【 – 小学作文】
篇一:《描写柳絮的精美小短文》
《柳絮》
————王玲玲 又到了一年一度的“飘雪”
这“雪”
这“雪”
这“雪”
这“雪”
这“雪”
这“雪”
这“雪”
这“雪”
这“雪”
这“雪”的季节了！ 落地不化！ 随风起舞！ 迷了人眼！ 乱了人心！ 捉摸不透！ 飘忽不定！ 漫天起舞！ 毫无征兆！ 突然降临！ 就这样悄悄飘起，人们不用打伞也不用穿雨衣。却被它轻易的迷了双眼，朱唇不启！它总是在你眼前飘忽不定，随时出现在你的视野挥之不去！你烦它，它却爱黏你。一场大雨
的没了踪影。可是太阳突然降临，它就像人间蒸发般一出现，它又不知从哪一下子窜出，还团团的抱在一起！
哎呀呀！这个白茫茫的精灵在不知不觉的日子里来到人间，久久不愿离去…可能是它太顽皮了，惊醒了上帝。所以上帝不得不早早把它了召回去。哦…人间又恢复了宁静！
这柳絮…
篇二:《春天的柳絮》{柳絮的作文}.
春天的柳絮
春天的柳絮美丽的春天来了，太阳照射着大地，阳光下一个个在空中飞舞的柳絮，又可爱、又自由、又美丽。洁白无暇的柳絮就象一片片飞舞的雪花，轻轻抓住她却不会化，柳絮是不好抓的，快要抓住的时候，她却飞走了。柳絮飞在阳光天空中，就象她们的孩子，但不是；她是柳树的孩子，从柳树中来，又从柳树枝飘飘而去。在春天人们会经常看到她，有的大有的小，摸起来就象飞舞的棉花。听说过一年之季在于春吗？我们要珍惜这个美丽的春天，去学习、去探索、去珍惜短暂的春天。
篇三:《柳絮飘飘》
柳絮飘飘
六（8）班刘嘉宇
春天，在这个美丽的季节里，百花齐放，争奇斗艳。万物生机盎然，焕发活力。今天让我们走进柳絮的世界里，看看那春天带来的无限生机！
柳絮乘着风儿缓缓飘落，宛如穿着雪一般纯洁的白色仙袍的仙女下凡一般，亭亭玉立，温文尔雅；又如抱在一起的亲密兄弟一般，团结一心，永不分开。可爱的小柳絮们着了陆，开始欣赏学校的美丽，四处滚动。他们象练过绝世轻功的武功大师一般，不一会儿就跑出十几米远去了。小柳絮在新环境中毫不陌生，一会这看看，一会那瞅瞅；一会玩个“柳龙卷”，一会玩个“太空漂移”，自由自在，毫不拘束。 小柳絮引起了同学们的好奇，怀着好奇心，同学们开始了“捕捉柳絮”行动，柳絮也和同学们玩起了躲猫猫，灵巧的轻功也派上了用场。可有的同学身手灵敏，柳絮信手拈来，不费吹灰之力。可有的同学身体笨拙，偷鸡不成蚀把米，柳絮没抓着，反而自己摔了个人仰马翻。
欢乐的时光转瞬即逝，我们与柳絮玩了一个下午，我们只得班师回朝，但美好的画面永存我心中。
篇四:《20140509柳絮飘飘》
柳絮飘飘
马雨露 2014.5.9
今天在放学回家的路上，空中随处都飘着摆设的，像棉花似的小球球，那是什么？哦，原来又到了柳树的繁殖季节，空中飘着的就是柳絮！
春日的陆续就好像冬天那洁白的雪花，衍射就好像马蹄莲一般，这一片片、一团团的“雪花”在城市上空飘荡着，就好像有谁不小心打碎了玉瓶，碎玉飞舞着不断地变换着舞步。
它从柳树上轻轻地飘落，被温暖的春风吹到蓝蓝的天空之中，好像要与白云媲美！它露着笑脸从空中飘落下来，为可爱的鲜花，点缀上星星般的色彩。{柳絮的作文}.
柳絮很可爱，也很调皮，像一个快乐的小精灵。瞧，它们在空中飞舞着，时起时落：一会儿落到我们的头上，一会儿又飘到我们的衣服上，多好玩呀！“阿嚏！”一个低年级的孩子打了一个大大的喷嚏，怎么了？原来是一个小柳絮飘到他的鼻子里了，正在里面给他搔痒呢！看着他那狼狈的样子，我不禁哈哈大笑起来。
瞧！还有些柳絮落在地上。风姑娘推动着它们轻盈的身体，让它们靠着地面飞快地滑行，好像在准备起飞。有些调皮的孩子，趁柳絮飞过来，就张开手拦住它们。小柳絮们可机灵了！忽左忽右，绕得他们眼花缭乱，更别说去抓它们了。哈！小柳絮的助跑成功，它们飞起来了，身体慢慢往上升腾，好像不舍得离开这个美丽的大地，过了一会儿，它们就升到空中去了，融到白云里，仿佛在和我们捉迷藏！
啊，可爱的柳絮，去吧，你们承载着我的梦想，把它带到远方去，{柳絮的作文}.
