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有一种声音在记忆深处作文400 有一种声音在记忆深处

小学作文 zuowen 2浏览

【 – 小学作文】

篇一:《作文 有一种声音在记忆深处》

七年级语文(下)第六次作文

制作时间:2014、3、26

生活中有许多声音,自然界的风声、雨声、鸟鸣声,声声入耳;校园里的书声、歌声、呐喊声,声声传情;生活中的掌声、笑声、叮咛声,声声动听""

这些声音或温暖、或温馨、或感人,在泛黄的生活影像中,总有一种声音会叩动你的心灵""

请以《有一种声音在记忆深处》为题写一篇文章。

要求:1.请根据自己的亲身经历,写一篇作文,不得少于600字。 2. 除诗歌以外,文体不限。

3.文中不得出现真实的地名、校名、人名。 4.书写要正确、规范、美观。 【佳作欣赏一】 有一种声音在记忆深处

有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说;有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和责任;有这样一种声音,会让你卸去疲惫,带你走到过往的回忆中;有这样一种声音,会带给你心灵的震颤,会让你心中盛满感动。

“天冷了,你在学校寄宿,记得多穿一件衣服啊!小心着凉,有时间用校讯通打个电话回家!”又来了,只不过是在学校住几天而已,弄得我好像要远行似的,不过,嘴上我是抱怨,但是,我知道,这才是我妈妈,一个“啰嗦的妈妈”。

“知道啦,你已经说过很多遍了!”我笑着摆摆手,心里甜滋滋的,我喜欢妈妈啰嗦的样子""

“妈,我考试考砸了!呜呜呜呜""”我毫无顾忌的在妈妈面前诉说自己的不愉快。 “唉,你要我怎么说你好呢?好多次提醒你要注意看题,做完要检查,做认真点,你看你,一个格式不当就扣了一半的分,唉""”妈妈无奈的说道。 “妈,我脚好痛!”

“怎么了?严不严重,要不要去看医生?快,让我看看!” “嗯!第一次做饭,很好吃呢!”妈妈赞赏道。

“妈妈,你骗人,明明就还不熟嘛!”听到妈妈的赞扬,我心里喜滋滋的,我试了一口,

结果""

“多试几次就好啦!加油,妈妈相信你!”

这些日常的对话,在我眼里却十分珍贵,因为里面包含了妈妈对我太多太多的爱,也是因为心里的这一把声音,使我“摔倒了”,仍坚持着在原地自己爬起来""

【佳作欣赏二】 有一种声音在记忆深处

每每打开水龙头,我总想起那件小事,那件小男孩,那个声音。

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那天,我路过厕所的时候,发现里面传来轰轰的声音,声音之大,之响,还有一群人围观,我怀着好奇心走进去,发现水龙头没了,自来水源源不断地冲泻下来,打在地上,地上躺着一个水龙头。自来水像决堤的大坝,似凶猛的瀑布一般冲击着地面。

这是有一个二三年级的小同学,抓起水龙头就往水管上拧,可刚凑上去,水就像高压水枪一样喷溅出来,把他的衣服弄湿了,旁人也三三两两离去。他旁边的小男孩,应该是它的好朋友,劝他离开,但他说:“我能行。”于是又捡起水龙头,猫着腰去拧。水流太急了,又把水龙头冲下来,狠狠撞在了地上。这时他朋友有劝他离开,他又回了句:“我能行。”打他站立片刻后跑了出去,我正纳闷时,上课铃响了,我只得回了教室。

上课时,我在回想着,他那跑出去的方向""噢!我想通了""下课我再去厕所时,水龙头已经修好了——原来他去找了维修工人。

回家路上,我一遍遍地回想起那个勇敢聪明的小男孩,那句“我能行。”的话语。后来,我在生活遇到各种各样的困难,做一道难题时,我苦思冥想而不得,正当放弃时,我坚信:我能行。于是,我集中精神,用十二分的专注去做,终于完美解决;体育测验时,感到已拼尽全力,担仍不理想,怀着“我能信”的信念,再试一次,最后获得成功。

“我能行”。那声音至今我记忆犹新。它是一种自信,在前行路上,犹其是这样。

【佳作欣赏三】 有一种声音在记忆深处

砰——啪!”一声震耳欲聋的爆米花的巨响打破了街道的平静,仿佛要震慑到人的大脑深处去。这些年头已经很难在街上看见爆米花的摊贩了,现在听来,有一种说不出的熟悉感,仿佛看见了自己童年的身影。

