【 – 小学作文】
篇一:《描写心里活动的句子》
1、我的心一下子提到嗓子眼儿,我吓坏了,忐忑不安地离开了。
2、我的怀里像揣着一只小兔,七上八下地跳个不停。
3、我们望着这一片片发家致富的摇钱树,望着一个个金果子,高兴得又跳又笑又唱。
4、下午,举行人队仪式的时候,高年级的大姐姐们给我们新队员戴上鲜艳的红领巾。以前,我最羡慕那些戴红领巾的大哥哥大姐姐们了,现在我也戴上了红领巾,别提心里有多高兴了。在队旗下,我们庄严宣誓:准备着最后,大哥哥、大姐姐们还表演了节目,他们演得真好。我自己成了一名少先队员。
5、委屈、愤怒、羞辱,一股脑涌上心头,我哭了!可是那些平日的好朋友居然还在说,他们真是可恶至极!
6、我心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。
7、对于生活应该常怀感激、尊敬和欣赏。欣赏大自然的种种美好,欣赏别人的种种优点,感激生活中自己的幸运,感激朋友的无私帮助,尊重别人的种种成就。学会了尊敬,就是学会了欣赏;学会了欣赏,就是学会了确认生活的美好和价值,快乐的心情也就时刻在你的心中了。
8、我生怕滑倒心突突地跳,手心里都出了汗。
9、清晨,我背上书包,兴高采烈地向学校走去。一路上,阳光灿烂,松柏苍翠,小鸟在树上叫个不停。我蹦蹦跳跳地走着,一会儿闻鲜花,一会儿摸树叶,要知道,这次大考,我的语文、数学、外语平均分数在%分以上,三好学生,当然是我唆!我想着想着,笑了。
10、清爽的凉风吹过,把我的胆怯和不安都吹到了九霄云外,我第一次在爸爸的鼓励下和大自然做斗争,第一次体会到了胜利的喜悦。
11、我的心像被针扎了一样了。
12、一家大小都高兴得不行,好像过个重大节日。
13、我一听,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地举着喜报欢呼起来:噢,噢,我得喜报了!
14、他一路唱着小曲子,高兴得很。像这样清爽的天气;像这样香甜的干草气味;像这样好走的路,他觉得他活了四五十岁还不曾遇见过。河水越过小小的石头往前冲,在他看来好像一群小狗在前面跳着引路,那哗哗的水声听来也特别快活。
15、好久没看见外婆了,今天下午,外婆拎着一只鼓鼓的提包兴冲冲地来了。奇怪,今天外婆为啥这么高兴?我很不明白。再把外婆上下打量一番,觉得外婆变样了,平时外婆的衣
着打扮一直很马虎。可今天,外婆穿上干净的新衣服。头发也梳得格外整齐,还没说话,眼睛就乐得眯成了一条缝,脸上的皱纹也好像消失了很多。外婆一边喘着气,一边兴奋地用手拍打着前胸,显然,她一路上是跑来的。
16、望着满地的碎瓶胆片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑不安,万
一 爸爸回来发现了,准会狠狠批评我的准会狠狠批评我的。
17、看着我们捞的两大袋田螺,我的心里感到美滋滋、甜丝丝的。
18、我心疼得像刀绞一样样,眼泪不住地往下流。
19、我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。
20、我的心里乐开了花。
21、我欣喜若狂,心里乐开了花。
篇二:《心理描写的句子》
心理描写的句子
1、顿时,我好像掉进了冰窖里,从心顶凉到了脚尖。2、晶莹的泪珠,像断了线的珍珠,滚下面颊。3、平静的湖面激起了浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。
5、我无法平息自己,只有一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。
6、我往台下一看,啊呀!不看不要紧,这一看我的心更慌了。有多少双眼睛盯着我呀!我的两手也不知道怎样放好了,我的眼睛也不知道往哪里看合适,我的头也嗡嗡的响起来。最可恨的是我的腿也有点哆嗦了。
8、我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。
