【 – 小学作文】
篇一:《浙江省杭州市二中2015-2016学年高一上学期期末考试语文试卷》
杭州二中2015学年第一学期高一年级期终考
语文试卷
命题：黄犁欢 张 坚 校对：诸葛一朔 审核：胡 辛
本试卷共100分，考试时间100分钟。
一、基础知识（22分，其中选择题每小题3分）
1．下列各项加点字读音完全正确的一项是 （ ）
A.牲醴（lǐ） 烙铁（luò） 笨拙（zhuō） 亘古不变（gn） ．．．．
B.炽热（chì） 坍圮（tān） 勋袭（xūn） 少不更事（gēng） ．．．．
C.岑寂（cn） 狙击（jū） 纨绔（gù） 翘首以盼（qiáo） ．．．．
D.胡诌（zhōu） 骨骸（hái） 熨帖（yù） 狼吞虎咽（y） ．．．．
2．下列各项中没有错别字的一项是（ ）
A.跌宕 敕造 发轫 目不遐接
B.嬉游 颠簸 霎时 功亏一篑
C.嗔视 裨益 俨然 深居简出
D.烟霭 放涎 作揖 烟薰火燎
3.下列各项中加点词语运用正确的一项是（ ）
A．蔡京当上宰相后与米芾之间的关系不再是平等的翰墨之交，而米芾为了苟合取容,有
时也不得不作不经之谈。 ．．．．
B．看完新上映的《神探夏洛克》第三季后，我们几个侦探迷仍有意犹未尽之感，前几季
的情节仿佛赫然在目。 ．．．．
C．校长常常鼓励学生有机会要去像哈佛这样的世界名校读几年书，没想到一语成谶，后．．．．
来有一位同学成了我校被哈佛本科录取的第一人。
D．近日，我认真拜读了您的大作，十分钦佩。可能是一时疏忽，你的文章中有几处不大
通畅的语句，我斗胆加以斧正。 ．．
4．下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A.在创建“全国文明城市”的活动中，杭州市容不仅变得更加整洁，更加美丽，而且市
民也变得更守规范，更讲文明。
B.以往春运中，总是存在一些旅客担心买不到火车票而见票就买，等到临出行前才办理
退、改签多余车票。
C.钟南山院士认为雾霾是引起肺癌的一大诱因，由此他呼吁国人别再拿雾霾当玩笑，应
尽快采取治理措施。
D.市场上有些口罩虽在一定程度上能解决空气中的粉尘进入呼吸系统的问题，但它本身
带有的挥发性气体会对人体产生伤害。
5．将下面5个句子，按恰当的顺序填入横线处。（只填序号）（4分）
已经取得名誉的人，一般被叫作名人。 ， 。 。鉴于此， 。 ，因而产生了“楼有多高，阴影就有多长”的说法。
①因为名人早已与大家有关
②名声越大，这方面的目光就越峻厉
③身为名人而做着不名誉的事，大家就会有一种受欺骗的感觉
④人们在向名人喝彩的同时，往往又保持着潜在的警惕性、监视性乃至否定性
⑤所谓“欺世盗名”的恶评，就很难用到一般骗子身上
6．阅读下面的图片，回答问题。（6分）
（1
，9字以内）（2分）
（2）根据图片内容，将下面的解说词补写完整。要求语言形象，使用一种修辞手法。（60字以内）（4分）
大山里的彝族山村，窗栏外是因家境贫困辍学的孩子，教室内是念书的昔日同学。 。
二、现代文阅读（共 14分）
（一）阅读下面的文字，完成7—10题。（11分）
跳 崖 吴成耀
张三什么本事也没有，整天游手好闲，骗吃骗喝。
这天，张三身穿破马褂，正在路上闲逛，一位身着紫绸马褂、头戴黑绸软帽的富公子急匆匆朝他走来，他忙迎上去，打招呼说：“大哥，你这是要往哪里去？我怎么看着你面熟呢？”富公子站住看了他一眼，①眼里掠过一丝难以察觉的惊喜，他说：“是吗？那咱们就交个朋友。好，走吧，我请客，饭后你再帮我办件事。”
张三心中大喜，暗自琢磨：这个人真怪，以往骗人家一餐不知费多少口舌，这位倒挺大方。于是他跟着富家公子走进对面一家酒楼。
富公子要了一桌丰盛的酒席，山珍海味，应有尽有，张三呆呆地看着，都有点傻了，甩开膀子，不管不顾地吃喝起来。