小时候,总能在路边看到几个买爆米花的摊贩。那葫芦状的爆米花机,在我眼里仿佛是被施了魔法的容器。只听摊主的一声吆喝——“爆米花咯——”,围在周围的小孩子们都会迅速捂起耳朵,接着是一声好似雷神发怒的巨响,那些玉米的小小颗粒,就像是争相炫耀一样开出了一朵朵白花。

那时的我很喜欢爆米花,却对刺耳的声音感到十分惊惧,从不敢独自一人去买爆米花。 这时妈妈仿佛就会看穿我的想法,她总是带着我大手拉小手儿地在街上闲逛,就为了陪我找到一个爆米花摊贩儿。

每当摊主吆喝起来时,妈妈温热的双手就会及时地紧捂住我的耳朵,不时地向后退一些,再退些。忽地一响!从我耳中听到的巨响就变为了闷闷的鼓声,不但不那么令人难以忍受,还挺好听哩!

每当我问起妈妈害不害怕那声音,她总是会微笑着说:“为什么要害怕呢?那可是让玉米粒开花的咒语。”我听了后不禁来了兴致,爆米花的声音在我心中仿佛也变得亲切无比。 那震耳欲聋的声音在妈妈独特的“加工”下,被编写成了神奇的乐章,让我的童年生活不再那么单调,仿佛充满了爆米花的“香甜”,让我难忘至今。

人生就像是被置于留声机上的一张张唱片,在唱针下奏起回忆的乐曲,咿咿呀呀地倾诉着过去的时光,有的在时间的磨合下音质早已模糊不清。

然而,有一种声音令我难忘,它还是那么的嘹亮,仿佛还是昨天一样。

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篇二:《2013年南通市中考作文《有一种声音,在记忆深处》》

“回来吃饭了,小余汤!”青绿的田埂边,久久荡漾着外婆缠绵不绝的声音。那一声声呼唤,淹没在清香的麦田里,触动了我心灵深处的柔弦。

——题记

轻风掠过思绪的眉梢,勾起我记忆深处的声音。

小时候的外婆家,青砖碧瓦的后面,是那多得快把我吞噬的绿。映入我的眼眶,装点了我的心房。那时的我,无忧无虑,神秘巧妙的大自然,吸引了我不是很宽大的脚步,向往着外面的世界。每当我的身影渐渐隐没在无尽的绿海中,时光如流水般不留痕迹地走过。那时那个略有些弯曲的背影总是在饭时准时出现在田野的尽头,传来“回来吃饭了,小余汤!” 顿时,我意识到自由时光的缩减,心中总有些不愿意,那时的我不理解外婆的苦心,执意地逃离。夕阳的影子,绚烂了整个天际,金粉下的却是个小黑点,延伸在尽头。

不知过了多久,内心莫名的恐惧,像潮水般包围了我,直到我的那声“回来了”。满脸怒气的外婆闻声追来,怒气中氤氲着柔情,“该打,你该打”,狠狠地拽住我的衣领,扬起的手迟疑地放下。年少的我,依然乐趣无穷,并未领悟外婆眼里弥漫淡淡的担忧与无奈,夕阳下的我与外婆,成了一道独特的风景线。

晃眼的时光,悄悄地从指缝中溜走。我却不知何时,高过外婆精干的身体,远远地把她老人家甩在后面老远的地方。无情的时光将一个人改变了许多,许多……

青绿的麦田在推土机的轰鸣声中变成水泥地,再回外婆家,一切在记忆中淡漠了。繁重的作业让我的空闲时光少了又少,小时游玩的麦田竟在这一刻发现是如此珍贵,因为那里有我和外婆美好的回忆。现在的我,独自坐在路边,沉静。

又是一次夕阳时,田埂上外婆不知何时矮了许多,劳累的学习生活将我与外婆的麦田“交流”的时光压榨,再压榨。漫天的金黄铺满了我眼帘里的外婆,步履蹒跚的她悠悠地走近。不知怎么,外婆头上星星点点,拨开了我记忆的花蕊。她缓缓地坐在我的身旁,与我静观落日。轻风拂过岁月的衣袖,毫不吝啬地包围着我与外婆,“小余汤,回去吃饭了”那一刻,似乎没有了那股怒气,没有了那股嗔怪,平添难得的温馨。

起身,与外婆缓缓走过这段被岁月剪得细碎的时光,思绪飘荡在摇曳的金黄中。这一次归路,却是我的大手牵着外婆的小手,缓慢,细长。金黄的尽头,似乎又听见外婆的那声迫切的“回来吃饭了,小——余——汤!”

