姚雨华的脸更涨成了西红柿，一
副后面一片汗湿。 我夹杂在这个庞大的群体之中，双脚一前一后，弓着腰，倾斜着身，
双手紧紧抓着绳子，不断向后扯。不好，敌队一个用劲，把我们给拖了过去，我的心扑通扑
通跳着，不断为自己加油，抬头一看，大家个个抿紧了嘴巴，努力把绳子向后扯去。我深呼
一口气，瞪大了眼睛，怀惴着壮士兮兮一去不复返的悲壮，涨红了一张脸，细细的汗粒不断
从掌心之中冒出，双脚一会儿从后蹬去，一会儿又向前踏去，似乎在地面上敲奏着一曲交响
乐。 两队队员你争我抢红布带停滞在中央，不知往哪赶，左右为难。突然，我方队员一
个用力，红不带向着缓缓飘来，胜利向我们走来。那时刻，蝶飞凤舞，笑意传达在空中，冰
冷的空气变得燥热了，恬静的阳光变得飞溅了，困倦的世界变得亢奋了，一切都显得那么快
活。 嘟嘟！大巴开走了，阳光躲进了云层，甜蜜藏进了心坎，欢笑隐进了嘴角！六年级:
於弦城 陆渠文
篇一：话题作文旅行
话题作文“旅行”讲评
吴永学 罗志慧老师
假日的旅行，在山川
湖海、人文景观中打开生活的视野；心灵的旅行，在思索徘徊、欢乐痛苦中张开思想的风帆；
生命的旅行，在探索挑战、失败成功中留下一生的印迹??
请以“旅行”为话题，
自行立意，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。除诗歌外，文体不限。
〔注意〕①所写内容
必须在话题范围之内；②立意自定；③文体自选；④题目自选；⑤不少于800字；⑥不得抄
袭。
解题：旅行是一种高
级的精神享受。有一位社会学家说，旅行者的心理中有“求新、求知、求乐”这样三条共性。
旅行者不远千里而来，就是想领略异地的新风光、新生活，增长见识，增进对各地了解，丰
富人文知识，在异地获得平时不易得到的知识与平时不易得到的快乐。
《现代汉语词典》中
对“旅行”的解释是：为了办事或者游览从一个地方去另一个地方（多指路程较远的）。假日
的旅行，用足迹亲自丈量世界，就是一种“实写”的旅行。而话题的引子里给了我们更多的
启发：从一个地方去另一个地方，也可以是一种心路历程或是人生过程，这是一种“虚写”
的旅行。
无论是实际的旅行
还是虚化的旅行，我们都可以从中发现旅行的本质。旅行，是一种动态实践的行为，有目的
性，强调过程，需要融合思考，并且最终会让人有所收获。旅行是伴随着思考的。比如旅行
和旅游的区别就在于：旅游侧重于游玩，为的是休闲和放松；旅行是在旅途中观察景色、事
物和人情，读万卷书，行万里路，引发内心的某种体悟。所以，在思考中旅行，在旅行中思
考，旅行是有意义的，并终有会所获的。
立意：旅行天下，可
以在魅力城乡间细品人文遗韵，在淡墨山水中发现原始绝美，在乡野清风里散尽一身烟华；
行走人生，可以在心灵交流间品生活百味，在书香气韵中读世间万象，在岁月沧桑里赏人情
风貌。
心灵的旅行，或许仅
如你读一本书，吟几首诗，赏一幅画，听一曲音乐那么简单。想象自己置身于书中的苍原林
海，徜徉于诗中的古镇老街；透过画布看到牧场和村庄，农舍和梯田，看到大漠的孤烟，江
南的小雨，和海边的红树林；萦绕在耳边的悠扬音乐，飘出的是不尽的感动和回忆，勾起我
们淡淡的思绪??只要这一切都能唤醒平素那颗日渐萎缩干涸的心灵，触发我们对历史、社会、
现实和情感、道德、人生的思索，这样的旅行便有了价值。
人生是一次没有地
图的旅行。旅行需要目的地。所以你首先需要确定自己要去的地方，然后朝那个方向进发。
有人在前进的时候总埋怨找不到自己的路。殊不知，自己的路并不是在前方，而是落在自己
身后。因为自己的路，永远都是
用自己双脚走
出来的。旅行的道路总会有崎岖，也会有平坦。每个人走的路线不同，因此会遭遇不同的境
况，也会看到不同的风景。必须认识到这趟旅途会有得有失，而且得到的永远比失去的多。
不要去计较得失，这样你的内心更淡薄，这样你的每一步就会走得沉稳，你的旅程会更顺利，
