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换位思考小品剧本 小品换位思考小学生

小学作文 zuowen 2浏览

【 – 小学作文】

篇一:《换位思考,沟通你我他》

换位思考,沟通你我他 适用对象:适用于大一、大二、大三年级

一、课程目标:

1、让学生了解换位思考的概念;

2、启发学生明白人与人之间发生矛盾、产生分歧是在所难免的,要正确对

待和解决矛盾。

3、引导学生去学习用换位思考去思考问题。

二、主要观点:

1、当人与人之间发生矛盾、产生分歧时,站在对方的立场、处境去考虑问

题,会很快的使矛盾、分歧得到良好的处理。

2、在沟通的时候,进行换位思考的交流,是一种良好的人际交往的方法。

3、当在面临艰难抉择之时,换位思考往往会得到意想不到的结果。

三、过程设计:

以辅导员讲述为主,中间穿插课堂互动(如:小品表演)、课堂讨论等环

节,并用讲述故事等方式来启发引导学生。

四、教学准备:

1、准备主持人主持稿

2、制作班课教案课件

3、收集故事资料

4、制作小品剧本

5、准备背景音乐

6、准备课堂讨论的问题

五、课程步骤:

1、课堂互动:由三位同学表演小品《离家的女孩》引出班会主题“换位思

考,沟通你我他”

2、班主任讲述——诠释换位思考的概念

3、课堂讨论:在生活中有无因为缺乏换位思考而引发的矛盾、误会、争吵?

A同学:在生活中有时候在说话的时候没有考虑到其他朋友的感受,而使得朋友生

气,与朋友发生了矛盾;

B同学:在家的时候总是埋怨父母啰嗦,没有在父母的角度是思考,使得自己经常

与父母发生争吵;

C同学:在学校的时候,看见其他有些班级可以在实训周不上晚自习,而我们在实

训的时候还要上,因为没有在班主任的角度上去考虑问题,所以总认

为是班主任不肯让我们多休息。

4、班主任就各位同学的发言进行评论总结

5、故事讲述:一个人利用自己的沟通,使得以为农民的儿子成为了世界银行的副总裁,

洛克菲勒的女婿。

6、引发讨论:在生活、工作、学习中,你是否有通过沟通而使自己获益的事情或者因

为缺乏、不善于沟通而使自己陷入窘境的遭遇?

A同学:在学习的时候,遇到不能解决的问题时,我会经常去与多个同学或者老

师进行交流,不仅仅把问题解决了,也使自己加深了同类问题的理解;

B同学:在班上进行一些活动的组织时,有时候都是自己独自一人去组织活动,

缺乏与同学以及其他班委的交流,使得在活动进行时漏洞百出。

C同学:有一次我去应聘兼职,但是到了招聘现场的时候我很紧张,不知道该怎

么去向招聘考官去推荐自己,导致我那次的应聘失败了。

7、通过这个故事,使我们认识了沟通的重要性,沟通技巧的重要性。换位思考,其实

就是从心沟通。

8、欣赏歌曲——《沟通从心开始》

六、重要资料:1、换位思考的诠释——换位思考,即把自己象征性地放到另一个人

的位置上思考问题,这样做时,一个人以另一个人的方式

来看问题。有人也把这种现象叫做“移情”。对此,美国学

者巴克这样描述:“移情意味着深深地理解其他人,与他们

的思想一致,感受他们的痛苦,分享他们的快乐。”

2、换位思考,沟通你我他;是人际交往的一个良好方法,也是消除

人与人之间的误会、矛盾、分歧的不二法宝。

3、故事内容:在美国一个农村,住着一个老头,他有三个儿子。大

儿子、二儿子都在城里工作,小儿子和他在一起,父子相依

为命。

突然有一天,一个人找到老头,对他说:“尊敬的老人家,

我想把你的小儿子带到城里去工作,可以吗?”

老头气愤地说:“不行,绝对不行,你滚出去吧!”