【点评】这是一篇中考满分作文,写人叙事的记叙文。亮点明显有三处:

一是开篇描绘一幅自然、绿色的乡村图,营造了恬淡、静谧的意境。童年的我调皮、叛逆衬托出外婆对我疼爱、焦虑、宽容,祖孙情在那一声声呼唤中被浓浓地描摹出来。 二是以声串起全篇,“回来吃饭了,小余汤!”多次出现,化虚为实,成为唤起记忆的亮点。开篇一声呼喊,拨弄记忆的琴弦,童年那一声声呼喊伴我成长,现在的我在心灵深处收藏着这份珍贵的声音。

三是细节描写真实感人,在我逃离很久之后一声“回来了”,闻声而来外婆扬手迟迟地放下的慢镜头写出外婆焦虑、生气、疼爱复杂心理。

{有一种声音在记忆深处作文400}.

青青的石板路呦,你是否还记得那遗落在石缝中“踢踏、踢踏、踢踏”的声音?一串又一串,给綴起一轴清淡而悠久的画卷,烙在记忆深处……

儿时的我不喜静,好动,天天光着脚丫子在家里上窜下跳,无奈家里这一方天地,闭着眼都能走过来回,于是,哭着闹着渴盼着出去看看。外公拗不过我,只得每天抽出些时间陪我出去转转。

有时是漫步于大街小巷,有时则长驻留在某地,但最爱的地方莫过于铺着青石板的胡同,安宁而寂静。若是去早了,兴许还能碰见卖糖葫芦串的,丝丝的甜香裹了心。去完了,安静许多,清幽许多。我喜欢在青青的石板上踏出声音来:“踢踏、踢踏、踢踏……”声音清脆而响亮,声波沿着深巷一圈圈蔓延开来,仿佛能从遥远的前方听见回音,目光所及之处仅有青绿的石板。为了发出更响的声音,我每次都将脚抬得高高的,大跨步的踏上前去,碎碎的短发也轻盈地跃起,头也陶醉般的晃来晃去,“踢踏、踢踏、踢踏……”

有时外公担心我会不小心滑倒,便紧紧牵着我的手。被无数人走过的青石板早已被磨得光滑透亮,积淀了无数的风雨,留下来不可磨灭的岁月痕迹,却仍是四平八稳方方正正的模样,有种安然处世的状态。环顾四周,脚步也随之放慢,只觉心中静悄悄的……呀,那儿有个小水洼。我的鬼主意又冒出来了。一下子挣脱爷爷的手,又开始大跨步起来“踢踏、踢踏、踢踏……啪!”水花四溅,落下的小水珠折射着我“阴谋”得逞后得意的笑。哈哈,真好玩儿。外公在后面无奈却宠溺地一笑:“慢着点儿——”我打着旋儿,在小巷中蹦蹦跳跳,足尖与青石板相互碰撞,“踢踏踢踏”,仿若山泉不断冲刷着崖下的礁石,又似竹叶间的一滴露滴落地面,既是一种激越的磅礴气势,又是一种浅浅的生活气息,足与青石板间的舞蹈勾勒出心中的飞扬,音符的跳跃恰似童年最本真的活跃。

幼时的我极容易满足的,听着这“踢踏踢踏”的声音,总能变得欢盈起来,不知不觉,时光也消磨掉了大半,夕阳的余辉一点点划过青石板,吻着未消的余音,而童年的欢乐总伴着最后余音消失的时刻,不知传到了哪里。慢慢长大的我也学会了稳重地走路,再也无法走出那种“踢踏踢踏”的声音来。

但,今天,走在水泥大道上,足底的声音已然失却了它的脆响,唯留下闷闷的尾音。伴着的,还有外公缓慢而苍老的身影。亦或是人变了,亦或是声音同泛黄的的时光一样,回不来了。但那叩响我稚嫩的灵魂的声音,却一直会温暖着我的人生:那种“踢踏踢踏”的声音,陪我走过了干净的童年,让我拥有幻想的快乐,却只能像一个幸福的黑白影片,在记忆深处轮回放映出清淡而悠久的画卷……

【点评】金色流光,流转在生命的底色。需用心琢磨,才能憬悟出生活的真谛。在越来越烦杂的成长岁月,当拥有一颗干净的水晶心时,才能将“踢踏踢踏”的清脆而响亮的声音踩出音乐的节拍,才能肆意而自在地享受生活的音韵。

小作者构思巧妙,精心攫取角度,将自己对人生的体味倾注于文章的字里行间:不喜欢静的“我”,走在“安宁而寂静的胡同石板”,才有了“踢踏、踢踏、踢踏""”声音,陪伴着童年,敏感地直觉生活的气息。真实的生活,不是炫目的存在,相反,能够遗留的,都是那些能够温暖灵魂的所在。文字后半部分,将幼时的行走声音与“今天,走在水泥大道上的闷闷的尾声”形成对照,更使声音在“记忆深处”轮回放映,真实可信。文章读来,韵味无穷!