也更愉快??这些对生命的旅行的感悟，会让我们更加明白人生的意义。
思路点拨 假日的旅
行，在山川湖海、人文景观中打开生活的视野；心灵的旅行，在思索徘徊、欢乐痛苦中张开
思想的风帆；生命的旅行，在探索挑战、失败成功中留下一生的印迹。
审题：“假日的旅行”
“心灵的旅行”“生命的旅行”直接可以做题目。
本题要回答的问题
是：1、“假日的旅行”怎样“打开”了你生活的视野，你都去过那些地方，风物人性、山川
物象给了你怎样的收获。：山川之美、江河之险、古城之神秘、┅┅
如：我去过西湖：毕
竟西湖六月中，风光不与四时同，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，我去过南京，钟山风
云起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。
我去过北京，那巍峨{旅途的作文}.
的长城是中华民族的见证，八达岭的银杏、香山的红叶、北海的碧塔是北京的符号，我还去
过黄河壶口：啊，黄河，你是中华民族的摇篮，多少英雄的故事在你周遭扮演
去旅行吧，一个人，
你会觉得世界很大，很壮美。你会无意中甩掉都市的喧嚣、浮躁、势力。你会不经意间真正
地体味到“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然况味。你会变得很平静、很豁达、热爱你爱的
每一个人，你会变成一个真人，一个有生活情趣又爱心有热情的一个鲜活的人。
心灵的旅行：
如：屈原 杜甫 苏轼
孙中山 史铁生
抓住 “在思索徘徊、
欢乐痛苦中张开思想的风帆”
生命的旅行：
如：史玉柱的人生轨
迹 八百伴：和田一夫
抓住：在探索挑战、
失败成功中留下一生的印迹。
阅卷中发现的问题
一、 卷面问题非常严重。
乱涂乱画、字迹
潦草者甚多，严重影响老师阅卷，也影响自己得分。这个问题值得所有人重视。
二、 偏题作文很多。
如有人写“生命的旅
行”时，写人生要经历失败、成功、探索或挑战，于是，就把主题偷换成了“信念”“坚持”
“成功与失败”“心态”等主题。
再如，因为对“旅行”
的审题欠准确，不能理解到旅行是一种动态的过程，伴随着思考，并最终要有所收获，有人
就把作文写成了“人生之路”“旅途”“人生的印迹”之类的主题，看似和旅行相近，实则谬
之千里。
三、 立意太浅。
多数同学的作文都
是这样的构思：如写“生命的旅行”，就把人生分成几个阶段，
你肯睁开眼，看
看外面的世界，那么就如同开卷有益一般，总会有收获。旅行不仅仅只有“看”和“行”，还
有“想”，还有“思”，还有“学”。在放开心胸看的时候，你也会吸纳一些外在的东西，它们
与你体内的价值观念融会贯通，使你蜕变成一个新生的你。
旅行的意义不仅在
提升自我，更在于挖掘自我。我是一个热爱旅行的人，常期盼有一次独属于自己的旅行，独
自背着行囊，置身于天南地北的车厢中，听五湖四海的侃谈，默默地将自己融入那无边无尽
的谈话中，在喧嚣中游历自己，认识自己。村上春树曾说过这样一句话，他认为人应该在一
生中有那么一次独自走进荒野，并进行没有危险却不无难耐的旅行，从而体会到在绝境中最
可靠的只有自己，进而激发出自身内在的潜力。是啊，人为什么要旅行，是因为自己所处的
那块天地已然完全熟悉。所以才希望出外探寻新的世界，于是有了一系列的社会变迁，斗转
星移。但人们忘了，人这种生物本就是宇宙中最难测的物体，我们至今不知道自己的潜力能
发挥多少，我们的极限又在哪，所以我们才需要靠旅行，出外见识新人事，探索新事物，皆
探索之名认识他人，从而挖掘最深刻的自己。只有在不断挖掘时，我们才能将自己还原成最
真诚本我。
这就是旅行的意义
吗？我想或许是，但并不完全是，旅行之于人像一个沙漠，无时无刻不在变换样貌，却因此而更惹人喜爱。我想我还要继续探寻旅行的意义，并在探寻中发现一个与平常迥然不同的我??
