【 – 小学作文】
篇一:《校园艺术节作文》
[校园艺术节作文]
指导教师顾颜花 一年一度的校园艺术节开始了，校园里处处洋溢着欢乐的气氛，校园艺术节作文。 演出开始了，首先进行的是诗朗诵，诗朗诵的顺序是从低年级到高年级。刚开始朗诵的同学因为紧张，朗诵得有些结巴。妈妈提醒我：你可不能忘了词呀！我信心十足地点了点头。该我朗诵了，也许是第一次上台的原因，我激动地腿有些发抖，声音有些发颤，好不容易朗诵完了，回到座位上，我的脸像火烧一样。妈妈说：没忘词，朗诵得挺好的。下面你还要唱歌，妈妈相信你是最棒的。听了妈妈的话，我心里好受多了。 节目按顺序在进行，时间过得真快，不一会儿的功夫就又轮到我唱歌了。我唱得是《种太阳》。这次，我的胆子好像大了点，不再那么害怕和紧张。我很轻松地就唱完了，台下立刻响起了掌声。我看见妈妈、老师和同学们都在使劲为我鼓掌、喝彩，我激动地满脸通红。 校园艺术节结束了，虽然我只在唱歌上得了第二名，但我很高兴，因为我明白了没有随随便便成功这句话的意思。历时一个月的校园文化艺术节，终于在今天(12月30日)要画上一个圆满的句号了。
（闭幕式分三批举行）今天下午，我们三五年级师生将在学校报告大厅举行文化节闭幕式。 下午1点，我们伴着优美的音乐步入报告大厅，只见大厅里亮堂堂的，舞台上也是彩灯辉映，整个大厅洋溢着热情浓郁的艺术气息！ 闭幕式上，每个班都表演了精彩的节目，有大合唱，有相声，有儿童时装秀，有健美操表演，有我班的徐可成表演的二胡独奏&&真是八仙过海，各显神通，中学生作文《校园艺术节作文》。其中我最赏识的节目有两个：三（4）班的儿童时装秀和我们五(7)班的二胡独奏。 快轮到三（4）班表演了，只见一队三（4）班小模特儿拎着大包小包钻进了后台换妆室。不一会儿，小模特儿们穿着漂亮的时装陆陆续续地从后台蹦了出来。 咦！第一个出场的不就是归子焉吗？她身穿一件点缀得熠熠闪光的粉红色毛皮马甲扭着屁股蹦出来了，台步还走得有板有眼的，走到台前时，只见她把左手插进衣袋，右手托着下巴，装出一副认真思考的样儿。紧随其后上台的是金伟，只见他右手插在裤袋里，从容地走上舞台，来到台前面对观众扭了扭腰肢，向下一蹲，摆了个躬身施礼的姿态，全场同学都笑得前俯后仰，送去一阵热烈的掌声。跟在金伟后面的是常依婷，她戴着一副很酷的太阳眼镜，穿着高贵典雅的冬棉裙，她的后面是徐静悦，穿着一条雪白的小棉裙，像一个活泼可爱的白雪公主&&大约有十来个男女小模特儿都一一闪亮登场，他们都穿着色彩鲜艳、款式活泼的童装，随着乐曲，迈着活泼轻快的步子，摆出各种优美的充满童趣的造型，赢得了全场师生的阵阵喝彩。 波斯猫咪着它的双眼，波斯猫踮着它的脚尖&&伴着熟悉的歌声表演达到了高潮，全场师生都打着节拍，情不自禁地唱了起来，台上台下一片欢腾，只见左边走出一个女生，右边走来一位男生，走到台中，一个转身向前，走到台前，蹦到左右台角，扭动着腰肢摆出ok的姿势，又蹦到台前中间互相打个招呼竟玩起了拍手的游戏。看，又有一对小模特出场了，小女孩手里拿着一本书，来到台前作出认真读书的样儿，同时穿着蒙古式外套的小男孩，跳到台前，两手撩起衣角，转了一圈，摆了两下，台下一阵大笑&& 总之，时装表演引人入胜高潮迭起，孩子们那充满活力的精彩表演，博得了全场观众的阵阵喝彩，我也着实开了一下眼界。 不一会儿，就轮到我们五（7）班的二胡手徐可成上场了。只见他摆好曲谱架子，端坐在椅子上，直了直腰，像模像样地拨了一下弦，很有演奏家的气派，我的羡慕之情油然而生。