【 – 小学作文】
篇一:《欢庆六一教学设计》
鲁美版品德与生活一年级下册第四单元18．《欢庆六一》
学情分析：
一年级孩子活泼好动、喜欢热闹、喜欢节日。“六一”儿童节是每个小朋友向往和期盼的日子，本次“六一”儿童节是孩子们进入小学后的第一个儿童节，在这个节日之前，有一部分孩子已经加入了少先队组织，当上了少先队员。孩子们在入队时留下了灿烂的笑脸、爽朗的笑声和难忘的记忆。但是这些快乐、难忘都是大人给孩子们安排好的，学生的“乐”只停留在吃、穿、玩等活动上。学生既不能按自己的独特想法来过属于自己的节日，也没有能力来为自己安排一次有意义的节日活动。因此，本课针对上述学情分析，确定的教学重点是：了解“六一”的特殊意义，感受节日的快乐，教学难点是：学生能综合自己与他人的想法，把过儿童节的设想说具体、清楚，学会与同伴协商，合作做事。 在突破重难点的过程中，教师要注意一年级小学生的特点，第一次在小学阶段过儿童节比较高兴、快乐，在感受节日快乐的同时，要逐步引导学生了解“六一”儿童节的意义；在学生设计、举办庆祝会的过程中，要多给予肯定少指责，让他们策划自己喜欢的活动，同时要提醒他们与同伴合作，共同举行一次庆祝会。
三维教学目标：
1、 列举自己喜欢的活动方式，设计“六一”活动过程庆祝节日，
2、 初步知道怎样过节才有意义。懂得在活动中要有礼貌、守秩序，行为文明
3、 激发学生表达的兴趣与自信心，积极参加讨论体验过节的快乐。
教学重点：
列举自己喜欢的活动方式，设计“六一”活动过程庆祝节日。
教学难点：
经历自己设计的“六一”活动过程，体验过节的快乐。把过儿童节的设想说具体、清楚，学会与同伴协商，合作做事。
教学准备：
教师准备： 庆“六一”活动的图片 儿童节的录像片段。
学生准备：学生搜集自己喜欢方式庆祝六一，自己参加的活动或做了些什么及自己的感受。 教学过程：
活动一 创设情境，感受“六一”的快乐
1． 教师播放歌曲《快乐的节日》，幻灯片出示照片，在优美欢快的音乐中，欣赏节日的
画面，尽情想象在节日里的快乐。
师:同学们猜一猜，这个快乐的节日是哪一天呀？
生：六一儿童节。
师： “六一”儿童节是全世界小朋友的节日。瞧，大家多么快乐、多么开心！——（播放照片：小朋友们有的尽情唱歌，有的欢快地舞蹈，他们用自己画的画来布置校园。看，五彩缤纷的花带、“庆祝六一”的横幅，多热闹的节日！）{欢庆61}.
活动二 展开想象，我设计我快乐
1. 师：老师知道同学们在幼儿园过的儿童节一定是丰富多彩的，令人难以忘怀。你能说一
说以前“六一”儿童节都是怎样过的？
生：我们跳舞、唱歌
生：我们画画
""
师：以前大家过六一都是要开一个联欢会。可是以前在幼儿园老师给为我们安排的，现在，我们已经是一年级的小学生了，我们还加入了少先队呢，今天我们自己来设计六一节的庆祝活动。
师：那么请同学们说一说:六一节我们应怎样来设计自己的节日呢？
生：可以表演节目。
生：可以唱歌。
生：可以做游戏。
生：可以讲故事，猜谜语。
生：可以做贺卡。
生：可以绘画比赛。
生：可以进行空竹比赛。
生：可以做一些有意义的事情。
生：还可以邀请自己的家长。
生：还要布置自己的教室。
活动三 自由交流、畅想“六一”的精彩
师：教师适当点拨：大家的点子可真多。唱歌、跳舞、诗歌朗诵、故事演讲、做游戏""真是丰富多彩。大家看看，我们已经有好点子了，还需要在做些什么？
生：就要准备节目，开庆祝活动
师：是啊！好点子有了，大伙要分工合作，开始准备了！下面我们以小组为单位，进行讨论交流，你选出自己最喜欢的节目来参加，每人只能参加两个项目，选好了，就把自己的名字写在花朵上，小组内如果有重复的，可以写两个名字。
教师出示要求：
喜欢唱歌、跳舞、器乐的用红色的花来表示
喜欢做游戏：有黄色的花来表示。
喜欢讲故事、猜谜语：有绿色的花来表示。
喜欢做贺卡的：用粉色的花来表示
喜欢进行体育活动的：用蓝色的花来表示。
喜欢绘画的：用紫色来表示。
其他的活动：用米色来表示。
全班汇总：
师：大家已经选择好自己要参加的节目，可是我们那么多人，我们唱什么歌，做什么游戏？大家知道吗？
生：不知道
师：那么怎么办？
生：可以按自己选择的节目在讨论一下
师;你们的意思就是按自己的兴趣特长自由组合。在讨论一下，该准备什么节目？ 教师预设：
师：那么多的同学要参加唱歌和跳舞，我们应该怎么办呢？
生：可以采用分组的形式进行。
师：那就是小合唱了。
师：那么唱什么歌呢？指名学生说。
生：可能回答音乐课本上。
师：谁喜欢这首歌的同学请起立！然后自由组合。
师：其他同学按照自己喜欢的节目自由组合，讨论一下，我们应该怎样准备节目，可以结合老师的小提示说一说：
教师出示温馨小提示：
1、 谁表演什么节目？谁负责组织？{欢庆61}.