一会儿张三酒足饭饱，抬头一看，富公子根本没动筷子，一杯一杯地喝着酒，②眼睛阴森森地看着他。张三不由一愣，只觉得脚底下冒凉气，心里直打鼓。他赔着笑脸问道：“大哥，府上是哪里？”富公子没言语，仍然一杯一杯地喝着酒。张三又说道：“受人滴水之恩，当以涌泉相报。大哥有什么难处，尽管对我说，小弟我就是赴汤蹈火也在所不辞。”曹公子这才开口道：“你吃好了吗？”张三抹了抹嘴，说：“吃好了，大哥让我办什么事？”富公子说：“你知道这地方哪座山最高吗？”张三眨眨眼睛说：“天子山，天子山最高。这山高哇，山腰挂着云彩，山头顶着天，老高老高的。”张三眉飞色舞地讲着，富公子却毫无表情，等他说完了，说道：“你带我去，我给你白花花的银子。”张三意外地说：“原来就这点小事，这有何难，大哥要去，咱们这就动身。”说罢，张三带着富公子上了天子山。
半天工夫，他俩登上一处悬崖。富公子站在岩石上，③凝视着远方，脸上没有一丝表情。张三有点明白了，赶紧劝道：“大哥，有啥想不开的事，也别寻短见哪，好死不如赖活着。从我记事起，从这块石头上跳下去的人已经99个，你要再跳下去，那……”富公子看了一眼张三，笑了笑。掏出一锭金子扔给他。张三一看这么大一块黄灿灿的金子，眼睛都直了，忘乎所以地说：“大哥，你要是真想不开，就把身上的黄金和银票都给我好了。”富公子又是一笑，说道：“好，全给你，黄金和银票，连我这身上等衣服也给你。不过，你也不能让我光着身子去见阎王呀，咱俩换换。”张三利令智昏，什么也顾不得了，当即接过富公子的金子和银票，又三下五除二，和他换了衣服。
换过衣服，张三倒有点不好意思了，顺口问道：“大哥，你非要死呀？”富公子脸一变，狞笑一声，恶狠狠地说道：“是，非死不可，不过不是我，是你。”张三大惊失色，惊讶地问道：“你……大哥，你逗我吧？”富公子“哈哈哈”一阵大笑，说罢，突然从包里掏出一样东西。张三一看是颗夜明珠，再一看富公子的长相，顿时吓得魂飞魄散。原来，最近皇宫丢失了一颗夜明珠，官府贴出画影图形，悬赏捉拿江洋大盗陈五。张三早就把陈五记在心里了，一门心思想着要得这笔外财，没想到，今天光顾着吃他喝他了，竟没认出他就是陈五。 张三张口结舌地说：“你……你就是皇宫盗宝的江洋大盗……陈五。”张三转身刚要跑，却被陈五一把扭住，恶狠狠地说道：“对不起，替大哥走一遭吧。”说罢双手一使劲，张三一声惨叫，摔下了万丈深渊。
几天后，街头贴出官府告示：
7．请写出文中三处画线部分富公子不同的心理活动。（3分）
8．小说中，富公子亮出夜明珠的情节起到了哪些作用？（3分）
9．从张三身上你明白了什么道理？用一句话概括。（2分）
10．请根据小说情节的发展逻辑，在横线处给补写一个合理的结尾。（25字以内）（2分）
（二）阅读下面的文字，完成第11题。（4分）
第二天我起得很迟，午饭之后，出去看了几个本家和朋友；第三天也照样。他们也都没有什么大改变，单是老了些；家中却一律忙，都在准备着“祝福”。这是鲁镇年终的大典，致敬尽礼，迎接福神，拜求来年一年中的好运气的。杀鸡，宰鹅，买猪肉，用心细细的洗，女人的臂膊都在水里浸得通红，有的还带着绞丝银镯子。煮熟之后，横七竖八的插些筷子在这类东西上，可就称为“福礼”了，五更天陈列起来，并且点上香烛，恭请福神们来享用，拜的却只限于男人，拜完自然仍然是放爆竹。年年如此，家家如此，——只要买得起福礼和爆竹之类的——今年自然也如此。天色愈阴暗了，下午竟下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。我回到四叔的书房里时，瓦楞上已经雪白，房里也映得较光明，极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字，陈抟老祖写的，一边的对联已经脱落，松松的卷了放在长桌上，一边的还在，道是“事理通达心气和平”。我又无聊赖的到窗下的案头去一翻，只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思录集注》和一部《四书衬》。无论如何，我明天决计要走了。