哦，奇怪！怎么这时候还在调弦，难道他没准备好吗？哦，我刚才看到我班的拆卸专家顾驰阳拨弄过他的二胡，莫非被他弄坏了? 时间不等人，徐可成还算沉着，随便调了几下就装出一副从容镇定的样儿拉了起来。对音乐我是外行，我不便说三道四，他拉的曲子《真的好想你》、《同一首歌》我还是可以唱上几句的。徐可成那涩涩的，抒情的音乐一起，台下就一片寂静，我只能默默地在心里跟着曲子唱着，尽管徐可成在演奏时曾有一刹那的走调，但小观众们似乎毫不介意，演奏结束时，送以一阵热烈的掌声。 精彩的节目一个连着一个，为期一个月的校园文化艺术节终于在一片欢
腾之中落下了帷幕。
篇二:《校园文化节》
校园文化节
策划书
数计学院团委 组织部
江汉大学校园文化节策划案
一、活动背景
为了丰富我校学生的校园生活，活跃校园气氛，引导同学们积极参与艺术、体育类文化活动，激发同学们奋发向上、积极努力的学习热情，同时增强同学们的团队合作意识与集体凝聚力，提升学生的综合素质和专业水平，给同学们一个展现自我、超越自我的舞台，彰显当代大学生自尊、自信、自强、自立的风采，和当代大学生的时代精神风貌，使学生学会研究、学会探索、宽容豁达、开拓创新，在继承和发展中健康成长、成才。
二、活动主题
文化点亮生活 青春活跃校园
江汉大学校园文化节的各项内容应围绕“文化点亮生活 青春活跃校园”的主题，此主题反映了江大学子朝气蓬勃、积极向上的青春风采。各项活动应力求做到思想与文化的统一，具有创新性，体现时代特征、校园特色和学生特点。
三、主办单位江汉大学数学与计算机科学学院 四、承办单位
江汉大学数学与计算机科学学院团委会
五、活动时间
××年××月××日~××月××日
具体各项活动时间见各项活动方案××
六、活动地点
见各项活动方案
七、活动对象
江汉大学全日制全体在校学生
八、组委会成员
组长：×× 副组长：×× 成员
九、活动内容
文化艺术篇 “吟咏青春”朗诵比赛
比赛要求：活动时间：×月×日（星期×）××时~××时 活动地点：××
承办单位：数计学院院团委 比赛要求： 按抽签决定出场顺序
朗诵内容健康，要求彰显青春、梦想、向上的积极思想，主题鲜明 评分标准：
比赛由5位评委组成评分组，满分为十分
文章符合主题要求：2分
着装整洁大方，精神面貌好：1分 朗诵时声情并茂：7分 比赛名次按分数高低排列
注意事项：比赛严格按照规则执行，参赛者应提前10分钟到场，否则视为弃权
奖项设置：比赛设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖10名
“唱响江大”合唱比赛
比赛要求：活动时间：×月×日（星期×）××时~××时 活动地点：××
承办单位：数计学院院团委 比赛要求： 按抽签决定出场顺序
参赛内容健康，颂党，颂祖国，颂改革开放主题鲜明 着装统一，整洁大方，体现当代大学生的精神面貌 提前两天将伴奏音乐交于承办单位负责人 评分标准：
比赛由5位评委组成评分组，满分为十分 文章符合主题要求：2分
班主任参加：1分
着装统一，精神面貌好：1分
演唱音律准确，各音部之间和谐融洽：6分 比赛名次按分数高低排列
注意事项：比赛严格按照规则执行，参赛者应提前10分钟到场，否则视为弃权
奖项设置：比赛设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖10名{校园文化节作文300字}.