9、今天,我的英语单词测验得了100分。我真是抑制不住内心的喜悦,蹦蹦跳跳地进了家门。
10、我小声吟唱着,害怕一不注意就走调了。我的两脚微曲,不敢绷直,只要一崩直就会不停地发抖,整个身体就像泄了气的皮球,没有力气来支撑。
11、姐姐顿时欢天喜地,嘴咧得如同一朵绽放的荷花,久久地合不拢。
14、心不知道为什么跳动个不停,越跳越快,越跳越快,就像节奏越来越快的鼓点,时而大声,时而节奏不一。
16、一看到这个可恶的家伙,她的心里就像吞下了一爪蚂蟥似的。
17、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水,要不是当着那么多同学的面,我真会狠狠扇她一记耳光。 19、牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。
21、我觉得脸上热辣辣的,手心里透出一片冷汗,心头像有千百个蚂蚁爬过。
22、一颗心提到了嗓子眼儿,堵得自己呼吸都觉得困难,壶里的开水倒在手上了才猛的一抽。
23、突然,门帘一掀,小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来,张着没有门牙的小嘴格格笑着。
24、该怎么形容我当时的心情呢?激动,紧张,害怕。我叮咛自己:别慌,别慌。可汗一股脑儿往外冒。我整整衣领,拉拉衣襟;一会儿,又整整衣领,拉拉衣襟。我不知道我该做些什么呀!
25、大家心里说不出有多高兴,脚下好像生了风,走得又快又有劲。
27、我的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分数,我把头轻轻地了下去,目光躲闪着,脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情,可是,我还是让她失望了,这已经不是第一次了。妈妈,你不要生气!
28、一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。
29、他心里好像有种说不出的滋味,好像全世界的蛇胆都在自己肚子中翻腾,他受不了,想把这种苦吐掉,但是这东西刚倒嘴边,又硬生生地咽了回去,空留他一口苦涩。
30、感觉时间上只有我一个人,周边都很空虚,我好害怕,就是死掉都不知道要怎么死。
31、我难过极了,泪水顿时模糊了我的眼睛,喉咙也哽咽了,说不出话来。
32、我双腿发软,就连平时看来很温暖的东西现在好像也变成了魔鬼,狞笑着。
33、我的手在不住的颤抖,就连那汗也被吓得掉了下来。
34、我站在舞台上,听着台下响亮的掌声欢快的笑声,心里美滋滋的,别提有多快慰了。我演的是“小丑”,可我的心灵是美的。我给了大家欢乐,大家给了我幸福。我想:我是幸运的。内心的喜悦一下子涌遍了全身,真的心花怒放了。 2.仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。
3.辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。
4.他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。
5.看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅。
二、他吓得面色如土,舌头僵住了,说不出话来冷若冰霜,令人生畏
窘得面脸通红,不知如何是好 聚精会神地苦苦思索
兴奋得面脸通红 只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。
老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。 他习惯地用双手捶着朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫几声,才出去玩儿。
他的脸惨白惨白的,吓得眼睛瞪得大大的。
她笑了,圆圆的脸就像一盘盛开的金葵花.