这个人说:“如果我在城里给你的儿子找个对象,可以

吗?”

老头摇摇头:“不行,你走吧!”

这个人又说:“如果我给你儿子找的对象,也就是你未来

的儿媳妇是洛克菲勒的女儿呢?”

这时,老头动心了。

过了几天,这个人找到了美国首富石油大王洛克菲勒,

对他说:“尊敬的洛克菲勒先生,我想给你的女儿找个对象,

可以吗?”

洛克菲勒说:“快滚出去吧!”

这个人又说:“如果我给你女儿找的对象,也就是你未来

的女婿是世界银行的副总裁,可以吗?”

洛克菲勒同意了。

又过了几天,这个人找到了世界银行总裁,对他说:“尊

敬的总裁先生,你应该马上任命一个副总裁!”

总裁先生说:“不可能,这里这么多副总裁,我为什么还

要任命一个副总裁呢,而且必须马上?”

这个人说:“如果你任命的这个副总裁是洛克菲勒的女婿,可以吗?”

总裁先生当然同意了。

4、歌曲《沟通从心开始》的歌词。

5、小品《离家的女孩》的台词。

篇二:《小品马路情缘的台词》

李:尊敬的各位领导亲爱的青年朋友们,大家好!新年了,我代表交通民警向大家致以节日的祝贺,祝大家兔年吉祥、身体健康、事事顺利!

孙:尊敬的各位领导亲爱的同学们大家好啊!国庆就要到了,我代表我们出租司机向大家致以十一 的祝福,祝您每天快乐、知足常乐、没事儿偷着乐!这过节我们出租司机就是忙啊~!

李:那位同志!

孙:啊?

李:你过来一下!

孙:不是叫我吧!

李:叫你呢!

孙:看见了么?这就是人缘~谁不喜欢帅哥啊~!警花儿也是人!

李:同志!

孙:真黏糊!这么一会儿催我八回了!你们说我过去吗啊?过去?不过去?不过去你试试!尊敬的 领导亲爱的警花同志!我想死你了~!他不让我过来他!

—请出示驾照!(敬礼)

—唉!别敬礼!太贵!这一抬手我好几十就没了!我招你了我啊!

—刚才~弯道儿上超车的 是你吧!

—不~~不是我!我没超!

—你没超?

—没超!

—没超?没超前面车怎么跑你后头去了?

—嗯~!他挂的是倒挡!

—肯定是认错人了!

—不可能~!认你认不错!长得跟冯巩似的!

—你怎么骂人呢你啊!老冯家漂亮人多了!比如说冯小刚!那俩大牙跟小铲子似的!我怎么能像冯巩呢?冯巩的眼睛多小啊!看咱这双眼睛~都快睁不开了~!知道我们的哥形容你是怎么形容的吗?

—怎么形容的?

—我们说您啊~耳朵像元宝,眼睛像明珠~四方大脸像首都~怎么看怎么像…..倪萍她二姑~!

—还挺生动!罚款20!

—成心吓唬我!谁不知道您呐!飒爽英姿一支警花,对咱的哥关爱有加,压线不扣超车不罚,都说您是大姐,我看,胜似亲妈!

—我有那么老吗?

—小亲妈!

—直接到银行去交款!

—真罚呀! ……那您多保重!天黑路滑,一脚蹬空~少俩门牙!

—回来!你说谁少俩门牙?

—不是什么坏事儿!我再给您镶两颗金的!到那个时候您一上岗~冲路口那么一笑,顿时露出两颗金灿灿的大牙,司机一看 哇~!黄灯亮了!一脚油门!谁冲过去咱罚谁!

—你可够贫的!

—我们家贫农~!

—把本子给我。 掉扣驾照一个月!