青瓦房,老城墙,水井巷,那石板也带了酒香;竹桥短,夕阳长,水车转,掸掸衣角上了客船。立在葡萄架下,耳边隐约传来外婆的声音,这声音流入心底,打开尘封的记忆。 小时候的我爱吃葡萄,一旦有葡萄入喉便弯了眉毛,亮了双眸,外婆抱着我,她的怀抱里全是葡萄酒香,哄着我:“看,我家的宝宝眼睛亮得像葡萄哟!”那声音温润带着欣喜,流入我的心田。

夏末,葡萄成熟,总有几只麻雀赶来偷腥,外婆便用塑料袋把葡萄扎起来,我和伙伴玩耍时,耳边总能听到外婆赶麻雀的声音,焦急而又带着担心。夕阳西下,我拎着自己的玩具走在那青石板路上,远远看到外婆被霞光映红的脸庞,温柔而亲切,看到我时,她的脸上总是洋溢着幸福的笑容,眉毛浅浅地弯着,倏忽间我看到了年轻时出嫁的外婆。我向外婆跑去,想投入她溢满酒香的怀抱,只听见她说:“慢点,别摔着,石板路摔着疼。”我的笑意从脸上漾开,直达心底。我知道,有一种声音,那是外婆的声音,溢满着葡萄酒香,总让我温暖着,铭记着。{有一种声音在记忆深处作文400}.

月镀银墙,夜色依旧,我的耳畔总能传来那一声声抚慰心灵的摇篮曲。青瓦檐诗意地铺在农舍上,让整个夜晚变得柔和朦胧。外婆总是会在此时起床,到酒窖里看她酿的葡萄酒。她俯下身子,欣喜地打开笨重的木桶盖,喃喃道:“我的酒啊,呵呵,终于好了,甜甜的,我的外孙女一定爱喝。”在昏黄的灯光下,她的声音似乎也变得柔和而温婉。我悄悄地在门外看着,只见她青丝、白发参差着,笑也浅淡着,空气里是四溢的酒香……

后来,我离开外婆读书,每年都能见到她请人捎来的葡萄和酒。每次与她通电话,耳畔总能听到她小心着询问:“葡萄甜吗?”我笑答着:“很美味”,于是便听到外婆低低地笑出声,那声音总能让我迷恋,让我感到格外幸福。外婆的声音并非天籁,却如她酿的酒一般甜蜜香醇,醉了容颜,香了记忆,暖了人生。

每当回乡,远远就瞧见那并不高大的身影,远远就能听到一种独属外婆的声音:“回来了,回来就好。”透着温馨,荡着欣喜。

有一种声音,在我的记忆深处,难忘,让人动容,那是外婆溢满酒香的声音,在匆匆岁月里,伴着我渐渐长大……

【点评】本文用词精妙,生动而富有灵气,读来自有一种惬意。外婆的声音回旋着银铃似的丁当之声,停驻在作者的记忆里,也轻轻叩击着读者的心头。

文章选取了五个弥散着外婆爱之音的画面,有详有略,排序合理。儿时,外婆的声音脆脆的,溢着欣喜;夏末外婆的声音暖暖的,沁着关心;夜晚外婆的声音悄悄的,透着慈爱;电话里外婆的声音醉醉的,漫着幸福;回乡外婆的声音颤颤的,荡着期待。

对偶、比喻的运用让文章像汨汨流淌的趵突泉的泉水,泛着纯净;又像天边灿烂瑰丽的云霞,散出妩媚。最喜欢的还是文章的开头,似一只撑船的小橹,咿咿呀呀地将人带入冥思清婉的境界,意境全出。全文收放自如,雅致的文笔将全文钩织得异常和谐熨帖。

在我记忆深处,乡间有一种声音最难以忘怀,那便是炸爆米花的声音。

村头长着一棵高大的香樟树。高大粗壮的枝干,嶙峋的枝叶见证了它在这个世间度过的沧桑岁月。可是它却依旧年年葱葱,岁岁葱葱,一生绿意。

春来,归来的鸟儿在它温暖的臂弯里筑巢;夏天,忙完农活的人们便在它厚实的浓荫下乘凉;秋日,它便携着它那依旧翠绿的枝干摇曳、舞蹈;而冬季来临之后,人们便常常聚集在这香樟树下,等待他们童年的味道炸响。