倪建炜高兴时,眼睛就眯成了一条缝,本来是皮笑肉不笑的,但现在也笑得很自然了,有时候还会给我吃东西呢。
今天是期中考试,倪建炜当然有做不出的题目。他一会儿埋头写字,碰到做不出的题目,就皱着眉头,脸上的笑容一览无余,手托着头,一副正在思考的样子,真-象一位小博士,有时还会困得打哈欠。
他又生气了,平时那充满笑意的大眼睛,此刻射出两道寒光,咄咄逼人,牙齿咬得吱吱响,鼻子里喘着粗气,好像缺氧似的。
倪建炜还很喜欢管闲事,我到现在都没有买到《感动中学生的100个父亲》,他就会来说我,真烦。但他还是蛮大方的,每当我有什么东西忘带时,他总会借给我。
神态描写的文章:1、 如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。
2,爷爷长着一副古铜色的脸孔,一双铜铃般的眼睛,尖尖的下巴上,飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿,宽宽的肩,别看他已年过古稀,可说起话来,声音像洪钟一样雄浑有力;走起路来“蹬、蹬、蹬”他,连小伙子也追不上呢。
3,爸爸长着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因,额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很 相称。
4、哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个“睁眼瞎子”一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午,哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想:哼!我先给你跑跑腿,然后再治你。一会儿,哥哥伸长了脖子,把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头,一捧水,捧了个空。他忙去找,可刚一睁眼,肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样,东摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛还是模糊的,就去找他的眼镜。
5、小毛头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的,红红的,像只大苹果。她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月;小嘴巴经常一动一动,好像在吃奶。她浑身被小被子包住,还用绳子扎紧,一动也不动。
6,妹妹今年十岁,读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。
7,小菊到今年已经十四岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。
老师还是没有说话,只是用眼睛严厉地瞪着我们,那眼神像要射出火花一般!有的同学羞愧
地低下了头,不敢看她。
我悄悄地瞥见老师,她的气还是没消,皱着眉头急促地呼吸着……
1 她的脸好象绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。
2 她夹上书本,朝我莞尔一笑,脚步匆匆地走了。
3 她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹。
4 他愉快的笑了,脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。
5 听着女儿的叙述,母亲的嘴巴像敲开木鱼般地笑开了。
她笑得花枝乱颤
他笑得趴在桌上 他笑得眼睛眯成了一条缝
他笑得把嘴里的饭菜都喷出来了
他吓得面色如土,舌头僵住了,说不出话来
冷若冰霜,令人生畏。窘得面脸通红,不知如何是好
聚精会神地苦苦思索
兴奋得面脸通红
只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。
老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。
他习惯地用双手捶着朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫几声,才出去玩儿。
他的脸惨白惨白的,吓得眼睛瞪得大大的
篇三:《内心温暖的句子》
内心温暖的句子
1、握住你爱的人的手吧,也许下辈子,走在身边的,就是别人了。
2、那颗心,曾经为他多少次激烈且默默地跳动。是真的真的很爱,才将一颗真心奉上,任由践踏。
3、你是我小心维护的梦,我疲倦地享受着,这个无法靠近的光芒。
4、我们永远无法预计未来,年轻的时候我们太坦诚,而长大之后我们又太不坦诚。
5、得不到,就永不会患得患失,不需追索美好的背面,不必顾及爱情泯逝。一个人的天堂,也没什么不好。
6、如果现在多一张机票,你会和我一起走吗?
7、倒不是真的有多爱你,只是不想再寻寻觅觅。
8、也许爱不是怀念,不是热烈,而是岁月,年深月久成了生活中的一部分。
9、那些陪我一起傻过的人,你们在我身上留下了什么,我要不要死心塌地找回你,还是微笑后坚定地转身,从此变得聪明。
10、一些很期待的生活,总是在你自以为是的梦想中消磨了,然后给予你一个很失望的打击。有些东西,想起来总是很美好的,于是在你的想当然中,荒废了一场本来可以很开心的现实。
11、四季很好,如果你在。
12、所谓人生,就是取决于遇见谁。
13、不要让那个喜欢你的人,撕心裂肺地为你哭那么一次,因为,你能把她伤害到那个样子的机会只有一次,那一次之后,你就从不可或缺的人变成可有可无的人了,即使她还爱你,可是,总有一些,真的东西改变了。
14、总有一天你会明白,人首先要爱自己,我没有办法一无所有的爱你。
15、在岁月的宽恕下,成长却如期而至,回眸却已不知青春在转瞬间不见了。可是,天空依然有鸟飞过,所有的事情终究是有往后的。
16、无论怎么样,一个人借故堕落总是不值得原谅的,越是没有人爱,越要爱自己。
17、时间会慢慢沉淀,有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手,你的幸福需要自己的成
全。
篇四:《描写心里难受的句子200句》
描写人物心理活动的句子
高兴:
1、我心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。
2、我欣喜若狂,心里乐开了花。
紧张:
1、我的心一下子提到嗓子眼儿,我吓坏了,忐忑不安地离开了。
2、我的怀里像揣着一只小兔,七上八下地跳个不停。
3、我的心里像有一只巨鼓似的咚咚直跳。
4、我生怕xx滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。
5、我那颗忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。
6、望着满地的碎瓶胆片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑不安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠批评我的。 难过:
1委屈、愤怒、羞辱,一股脑涌上心头,我哭了!可是那些平日的好朋友居然还在说,他们真是可恶至极!