—别介!您扣我俩小时我就挣不回钱来!您是不怕!您多美啊~马路一站 没人敢惹,家里受气 外边儿撒火,见人不笑 脸上没褶儿,汗水一擦 鼻涕一抹,老远一看 拔丝苹果。

—那也没你们自在啊~!没听说么?的妹的哥 天天飚车,挣钱不少 接触人多,小道消息 四处传播~。什么李连杰是李连英的堂弟,刘德华大爷刘罗锅,赵本山要在黄河上面飞板车儿,美国打伊拉克是因为萨达姆偷了布什家的高压锅~! —这谁这么缺这是,宣传这个!我有那工夫吗?我们一睁眼就欠人200块钱车份钱!不服你开回出租你试试!

—我开车!你站岗啊!

—站岗站的比你好的有的是!你看高速公路上那穿着警服的水泥人哪个都比你直!而且人家刮风不摇~下雨不跑~偶尔脑袋上落只鸟 人家态度依然良好~~! —你要这么说啊~咱俩还真就换换~最近我们大队正在开展换位思考活动。咱俩也换换位,我 开回出租,你 当回交通协管员 怎么样!

—这么做行吗?

—我们大队长一大早就开出租去了!没看警服都搁那儿了么?

—这谁的车这是!开走!在过会儿我就给你拖走!请我吃饭没用啊! —你这是?

—不知道我协管呐!

—这就协管上了?

—我就不信不把这事儿管斜喽!

—嗯?

—不!协管喽!赶紧给我开车去!第一次出车千万别太累着!给我挣个七八百就得了!按照规定车份那两百块钱……..

—你是不是想让我把钱先~给你啊!

—您这话~~咱们什么关系 先给 先给 先给也行啊!

—当好你的协管员!

—唉!当协管,我听话了!…….当协管啊 要当我就当警察。从小我奶奶就说我:鼻子上有个尖儿,长大了准当官儿!怎么样 当大队长了吧! 以后啊 你见着出租司机你就不能客气!我还不知道他们!你给点儿阳光他就灿烂!你给点儿洪水他就泛滥!你给个破筐,他啪在里面就下蛋!…..我作为一个大队长,这大队长太没劲了连合烟都没有啊!大家伙看我像吗?….这天儿还真凉!如今这克窿技术那么发达,怎么就不能把我这双手克窿成俩熊掌呢?第一,指挥交通手不冷。第二,纠正违章一敬礼显得很厚重。第三,万一加班赶不上吃饭,我自己不就解决了么!….这车怎么敢闯红灯啊!停车!这边!真是!

—哎呀~实在对不起!

—光对不起就完了啊! 太不象话了!你作为一个警察,你看你这鞋都脏成什么样了!

—唉~~~~你怎么不拦我呀?

—我拦你干吗?你是警察,马路都是你们家开的!你以为你穿便衣~我就看不出来吗?

—我闯红灯了!

—你闯红灯了,(~)我色盲!红的东西在我眼里全是绿的!我们门口有个消防队,这么些年我一直以为那是邮局呢!!

—你是警察~!你必须 执法必严 违法必纠 法律面前人人平等 明白吗? —明~白!就是我亲媳妇来了我都得扣!

—对喽!{换位思考小品剧本}.

—可是我火柴没头,我光棍儿!

—谁问你了!再见!拜拜!

—想扣车再来~!唉~奥拓!别动!这是你走的道儿么?你乱七八糟写的都什么呀?我是奥拓,我个小别欺负我 我哥哥是奥迪。…你爸爸还奥运呢!象话么!…哎哟!这车怎么没司机啊!停车! 哟!名人!潘长江!你说这事儿赖谁吧!老远我就看一方向盘!我以为你无人驾驶呢!以后开车屁股底下垫个马扎儿不就完了么!哎哟!这位想要超车,我得藏起来,我给她来个守株待兔~!………..我在这儿守株待….待…你一整天了!

—我确实没看见您!

—你要看见我我逮谁去呀!你猎手再狡猾也斗不过我好狐狸呀!…请出示驾照! —别介!师傅!