小时的乡村,冬天的生活总是安静而悠闲。每每这时,便有外乡人来到村子,高亢着嗓门,四处吆喝:“炸爆米花喽……”。听到此声,正在玩耍的孩子们便不约而同地停止游戏,飞快地跑回家。那兴奋劲不亚于过年,催促着母亲拿玉米,提着袋子,一阵风地跑去排队。 这时候,上了岁数,身着藏青棉袄,面庞黝黑的爆米花师傅,便在那颗高大的香樟树下落下脚,手脚麻利地从板车上取下小风箱、小炉子、还有一个铁筒罐。那铁筒罐沉沉甸甸,又笨又重,像一个黑色的大葫芦,两端有轴,安放在一个钢筋做成的支架上。铁筒罐一端有一个摇手,旁边挂着一个气压表。将玉米放入锅内,再放上些许糖精,然后拧好盖子,生着炭火,师傅稳坐在小马扎上,一手娴熟地拉动风箱,一手不停地旋转铁筒罐,并不时地向气压表递一个眼神。

约摸四五分钟,那师傅将“葫芦”扔进充满期待的铁箍里,铁箍的一头套着脏兮兮的大麻布口袋,用脚将“葫芦”一踩,立时间,便听到“嘭”地一声,猝不及防的巨响震耳欲聋,炸乱了人们的心。紧接着便是一股浓浓的香气扑鼻而来,那香气顺着微微的风儿,不经意间弥漫整个乡村。深吸一口,顿时周身惬意,暖意充盈。那早已在“葫芦”肚子里闷得难受的玉米花,轰然冲进麻布袋子里,早已膨胀成大个大个的爆米花了。孩子们“哄”的一声围拢上来,爆米花的主人便快步上前,分给孩子每人一把。于是,村里村外,馨香袅袅,一片热闹欢腾的景象。

长大后,香樟树依旧是翠绿挺拔,耳旁时不时的回响起那震耳的“嘭嘭”声,可树前的爆米花师傅却是早已不见踪影。有时嘴馋,买下几包街市上的爆米花,却早已没了当年的甜蜜和馨香。

随着时光的流逝,正在渐行渐远的,是那氤氲着乡土气息的爆米花声响,以及那清淡恬适的乡村生活。但是有一种声音,在我的记忆深处,常常响起,那是一种温馨甜美、弥久不散的回忆。

【点评】现如今,流年匆匆,物是人非,香樟树常绿,人却不常在。本文小作者凭借易动的心灵、准确生动的描写和细腻诗意的笔触,引领我们一起寻到了童年的美好、乡村的恬淡,一股浓郁的乡村气息扑面而来。这是一首恋乡的诗,真挚而美好;这是一曲童年的歌,淳朴而曼妙。那“嘭嘭”的炸响声一次又一次在我们的记忆深处盘旋萦绕,流连不去。时间逝去,香樟树却日益丰盈,贯穿文章始终,俨然醇香的老酒,一醉,百年,见证着一切记忆的存在。小作者似乎想告诉我们:童年那些美好的记忆,并未走远,只是在等待,等待某个美好的时刻,翩然而至,柔软每个人的心灵。

2013年南通中考作文阅卷心得

今年,我有幸成为南通中考作文阅卷组成员。6月21至24日,阅卷工作在几个繁忙的工作日后宣告结束了,我虽感劳累却也感到充实。

劳累:1.时间紧,任务重,一直处于高度紧张状态;2.有一种声音,始终在我耳边萦绕——作为教师,我知道,每一份试卷后面,都有一位读了九年书的孩子,他并不要我们“开恩”,他只期待着我们的公正公平;每一份试卷后面,还有一个家庭,这个家庭的父母正翘首企盼,盼望着孩子的考试能得到公正客观的评价。充实:1.忙而不乱,乐在其中;2.便于与众多行家里手交流沟通;获得的信息、学到的知识有利于指导我以后的教学工作。

下面我结合此次阅卷的实际,浅谈一下自己的阅卷感受。

(一)审题

【考题再现】

提示语:

生活中有许多声音,

自然界的风声、雨声、鸟鸣声,声声入耳;

校园里的书声、歌声、呐喊声,声声传情;

生活中的掌声、笑声、叮咛声,声声动听……

这些声音或温暖、或温馨、或感人,在泛黄的生活影像中,总有一种声音会叩动你的心灵……

请以《有一种声音,在记忆深处》为题写一篇文章。要求:

1.请根据自己的亲身经历,写一篇作文,不得少于600字;

2.除诗歌以外,文体不限;

3.文中不得出现真实的地名、校名、人名;

4.书写要正确、规范、美观。

纵观近几年的南通中考作文题,2010年《让我悄悄地告诉你》、2011年《那一刻,我的世界春暖花开》、2012年《就这样慢慢长大》,2013年《有一种声音,在记忆深处》。从题干形式上看,都是命题作文。从作文题结构上看,近4年的命题作文都倾向于短语(句子)命题。从命题思路和风格上看,题目诗意、阳光,与前几年基本保持一致。作文题的限制逐渐降低,让学生有话可说,有情可抒,有利于学生发挥写作的最佳水平。

“有一种声音”这是个什么声音,或是谁的声音。“记忆”那么肯定是追溯到回忆,那么那个时候发生了什么?为什么会在“记忆深处”?

