【 – 小学作文】
篇一:《收获600字作文》
收获600字作文
收获作文600字
广州市育才中学八年级 詹英熙
二零一五年九月份，我第一次来到四真学堂上课。当时我就想：在这里上课应该和其他补习班上课差不多吧。我并不知道在这里上课很有趣，也没有想到有什么收获。 第一堂课，老师向大家介绍四真学堂的办学宗旨、育人目标和四真作文的写作要求。让我印象最深刻的就是：说真话，写真人，抒真情，这句话让我感悟颇深，一直无法忘记。
在四真学堂，我收获的不仅仅是知识和快乐，还有做人到道理和自信。有一节课，老师叫我们每一个同学背一首刚学过的文言文——《三峡》。
刚开始，老师在ppt上打出这文章的解词，注解，译文还有原文，让每个同学先在座位上和另一个同学互背，之后就要向大家展示自己的背诵成果。
我们互背之后，终于到了展示环节，同学们相继上去背诵之后下来，有的同学很熟练，当然也有对课文叫生疏的同学过了一会儿只有一个同学背，就轮就到我了，由于以前在学校缺少锻炼的机会吧，我总有点坐立不安，心一直紧张砰砰跳动，想着：待会我突然忘了的时候，语塞怎么办？同学们会不会笑我呢？
想到这里，突然，老师的声音打破了我想这些东西的节奏，老师叫我上去背，轮到我了我有点不好意思上去，不是因为不会背，而是害怕自己如果突然卡住了，多难为情啊。
经过老师不断鼓励我之后，我终于突破了自己，走上台去背书。后来，背完之后，回到座位，听到同学们的热烈的掌声，我突然感觉好多了，突然觉得没啥好慌的。这节课让我收获的自信，收获了信心。
余老师的每一节语文课，老师都不是让我们做卷子，而是用各种游戏和视频开头，慢慢引导我们进入学习的环节，例如老师先让我们猜成语，然后在写笔记本上，我感觉这样非常好玩，不会让人感觉特别烦闷和无聊，所以在余老师的语文课上，我还收获到了快乐。
最后想告诉大家的是，在四真学堂，我收获到了自信和快乐。
【教师点评】本文取材真实生活，选材恰当，语言平滑晓畅，刻画细致，主题直接凸现于内容之中，明了扼要，情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，心里描写生动，感情真实细腻。{收获友情作文600字}.
收获
广州市育才中学八年级 乔怡纯
二零一五年九月，我来到了一个不一样学堂——“四真学堂”，它的办学宗旨使用了陶行知先生的话：“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人”，牵引着我来到这个大学堂，有了不少收获。{收获友情作文600字}.
收获一：开始慢慢知道去阅读课外书
开学不久，余老师就让我们买了《榜样的力量》一书，这本书改变了许多青少年的命运。老师在前几节课引导着我们去读，去思考，教我们如何依靠榜样的力量，去改变自己的思想，使自己走上成功的道路。当我读完这本书时，我收获到了榜样之所以能成为榜样，是因为他们坚持自己的目标，有不放弃的希望，抓住每一个机会，去成就辉煌的未来，是值得去学习的，也懂得老师让我们买这本书的用心良苦，我们受益匪浅。{收获友情作文600字}.
收获二：逐渐明白做人要有孝心
余老师这学期的其中一节课，给我们看了一个视频，视频中的男孩因为工作，而没有去关心家里人，而最后一刻与母亲见面的机会也擦肩而过，未能实现。老师让我们思考，这一生中最疼我们，最爱我们的除了父母别无旁人，他们为了我们可以付出一切，我们能不以全部去回报他们？是的，没错，我收获到了——孝心，做一个有孝心，孝敬父母的孩子。
收获三：一直在收获着珍贵的友谊
在课堂上，老师经常让我们二个人一起合作完成学习任务，这也使我与我的同伴友谊更加深厚了，我们一起上学，一起回家，在课堂上，完成每一个环节的问题，这使我们的友谊更加的深厚和浓重。
在四真学堂，我不仅学到了知识、方法，还收获到了做人的道理、思想的提升和珍贵的友谊。
是的，在四真学堂，收获不仅仅是知识，还有友谊、有思考、有做人的方法，这一切我在四真学堂里我都收获到了，四真学堂不仅改变我的命运，还改变着我的做人，这是我这学期的收获。{收获友情作文600字}.