1、我的心像被针扎了一样。
2、我心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。
3、我的心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。
4、顿时,我好像掉进了冰窖里,从心底凉到了脚尖。
5、他们又吵架了,吵得我心烦意乱的,我独自在楼上,不停地抽泣着。
害怕:
1、我胆怯地低着头,不敢看爸爸那张阴云密布的脸。
2、“糟糕!”我心里咯噔一下:这下准要坏事!
着急:
1、我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。
沉重:
1、我的双腿像灌了铅似的一步一挪地往前走。
内疚、懊悔:
1、内疚、懊悔敲击着我的心,翻来覆去睡不着。
害羞:
1、我的脸刷地一下红到了脖子根,真是羞愧不已。如果地上有条缝,我真想钻进去。篇二:人教版七至九年级文言文名句理解性默写集200句
人教版七至九年级文言文名句理解性默写集200句
1.《论语十则》中,阐述学习与思考辩证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。
2.《论语十则》中,论述好学精神和教学态度的两句是:学而不厌,诲人不倦。
3.《论语十则》中阐述关于对待事物应保持正确态度的语句是:知之为知之,不知为不知。
4.《论语十则》中阐述关于学习态度的语句是:(1)敏而好学,不耻下问;(2)学而不厌,诲人不倦;
(3)三人行,必有我师焉;(4)知之为知之,不知为不知。
5.《论语十则》中,阐述关于学习方法的语句是:(1)学而时习之;(2)温故知新;(3)学而不思则罔,思而不学则殆;(4)默而识之。
6.《论语十则》中,表现个人修养的语句是:人不知而不愠。
7.《论语十则》中,孔子评论孔文子的两句是:敏而好学,不耻下问。
8.《论语十则》中,论述学习的三个层次的语句是:知之者不如好之者,好之者不如乐
之者。
9.《论语十则》中的“逝者如斯夫”一句,人们常用来说明时间很快就过去了,要好好珍惜它。
10.《扁鹊见蔡桓公》中,表明蔡桓公对医生持反感态度的语句是:医之好治不病以为功。 用现代汉语概括成一个成语是:讳疾忌医。
11.《扁鹊见蔡桓公》中,点明扁鹊“望桓侯而还走”原因的语句是:在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。
12.《狼》中,最能表现屠户勇敢的语句是:屠暴起,以刀辟狼首,又数刀毙之。
13.《狼》中,点明全文主旨的句子是:狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
14.《狼》中,写屠户与狼斗争有了转机的句子是:屠乃奔倚其下,驰担持刀。
15.《两小儿辩日》中,写到“孔子东游,见两小儿辩斗,问其故”。这体现了他求学态度,与他在《论语十则》中所说的“知之为知之,不知为不知”两句是相一致的。
16.《乐羊子妻》中,乐羊子妻为劝夫向善,引用了两个典故是:(1)志士不饮盗泉之水;
(2)廉者不受嗟来之食。
17.《为学》一文的中心论点是:学之,则难者亦易矣。
18.《卖油翁》中,揭示全文中心的一句是:无他,但手熟耳。
19.《卖油翁》中,表现陈康肃的傲慢无礼的句子是:汝亦知射乎,我射不亦精乎?尔安敢轻吾射!
20.《卖油翁》中,表现卖油翁对陈康肃的箭术不屑一顾的语句是:但微颔之。
21.《卖油翁》中,表现卖油翁技高一筹的语句是:乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
22.《宋定伯捉鬼》中,表现鬼多疑的语句是:卿太重,将非鬼也?