承继前两年做法,2013年作文提示语全面到位。提示语有利于学生展开丰富的联想:“有一种声音”中的“声音”可以是自然界的风声、雨声,也可以是藏羚羊被杀死前的凄惨叫声;可以是教师的谆谆教导,也可以是父母的叮嘱、吩咐;可以是竞技场上的哨声,也可以是舞台上的欢呼声;可以是第一次获奖时的掌声,也可以是严重失误时的叹息声……

从作文题目、提示语和要求来看,对考生来说,对作文审题的要求放宽了,只要触及了以上材料中的相关方面,都算符合题意。优美雅致、给人温馨感的提示语,活跃了学生的审题思维,拓宽了学生思路,便于考生按照横向或纵向思维打开自己的思维金库,从亲身经历的生活中搜寻和组织写作材料,有利于克服考试紧张心理,有益于调整考试情绪。

阅卷组明确提出了放宽审题,多关注内容和表达。由此可见,今年对作文的审题立意对一般学生而言影响不大。

但是作文题目“审题门槛低”,这并不意味着该题审题没有门槛。如果不细心审读题目中的每个字,漏审一些字词,就会偏题、跑题。“有一种”声音,如果单纯按照提示语中的话去扩充、延伸,或仿写、造段,就必然会面面俱到,写出多种“声音”,这样就没有扣住“一种”这个重要词去写,就会因重点不突出而失分。“在记忆深处”这一短语,我们不仅要写出“在记忆深处”的是什么,还要写出为什么这种声音会“在记忆深处”,它对“我”的作用和影响是什么。

在叙述故事时,如果只是简单记叙,没有具体事例,文章自然就会有骨架而无血肉。如果只是轻描淡写,没有故事的过程性,文章就会缺少浓墨重彩而失去生动性、曲折性,造成亮点不突出而失分。

篇三:《初一优秀作文:有一种声音在记忆深处》

初一优秀作文:有一种声音在记忆深处

初一优秀作文:有一种声音在记忆深处

初一 张师梦

晚风拂过我的面庞,勾起了我深深埋藏在心灵深处的声音;触动了我的心弦,久久不能平静。

橱窗外,站着一个女孩子,年龄似乎十二三岁。一会儿,她的身边来了另一个女孩。女孩的眼睛闪出了亮光,睫毛“扑哧”“扑哧”的扇着,欣喜地说:“你来啦?”这句话,萦绕在我的耳畔,有一种似曾相识的感觉。

记忆,像一只风筝飞呀飞,飞回到了记忆的深处。这熟悉的话再次响起。那个人、那个声音,我直到现在还记得。以是我在四年级的时候遇见的,以的声音让人听着很舒服,有一种软绵绵的感觉。{有一种声音在记忆深处作文400}.

我和以认识在学校的大队部。那时,老师分配给我们同一个工作。每个星期五的下午,我都要和她一起统计分数。她的成绩十分令人羡慕,而且还有着姣好的面容,她就是学校的佼佼者。记得那时在我们认识之后第一个星期五。上完电脑课后,时间已经快要来不及了,我连鞋套都没有放回教室,就直接去了办公室。轻轻推开门,办公室里已经有一个让我觉得很高傲的背影了。她转过身,看见我露出了沁人心脾的笑容。而我之前的种种猜测也都不攻自破了。原来,她是一个很好沟通的人。她走了过来说:“你来啦?过来一起统计分数吧,要不然可来不及喽”说着吐了吐舌头,拉起了我的手。她的手很温暖,紧紧的握住了我。再加上那好听的声音,她一下子就走进了我的心灵。

渐渐地,我们变得越来越默契。办公室里不再是两个沉默不语的背影,更多的是两个人一边说笑一边统计的背影。我开始了解她,也明白了大家为什么都觉得她很高傲,只是因为她实在是太优秀了。我们的言语也变得更加肆无忌惮、无所顾忌了。