【教师点评】本文条理清晰，事例丰富有力，分析透彻合理，描写的事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性，主题明确，思想向上，进取心较强。然，缺乏细节描写，语言略显平淡，如果下次可以增加一些对情节、场景的描写也许会更好。
篇二:《关于友情的作文600字》
挚友-至情 穆玉琛 轻赏时光，花开半朵，芳香洁白，挚友至情。 挚友，高山流水，情深义重；一见如故，即使他们未来得及相认，但是他们是相识的。至情，犹如氧气般存在，让彼此呼吸；又似在高原上看到的夜空，深沉，安恬，容纳万象。 讲起我们，蓝的在你，白的在我；高的是你，低的是我；正兴人是你，风雪客是我。谈起我们，你有着万里豪情，我有着一丝宁静。你已身经百战，万丈光芒；我还披星戴月，日夜辛劳。说起我，我是破冰的伤心、气馁的水，是膨胀的野心、湿润的土，还是尖锐的刀疤、发霉的糕，更是贪陆的人鱼、慵懒的身。再说起你，你是我的默认知己，彻谈心扉的快乐。 鲁迅曾言道：“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”，同怀同心，患难相扶。我愿将我这卑微的廉价清淡的一生作为我们友情的根基。我希望你身处火海遍布荆棘，我会跋山涉水来祈求庇佑。我愿我贫穷潦倒，缺失才华，一无是处，而你却是我的珍贵情谊。不要有多美，不要有多少才华附体，不要多少精神与物质额度，我想我们的情谊也可比地久，比天长。我想我能把友谊一曲唱到天亮，因为你是不灭的光，你是我的金石之交。 你若如阳光，我甘为六月。我那炙热的三伏天，便可让你获得足够的阳光来普照。我们，要以孩子与孩子交换糖果的友爱方式，以诗人与自然交换灵感的脱俗仪式，经营这份友情。不要忘记我们曾说的友谊天长地久，不要让人类相信挚友是可以轻易忘记的，感情是会淡的，友情中的彼此
是会被冲散的，不要把彼此落在岁月的洪荒中。我想，这是一件包含期许与热望的事情。 你看看我，再看看，我写的话，就这些话，你得记下，得记牢。来生的我们或许不再是朋友，就这生，就够。你说，我写的这些文字多沉寂，多沉寂啊，都听不见，听不见了。 秋风尚且与薄霜暧昧，萧瑟还同料峭缠绵，我的心只靠这般挚友至情回暖。 山东省阳信县第一中学高二（ 11）班 点评： “朋友一生一起走，那些日子不再有”就像歌中唱的那样，作者向我们讲述了友情的可贵并告诫我们要珍惜友谊。全文通过优美而意蕴丰富的文字，传达出对友情的切身体会和真实感受，能触动我们心底最柔软的部分。我想我们每个人读后，收获的不只是感动。
篇三:《关于友谊的作文600字》
关于友谊的作文600字 今天让我们来谈友谊 友谊是人际关系中最宝贵的一段因缘——朋友虽列于五伦之末，而朋友的范围却包括得最广，你的君（现在可以说是领袖、上司），臣，父，子，兄，弟，夫，妇，同时都可以是你的朋友。 交友是一种艺术。 热情，活泼，而富于同情心的人，常常能吸引许多朋友，而磁石只吸引着钢铁，月亮只吸引着海潮。 你能择友，则你的朋友将加倍地珍惜你的友情。 不要只想你能从朋友那里得到什么，也要想你的朋友能从你这里得到什么。 肯耕种的才有收获，能贡献的才配接受。 友谊是宁神药，是兴奋剂。 使你堕落、消沉的，不是你的好朋友。同时也要警惕，你是否在使你的朋友兴奋，向上？ 友谊是大海中的灯塔，沙漠里的绿洲。 友谊中只有快乐，只有慰藉，只有兴奋，只有连结。 友谊中虽然也有痛苦，古人的诗文中，有不少伤逝惜别之句，然而友谊是不死的，友谊是不因离别而断隔的。“海内存知己，天涯若比邻”，“得一知己，可以无恨”，这痛苦里是没有“寂寞”的，因为我们已经享有了那些朋友的友情！“寂寞”——心灵上的孤独，才是世界上最可怕的东西！ 小朋友，在人生路上，我们虽然是孤身启程。而沿途却逐渐加入了许多同行的好伙伴，形成了一个整齐的队伍，并肩携手，载欣载奔，使我们克服了世路的险峻崎岖．忘却了长行的疲乏劳顿，我们要如何感谢人世间有这一种关系，这一段因缘？ 愿你们永远是我的好朋友，假如我配，就请你们也让我做你们的好朋友。