“华夏之邦 古韵悠长”演讲比赛
活动时间：×月×日（星期×）××时~××时 活动地点：××
承办单位：数计学院院团委 比赛要求： 按抽签决定出场顺序
朗诵内容健康，要求歌颂中华五千年文化底蕴，主题鲜明 评分标准：
比赛由5位评委组成评分组，满分为十分 文章符合主题要求，内容充实，文采斐然：3分 着装整洁大方，精神面貌好：1分 演讲时声情并茂：6分
篇三:《校园文化节》
活动简介
香草
一样
淡雅{校园文化节作文300字}.
而幽静；向草莓一样
梦幻而芬芳；像奶油
一样可爱而简单；像
巧克力一样香滑而回
味。你曾经以为，冰
像 激凌有几种选择，人生就有几种选择。做一个乖巧的或是鬼精灵的宝贝，在阳光下微笑。可是~~~~~~~~~~~~如果仅仅从这个静态的角度出发，是不是会错过更多的可能性？如同四维的世界，却仅仅实现了三维。时间是会改变的，连同我们的一切。而改变，就掌握在我们的手
活动设置
篇四:《作文纸表格》
城后小学首届校园文化节
之作文大赛专用纸
题目：
篇五:《校园文化节活动》
快乐为伴 梦想相随
——白马小学“多彩校园”主题活动纪实
一、指导思想：
童年是一个色彩斑斓的梦。每个孩子如果都能拥有梦想，那么他的生活就会充满快乐的源泉。本次主题活动旨在引导学生积极参与文化体育艺术活动，提升学生的艺术品味和对运动的热爱，丰富学生文化生活，创建高雅的校园文化氛围。
二、活动时间：
2010 年4月18日至2010年 4月28日
三、活动口号：“快乐相伴 梦想相随”
四、活动安排：
活动一 趣味数学游戏
（一）低数组（奇妙的图形世界）
时间：4月19日（周二）下午2:30—4:30
地点：大操场
活动准备：
1、以小组为单位，组织学生讨论、商定设计的主题以及版面的具体内容、需准备的材料。
2、每班准备一块版面，提前用白纸将版面贴好备用。
3、将作品标签按统一位置贴好。
活动步骤：
1、小队同学合作，用学过的图形拼做出创意作品，将其贴在卡纸上，（统一发）。小队制作完成就可交给老师，贴上版面。
2、评比：每班派出5名学生代表，由学生代表挑选出有创意、制作精美的作品并上面贴上笑脸；一、二年级交换评分。现场计分评奖，为获胜队颁发奖品奖状。
（二）中数组（24点竞赛）
时间：三年级：4月20日上午3、4节课
四年级：4月20日下午1、2节课
地点：大操场
活动准备：
明确比赛规则，各班进行初赛，每班选出三名选手。
活动步骤：
1、竞赛时，现场由学生举牌出题，选手们在白板上答题，计分在大黑板上以贴小旗形式呈现。
2、奖项设置：最佳表现奖：3人，另设班级评奖。
3、人员安排：由中数组自行协商准备（主持人、记分员、裁判）。
4、竞赛题目为20道题，前5道题为必答题，后面均为抢答题。如现场选手答不出可由其余学生参与，答对的奖励小奖品。另准备10道题目全体学生互动。
（三）高数组
“我梦想中的校园”立体模型设计
时间：4月21日（周四）下午2：30—4:30
地点：大操场
活动准备：
学生先进行平面设计，教师引导学生思考要把设计图变为立体模型，需要做好哪些准备。（材料，工具及小队人员具体分工）{校园文化节作文300字}.