（选自《祝福》）
11．本段中有为下文叙写祥林嫂悲剧命运埋下的伏笔，请找出两处并简析。（4分）
三、古代诗文阅读（共34分,其中选择题每小题3分）
（一）阅读下面的文言文，完成12—14题。（9分）
燕、赵之收藏，韩、魏之经营，齐、楚之精英，几世几年，摽掠其人，倚叠如山。一旦．．
不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。嗟乎!一人之．．
心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土! ．
灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。嗟夫! 使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也?秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
（选自《阿房宫赋》）
12．解释下列加点词语。（3分）
（1）齐、楚之精英（ ） （2）弃掷逦迤（ ） （3）日益骄固（ ） ．．．．．
13．下列各句加点词的用法与例句相同的是（ ）
例句：其闻道也固先乎吾，吾从而师之 ．
A．骊山北构而西折 B．族秦者，秦也，非天下也 ．．
C．后人哀之而不鉴之 D．王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦 ．．
14．把文中画线的句子译成现代汉语。（3分）
戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土!
_________________________________________________________________________
（二）阅读下面的文言文，完成15—18题。（13分）
董文炳，字彦明，俊之长子也。父殁时年始十六，率诸幼弟事母李夫人。夫人有贤行，治家严，笃于教子。文炳师侍其先生，警敏善记诵，自幼俨如成人。岁乙未，以父任为藁城．
令。同列皆父时人，轻文炳年少，吏亦不之惮。文炳明于听断以恩济威未几同列束手下之吏抱案求署字不敢仰视里人亦大化服。县贫，重以旱蝗，而征敛日暴，民不聊生。文炳以私谷数千石与县，县得以宽民。前令因军兴乏用，称贷于人，而贷家取息岁倍，县以民蚕麦偿之。文炳曰：“民困矣，吾为令，义不忍视也，吾当为代偿。”乃以田庐若干亩计直与贷家，复籍．
县闲田与贫民为业，使耕之。于是流离渐还，数年间，民食以足。朝廷初料民，令敢隐实者诛，籍其家。文炳使民聚口而居，少为户数。众以为不可，文炳曰：“为民获罪，吾所甘心。”．
民亦有不乐为者，文炳曰：“后当德我。”由是赋敛大减，民皆富完。旁县民有讼不得直者，皆诣文炳求决。文炳尝上谒大府，旁县人聚观之，曰：“吾亟闻董令，董令顾亦人耳，何其明若神也！”时府索无厌，文炳抑不予。或谗之府，府欲中害之，文炳曰：“吾终不能剥民求．
利也。”即弃官去。
（选自《元史·董文炳传》）
15．下列句中加点的字词解释不正确的一项是（ ）
A．笃于教子 笃：专注 ．
B．义不忍视也 义：仁义 ．
C．令敢隐实者诛，籍其家 籍：抄没 ．
D．或谗之府，府欲中害之 中：诬蔑 ．
16．下列各组中加点的字词意义和用法相同的一项是（ ）