23.《宋定伯捉鬼》中,表现了宋定伯从容和机智的语句是:我新鬼,故身重耳。
24.《宋定伯捉鬼》中,表现宋定伯谨慎细致、除恶务尽的性格特点的语句是:恐其变化,唾之。
25.《宋定伯捉鬼》中,告诉人们的道理是:鬼没有人的思维,只要无所畏惧,机智勇敢,就一定能战胜它。
26.《宋定伯捉鬼》中,表现鬼怕人的语句是:惟不喜人唾。
27.《桃花源记》中,渔人欲穷其林的原因是:甚异之。
28.《桃花源记》中,描写桃源周边草美花繁的语句是:芳草鲜美,落英缤纷。
29.《桃花源记》中,点明桃源人祖先定居桃源原因的是:避秦时乱。
30.《桃花源记》中,展现桃源人精神面貌的语句(或:突出桃源人和平相处、幸福生活的语句)是:黄发垂髫,并怡然自乐。
31.成语“无人问津”出自《桃花源记》,文中的原句是:南阳刘子冀,高尚士也。闻之,欣然归往。未果,寻病终,后遂无问津者。
32.《桃花源记》中, 突出桃源自然环境美好的语句是:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
33.《桃花源记》中,突出桃源社会生活平静的语句是:阡陌交通,鸡犬相闻。
34.出自《桃花源记》的四个成语是:豁然开朗、怡然自乐、世外桃源、无人问津。
35.《桃花源记》中,表现“村中人”热情待客的语句是:便要还家,设酒杀鸡作食;余人各复延至其家,皆出酒食。
36.《桃花源记》中,表现“村中人”都来关心渔人的语句是:村中闻有此人,咸来闻讯。
37.《桃花源记》中,写“村中人”不知有汉,无论魏晋的原因的语句是:与外人间隔。
38.《口技》中,最能表现口技者表演技艺精湛的一个词是:善。
39.《口技》中,有许多表示时间的词语,按要求完成下列各题。
(1)表示在特定的某个时间内发生的词语是:是时。
(2)表示过了很短的时间就发生的时间词语是:少顷、未几、俄顷。
(3)表示两件事相继发生的时间词语是:既而。
(4)表示同时发生的时间词语是:一时。
(5)表示突然发生的时间词语是:忽、忽然。
40.《口技》中,强调舞台、道具简单的语句是:一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
41.《口技》中,赞扬口技人摹仿声响无所不有的语句是:凡所应有,无所不有。
42.出自《孙权劝学》中的三个成语是:(1)吴下阿蒙(比喻学识尚浅)(2)刮目相看(用新的眼光来看待)(3)士别三日(形容人分别的时间很短)
43.《孙权劝学》中表明吕蒙已经认识到读书重要性的语句是:士别三日,即刮目相待。
44.《伤仲永》中,表明作者写作目的的语句是:今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
45.《伤仲永》中,说明在学业上,不管天生聪明与否,应持的正确态度的语句是:受于人(或:受之人)。
46.《伤仲永》中,写出仲永父亲贪利而自得,可悲可叹的愚昧无知的语句是:父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
47.《伤仲永》中,点明仲永才能衰退原因的语句是:不使学。
48.《愚公移山》中,说明愚公移山原因的句子是:惩山北之塞,出入之迂也。
49.《愚公移山》中,侧面表现愚公移山艰难的句子是: 寒暑易节,始一返焉。
50.《愚公移山》中,写出愚公达到目标的句子是:指通豫南,达于汉阴。
51.《愚公移山》中,愚公斥责智叟的句子是:汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。
52.《愚公移山》中,愚公坚信移山会成功的理由的句子是:子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?
53.《愚公移山》中,写智叟对待愚公移山的态度的句子是:以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?
54.《愚公移山》中愚公反驳智叟观点的句子是:子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?