—师~父!还八戒呢!我就没有西天取经的计划!罚款100没意见吧! —我们家生活确实困难!

—知~道!困难极了~最近刚搬新楼,至今没钱装修。买了一堆彩票,就中一瓶酱油!

—您怎么全知道了!

—刚过去那仨全这么说的!我们交警容易啊~我们夏天在风雨中沐浴,冬天在冰雪中挺立,随时承受着汽车尾气,都说我们是戴着大盖帽的马路吸尘器!….不干了!!我容易么我啊!

—我容易啊~!自从开上你的车到现在,甭说吃饭了,连口水都没喝!一共就碰上了四个招手的。头两位让别的车抢走了,第三个是个打听道儿的!我好不容易把第四位拽上车他问我:买报么?我说 买!

—买?

—人家也不容易!

—哎哟喂~你容易哦~你自己都让蚊子叮了还有心思给别人挠痒痒你啊?那这车份钱谁出?

—我替你交了还不行吗?今儿,就带50,剩下的 明儿再给你!

—真的!哎哟朋友们! 我开这么多年出租都掏钱给警察,真没想到今天 我终于见着回头钱儿了!以前啊 我见你站岗的时候老爱走猫步,我以为你干过模特儿呢!现在我才明白,你是老寒腿前兆!这钱啊,你留着买副护膝吧!把腿好好养养,回来追着我罚款的时候啊,好跑得快点儿!

—只要你理解我们交警,我比穿护膝还温暖!

—你能理解我们的哥,比给我多挣200块钱我更高兴!(把钱放在口袋里) —其实,我早就知道你是个好人,那天站岗我看见你搀一老太太过马路还帮他背米!

—传统美德嘛!

—知道那老太太是谁吗?

—你妈,我早就侦察好了!

—你是假装做好事儿!想给我套近乎!

—开始我确实不知道是你妈,但后来我知道了。有一次老太太不乐意过马路我愣把她给搀过去了!

—你干的这叫什么事儿!

—哎呀~应该做的啊~~(警抬拳)哎警察阿姨不打人!

—谁说警察司机是天敌?

—其实我们是水和鱼!

—谁说我们冰与火?

—我们是蜜蜂和花朵!

—谁说针尖对麦芒?

—我们是织女和牛郎!

—谁说一见就不高兴?

—我们是潘金莲和西门……我没说那个庆字儿!

—好了!车还给你!

—你就开这吧!

—我该下班了!

—过年都加班,今儿这是….唉~我送送你怎么样!

—好啊!过年了!我也打回车!我妈正要见你呢!

—不!!不!!!我一点思想准备都没有!

—准备什么啊!你不乐意去啊!

—啊!我不乐意去!……那是不对滴! 那在哪啊?

—先上幼儿园,咱接趟孩子!

—…………

—我姐的!

—谁的不都一样吗???这人真是!!!老乱想 这叫什么人啊 这是!!! —回来!

—我开车去!

—先谢幕啊!

篇三:《校园心理短剧的运用》

为了认真贯彻落实中央16号文件和省委8号文件精神,切实加强学生心理健康教育工作,宣传和普及心理健康教育知识,让学生以健康、阳光的心态去面对学习、工作和生活。 心理短剧:亲情、爱情、择业问题,我们一网打尽.该活动是心理周活动的高潮。围绕亲情、爱情和就业问题自导自演短剧,表演者对剧中人物鲜明个性的激情演绎。

短剧《应聘》表现了当下大学生择业时存在的眼高手低,缺乏自信,犹豫不决和盲目的心态,贴近实际,有一定的启迪作用;反映家庭亲情的《说》道出了家长和子女之间相互误解的错位关系,表演结束后台下观看的同学纷纷表达了对父母和子女关系的理解,很多同学认为需要通过换位思考和增加交流的方法来促进两代人的和谐相处。爱情剧《相亲》和《爱情的椅子》以校园生活为背景,真实地再现了大学生不同的爱情观,用事例告诉同学只有双方平等地相处,互相理解和尊重才能得到真正的爱情

