最新消息:学生作文网,您身边的作文指导专家!

有关英雄的作文初中 初中作文英雄500字

小学作文 zuowen 2浏览

【 – 小学作文】

篇一:《英雄之我见 七年级(6)班作文》

“英雄”之我见{有关英雄的作文初中}.

“金戈铁马去,马革裹尸还”,用来形容英雄的事迹,英雄之所以被称为英雄,不是从天而降的荣誉,而是在荣誉的而是在荣誉的背后加上百分百的努力拼搏,他们的付出是我们看不到的,英雄是用爱心努力拼搏奋斗堆积而成的,一座巍然屹立而起的金字塔,古往今来,英雄有不少,例如清朝的郑成功,林则徐……由此也就引来了人们的思考。什么人被称为英雄。

{有关英雄的作文初中}.

对于这个话题,古往今来也有很多人想做英雄,但他不知道从何做起,他们抱怨这个社会没有给他们机会,他们则常认为英雄是在战场上保家卫国,在战场上,抛头颅洒热,才是真正的英雄,其实我想对这些人说,在和平的年代,英雄的本质并没有变,平凡中出英雄,如雷锋,雷锋的事迹不说影响了全人类也影响了历史悠久的中国,做好人好事有一个别名叫做——雷锋!{有关英雄的作文初中}.

英雄不是顶天立地,只是在于能够向世界展现自己的精彩和人生价值。就如张海迪,她连走路都做不到,但我相信,人们公认她为英雄,因为她实现了自己本身的价值。

蝼蚁很渺小,但它能够把树叶搬到巢穴,作为食物。能够把一粒细沙,搬来筑巢,在我眼中,它,一个渺小的蝼蚁,实现了自己的人生价值,那么它就是一个英雄。当我勇敢,伤痕累累的站在成功之巅上时,我们可以对自己说,是英雄!

人要活的有价值,要做大树为人们撑开一片绿荫,要让自己活的精彩!

篇二:《我心中的英雄作文》

一代枭雄,曹操,英雄也。从一介布衣到政治舞台的颠峰:从官渡之战到北定中原再到挟天子以令诸侯;从不为人所知到三足鼎立。有人说:“白脸的曹操为奸臣。”那只可惜你才书学浅,只傻看《三国》。在这部小说中,三分实七分虚。最为人所咏唱的:早船借箭,其实是孙权在看曹操时,被射中了许多箭。曹操,叱诧风雨,功在曹魏。对人才可谓重而敬之,将郭嘉尊为老师,赤脚迎许攸,此非一般人所能及。

爱国诗人,文天祥,英雄也。为报社稷,宁死不从,一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”言明志趣,成为忠诚的写照。两弹元勋,邓稼先,英雄也;舍生忘死,专心研究,在没有条件的时候,从零开始,数年如一日,舍小家为大家,成功的制造了氢弹和原子弹。乐队组合,羽泉,英雄也;爱国歌曲,传播民族精神,仅仅为履行对一个歌迷的承诺,推着轮椅去参加公演活动。

学生代表,我,英雄也。3项国家发明,ACM国际组织亚洲理事,Topcoder公司的亚洲副总裁,以自己的传奇故事向世人演绎中国魅力。如今我毫不自谦的说一句:“我,也英雄。”面对强者,永不认输,我自认为我是一个争强好胜的人,永不言弃是我的处事方针。我想没有一个英雄会愿意被打倒。

篇三:《初中作文–英雄不朽》{有关英雄的作文初中}.

我们的七个十年——英雄不朽{有关英雄的作文初中}.

山河破碎风飘絮,狼烟四起。

七十年前,狼烟四起,横尸遍野。任凭敌人的枪火横扫我们用生命铸造的大地,侵犯者我们曾几经辗转主权。他们的铁蹄,蹂躏着无数着中国的脊梁,蹂躏着我们时代子孙生存的土地。我们曾畏缩,曾忍让,曾浴火重生,用我们的大刀长矛,抵挡日寇们的枪林弹雨;用我们的生命,铸就着我们新的长城。刀光剑影中,无数的烈士血溅杀场,还未曾与他深思的妻女道别,未曾给他年过古稀的父母尽孝,便天人永隔。他们为国而死,英雄不朽!