A．文炳以私谷数千石与县/以地事秦，犹抱薪救火 ．．
B．吏亦不之惮/且燕、赵处秦革灭殆尽之际 ．．
C．为民获罪/为国者无使为积威之所劫哉 ．．
D．民亦有不乐为者/师者，所以传道受业解惑也 ．．
17．下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．董文炳十六岁时父亲死去，母亲教子有方，他聪明机灵，善于记忆和背诵，小的时候就
如同成年人一样。
B．董文炳凭父亲的职务接任藁城县令，官府中同事的都是他父亲时的人，他们轻视董文
炳年轻。
C．董文炳曾因征集军需向私人借贷，他把自家的田地作价还给放贷的人，又登记县里的
闲置田地分给贫民耕种。
D．有人向州府说董文炳的坏话，州府中也有人想陷害他，加上他不想剥夺老百姓来给自
己谋私利，于是最终他干脆弃官而去。
18．用“/”文中画横线的部分断句（4分）
文 炳 明 于 听 断 以 恩 济 威 未 几 同 列 束 手 下 之 吏 抱 案 求 署 字 不 敢 仰 视 里 人 亦 大 化 服。
（三）阅读下面这首宋词，完成19—20题。（6分）
清平乐 李清照
年年雪里，常插梅花醉。挼尽梅花无好意，赢得满衣清泪。 今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势，故应难看梅花。
【注】挼（ruó）：揉搓。
19.“挼尽梅花无好意”侧面反映了作者 、 的心绪。（2分）
20. 这首词运用了反衬的手法，试作赏析。（4分）
___________________________________________________________________________
（四）古诗词默写（6分）
21.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）
（1）__________，不能十步；___________，功在不舍（《劝学》）
（2）__________，__________。固一世之雄也，而今安在哉？（《赤壁赋》）
（3）__________，谈笑间、___________。（《念奴娇·赤壁怀古》）
（4）__________，__________，赢得仓皇北顾。（《永遇乐·京口北固亭怀古》）
（5）一肌一容，__________，__________，而望幸焉。（《阿房宫赋》）
（6）有如此之势，__________,__________,以趋于亡。（《六国论》）
四、作文（30分）
22．阅读下面材料，按要求作文。（30分）
王尔德说：“平常的财宝会被偷走,而真正的财富则不会。你灵魂里无限珍贵的东西是无法被夺走的。”梭罗说：“多余的财富只能换取奢靡者的生活，而心灵的必需品是无需用钱购买的。”于丹说：“真正的财富是一种思维方式,而不是一个月收入数字。”
读了上面的材料，你有什么感想。请以“财富”为话题写一篇作文。可以记叙事件，抒发情感，也可以发表议论。
【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③不得少于700字。④不得抄袭、套作。
篇二:《2015年浙江省上半年人力资源师考试时间试题及答案》
1、[单选题] 某项测量的( )也称信度，它说明了该项测量的一致性和稳定性。
A.可靠性B.针对性C.有效性D.合理性
【参考答案】：A
【参考解析】：可靠性又称信度，是指某项测量的一致性和稳定性，绩效管理的信度是指绩效管理方法保证收集到的人员能力、工作态度、工作行为、工作绩效等信息的稳定性和一致性。
2、[单选题] 对企业人员总量、构成、流动的整体规划统称为( )。
A.人力资源规划B.组织规划C.人员规划D.战略规划
参考答案：C