2、 参加游戏小组的同学准备玩什么游戏呢？需要准备什么道具呢？
学生根据自己选择的节目自由组合。教师巡视指导。
3、下面请同学们汇报自己小组是怎样准备的？
教师同时发放设计小奖章。
其他的小组形式相同。
6.教师：各个小组的节目准备工作都做好了，瞧老师也给大家带来了一个六一联欢的小片段，看了这段录像以后，你觉得要开联欢会还需要准备些什么？
生：需要布置教室。
生：还要画黑板{欢庆61}.
生：还要打扫卫生
生：准备录音机
生：还可以邀请家长
师：大家在活动的时候应该注意什么？
生：要团结、有守纪律，行为文明等。
教师总结：“不管是布置教室，还是准备节目，都是为我们自己的节日“六一”做准备。老师相信我们的“六一”节庆祝活动一定是丰富多彩、快乐有趣的！
板书：
欢度六一
六一联欢会
篇二:《三年级作文欢庆六一》
[三年级作文欢庆六一]
一年一度的儿童节到了，三年级作文欢庆六一。我们提前一天举行了一场别开生面的六一联欢会。联欢会还没有开始，台下的观众已经坐满了。除了我们学校的同学，大多是从附近赶来的电视台。噍，那边！演员正在化妆呢。第一节目是《大红灯笼》，一个个红灯笼形态各异，好像一下子回到了过新年的时候。我最喜欢我们班表演的校园情景剧《让文明伴我行》，尤其是那句话：有人欺负文明督察了，有人欺负文明督察了，坐在地上，双手拍打地面。让台下的观众哄堂大笑。我还喜欢一个小品《倒霉的灰太狼续集》也很搞笑。灰太狼为了报复笨笨猪，卖萝卜,加错了一个小数点，挨了老婆一顿暴打。还有表演武术的，表现出了我国古代的武艺高超。真希望时间可以倒流，可以回到刚才的节目中。这一年六一联欢会办的真好，还希望下一年的一定要比今年的还好。六一节有我的节目，上台的时候我有点紧张，平时根本不紧张的，越是自己的节日，越要想把它表现得更好。当主持人报完节目，我的心怦怦的跳得厉害，但我还是认真的表演完啦，听着台下的掌声，我笑了。我喜欢六一节，祝大家六一节快乐。庆祝六一儿童节六一儿童节要到了，同学们兴高采烈的迎接着六一儿童节的到来。六一儿童节是我们所有小孩子的日子，同学们用表演节目来体现他们的开心快乐，一年一度的儿童节又到了，早上我兴致勃勃的来到了学校，我看到老师和同学们正在准备节目，节目实在是太美了，我忍不住马上要看节目。我不知道是在现场看还是在电视上看，不过我最希望在现场看了，因为在电视上看有可能节目看完就忘了，在现场看发生的一些高兴的事就会记到心上。我真想现在就去看节目，不论是在现场看还是在电视上看，只要是过的快乐就行，不是吗？欢庆六一儿童是国家的未来，是民族的希望，给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境，让他们健康、快乐、幸福地成长，一直是世界各国努力的目标，一年一度的六一国际儿童节就是专门为儿童们设立的节日，小学三年级作文《三年级作文欢庆六一》。 ◆分享好文◆盼望已久的儿童节来到了，这是我们最开心的时候，我明天要参加文艺演出，是与老师和同学们一起去广播局演节目，为了庆祝我们自己的节日，我们学校准备了许多丰富多彩的节目，明天一大早，妈妈要先送我去学校集合。所以我今晚要早点休息，争取在明天的演出中表现出色，为看到我们节目的所有小朋友和大朋友增添快乐。祝天下所有人幸福快乐！祝愿老师永远健康,美丽。六一儿童节虽然六一那天（星期二）没有很大的事，但是前几天我是忙得连吃饭的时间都顾不上。如：星期日上午7点到校，然后再去电视台彩排，彩排完后到后台等。中午去食堂吃饭，吃完再去化妆、排练（下午）这一天几乎全跟着老师了，星期一6：30分之前再去排练……可忙了。排练的时候，我既不紧张也不担心。听：主持人：请欣赏《八月桂花遍开》《金蛇狂舞》。我心里充满了激动，各自弹了二遍才下台，又听主持人说，接下来请欣赏古筝演奏《希望》啊！太棒了，心里实在太美了。排练完，有个老师还夸我，我心里美滋滋的。今天我终于知道了，今天老师教给我一个道理：一份努力，一份收获，只有努力就有收获。不过，今天排练完在后台，热得要命，就一个风扇，口干舌燥，喉咙都快冒烟了，才喝了一点水，虽然今天很累，但心里很高兴！六一节的礼物马上六一了，我一直在想爸爸妈妈送我什么。就在六一节的前一天，我妈妈神经兮兮的对我说，告诉你一个好消息，今年六一节的礼物要提前给你。真的?我问，我想现在就给你，我妈妈一边走一边说。过了一会，妈妈拿过来一个东西，我定睛一看，原来是日历，我想妈妈不会送我日历吧？果不其然，那个日历真的是我的六一节礼物，我说：为什么礼物是个日历呢？我妈妈平静的说，你再好好看看。我一看，发现上边竟是我小时候的照片，就在这时，我想出了一个主意。我对妈妈说：妈妈，你过三八妇女节的时候，我也要送你一个这样的日历。我妈妈笑着说，那你肯定完不成了，因为我的照片都没了。听了这句话我哈哈大笑起来。今年的六一节礼物真有意义!