55.《爱莲说》中,借莲的形象来写君子既不与世俗同流合污,又不孤芳自赏的句子是(或:赞美莲花品质的名句):出淤泥于不染,濯清涟而不妖。
56.《爱莲说》中,借莲形象写君子心胸豁达,通晓事理,行为方正,德名远播的句子是:中通外直,不蔓不枝,香远益清。
57.《爱莲说》中,借莲的形象写君子志洁行廉,仪态端庄,令人敬重而不敢欺侮的句子是:亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
58.《爱莲说》中,高度概括莲的可贵品质的句子是:莲,花之君子者也。
59.《爱莲说》中,感慨真的隐士少,而趋炎附势、追逐富贵多的两句是:菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
60.《陋室铭》中,点明全文主旨的句子是:斯是陋室,惟吾德馨。
61.《陋室铭》中,写居室环境清新幽雅的句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青。
62.《陋室铭》中,虚实结合写室主人交往之雅的句子是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。
63.《陋室铭》中,写室主人日常生活高雅脱俗的句子是:可以调素琴,阅金经。
64.《陋室铭》中,作者以古代名贤自况的句子(或:表明自己虽然身居陋室,却同古代名贤一样安贫乐道,具有远大抱负,引用了两个典故)是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
65.《陋室铭》中,起画龙点睛的句子是:孔子云:何陋之有?
66.《黔之驴》中,用来比喻“本来就没有多大本领,就那么一点点本事已经使完了”的成语是:黔驴技穷。
67.《黔之驴》中,用来形容“表面巨大而实际虚弱的东西”的成语是:庞然大物。
68.《工之侨献琴》中,写出工之侨对琴进行伪装的语句是:作断纹焉;作古窽焉;匣而埋诸土。
69.《工之侨献琴》中,献琴得到最后评价的语句是:稀世之珍也。
70.《工之侨献琴》中,写工之侨第一次献琴得到的评价的语句是:弗古。
71.《三峡》中,描写三峡夏季的特点的语句的是:沿溯阻绝。
72.《三峡》中,描写三峡春冬特点的语句是:素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
73.《三峡》中,描写秋季的特点的语句的是:林寒涧肃。
74.《三峡》中,描写三峡总的特点的语句是:两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。
75.《三峡》中,用夸张的手法反映三峡水流之急之疾的语句是:虽乘奔御风不以疾也。
76.《记承天寺夜游》中,描写夜游看到的景色的语句是(或:为读者勾画出一幅动人的夜景图的语句):庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
77.《记承天寺夜游》中,最能突出庭院景色的语句是:积水空明。
78.《闲情记趣》中,描写作者儿时游乐感受的语句是:神游其中,怡然自得。
79.《闲情记趣》中,描写作者神态的语句是:呀然惊恐。
80.《周处》中,义兴百姓说“三害”指的是:周处、水中蛟、山中白额虎。
81.《晏子故事两篇》中,说明楚人“为小门于大门而延晏子”的原因的语句是:楚人以晏子短。
82.《五柳先生传》中,点明先生性格和节操的语句是:闲静少言,不幕荣利。
83.《五柳先生传》中,写五柳先生读书方法和读书乐趣的语句是:好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。
84.《五柳先生传》中,最能反映五柳先生生活清贫却安然自得的语句是:造饮辄尽,期在必醉。
85.《五柳先生传》中,写五柳先生志趣与愿望的语句是:衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
86.《五柳先生传》中,描写五柳先生生活贫困的语句是:环睹萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空。
87.《小石潭记》中,写潭边茂盛的植物的语句是:青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
88.《小石潭记》中,写潭中游鱼的语句是:潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下彻,影布石上,怡然不动。
89.《小石潭记》中,侧面写出潭水清澈的语句是:俶尔远逝,往来翕忽。
90.《小石潭记》中,借景生情,寄寓自己孤寂凄清的失意心情的语句是:坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。
91.《小石潭记》中形容溪身形状的语句是:斗折蛇行。{描写心里暖的句子}.
92.《小石潭记》中,形容岸势峭拔多姿的语句是:犬牙差互。
93.《观潮》中,描写参赛船舰之多的语句是:艨艟数百,分列两岸。
94.《观潮》中,写出阵势变化多端的语句是:尽奔腾分合五阵之势。
95.《观潮》中,写出双方交战激烈的语句是:黄烟四起,人物略不相睹。
96.《观潮》中,从听觉角度描写潮水水势大的语句是:声如雷霆。
97.《观潮》中,文中所说的“五阵”指的是:两、五、专、参、偏。