让信念在那里生根，发芽、开花，最后结出丰硕的果实。谢谢你们，可爱、快乐的精灵！
篇五:《柳絮旅行记》
柳絮旅行记
恼里镇东辛庄小学二年级 张子涵
一阵春风吹来，一朵柳絮恋恋不舍地离开了枝头，开始了它的旅行！
它飘哇飘哇，飘到了一片田野的上空。只见一望无际的田野里绿油油的，麦苗像绿色的波浪在翻滚着，柳絮大声赞美道：“真美呀！”
它飘哇飘哇，飘到了花园里，看到了花园里盛开着五颜六色的花，漂亮极了！闻闻这朵，闻闻那朵。 它又飘哇飘哇，飘到了小河边！飞了这么长时间，身上脏兮兮的，于是它就想在河水中痛痛快快洗个澡。可是，洗完澡后却飞不起来了！怎么办呢？小鱼看到了，它带着小柳絮游到了岸边的花丛中！这时天快黑了，小柳絮累极了。它就躺在花丛中睡着了！ 第二天早晨，小柳絮醒来发现自己身上已经干了，就伸伸懒腰，飘哇飘哇，飘到了学校的操场上面。看到有许多的小朋友在做游戏，它也想加入！小柳絮开心地在小朋友中间飘来飘去，飘到了一个小男孩的鼻子上，被小男孩一吸气吸到了鼻子里。小男孩觉得鼻子痒痒的，就打了个喷嚏，又把小柳絮喷了出来！ 小柳絮特别沮丧，它觉得小朋友们不太喜欢和它玩。又悄悄地飞起了，开始它的新的旅程！
评语：
小作者想象力丰富，把春天的小柳絮写的像一个活泼可爱的孩子。
辅导教师：麻伟娟
我的养花记
东辛庄小学六年级 李梦倩
之前，我从花棚中买来一株名为水仙的花。我满怀希望地把水仙放入那个灌满水的透明玻璃瓶子里，希望水仙能快点萌芽。
第一天过去了，第二天过去了，第三天过去了""几天过去了，水仙还是没有一点变化。整整一星期过去了，水仙还是没有一点异动。我看着面前的水仙球，急得我恨不得把它砸了，整整一星期，一星期啊！为什么一点点也不长呢？我又看了看水仙，水仙好像用无辜的眼神望着我，我心想：算了，把它放到厨房里吧，放在卧室里天天看着容易心烦。我拿起水仙放进了厨房里。
过了一天，我到厨房里去吃饭，不经意水仙已经长出了叶子，大约于2厘米长了。我顿时丈二和尚——摸不着头脑。放在卧室一周都不见动静，放在厨房一天竟然长出叶子，这是怎么回事呢？我百思不得其解，于是请教我的小老师——互联网，在互联网上我获得了原因：因为室内温度太低，厨房就像个暖手宝一样温暖，水仙自然长得快。哦，原来是有一个捣蛋鬼——冷空气在捣乱呀！当然，也有我一份“功劳”。也算是水仙因祸得福了。
立春了，渐渐地暖和了。于是水仙有多了一个住址——有阳光的窗台。此后，我便一直照管着它，像好朋友似的关心它：白天拿到窗台上进行光合作用，夜晚拿到厨房里，每天如此，不厌其烦。 有一天，我发现水仙那修长的叶子长到8厘米时不长了，我去查互联网，却怎么也找不到答案，我只好去找毛老师询问了，老师说：
“你的花叶子中间是不是有一个像扁豆的东西？”我回答：“是。”“那就没事了。”老师说，“因为水仙有了花苞，养料就都跑到花苞里了。”“哦。”我似懂非懂地点点头。不管我懂还是不懂，现在我已经知道我的水仙没事了。
过了不久，叶子中间抽出了一根茎，上面生出一个形状像扁豆角一样的花苞，花苞外面包着一层透明的皮儿。又过了几天，花儿顶破了外面的皮儿，外层的花瓣向外伸展，而里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起。慢慢地，整朵花全开了。你看，白白的花瓣儿，一层一层的，中间是黄色的花蕊儿，我闻了一下，清香清香的。花香里带着那么一点甜味。那碧绿的叶子衬托着白色的花朵，多么秀丽淡雅的水仙呀！{柳絮的作文}.