篇四:《那一次,我读懂了友谊(600字)作文》
精选作文:那一次，我读懂了友谊(600字)作文读懂了高山，便懂得了壁立千仞而不言；读懂了流水，便懂得了善而不争。生活中我们总是在一次次的的经历中顿悟人生，收获成长过程中的成长过程中的成功与悸动。他是我的朋友，一个平平常常的男生。他从来在班上都默默无闻，要不一个人坐在那儿发呆，喃喃自语地说着什么，就是突然惊慌失措地大叫起来。我一向厌恶他，一是太古怪，二是男女有别。记得有一次，他找我借笔，我故作推辞地说只有一支，但他却说看到我有两支笔。被揭穿后，我极不耐烦地借给了他一支笔，并千叮万嘱地说不要弄坏了。这时，老师看到了，他罚我站起来，我十分委屈地站起来。出乎意料的是，他说是他主动跟我讲话的。于是，下课后老师把他叫到了办公室。可这并没有搏取我的同情与感激，我认为他是在哗众取宠，根本没必要这么做，我摇了摇头，叹了口气。还有一次是放学回家，我不约而同地跟他走在了一起，我心想：真倒霉！于是加快了脚步，像溜冰一样。这时候，天下起了雨，而且越下越大，他突然摔了一跤，倒在地上，全身湿透，样子很像一只落汤鸡。我瞄了他一眼，心想：要不要去扶他起来？他也挺可怜的。算了吧，男女有别。于是，前者还是服从了后者。我继续向前走去。没想到，他竟然颤颤巍巍地站了起来，一瘸一拐的继续向前走。我惊讶万分，以至于脚下一打滑，也重重地摔倒在地上。雨越下越大，似乎上天也在为我哭泣。雨一点一点打在我身上，冲刷去罪恶的灵魂。我只听到耳边的风声。我想站起来，但因为全身火辣辣地疼，根本用不上力。我绝望了，躺在地上，冰凉凉的，但与我的心相比，也算不上什么。这时，伸过来一只手，斜阳里，看得很清楚，没错，就是他！那一次，我读懂了友谊。初二:张小疯
篇一：那一次,我懂得了友情
那一次，我懂得了友情
友谊是什么？你也许会奇怪我连友谊都不懂，不过，让我深有体会的，真正明白它的含意的却是在那件事之后。 那天中午，太阳还在吐着火舌，猛烈地照着大地，似乎要将大地烧焦。我和曹青、余佩也因为这躲在树荫下跳皮筋。我们边跳皮筋，还边讨论天气，曹青说：“天气预报还说今天要下雨呢，我看是说假话吧。”我也支持她的观点，余佩说：“这么好的天气哪像要下雨啊。”
可是到了下午篇二：那一次,我懂得了友情
那一次，我懂得了友情
友情，是每一个人都必须所经历的。它们会帮助你度过难关，而友情有时也会让你跌进万丈深渊。我妈妈常说：你跟着好人学好人，你跟着坏人学坏人我妈这句话，使我有所感悟。比如：你和好人玩，你可以和他们增加友情，当你遇难时，他们一定会挺身而出，来帮助你。如果，你和坏人一起玩，他们会将不良的习惯教给你，从而使你跟他们一样。
记得，小时候，我的成绩不太理想，我每次考试都会到最后几名，但是我最好的朋友小白，他看见我的成绩不太理想，就来帮组我，这样一天又一天。有一次，晚上，我在家里做作业，还剩一道题了，那时已经10点过了，我想小白打了一个电话，开先，我篇三：那一刻,我读懂了友情 那一刻，我读懂了友情
昨天晚上，我睡的那张子上铺的墙纸掉了，我根本无法睡觉。
老班来了，让我睡到隔壁的寝室，里面也有我很多好朋友，我心想：只是暂时睡一晚。没想到我们寝室的人竟然当成我永远不睡在这个寝室了。我很兴奋，隔壁的同学很欢迎我，这个帮我拿被褥、那个帮{收获友情作文600字}.