七十年后,庄严地天安门广场,礼炮齐响,整齐的方队昂首以待,凌厉的目光一扫全场,坚定而有信念。响亮的红歌在雄厚的嗓音下勃发,响彻大江南北。而站在台上的无数士兵,早已年过古稀,而劲瘦的脸上毫不减当年的雄姿勃发,从他们口中流述的曾经:望硝烟平地而起,手持长矛与鬼子厮杀,十面埋伏中的机智逃脱,望着队友在敌人面前丧生,望着那锋利的刀尖直穿胸膛,十几岁时便成为童子团的一员,抗战统一战线的一兵,而身上道道刀枪的伤疤,便是七十年前血的印证。又响起了保卫黄河的乐调,响起那雄厚的歌词;风在吼,马在叫,黄河在咆哮……七十年前,万山丛中,抗日英雄挥动着大刀,向日寇头上砍去,青纱帐里,游击队员手持长枪,将敌人逼进包围圈。

爱国、勇敢、团结、自强。这四种精神,无一不在那中国的脊梁上发挥的淋漓尽致,正是他们,撑起了血流成河时的晴天。华北危急,东北危急,一封封电报吊挂着人民的希望,国共两党再次合作,一条条统一的战线屹立在祖国的大地上,星星之火,便可燎原。

一九三七年十二月十三日,中国文明古都在铁蹄与战火中,低下了自己高昂的头颅,而三十多万人民,却丧生在自己的家乡上,日寇军官威风凛凛的践踏已残缺不整的土地,孩童们目睹着全家在大刀下血流成河,无数哀嚎声响彻天空。他们尽力的守卫自己的领土,却在下一秒被当成靶子射击,三十万人民,却好似日军的手中偶,活埋,枪杀,火烧,每一种死的考验却时时警示着我们:落后就要挨打!而已然七十年过后,寥寥无几的幸存者们,仍回想着当时的肆虐,回想着亲人们在铁蹄下的残喘。{有关英雄的作文初中}.

而历史终归是历史,我们无数次祭奠,也却恰恰在呼唤着和平,七十年已成为过去,我们也并不想让它重演。而我们用行动,上演着落后就要挨打的事实,然生于忧患死于安乐,战争,更给我们带来了今天的国富民强。

篇四:《《英雄》作文》

灾难面前,人类为何总是这般脆弱、无助?汶川如是,玉树如是,哀恸自然之无常,慨叹国运之多艰。8月7日晚至8日凌晨,噩运又一次降临正处于熟睡中的甘肃舟曲。因强降雨引发的泥石流灾害,堵塞嘉陵江上游支流白龙江,形成堰塞湖,回水使舟曲县城三分之二被淹,电力、交通、通讯一度中断。这场突如其来的灾难已经导致127人遇难,近1300人失踪。从灾前舟曲的全景照片,几乎可以嗅到那个宁静山城的袅袅炊烟,而那一片祥和就在一瞬间被改变。目前的舟曲全城断电,通讯和道路中断,250万平米区域被夷为平地,超过5万人在此次灾难中身陷险境,缺少生活必需的饮用水和食物。大家都绝望了,因为在这危险的时刻,谁会冒着生命危险来救他们呢?但事实并非如此,一支不畏艰险的抢险队已经出发了。虽然路上危险不断,但他们的心是火热的。他们为了灾区人民的生命,早已把自己臵之度外。到了灾区,他们连水都没喝,就展开了艰苦的救援工作。一个个生命在他们的帮助下从死亡线的边缘安然无恙的回来了,但他们的手早已“千疮百孔”。 这次抢险队中的武警甘南支队舟曲中队副中队长王伟,在这次灾难中他的怀孕一个月的妻子被掩埋在泥石流下,但他强忍悲痛在第一时间赶赴灾区,和战友一起救出23名幸存者!但这又算得了什么?随后,大批救援部队赶到,我原以为他们可以休息了,但事实再一次让我震惊!他们不但没有回去,又投入到了抗震救灾的第一线。他们是第一个来到的,又将是最后一个走的,他们才是最最伟大的!是谁保卫着我国边疆?是谁守护着我们的安宁?是谁连年夜饭都没来得及吃就去抢险了?是谁在危急关头冲在最前面?是谁传{有关英雄的作文初中}.

回了灾区的音讯?是谁带去了我们的关心?又是谁至今奋战在灾后重建的第一线?那就是——可敬的解放军叔叔!他们才是真正的英雄!让我们向他们送上最真诚的祝福

转载请注明:中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 有关英雄的作文初中 初中作文英雄500字