参考解析：人员规划是指对企业人员总量、构成、流动的整体规划，包括人力资源现状分析、企业定员、人员需求与供给预测、人员供需平衡等。
3、[单选题] 目前我国职工参与管理的形式是职工代表大会制度和( )。
A.工会制度
B.平等协商制度
C.集体协商制度
D.职工大会制度
【参考答案】：B
【参考解析】：《劳动法》第八条规定：“劳动者依照法律规定，通过职工大会、职工代表大会或者其他形式，参与民主管理或者就保护劳动者合法权益与用人单位进行平等协商。”根据劳动法的有关规定，在劳动关系存续期间，雇员可以通过多种形式参与管理，如有组织地参与(职工大会)、代表参与(经合法程序产生职工代表参与)、岗位参与(质量小组)、个人参与(合理化建议)等。目前我国职工参与管理的形式主要是职工代表大会制度和平等协商制度。
4、[多选题] 材料筛选法就是通过一些材料信息来考察和选拔人才的方法。其具体形式是
( )。
A.推荐信B.调查问卷C.工作报告D.背景调查E.履历分析
【参考答案】：A,D,E
【参考解析】：材料筛选法是指通过一些材料信息来考察和选拔人才的方法。申请表、履历分析、证明材料、推荐信、背景调查等都是材料筛选法的具体形式。材料筛选法主要依据应聘者个人的基本信息及背景材料，因而必须与其他人才选拔方法如面试、笔试等方法结合使用，才能取得令人满意的效果。
5、关于薪酬水平的描述，下列说法不正确的是 ( )
A 、薪酬水平=薪酬总额/企业平均人数
B 、薪酬水平是一个绝对的概念
C 、地域的影响是影响企业薪酬水平的外部因素
D 、企业薪酬水平的选择在很大程度上是由董事会或是经营领导班子决定
答案： B
解析：薪酬水平是一个相对的概念，薪酬管理者可以计算出企业之间的薪酬水平，也可以计算出企业的各个部门之间的薪酬水平，甚至是企业内某一岗位的薪酬水平，从而可以在不同的企业间、不同的层次上比较薪酬水平。薪酬不是绝对的概念，所以选项B错误。
6、在考评量表中测量水平最高的量表是 ( )
A 、等距量表
B 、名称量表
C 、比率量表
D 、等级量表
答案： C
解析：比率量表是在考评量表中测量水平最高的量表，也被科学家认为是较为理想的量表。一个比率量表除含有类别、等级、等距量表的特征外，还有一个只有实际意义的绝对零点。
7、主要用于考察被测评者分析问题的能力、语言表达能力及影响力的题目类型是 ( )
A 、开放式问题
B 、两难式问题
C 、排序选择型问题
D 、资源争夺型题目
答案： B
解析：两难式问题是指让被测评者在两种互有利弊的选项中选择其中的一种，并说明理由。主要用于考察被测评者分析问题的能力、语言表达能力及影响力。这种题目易于引起争论，使被测评者综合发挥自己的能力。
8、主要用于考察被测评者分析问题的能力、语言表达能力及影响力的题目类型是 ( )
A 、开放式问题
B 、两难式问题
C 、排序选择型问题
D 、资源争夺型题目
答案： B
解析：两难式问题是指让被测评者在两种互有利弊的选项中选择其中的一种，并说明理由。主要用于考察被测评者分析问题的能力、语言表达能力及影响力。这种题目易于引起争论，使被测评者综合发挥自己的能力。
9、[单选题] 对企业人员总量、构成、流动的整体规划统称为( )。
A.人力资源规划B.组织规划C.人员规划D.战略规划
参考答案：C
参考解析：人员规划是指对企业人员总量、构成、流动的整体规划，包括人力资源现状分析、企业定员、人员需求与供给预测、人员供需平衡等。
10、[单选题] 某项测量的( )也称信度，它说明了该项测量的一致性和稳定性。
A.可靠性B.针对性C.有效性D.合理性
【参考答案】：A
【参考解析】：可靠性又称信度，是指某项测量的一致性和稳定性，绩效管理的信度是指绩效管理方法保证收集到的人员能力、工作态度、工作行为、工作绩效等信息的稳定性和一致性。