有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。
评语：
小作者通过亲身实践收获真大！
辅导老师：常雪娣
春风
恼里镇东辛庄小学二年级 张子涵
春风轻轻吹着口哨，
吹来了燕子，
吹动了红旗，{柳絮的作文}.
吹起了风筝空中飘。
吹转了风车呼呼叫，
吹醒了花朵嘻嘻笑。
春风轻轻吹着口哨，
呼唤小动物们出来集合了！
小刺猬伸伸赖腰，
青蛙乐得呱呱叫。
听小鸟唱着快乐的歌，
看它们玩得多热闹！
评语：
春天像活泼的娃娃，给孩子们带来了快乐，带来了欢笑。
辅导教师：常雪娣
理发师妈妈
恼里镇东辛庄小学二年级 李贺道
今天我们教室来了一位理发师！你知道她是谁吗？我来告诉你吧！她就是我班同学郝若羽的妈妈。
理发师给我和张傲博理发，因为我俩的头发太长了，妈妈还没有顾得上给我理发。正好老师请来了郝若羽的妈妈。我们都称呼她张妈妈和理发师！我很开心。
张妈妈的头发长的长长的，大大的眼睛，可漂亮了还穿着一身紫色的羽绒服！很好看。。
张妈妈要给我和张傲博理发 我太荣幸了！张妈妈左手拿着一把梳子，右手拿一把小剪刀给我和张傲博的头发理得很帅！ 张妈妈太有才了，我好佩服她啊！也谢谢张妈妈把我理得这么帅。
评语：
一次偶然的机会，我得知郝若羽的弟弟帅帅的发型竟然是她的妈妈理的。我就突发奇想请到若羽妈妈来给班中的孩子理发。孩子们就用手中的笔写下了这难忘的一幕。
辅导教师： 麻伟娟
篇六:《柳絮飘飞》
柳絮飘飞
每当看到漫天的柳絮飘飞时，在心里就会暗暗地想：柳絮飘尽时，热情如火的夏天就会来临了。
这体会起于几年前，那时在一所乡村中学，每当春天到来，街边、学校的柳树上，就会散播出无数的飞扬的柳絮，飞到到处是，田间、地头、屋顶、屋里，有的落到灶台上，真是无处不在啊。没见有多少柳树啊，柳絮却总也落不完，有个同事告诉我，“你看到的这飘来飘去的东西，不全是柳絮，还有杨树长叶前生出的杨花。”
那时常盼着柳絮杨花飞尽，感觉这东西扰人。盼了好久，在春末夏初时，才消逝了它的踪影。
今年的春显得特别长，冷冷的风总是意犹未尽，在家也常是觉得冷。不禁渴望着暖和的天气快点到来。
不经意地，有一两点飞絮在眼前飘。又过了非常暖和的几天，柳絮漫天的飞起来，也不知它们从哪出发，弥漫在空中、眼前，飞旋在车前车后，有的舞成了一团。
有雪的冬天成了一种奢望，看到这飞来舞去的柳絮，忽然地感觉到它有一点雪的美。有时看到一团团地停在地上，只要车辆一过，就旋转起来，“柳絮因风起”就是这个样子吧。起初还以为柳絮只在地面上飘，想当然地以为，飘也与树一般高，抬头看到天空中一片茫茫。可是中午回家时，停在楼下，抬头一望，在有高楼作背景的那里，看到它们无处不在的身影，居然有16层楼那么高。原来它的白絮的样子，和天空融为一色，很难分辨。
看着，感觉着，古人写柳絮的句子也时时在心中显现。有用柳絮描写愁绪的，贺铸《青玉案》“试问闲愁都几许，一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”。想必作者作此篇时，一定有无限心愁。
《红楼梦》薛宝钗却将看似软弱的柳絮翻得很有气力，“好风频借力，送我上青云” 。
谢道蕴《春雪》云：“白雪却赚春色晚，故穿庭树作飞花。” 然而在众多的柳絮诗中，唐雍裕的《柳絮》却与众不同，诗中说：“无风才到地，有风还满空，缘渠偏似雪，莫近鬟毛生”。通篇幅无一字提及柳絮，然而细细一读，那轻又白的柳絮，似乎就在眼前飞。
看着如雪如飞花的柳絮飞来飞去，时断时续的柳絮诗词在心中，不禁让我又感慨起中国古代文学的丰富与神奇了。
篇七:《在那个柳絮飘飞的季节》{柳絮的作文}.