篇三:《欢庆六一》
欢庆六一
浙江省 桐乡市乌镇植材小学五（2） 李淑婷
六月一日是全世界儿童们的节日。这天，我们个个都高兴地来到了学校。我们期盼的活动铃声终于打响了。大家马上排好了队伍。然后，老师带我们来到楼下的操场上。
来到操场，我们迅速地围了一个圆圈，就地坐了下来。耐心地等待着一年级的小同学前来。我们等了好久，他们才排着队伍慢慢地走过来了。他们到了以后，老师叫他们和我们每一个人找一个人组成一对。并且请他们坐在我们的身旁。
游戏开始了，沈怡红拿着话筒响亮地说着："第一个节目贴药膏。"一年级的小同学分成男女各一组分别围成一个小圆圈。然后，分别抽出一位学生去丢手帕。丢在一个学生的身后，如果这个学生知道了，马上拿起手帕去追丢手帕的人。追上了就要被追上的学生当众表演一个节目。如果追不上，游戏继续进行。如果，被丢身后的学生不知道，那么跑的学生跑过去把他抓住，那就要被抓住的学生表演一个节目。
正在这一个时候，天空"轰隆隆"地打起了雷，还闪起了电。教师看到后，马上叫我们回到自己的班级去。由于，班级的教室比较小，两个班的学生不可能在一只教室里进行活动，我们只能够分班搞游戏了。我们正在班里搞活动的时候，突然一个男人拿了两只大蛋糕走进我们的教室。他把蛋糕放在了桌子上。"哇噻！"同学们都惊奇地叫了起来。
我们搞好活动后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一组一组地轮。终于轮到我们小组了。大家争先恐后地冲上去拿蛋糕。有些男同学乘机捣蛋。他们把奶油一股脑儿地往女同学的脸上抹。我也不例外，被他们抹了一脸的奶油。洗手间一下子热闹起来。同学们的脸上花花的，非常可爱！
在这一天，我们都玩得非常高兴，玩得十分尽兴！
指导教师：冯永康(
篇四:《欢庆六一,放飞梦想》
欢庆六一，放飞梦想
——夏庄联小六一儿童节活动总结
为丰富学生的文化生活，提高学生的艺术素养，增强学生集体荣誉感，培养学生的爱国情操和团结协作精神，进一步活跃校园文化生活，5月31日上午，我校以“欢庆六一，放飞梦想”为主题的文艺汇演在操场拉开了序幕。
界湖街道办领导及各村领导、部分企业领导应邀出席庆祝大会，马部长向全校师生、家长问好，他简短的讲话使台上台下掌声雷动，马部长充分肯定了夏庄联小一年来取得的成绩，衷心祝愿每一个孩子六一快乐。会上学校大队部还发展了近20名新少先队员，为少先队又注入了新鲜血液。为了对同学们和中队辅导员一年来各方面的表现加以肯定，学校对优秀中队辅导员，以及各班选举的四好少年、优秀少先队员、优秀学生干部、好孩子进行了表彰。
全校共有19个节目参加了汇演，整场文艺汇演形式多样、精彩纷呈。小演员们身着节日的盛装，他们在老师的精心指导下为我们带来了诗歌朗诵、舞蹈、双簧、小品等多种形式的表演。舞蹈《开门红》拉开了本次活动的序幕，大型诗朗诵《我的中国梦》深深的震撼了全体观众的心灵，小品《吹牛》、《打针》逗得观众笑的人仰马翻，舞蹈《春晓》和《蝴蝶》把庆祝活动推向高潮，舞蹈《军中姐妹》、武术表演《陈氏太极拳》更是展示了孩子们的伟大的理想抱负，教师代表的诗朗诵《我的祖国》，更是轰动全场。最后在《明天会更好》的歌曲中拉下帷幕。孩子们用歌声，唱出了心中无比的快乐；用舞蹈，跳出了心中崇高的理想""演出现场歌声阵阵，家长及观众汇聚成了一片欢乐的海洋。今天孩子们用他们投入的表演告诉我们，他们是有个性、有思想、有艺术潜质的好少年。
“六一”的歌儿是甜甜的，“六一”的鲜花是香香的，“六一”的孩子都是