我整理东西，突然，临床的高美乐颤着声音说：“刘婷，如果我们给你床上哪里的皮弄好，你会不会再回来？”“恩，会不会”陈百合问道，突然间，鼻子一酸，我想到了最好的朋友郑何柬，就下来看她，她生气的说：“你走，你都不要我了，你走啊，走啊，哼”“??”我没有话可以说，我摇了摇她，她还是说：“你走”我突然觉得我离不开她了，我想让她和我一起走，我趴在她床子上哭了，她也哭了。尚曦回来了，我们寝室人哭着对她说“咱们寝室有人要搬走了”“搬走搬走算了”她冷冷地说了一句，可是她却坐到床边久久不肯进被窝，我不想走了，可是隔壁已经帮我铺好了，我过去看了看，小班过来找我“刘婷你是不是不想过来睡了？”我轻轻点了点头，不敢看王文华、李启繁、张美晴的那三双充满期待眼睛，小班又说：“那就过去吧，你们寝室的人都愣住了，郑何柬哭了，你也哭了，尚曦不肯进被窝，所有人都不睡觉在等你”听着小班的话，我又哭了，拿着衣服，回去了。{收获友情作文600字}.
我和郑何柬睡在一起，她说“我们寝室11个床位，你想谁那个就睡那个，只要别走”“就是啊，别走了”她们异口同声地说道。“好吧，你们睡吧，我还在咱们寝室”于是，我上床睡觉了，我和郑何柬把自己的心里话全部说了出来，哭着说着，她说“你不能走，你是我最好的朋友啊”我点了点头我们回忆了过去。听着我说着那么多的童年趣事，她却说“我从小到大，几乎??没有让我感到快乐的事情，你是我最好的朋友”我们又聊了好久，寝室里回到了以前，快乐地说着、笑着，我好快乐啊，王文华哭笑不得的对我们说道：“对你们，我无语了，哎”
篇四：我读懂了友谊 我读懂了友谊
什么是友谊？ 故名意思，友谊就是朋友之间的交情。
我们为什么要建立友谊呢？
因为你认识了一个人并成为好朋友，快乐时就会有人和我们分享，痛苦时时就会有人和我们一起分担，迷茫时就有人给我们指点，我们的身心就能得到健康发展。
友谊是一种爱心的体现：跌倒时，伸出扶持的双手；忧伤时，送上一句安慰；寂寞时，一个能倾诉的人。记得那一次：我走走路突然踩进了窟窿了，崴了脚，他立马放下他的篮球，飞奔到我这里，问我疼不疼，并扶我到一旁休息，给我了水喝，还不时的安慰我。我真的很感动，我感受到了他对我的爱。
我们应该如何建立友谊呢？
相识是容易的，而要成为好朋友，则需要心灵的沟通。建立友谊是需要一个漫长的过程，而摧毁它仅需吹灰之力。 我们要学会宽容，懂得“退一步海阔天空，进一步山穷水尽”。我们要能理解朋友的过错，懂得换位思考。记得那一次，同桌借我橡皮，然后还给了我，可我怎么也找不到，我就说她把我像皮弄还丢了不承认，她十分委屈。最后，橡皮在我的书里出现了，我十分对不起她，像她道了歉，我们从此成为了好朋友。
珍惜友谊，我们的明天将更加美好！
篇五:《感人的作文600字》
感人的作文600字（一） 总是有人抱怨，世上可感动的事越来越少，但是，只要我们停下来想想，其实，感动无处不在，但，感动很平凡，或许，正因为平凡，才让人视而不见。 感动常在，在和风细雨的清晨，一丝清风，一阵细雨，一片落叶，几缕温馨。走进这样的情境中，心，怎不会被大自然而感动？ 感动常在，走在路上，看见一位衣衫破烂的老爷爷骑着三轮车，车上坐着“执子之手，与子偕老”老伴。还有一堆的废品，老爷爷很吃力，很吃力的骑着，心，怎不会被这相互扶持的精神所感动？ 感动常在，2011年，教书育人楷模之一——周小燕，他是一位90高龄的老人，在上海音乐学院当老师，现在还每天在家给学生上课，上午4节下午3节的超负荷工作量，她说：“我就干终身”一位90岁的老人，可以为了学生，不顾自己，在1938年她赴法国学音乐。1947年，在她最辉煌的时候她回国了。半个世界后，一位美国记者问：“你一生吃了不少苦，从法国回来后悔吗？”她说：“不后悔，这里是我的祖国，我为他出力了，如果我没为他出力，我才会后悔。”心。怎不会被她这种无私奉献的精神所感动呢？ 感动常在，在公交车上，看见了一位头发花白了的老奶奶走来，年轻的小伙子把座位让给了老奶奶，可老奶奶不坐，让给了一位八九岁的小孩，一位连走路都需要拐杖的老人，有位子不做，却让给了别人，心，怎不会被这陌生人的互让所感动呢？ 