心理短剧展演活动方案

一、指导思想

为了认真贯彻落实中央16号文件和省委8号文件精神,切实加强学生心理健康教育工作,宣传和普及心理健康教育知识,让学生以健康、阳光的心态去面对学习、工作和生活。

二、活动要求

1、心理短剧的内容要以大学校园生活为题材,以普及心理健康教育知识为目的。

2、各院部要高度重视,积极组织学生参加心理短剧的排练和演出,确保至少有一个心理短剧参加学院的集中展演活动。

3、服装、道具、配音等由各班级自备。

三、活动时间

1.征集剧本:

各班要精心挑选剧本,将心理短剧的剧本发给辅导员。

2.剧本评审

3.短剧排练

4.短剧筛选

5.短剧彩排

6.短剧展演

四、评分标准

1.短剧的表演时间控制在10—15分钟。时间控制得好(1分)

2.剧本合理优秀,教育意义深刻。(故事内容完整、准确2分)

3.表演入剧情(表演与场景相吻合3分 )

4.舞台效果(表演自如,情感真挚4分){换位思考小品剧本}.

校园心理短剧的运用

校园心理短剧是在老师的指导下,由学生自编、自导、自演的戏剧小品。它把一些“大道理”,如禁毒、不抽烟、珍惜时间、同学友好相处、尊师爱生、亲子关系等形象地展现给学生,让学生在编、导、演以及观看的过程中,产生思想上的碰撞,引起心理共鸣,潜移默化地起到心理辅导的作用。校园心理短剧分为准备阶段、表演阶段和结束体验阶段。在校园心理短剧编排过程中,参与表演的学生体验和感受剧中角色的遭遇,观看的同学分享他们的体验和感受,最后进行讨论,从而让全体学生都有所得、有所悟。

下面介绍几种易排、易演,效果好的校园心理短剧。

一、“人生”超级大拍卖

也称魔术大卖场。拍卖商可由班主任或一名学生扮演,竞拍者由全班学生扮演。拍卖物品为:快乐、幸福、健康、财富、知识、成功、美丽等等。给每位竞拍者发相同币值的代价券,其价值只能买到一样物品。拍卖商依次拍卖一样样物品,有的价高,有的价低。拍卖结束后组织讨论,让扮演竞拍者的学生说说购买某项物品的原因,以及选择时的困惑、改变选择的动机,没有买到理想物品的失落等等。“人生”超级大拍卖的教育目的是理想教育。

二、角色互换

表演时,让一名学生扮演学习、生活中与他有矛盾冲突的人,另一名学生扮演“他”。例如,一个与母亲关系紧张的学生在心理剧中扮演母亲,再选一名学生扮演这名学生。在表演中让他体验母亲的心理变化、态度、立场,从而达到理解母亲,改善母子关系的目的。同学之间的角色互换可以在一定程度上解释、探究和改善学生间的人际关系,对降低校园中的暴力、歧视现象有一定作用。

三、镜子模仿

“镜子模仿”叫短剧,其实是游戏。一名学生扮演真人,另一名学生扮演“镜子”。镜子模仿是让一名学生模仿另一名学生的表情、言语、姿势、动作,让被模仿者在模仿者身

上看到自己,就如照镜子一样。模仿者在表演中要如实反映,不能故意夸大或歪曲被模仿者,更不能恶意地进行侮辱性的表演。镜子模仿是一种反馈技术,学生看到别人眼中的自己,能帮助学生客观地认识自己。

四、空椅子

空椅子是一个人表演的短剧。表演时,台上放两把椅子,表演者轮流坐两把椅子,扮演两个不同的且有矛盾的人,模仿两个人的对话。空椅子表演可让表演者了解对方的想法和情感,增加理解,有助于克服表演者的交往困难。此方法适用于矫正学生的人际交往困难。

心理短剧《专业的迷惘》《心中有戏:转身拥抱阳光1》<毕业的泪与笑>涵盖了现代大学生的各种心理和对待生活的态度!