美美的。孩子们用动人的歌声、欢快的舞姿、无限的激情、动感的表演，充分展现了当代少年儿童热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，阳光明媚的校园里处处欢歌笑语，同学们用自己的聪明智慧和优美舞姿让全校师生沉浸在了这欢乐美好的日子里！
本次活动得到了社会各界和广大家长的大力支持，有近百名家长陪伴自己的孩子参加了此次隆重的六一儿童节庆祝活动，活动愉悦了孩子和家长的身心，提高了他们的艺术素养，家长真切地感受到了孩子们的成长，孩子们的快乐！
夏庄联小
2013、6、1日
篇五:《欢庆六一》{欢庆61}.{欢庆61}.
1949年12月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行会议。会上，中国和世界各国劳动妇女代表，揭露了帝国主义和各国反动派迫害儿童的罪
行。为了保障全世界各国儿童
的生存权、保健权、教育权等
基本权利，会议规定了每年的6月1日为国际儿童节。1949
年12月23日，中华人民共和国中央人民政府政务院发布通令，规定“六、一”国际儿童节为中国儿童。
篇六:《2015欢庆六一发言稿》
第一篇：2015欢庆六一发言稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!
同学们，再过几十天，就是我们期盼已久，永远快乐，永远甜美，永远温馨的六一国际儿童节。
六一是红领巾的节日!
六一是世界上最稚嫩，最年轻的节日!
六一是全世界儿童共同期待的美好日!
同学们!让我们抛去所有的烦恼与不快，搭乘满载快乐和幸福的列车，在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里，放声的歌唱，尽情地品味金色的年华。
同学们，六月的校园花如海，六月的校园歌如潮，六月的孩子在温馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里规划未来。
六月是我们学习的大忙季节，六月是同学们奋斗的美好时光。
同学们，在我们饱含幸福的欢声笑语里，承载了长辈的亲切关怀，校长，老师的殷切期望父母的含辛茹苦，是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望，孩子是民族的未来。少年智则国智，少年强则国强。同学们，我们肩负着时代的重任，寄托着祖国的未来。谁言寸草心，报的三春晖。滴水之恩，涌泉相报。作为二十一世纪的新一代，我们要带着感激去生活，要备加珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负校长老师的教诲。在家做个好孩子，在校做名好学生在社会做位好公民。
同学们，世界的六一，明天更好!
第二篇：2015欢庆六一发言稿
亲爱的少先队员们、来宾们、老师们：
大家好!{欢庆61}.
在这绚丽多姿的的如花季节里，我们又欢欣地迎来了六一国际儿童节，首先，我代表学校向同学们表示节日的祝愿!向支持我校少先队工作的各个单位、少先队辅导员们表示最崇高的敬意和诚挚的问候。谢谢你们对我们的茁壮成长倾注你们无限的爱。
少先队员、小朋友们，我们刚刚迈进新世纪，这对于我们来说，具有非同寻常的意义。因为我们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧紧相伴的，我们是新世纪的小主人，是幸运的一代，也是肩负重任的一代。今天我们是天真烂漫的红领巾，明天将成为建设祖国的栋梁，祖国现代化的实现要靠我们来实现，中华民族的伟大复兴要靠我们去奋斗!要切实肩负起
这样的神圣使命，就必须把自己锻炼成为适应现代化建设需要的优秀人才，因此，希望你们能严格要求自己，在家庭做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会做一个好公民。为长大以后推进祖国新世纪大业做好全面准备。
推进新世纪大业，就要从小树立远大理想;就要从小养成优良品德;就要从小培养过硬本领;就要从小锻炼强健体魄。少先队员、小朋友们，儿童时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。我们一定要珍惜、要努力啊!