活动步骤：
1、小队同学合作，用准备的立体模型制作“我梦想中的校园”。
2、评比：学校准备展览台，各班将学生作品展示在本班前的展览台上，同学们自由参观作品。每班挑选5名学生代表，由学生代表挑选出有创意、制作精美的作品并上面贴上笑脸；五、六年级交换评分，现场为获胜队颁发奖品、奖状。
活动二：班级图书角创意大赛
1．“图书角”征名活动：（4月22日）
各班组织学生为本班图书角起名，名称获得全班同学认可的由学校统一颁发——“书香天使”荣誉证书。
2．“图书角”美化设计活动：（4月26日）
（1）“图书角”宣传标语征集活动：
各班主任组织学生设计本班“阅读口号”，届时学校将组织评委对各班“阅读口号”进行综合评比。
（2）各年级美术教师配合班主任组织学生对班级“图书角”进行美化设
计，设计方案经评委评议后由学校统一颁发——“书香家园”荣誉证书。
3.活动准备
（1）各班将两项活动的内容展现在A4纸上，图书角的美化设计以平面图的形式进行展示，图书角的名称及“图书角”宣传标语以文字形式进行说明。
（2）每个年级评出一名优胜者，在全校进行“班级图书角”创意展示。
4.评比事项：
（1）奖项设置：各年级各项内容评比设：一等奖1个，二等奖2个。
（2）评比标准：
“图书角”整体设计总分100分，其具体分值安排为——
内容齐全：“图书角”名称、“阅读口号”、图书借阅制度、图书
借阅登记册完整，有记录。以上内容共计40分，其中各单项分别为10分。
“图书角”整体布局设计合理、美观30分。
“图书角”所存放的书籍种类多，适合本学段学生阅读（10分）； 图书摆放科学、有序（10分）；图书保存完好（10分）。
学生有读书成果作品（如读书笔记、读后感、读书卡片、读书活动照片等）展示本班读书成果，依据成果作品数量及质量酌情加5—20分(最高加20分)。
活动三：“ 拥抱春天 放飞梦想 ”校园风筝大赛
活动步骤：
1.在家长指导下制作风筝，在风筝上写下自己的梦想。
2.各班自行组织放风筝比赛，选出班级参赛作品1个。
3.班级参赛的学生与家长共同在操场上放飞风筝。
评比事项：
1. 风筝设计奖：评选最佳造型奖，最佳创意奖各一个。
2. 放飞时，以哨声为信号，不能在10分钟内放飞者淘汰。
3. 比赛时长为30分钟，依据风筝的稳定性、高度评选出一、二、三等奖各一名。
活动四：“足球之星”班级联赛
篇六:《校园文化节祝贺词》
校园文化节祝贺词
各位领导、各位来宾、在座的老师们、同学们：
为了展我学子风采、示我学校精神风貌，鼓舞人心、振作士气、活跃生活、，我校举行第四届校园文化艺术节。今天，就是我校第四届校园文化艺术节开幕的大喜之日。现在，我宣布江西外语外贸职业学院第四届校园文化艺术节开幕！
优秀的传统文化艺术是人类文明的结晶，具有深厚的历史积淀，在个人成长、民族发展和人类进步中发挥着不可 替代的巨大作用。学校是以德智体美劳全面发展为教育目标的，文化艺术所承载的美育是素质教育的重要组成，自然 也是学校教育不可分割的一部分，它不仅给予我们美的知识、培养我们欣赏美的能力，还促进我们发展创造美的能力 。我们不仅要重视考试科目，还要重视文化艺术科目，因为培养全面发展的人才是我们的教育宗旨，而人的发展离不 开任何营养元素。文化艺术又是陶冶情操、鼓舞力量的重要方法和手段，是形成团结上进、和谐美好的力量源泉，让 人高雅，给人愉悦，有助和谐，激励进取。重视文化艺术教育教学，大力开展文化艺术活动，提升文化艺术素养，争 取优异的文化艺术成绩，不仅是我校发展的重要目标，更是我校发展成功的重要指标。近年来，我校文化艺术教学取 得了优异的成绩，学生参加省地市不同级别的文化艺术比赛喜讯连连，奖项颇多，奖级不断提高。