感动常在，人与动物之间，也有许多的感人故事，在泰国的一个小岛上，有一头大象在大浪中背起许多孩子，并逃到了安全的地方，一位游客说，发生海啸当天，大浪直袭小岛，一头海滩供游客拍照，大象在千钧一发的时候，把孩子们背到了安全的地方。心，怎不会被大象的行为所感动？ 我们生活在这个世界，身边总在上演大大小小让我们感动的事，其实，让我们感动的不只是人，还有大学自然的美境，动物。 感动，无处不在，感动，无时不在，感动，常在。 感人的作文600字（二） 收获着每一份的感动，体味着每一段的意味人生；收获着别样的的感动，体味着青春的炫舞；收
获着一份份朴实的感动，体味着别样的意味年华。人生已不再少，青春的感动却不会逝去。 感动是真实的邻居。正如美国着名文豪马克吐温所言：“真实是我们所拥有的所有价值的品性，而感动便是真实的邻居。”真实便是感动的基石。 当今社会现代化越来越生活，而现代化的通讯工具不知是方便了人们的沟通还是疏远了人们之间的距离，人与人之间视乎少了那份感动，而那些的真诚却被人与人之间的尔虞我诈给淹没了。 感动是春日里的狂风，会突然掀起你的一阵心酸，或唤出潜溢已久的泪水。有一位登山者，在登山途中遇上了暴风雪。他深知自己如果不尽快找到避风处，非得冻死不可。他走啊走啊，腿已经迈不开了。就在这时，脚突然碰到了一个硬邦邦的东西，他停下了脚步，扒开积雪一看，竟是个快冻僵的人。登山者犯了难：是继续向前呢，还是停下来救他呢？心灵深处经过一阵翻江倒海之后，他最终决定要帮助那个陌生人。经过他一阵救援之后，那人奇迹般的醒了，他们互相搀扶着走出了困境。 快乐人生，也会痛苦。有的人直面挫折，化解伤痛；有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。既然这样我们何不将一点点微不足道的感动放大一千、一万、一亿倍，将自己感动呢？ 一点点的感动是别人在你失意时，一句小小的安慰，是你在伤心时与别人的共享，是父母一句句的唠叨与关心，感动是在飘渺的细雨中的一点点自由的呼吸的惬意，是细雨中的一段段的亲情与友情，那感动就是有心人眼中一道道靓丽的风景线，也便是难以言状的“大”感动了。 收获着、静默着、期待着、感动着。 黎明已经来临，黑夜已退去，明天是否会有今日的感动。 感人的作文600字（三） 时间消无声息地走着，层层高楼平地而起了，朵朵白云飘走了，一个个新生命诞生了时间从不会停下它匆匆的脚步，花凋谢了还能再开，依然美丽：楼垮了还可以再建，依然高大；人老了，却不能再变的美丽和年轻了。 时光短暂，一眨眼一挥手，就过去了。但在这一瞬间中，却有着无数的美丽感动着我们。一瞬间才发觉自己长大了，一瞬间一只破茧而出的蝴蝶张开翅膀飞向天空温暖的怀抱，一瞬间一颗新芽破土而出为新生命的诞生而感动，为那一份情谊而感动，为来之不易的胜利而喜悦、感动。 有一种来自大海的动
物，生命是如此的短暂，只有短短的8周时间，人们说它是“逆流而上的鱼”。它的身形只有十几毫米，但它们却创造了生命不朽的奇迹。它们是小虾虎鱼。小虾虎鱼经过千辛万苦游到湍急的瀑布下，它们要干什么呢？不辞辛苦的游到这里，有什么意义呢？瀑布上面就是淡水河，它们要爬上去。不过它们要面临最后一道难关，爬上陡峭湿滑的岩壁，向下倾泻的流水像一颗颗飞速的炮弹狠狠地砸在海里。想成功就要付出双倍的努力。小虾虎鱼就是这样。它们不会放弃，依然迎难而上，毫不退缩。它们小心翼翼的爬着，岩壁是那样的高大，它们小小的身体怎能爬上去？爬到中途，有的小虾虎鱼因耗尽体力被湍急凶狠的河流冲走，并会死掉。它们短暂的生命就被无情的河水带走了。只有少数的小虾虎鱼能存活下来，并爬到淡水河里。它们在上面生长繁衍，老年的小虾虎鱼会悄悄的死去，年轻的一代会被冲到大海里，长大后又会回到这里，做着与上一代相同的事情。一瞬间莫名的感动，是为小虾虎鱼的精神，那份坚持，那份艰难的责任所感动。 瞬间的感动让我们更加珍惜生命、更加懂得了世间万物的珍贵。事物多么美好，我们要好好过生命中的每一分钟。