在那个柳絮纷飞的季节
潍坊市昌乐县红河镇中学八年级一班 王晓洁
漫天的柳絮在风的吹动下飞舞起来，就像妈妈对我的爱，包裹了我的整个世界。我该怎样报答您，我的妈妈？一个声音在耳边温和地响起：有一种爱不需回报。
———题记
记得在我很小的时候，我们家的西边曾经有一棵很粗的歪脖柳树。每次到了这个季节，漫天的柳絮就会像鹅毛大雪一样纷纷扬扬地从树上落下来，在大地上留下一片白色，远远看起来有些飘忽不定的梦幻。
小时候，我放学之后最喜欢做的一件事就是爬到那棵柳树的枝桠上。远远地遥望着东方，我知道，当太阳和东边的那片小树林的顶端一样高时，妈妈就会回家了。
看见我坐在树上，妈妈会急急忙忙地跑过来，一边把我从树上抱下来，一边嘴里不停警告着我下次不准爬树。每当看见妈妈把满身的疲倦隐藏在眼底，脸上露出一个大大的笑容面对我时，我总会讨好地亲亲妈妈的脸颊，趴在妈妈的耳边对她说：“妈，等我长大了，我一定挣很多很多钱，我要给你买娃哈哈，买棒棒糖，到时候我用大车给你拉来好不好？”听到我这么说，妈妈脸上的笑意更深了，搂着我的胳膊也更紧了。
后来，因为奶奶说离家太近种柳树不吉利，所以那棵柳树就被砍掉了。从那以后，只有母亲的爱代替着漫天飞舞的柳絮依然在我生命中飘着
昨天已过，带着童年的欢乐与无知，在今天的回忆中，它承载着沉甸甸的收获与感悟。使我懂得了，一个人可以什么也没有，但不能没有爱心和感恩的心，因为那是快乐的源泉，也是人性的基本。
去年的感恩节正好是星期五，刚下了校车，远远就看见妈妈在门口站着，看见我之后她边跑边向我招手。妈妈脸上孩子般的笑容一下子使我愣了，心里泛出一阵异样的感觉。都说老人和孩子的笑最天真，比起当年那个能一下把我从树上抱下来的妈妈，现在的她真的老了。从小我就没让妈妈省过心，妈妈为我付出的太多了，而我又为她做过什么呢?“妈，我给你洗洗脚吧！”回到家之后我一句毫无征兆的话似乎把妈妈吓着了，她呆呆的看了我很久后才说：“不，不用了，我脚脏。’’听到妈妈那么说，我觉得很难受，眼里的泪水似乎要迫不急待的涌出来了。“妈，你就让我给你洗吧。这是我老师布置的作业，完不成，老师该批评我了。”为了让妈妈答应，我不得已编了一个谎 。听到我这么说，妈妈脸上虽有一些不自然，但最终还是答应了。
我端来一盆温水，帮妈妈把鞋子脱下来，把她的脚小心翼翼的放在了水里。妈妈的脚特别瘦，脚跟的地方还裂开了几道口子，深深的口子似乎裂在了我的心上，这些口子见证了妈妈为我付出的辛苦和操劳。妈妈的脚很粗糙，我的手摸上去会有一种隐隐的刺痛感，看到这些我的眼泪再也忍不住了，顺着脸庞滑落滴进了洗脚盆里。从我记事起，妈妈就不停地忙碌着，因为爸爸经常不在家，所以她又当爸又当妈，含辛茹苦的把我养大。她的脚粗了，我的生活好了。她的头白了，我的个子高了。她付出的一切，都是为了我。
一滴泪落在了我的手背上，我惊讶的抬起头看着妈妈，她，竟然也哭了。从我记事起，很少当面看见妈妈哭，虽然我知道在寂静的黑夜她曾经背着我哭过无数次。妈妈颤抖的抬起手摸了摸我的头说：“我的女儿大了，懂事了，知道疼妈妈了。’’我把头深深地埋到了妈妈的膝盖里。
那一夜，我哭了，妈妈也哭了。
如今，又到了柳絮纷飞的季节，还是同样的人，还是同样的爱。
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语言朴素，感情真挚，是本文的最大亮点。用柳絮贯穿全文并通过一系列心理活动描写，淋漓尽致的表现出了母女之间浓浓的亲情，让读者明白：柳絮虽然是飘渺的，但母女之间亲密无间的感情却是真实的。
另一独特之处是给母亲洗脚事情的选取。这个事例，让我们看到了你对母亲的爱，也给我们上了生动的一课：尽孝不一定要做什么轰轰烈烈的大事，也许父母需要的只是一杯暖暖的热茶，只是一声亲切的问候，甚至只是一个关怀的眼神。
指导教师：孙海萍