短剧《守望花开》讲的是一名女大学生迷恋网络坠入网恋影响了学业,与父母争执后离家出走,最后历经磨难终于在辅导员的努力教育下回归醒悟的故事。此剧体现了学校老师、学生家长在德育教育过程中注重对大学生进行思想教育、心理疏导的重要性,只有家庭与学校联合教育,才能帮助迷恋网络的大学生找到自己的奋斗目标。

心理短剧《大学"网"事》《青春不言弃》、《图书馆的故事》《蓝色大门》《转身拥抱阳光》《药匣子美容餐厅》《拯救》《一封特殊的情书》《重生》等剧本内容. <彷徨> 大学生心理剧剧本:《800米的距离》

校园短剧《风波》

心理协会幽默短剧《女孩的心思你别猜》

校园原创短剧《世上另一个我》 . 每个人都在庸碌的生活,寻找,很多个瞬间,我们会迷失自己,会怅然若失,但却不知,其实,那不过是,世上的另一个自己……

大学生心理疾病

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最远的距离是人心,大学生的交际,本故事讲述大学生的交际障碍

《TA》 《向着天空拥抱》《第七次的亲密接触》《如果爱》《静与婧寻》 《一双红色高跟鞋》

三等奖:金螳螂建筑与城市环境学院 《那一刻,平衡。。。》 《女生宿舍男生免进》 《红稠》 《对不起,谢谢》 《囚鸟》 《对诱惑say no》 《迟来的儿子》

八百米的距离

(某男生宿舍,晚10点50分,大家都在洗漱准备睡觉)

男甲:都快11点了,这丛容怎么还不回来?(疑虑的)

男乙:别急,才10点50分,还没到最后的时刻。不信你等着瞧,11点前一定回来。(一副自信的样子)

丙:哎,哥儿几个,你们说从容这段儿怎么啦?课也不上,习也不学,每天晚上不到熄灯前一秒绝不回来。(十分不满的)

乙:可不是,听说天天上网CS,都到了废寝忘食的地步了!

甲:是吗?怎么会这样?不是受到什么打击了吧?(神经质的样子)

丙:敢情!今儿回来咱们哥儿几个问问!老是这样可不行!眼下就快考试了,万一他挂了一门那不就惨了。

甲:10点59啦,再不回来可真就熄灯了?(焦急的)

容:(从门外冲入,大喊)我回来啦!(豪迈的打甲)几点了,几点了?

(甲刚欲回答,此时灯熄,宿舍内一片漆黑。)

容:(得意的)看咱哥儿们这点儿掌握的,那真叫绝。少一秒则早,过一秒则迟!睡觉,睡觉!(重重的将自己摔在床上)

丙:哎,哥儿们,先别着急着睡觉!这快考试了,你还起早贪黑,废寝忘食的CS,别告诉我们你已经胜券在握了啊!

容:急什么,还有一个多月呢!别跟我提考试的事情,烦着呢!

丙:得……你也不用这么早出晚归的起CS啊,是因为那……

容:谁说我CS了,俗!我玩儿的是传奇!

乙:那也好不到那里去呀,你不是受到什么打击了吧?是不是你的那个芸芸不理你?

容:什么,芸芸,我才看不上呢?就算她来找我,我还不甩她呢?省省吧,你们。这么八卦,简直就一群妇女,干脆搬女生宿舍吧,别来这里烦我了。

甲:哎哟,你们还睡不睡觉了,明天现代汉语老师画重点呢?