可惜,时光总是不留人。她就要毕业了,马上就要走了。那是我们最后一次在一起。我还是一如既往,气喘吁吁地跑进办公室。听见声音,以从一大堆资料中抬起头,看见是我,笑了笑。从书包里拿出了一张纸说:“你来啦?帮我写一张同学录吧,以后留个纪念。”说着故作轻松的眨了眨眼睛。这时,我才想起,以已经是六年级了,她就要毕业了。尽管不舍,我还是麻木地点了点头,嗯了一声,写下了一张充满回忆的同学录。那天分别之后,我们就迎来了考试。至此,我就再也没有看见以了。

思绪被身边嘈杂的人声拉了回来。看着橱窗外的两个女孩,越走越远,离我越来越远。手划过壁橱,轻轻叹了一口气:是否有一天,她们也将和那时的我们一样。就像我们之

间最纯真的情谊也越来越远。

“你来啦?”萦绕在我的耳畔。

“嗯”我来了。

记忆深处的声音,轻轻地拨动我的心弦。

夜已深了,梦却醒了。

篇四:《有一种声音在记忆深处》

有一种声音在记忆深处

有着习习微风的夏日总是那么让人期待,我趴在阳台上,抬着头,任清风拂过耳轮。仰望天空,是满满的星辰,月光也尽情地挥洒在泛着银光的水面,周围的蛙声此起彼伏。

一日上午,天气十分的闷热,连树似乎都减弱了呼吸。这时,一切声音便觉得聒噪起来,细细听来,原来是蝉鸣伴着蛙声。

我寻声而去,只见邻居何伯正在河里捕捞青蛙,院子里满池的青蛙都是他没日没夜地抓捕过来的。出于好奇,我撑着一把伞,向装着青蛙的水桶走去。那只桶大小中等,远远望去,似乎装不了多少青蛙。但走进一看,透过半透明的桶壁,上半部分是被阳光照射后呈现的光亮的红色,下半部分却是在跳跃着的黑色的影子。从桶口向下看,通身碧绿的蛙与桶的红形成了鲜明的对比,桶的血红色显得更加刺眼。炎热的日头,看着这些可怜的青蛙,我把伞挪近一点,想为它们遮遮阳,可不料它们似乎更为害怕,争相跳跃,熙熙攘攘,此时蛙声像雨点砸向我的耳膜。它们沿着桶壁不停地向上跳着,每跳一次,都会鼓一次囊,发出一声悲惨的“呱”。青蛙们像是徘徊在死亡的边缘,那恐惧无奈的眼神,一次次射放出“求救”的信号,顿时让我觉得人类丑陋而又残忍的一面。

墓地,有一抹白似乎正从绿丛中翻涌而出。据我看,那应该是一只快死的青蛙。它在水里扑腾着,有气无力,伴着口中吞吐的气泡一声微弱的蛙声从桶中传出,它使尽最后一丝力气挣扎着,终于在其他同伴的“呐喊声”中逃离了魔窟。那一瞬间,桶内剩余的蛙声似乎比先前更为响亮,是欢呼还是求救,只有它们知道。随即我将脚靠近桶边,佯作要走得样子,一不小心将桶碰倒了,青蛙们一个个都拼命纵向远方。顿时,周围除了何伯在河中捕蛙的笑声,似乎只剩下蝉鸣和死一般的寂静。

这天下午,有一个男子要宴请客人,便把池中的青蛙都买走了,当然也带走了蛙声……

过了一天,又是一个残月高照,微风习习,星辰闪烁的夜晚。可景物依旧在,蛙声已然非,泛着银光的水面夹杂着血腥和恐惧的气息。

曾记否:稻花香里说丰年,听取蛙声一片。有一种蛙声在记忆深处,何时才能再次回荡耳畔?