11、关于薪酬水平的描述，下列说法不正确的是 ( )
A 、薪酬水平=薪酬总额/企业平均人数
B 、薪酬水平是一个绝对的概念
C 、地域的影响是影响企业薪酬水平的外部因素
D 、企业薪酬水平的选择在很大程度上是由董事会或是经营领导班子决定
答案： B
解析：薪酬水平是一个相对的概念，薪酬管理者可以计算出企业之间的薪酬水平，也可以计算出企业的各个部门之间的薪酬水平，甚至是企业内某一岗位的薪酬水平，从而可以在不同的企业间、不同的层次上比较薪酬水平。薪酬不是绝对的概念，所以选项B错误。
12、[单选题] 某项测量的( )也称信度，它说明了该项测量的一致性和稳定性。
A.可靠性B.针对性C.有效性D.合理性
【参考答案】：A
【参考解析】：可靠性又称信度，是指某项测量的一致性和稳定性，绩效管理的信度是指绩效管理方法保证收集到的人员能力、工作态度、工作行为、工作绩效等信息的稳定性和一致性。
13、[单选题] 企业在( )阶段的工作要帮助新员工建立与同事和工作团队的关系，形成符合实际的期望和积极的态度。
A.转岗培训B.晋升培训C.岗位资格培训D.岗前培训
参考答案：D
参考解析：企业在岗前培训阶段的工作要帮助新员工建立与同事和工作团队的关系，形成符合实际的期望和积极的态度。员工岗前培训的目的是消除员工新进公司产生的焦虑。
14、[单选题] 对企业人员总量、构成、流动的整体规划统称为( )。
A.人力资源规划B.组织规划C.人员规划D.战略规划
参考答案：C
参考解析：人员规划是指对企业人员总量、构成、流动的整体规划，包括人力资源现状分析、企业定员、人员需求与供给预测、人员供需平衡等。
15、下列选项中，不属于360度考评方法的优点的是 ( )
A 、具有全方位、多角度的特点
B 、有助于强化企业的核心价值观，增强企业的竞争优势，建立更为和谐的工作关系
C 、采用实名考评方式，保证了考评结果的真实性
D 、加强了管理者与组织员工的双向交流
答案： C
解析：360度考评方法的优点有：(1)360度考评具有全方位、多角度的特点;(2)360度考评方法考虑的不仅仅是工作产出，还考虑深层次的胜任特征;(3)360度考评有助于强化企业的核心价值观，增强企业的竞争优势;(4)360度考评采用匿名考评方式，消除考评者的顾虑，使其能够客观地进行评价，保证了考评结果的有效性;(5)360度考评充分尊重组织成员的意见，这有助于组织创造更好的工作气氛，从而激发组织成员的创新性;(6)360度考评加强了管理者与组织员工的双向交流，提高了组织成员的参与性;(7)促进员工个人发展。
16、[单选题] 以下各项中，不属于绩效考评类型的是( )。
A.工作态度考评B.业绩考评C.能力考评D.工作热情考评
参考答案：D
参考解析：绩效考评包括能力、态度和业绩考评等具体内容。态度考评与其他项目的区别是，不管你的职位高低，不管你的能力大小，态度考评的重点是工作的认真度、责任度、工作的努力程度，是否有干劲、有热情，是否忠于职守，是否服从命令等。
17、绩效管理的核心是 ( )
A 、绩效沟通
B 、绩效辅导
C 、绩效反馈
D 、绩效计划
答案： A
解析：绩效沟通是绩效管理的核心，是指考核者与被考核者就绩效考评反映出的问题以及考核机制本身存在的问题展开实质性的面谈，并着力于寻求应对之策，服务于后一阶段企业与员工绩效改善和提高的一种管理方法。
18、[单选题] 无固定期限的劳动合同是( )的劳动合同。
A.任意期限
B.应当履行到退休
C.不约定终止日期
D.有一定的工作期限
参考答案：C
参考解析：无固定期限的劳动合同是没有明确约定合同终止日期的劳动合同。在正常履行劳动合同的情况下，劳动者可以一直工作到退休。