乙、丙:睡觉、睡觉。

(不久,宿舍内一片鼾声。可容却没有入睡)

容:(独白)咳,有谁真正关心过我!有谁知道我心中的苦:学生会不要我,班委不要我,连芸芸也不要我,我就是空有一身的才华又有谁能赏识呢?什么将来当个名作家、什么成就一番大事业,太遥远了,太虚幻了。我不可能做到。失败,我能拥有的只有失败,失败!什

么考试,及格了又能怎么样,不及格又能怎么样!到头来还不是个失败!也许我不应该报这个学校,这个专业,我讨厌这里!这里没有成功,只有失败!

(容,愤怒的坐起来,点着了一只烟,独自一个人默默的抽着)

容:哼,还发誓一辈子不抽烟!(苦笑)真失败!(又抽了一口)

旁白:接下来的日子,从容还是天天上网,舍友都开始投入紧张的复习了,渐渐的忽略了他。从容越来越孤独,越来越郁闷,也越来越放任自己……终于放假了。

(家住农村的他,没有了电脑,网吧,开始变得魂不守舍,于是天天在街上晃,一副垂头丧气的样子。)

这一天……

老师:从容!

容:刘老师!(一怔)刘老师好!(试图掩饰满脸的愁容)

老师:什么时候回来的?

容:前几天!

老师:成绩一定还好吧!上初中的时候,你可是班上的尖子。那时候,我就说,将来你比谁都有出息。(骄傲的)

容:哦,我、我、我……还行吧!(敷衍着)

老师:(微微一笑)(独白)这孩子一定遇到什么挫折了,这么萎靡不振,我得开导开导他。 老师:怎么样,去我家坐坐,就在和平路,不远,咱们走过去吧。

容:可是,刘老师,那儿,离这里有足足5公里,很远呀!(惊讶的)

老师:胡说,只有800米。

容:800米!(诧异)

老师:是的,但我说的不是我家,而是纪念路上的那个游乐场。

容:(游乐场?这真是答非所问。不过反正也没有事做,去就去吧!)

老师:这不,到了。看那个骑木马的小女孩,很像我女儿呢!她现在也这么大了,只是要淘气一点。好了,我们继续走吧!只有1500米了。

容:(疑惑的摇摇头,顺从的跟上)

{换位思考小品剧本}.

老师:我女儿很可爱,现在上一年级,可惜你今天见不到她,她正在学钢琴,学得不快,但她还在坚持。啊哈!我们到了,环球剧院。让我们来看看这周有什么电影?《英雄》啊!据说画面很美啊,你看过吗?

容:(摇摇头)

老师:听说是讲一个赵人,不,几个赵人为了行刺秦王锲而不舍的故事,行刺秦王,多么难以实现啊!从离秦王百步到距离仅十步,多么困难的目标,但他们居然做到了!了不起!有空我一定要看看!现在,离超市只有三条街了。我们去买点猪肉,今天中午让你师母给你做个拿手的好菜——四喜丸子!

篇四:《小品剧本-美女与野兽》{换位思考小品剧本}.

《美女与野兽》

第一幕

道具:两张桌子四把椅子几本书

背景:3个男生在上自习一个美女走进来

阿与:我早上6点躺在床上,闭上眼睛5分钟,张开眼睛已经7点45了,现在坐在教室里,闭上眼睛5分钟,张开眼睛后还不到1分钟。(这时有一美女闪进)

女:这里有人吗?

阿与:(赶紧收书)没人

女:谢谢!(拖起凳子走向另一桌子)

女:(走到野哥旁坐下对男说)野哥,你好帅!(对野哥放电)

野哥:真的吗?(做整理自己发行状)

兽哥:吐!

野哥:去!别羡慕

女:晚上有人请吃饭,你有空吗?

野哥:有…有

女:那好,晚上帮我去上课,我有课, 1号楼308(说完往后台走)

野哥:哎!你的德芙

女:不,是你的德芙

野哥:好幸福啊

兽哥:野哥,给我一点!

野哥兽哥跑出去了

女走到阿与旁边时不小心崴到了脚

阿与:(起身去扶)怎么了?

女:一

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