篇五:《初一学生作文:有一种声音在记忆深处》

张渲铭有一种声音在记忆深处涌出,唤醒了藏在心底的感情。太爷爷,我来啦!年幼的我最爱去太爷爷家,黏着太爷爷玩儿,我最喜欢太爷爷在给了我糖果后轻轻抚着我的脑袋,然后亲昵地称呼我为小调皮。太爷爷喜欢剪纸,在客厅沙发旁的柜子抽屉里,放着一大叠的剪纸作品,太爷爷每次都会送我一小叠,却被我回家玩儿坏了。坐在一张小板凳上,也拿了剪刀和纸,学着太爷爷剪纸玩儿,那也是童年一大趣事。听着太爷爷嘴里念着:小剪刀剪,咔嚓咔嚓 剪出一张大窗花学着太爷爷剪纸,但总会失误,要不就是剪断了,要不就是剪错了。那时候我就很气恼,叫道:不剪啦,不剪啦!但太爷爷却很镇静地看着我,笑眯眯地似乎在看一只不听说的调皮小猴。太爷爷不教我的,只让我自己在一旁看着学,我委屈地又拿起纸和剪刀,看着太爷爷剪纸,念着那永不停息的一句话:小剪刀剪,咔嚓咔嚓剪出一张大窗花六七岁那年,太爷爷逝世了,有一队人在吹着喇叭打着鼓,弄出了一串音乐,就是人去世后,弄的曲子。我一直很不解,至今也如此,为甚么人死后要弄这些音乐?在我心里,这远比不上太爷爷念的呀因而我默默地站在一旁,在心里默念着:小剪刀剪,咔嚓咔嚓剪出一张大窗花已过了好久,有一天,我补习班回来,从我身边走过了一对母女,那母亲逗着孩子,边拿着剪刀把玩,边嘴里念着:小剪刀剪呀,咔嚓咔嚓这熟习的语句,使往昔的记忆潮水般涌出。

篇六:《2013年南通中考作文题目:有一种声音,在记忆深处》

(一)审题

2013年南通中考作文题目:有一种声音,在记忆深处

提示语:

生活中有许多声音,

自然界的风声、雨声、鸟鸣声,声声入耳;

校园里的书声、歌声、呐喊声,声声传情;

生活中的掌声、笑声、叮咛声,声声动听""

这些声音或温暖、或温馨、或感人,在泛黄的生活影像中,总有一种声音会叩动你的心灵""

请以《有一种声音,在记忆深处》为题写一篇文章要求:

1.请根据自己的亲身经历,写一篇作文,不得少于600字

2. 除诗歌以外,文体不限

3.文中不得出现真实的地名、校名、人名

4.书写要正确、规范、美观

范文 有一种声音在记忆深处(1)

阳光微醺,微雨乍晴

窗边,有一君子,温和如玉,在暖风中摇曳叶在阳光下愈显苍翠,青青的,亮亮的,暗自吐香,酝酿芳华

听,一阵风来,我听见了君子兰花开的声音""

星夜,新月朦胧,一场毫无预兆的风雨席卷而来

似涌烟般的腾云,如散丝状的细雨""

心中猛然一惊,快步走到窗前:大风肆意张狂,风雨击打碰撞着你的叶,声音刺耳而令人胆战心惊温润通透的你,当真能抵挡这场侵扰吗?

直至清晨时分,阳光熹微天际边,云锦绵延,丝毫没有昨夜风雨俱来之象耳畔听到风,转过身,叶在风中微颤,橘色的身影跳入眼帘——君子兰开花了!

阳光如雨,不偏不倚地打在窗上,细密而明媚突如其来的一场雨,让你洗尽铅华呈素姿,褪去尘埃,平添一份朴实俏丽而你的花儿,在暗夜里滋长,氤氲,绽放被绿意簇拥着,橘红的花镀上一层微光,已不复昨日苍凉

此时,阳光倾泻,岁月静好你嘴角依旧含一抹浅笑

此刻,云在青天水在瓶,千帆过尽,雨过天晴

{有一种声音在记忆深处作文400}.

原来,你温静的外表下是一颗坚韧的心谦逊如你,不愿与其他争妍斗艳;内强如你,不愿被风雨无情侵蚀;高傲如你,不愿同岁月一起衰老所以,你选择在雨夜,恪守不灭的信仰,点燃沉淀的希望

蓦地,心里有根弦被悄然拨动

即使剑气森冷,暮色逼人,生命的戏剧也绝不散场生活如梦,我们时沉时浮,恰似香茗,因几度浸泡,才能溢出清香,收获彼岸梦想如你一般,只有挫折或风浪的洗礼,才会激起生命的旋律,散发心灵的底蕴若终日静守“闲花落地听无声”的理想状态,不经风雨,怎能让生命芬芳,不负守望?

原来,时光如刀,只有不断努力,迎难而上,勇敢让生命拔节开花,才会描摹出最美的样貌莫恨流年似水,如此,便是最好的不辜负若只凭生活细水长流,自甘平庸,害怕大风大浪的磨砺,那么,生命的底色日益苍白,再也寻不到那份最初的精彩

听,一场雨停,我听见了生命怒放的声音!

有当时,雨潇潇,你羽翼上的娉婷,静静盛放

有当时,风乍起,你命运里的音符,轻轻奏响

有当时,花向晚,你心扉底的声音,渐渐嘹亮

有一种声音,藏在记忆深处当风拂过,日将落未落,它逆行飞翔,直至极远极远的地方

有一种声音在记忆深处(2)

;回来吃饭了,小余汤!”青绿的田埂边,久久荡

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