19、[单选题] 企业在( )阶段的工作要帮助新员工建立与同事和工作团队的关系，形成符合实际的期望和积极的态度。
A.转岗培训B.晋升培训C.岗位资格培训D.岗前培训
参考答案：D
参考解析：企业在岗前培训阶段的工作要帮助新员工建立与同事和工作团队的关系，形成符合实际的期望和积极的态度。员工岗前培训的目的是消除员工新进公司产生的焦虑。
20、[单选题] 对企业人员总量、构成、流动的整体规划统称为( )。
A.人力资源规划B.组织规划C.人员规划D.战略规划
参考答案：C
参考解析：人员规划是指对企业人员总量、构成、流动的整体规划，包括人力资源现状分析、企业定员、人员需求与供给预测、人员供需平衡等。
21、[多选题] 公司简介的功能包括( )。
A.传达公司的价值观
B.让应聘者明确期望
C.让应聘者对未来工作有心理准备
D.吸引行业内精英
E.使应聘者感到可以信赖
参考答案：A,B,C,E
参考解析：通过编制和发放公司简介可以起到以下几个方面的作用：①公司传达其价值观，展示真实的公司概况和工作情景可以使应聘者首先进行一次自我筛选，判断自己与这家公司的要求是否匹配;②公司简介可以使应聘者清楚地知道什么是可以在这个组织中期望的，什么是不可以期望的;③公司向应聘者全面、真实地介绍公司概况及工作情景会使应聘者感到公司是真诚的，值得信赖的;④公司简介所呈现出的工作概况以及对具体环境和条件的描述，可以使应聘者对未来发展可能面临的困难和问题，有一定的思想准备，即使将来在工作中遇到一些困难和问题，他们也不致退缩和回避，而是采取积极的态度，面对困难，想方设法去解决问题。
22、[单选题] 某项测量的( )也称信度，它说明了该项测量的一致性和稳定性。
A.可靠性B.针对性C.有效性D.合理性
【参考答案】：A
【参考解析】：可靠性又称信度，是指某项测量的一致性和稳定性，绩效管理的信度是指绩效管理方法保证收集到的人员能力、工作态度、工作行为、工作绩效等信息的稳定性和一致性。
23、在考评量表中测量水平最高的量表是 ( )
A 、等距量表
B 、名称量表
C 、比率量表
D 、等级量表
答案： C
解析：比率量表是在考评量表中测量水平最高的量表，也被科学家认为是较为理想的量表。一个比率量表除含有类别、等级、等距量表的特征外，还有一个只有实际意义的绝对零点。
篇三:《浙江省杭州市余杭区2015-2016学年高一上学期期末考试语文试卷》
2015学年第一学期期末教学质量检测
高一语文 试题卷
考生须知：
1．本卷满分120分，考试时间120分钟；
2．答题前，在答题卷指定区域内填写学校、班级、姓名、学号、准考证号；
3．所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效；
4．考试结束，只需上交答题卷。
一、语言文字运用（共25分，其中选择题每小题3分）
1．下列词语中加点字的注音，正确无误的一项是（ ）
A．饿殍（piǎo） 艾蒿（hāo） 捋（luō）胡子 独出机杼(zhù) ．．．．
B．颓 圮（pǐ） 歆(xīn)享 狙(jū)击手 按捺(nà)不住 ．．．．
C．熨（yùn）贴 船棹(zhào) 涮（shuàn）羊肉 铿锵(qiāng)有力 ．．．．
D．怯(qiè)弱 笑 靥（yàn） 胳(gā)肢窝 不露(lù)声色 ．．．．
2．下面各句中，没有错别字的一项是（ ）
A．在这个世界里，我们会遇到各种各样的事情，当遇到某些骇人听闻和愚蠢得不可救药
的事情时，也许有些人会随声附合，但我们却会感到一种生命的滑稽。
B．最近一项研究表明，
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