生活中的旅行 高三（2）班 童頔 人生是一段人人都知晓终点的单程旅行，虽然终点相同，但路径却各不一样，故而沿途风景也各一。这其间，能让我们以最快的速度，最短的路径以及欣赏到最美的风景的方法便是坚定的意志与丰富的心灵。
当高度的物质文明像软绵绵的糖一样簇拥着我们，现代人的意志像被泡酸了的牙一般软弱。这种脱了钙的意志便如骨质酥松的背脊一般一压即弯，以至于人们经常在旅途上半途而废亦或是茫茫然不知何去何从。弓着背的人啊眼睛只能看到脚下的路，却不能远眺到前进的方向。这时，我们便需要观察自己那隐藏在深处的敏锐而充实的心灵。往外看，我们往往会不知道该往哪里走。那就看看自己的内心吧。往外看，你只会匆匆奔向自己所以为的终点，以至于迷途而不知返。只有往内心看，你才会有所顿悟。眼睛让你看到景象，而心灵却让你富有远见卓识。在旅行的过程中，不要总是伸长了脖子看看距离终点还有多远，而错过了沿途的风景；不要苦恼自己所走的弯路而放弃既得的宝贵经验，因为旅行不但是行走更是享受。我们应该经常看看自己已经走了多远，而不是抱怨还要走多远；要庆幸自己正在获得的无穷体验与充实经历，而不是懊悔自己已错过的其他无关紧要的景致。在旅行中，我们要学会锻炼自己的意志，在思索徘徊中成长，在欢乐痛苦{旅途的作文}.
中磨练，在获得失去中感悟生命隐忍的真义。我们要坚定自己的心志，不带悔意地面对过去，充满自信地把握现在，毫不畏惧地迎接将来。
当然，我们也会有犯错误的时候，有可能是看错了路标，也可能是遗失了地图，这是我们便会束手无策，哭天喊地，以至于埋怨他人，埋怨生活，埋怨一切一切，却忘了，自己才是最重要的一个环节。当承受失败或痛苦时，人们总是问“为什么是我？”当获得成功时，人们却从不问“为什么是我？”人人都想真理站在自己那边，却没有人想站在真理那一边。这时，我们是否该反省自己，纠正错误，而非怨天尤人呢？
当软弱与恐惧成为一个一个绊脚石，阻住前进的步伐，痛苦非要让你在某地驻步时，也请不要放弃，只要坚持你的信仰，心灵的灵光就会让挣扎过的伤口化成伤痕。
我们必须坚定意志，而不做无谓的徘徊。我们必须充实心灵，而不让心灵空虚。请相信，生活是美好的，前提是你必须知道如何在生活中旅行。
在哪里，在那里，在这里
高三（2） 韦婉芳 旅行，在地点与地点之间。
如果你问我在哪里，
我会转过身指着我走过的某个地方，告诉你，我曾经在那里，然后转回来，指着前方某个驿站，告诉你，我将来会在那里，最后，我会指着脚下的土地，告诉你，我现在在这里，站得稳稳的
璀灿的繁星，曾被我稚幼的手指点点数过，不是张衡，却似张衡。当茫茫宇宙向我摊开小小小小一部分的画卷，我