大海在召唤我们扬帆远航，高山在激励我们奋力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。在这万象更新的生机盎然的春日，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程，拥抱硕果累累的风和日丽的夏天!
我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候;是玫瑰，总有盛开的日子。知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。
篇七:《欢庆六一儿童节文艺汇演节目单》
“全国学前教育宣传月”活动文艺汇演
邀 请 函
您好！东方之子幼儿园定于2015年5月31日（农历四月十四，
尊敬的家长：
星期日）上午10点—12点，在位于贺龙大道的金豪国际酒店四楼演艺厅，举行“欢庆6·1儿童节暨开展全国学前教育宣传月文艺汇演”活动，特邀请您光临指导。
（1）5月30号星期六孩子照常休息，31号（星期日）孩子按星期一出勤，休息日调到6月1号星期一。31号星期日早上，家长必须在7点30之前将孩子送入幼儿园，切记！！！孩子吃早餐后集体化妆。校车不接孩子（以免延误时间）。
（2）请家长于当天上午9点30—9点50前，凭此《邀请函》进入演艺厅，按工作人员引领到孩子所在班级区域就座，场内禁止吸烟。 （3）孩子演出结束前，家长不得与孩子见面。演出结束后，家长方可到班主任或班级老师处接回孩子，接回孩子后务必注意孩子安全。中餐自理，下午及6月1日休息，6月2号星期二上课。 （4）科宇传媒负责拍摄并在电视台播放活动全程，同时制作成光盘，请家长不要站立或拥挤到前台拍照，以免影响孩子的正常表演。 （5）东方早教QQ群（群号158604956）在演出结束后将上传活动照片，欢迎还未加入QQ群的家长加入，加入时须在备注栏注明是某某孩子的家长。
桑植县东方之子幼儿园 2015年5月28日
“全国学前教育宣传月”活动文艺汇演
节 目 单
篇八:《欢庆六一作文500字》
六月，是一个灿烂的季节;六月，是一个欢乐的季节;六月，还是所有小朋友最喜欢的一个季节，我也不例外。在这个快乐的日子里，我们班也开展了大家盼望已久的庆六一活动。大家对这次活动都是兴致勃勃，拭目以待。，我们这次被选上的只有四个节目，分别是相声、魔术、舞蹈、和小提琴。为了这次活动我们表演组也是煞费苦心啊。
终于要开始了，主持人登场，他们先讲述了六一的来历，接着就开始宣布：本班庆六一活动正式开始!先上场的是舞蹈组，他们画好了状，也穿上了演出服和我们比起来真是一个在天一个在地，音乐想起，她们开始跳舞，她们跳舞简直就是专业的，不仅动作一致，而且表情也是一致，这也算的上是两绝吧，看完了她们婀娜的舞姿后，下面就是我们这组表演的相声了，可以说是今天班上所以节目中唯一的笑料。我们一上场就有点笑场了，但调整后也算不错。
有一句老话这么说，没有三分三，不敢上梁山。我觉得这句话说的对，虽然没有统一的服装，也没有转眼的演技，但我们有的是信心，如果一个人连信心都没有了，活在这世界上有什么用呢?我们还有智慧，我们把相声背了下来，再加上我们的智慧随机应变，我么再怎么也不会是菜的。我们这次讲的这个相声是非常有寓意的，名字叫《珍惜时间》，虽然我们不专业，但也逗得大家捧腹大笑。
后面的魔术是扑克魔术，简直精彩绝伦，虽然看到牌就在第一张，但不知道是那张扑克牌太调皮了跑下去的，还是手法太快，我们没看见魔术师到底做了什么手脚。
最后一个节目，也是压轴的一个节目，就是小提琴，这是我们班上的小提琴大师施智宇，为我们拉上一首《我和你》拉的时候，全班一片静寂，好像大家都已经陶醉在那美妙的音乐之中了。直到当主持人宣布本次六一庆祝活动到此结束时大家才反应过来。
今天我过了一个快乐的节日，想必你们也一样吧。最后我也祝大家六一快乐。
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