本届校园文化艺术节的主题是“舞动青春，展示文化风采”，有书画和摄影作品展览、演讲比赛、诗歌朗诵比赛 、漫画续画比赛，还有班级师生联欢晚会等活动，尽情表演，充分展示，在校园掀起一阵积极向上、健康活泼、激情 奔放、高潮迭起的文化艺术热潮，让大家在学习、共享文化艺术中受到陶冶、启迪和鼓舞，增进师生感情，促进校园 和谐，推动全面发展；并涌现出一批文化艺术方面的好苗子和优秀人才，比出一批文化艺术方面的先进集体，为我们 学校的文化艺术教育教学奠定良好的基础，为我们学校文化艺术竞赛培养强而有力的后备力量，为我们学校的发展塑 造出更好的精神风貌！
相信我校师生能够真正体味文化艺术的真谛与魅力，能够把我们学校第二十届校园文化艺术节办成真正的鼓舞人 心、陶冶情操、展示美德的盛会！能够让文化艺术之花在我校开得更加灿烂、更加美好！
我衷心祝愿我校第四届校园文化艺术节能够圆满成功！谢谢大家！
篇七:《校园文化节》
大学生“校园文化节”策划书
主办：湖南城市学院朝阳校区校团委
承办：湖南城市学院校学生会宿管部 、保卫部
引言：为了活跃大学生的课余生活，培养学生良好的学习习惯、学习氛围，培养自我管理、自我教育、自我服务的能力，同时增强广大同学的自我防范意识，丰富同学们的校园文化生活，特举办以“和谐校园，有你有我”为主题的校园文化活动。
活动主题：和谐校园，有你有我
活动目的：以提倡校园文明，提高自我防范意识，增强团队合作和广大同学之间的凝聚力为目的，以丰富学生的课余文化生活为指导思想，倡导健康向上的生活方式，深化校园文化生活内涵，全面提升城院学子的校园生活品质。在校团委的指导下举办了本次校园文化节活动，给广大学生一个展现自己的平台。
活动时间：2011年3月20日起
2010年3月21日至3月28日：每天晚上18：30—20：30所有活动的报名工作及宣传工作。报名地点：校学生会办公室（一教129）
活动组织：湖南城市学院（朝阳校区）校学生会
三. 主题项目
主题一：“夺宝奇兵”
一、活动意义
展现当代大学生的参与意识、竞争意识、协作意识（团队精神）、规则意识、拼搏意识等等。这是一个焕发蓬勃朝气，展示个人风采的舞台。个人的体能表现，个人的特长爱好，团队的和谐合作，都将在这一连串的活动串烧中一一展现，这是脑力和体力的完美结合。
二、活动主题：夺宝奇兵
三、参赛方式
1、参赛者以自由组合的形式组队，取一队名，四人一组进行比赛{校园文化节作文300字}.
2、参赛队按照活动顺序进行“夺宝”活动，地点为运动场（见附录2朝阳校区平面图）；
3、完成活动所用时间最少的队获胜；
四、活动安排
1、宣传单的制作及发放：宣传部负责制作活动宣传单，于各寝室楼张贴栏张贴宣传单，生活园区分会橱窗张贴写真、海报及宣传单；
2、所需物资的准备（详见经费）
五、活动说明
1、活动一“横行天下”： 每参赛队的四名成员的脚绑在一起呈横排型，把12个气球放在直径为7.5米的草坪上，参赛队要在最短的时间内把气球踩破并踩完。
2、活动二“昂首阔步” 每队的四名参赛者头顶小盆，要在盆不掉下来的前提下，拣起直径为15米范围内的24个羽毛球放在头顶的小盆里。
3、活动三“乒乓接力”： 每位参赛队员手持一个羽毛球拍，球拍上放一个乒乓球，从起点跑到终点交接到队友的球拍上，依次类推直至第四位参赛者带球跑回起点瞬间工作人员按下秒表。
4、活动四“投壶冶心”：参赛队员到达目的地后按1—4号排列（顺序自定）将三根筷子投进距离一米远的啤酒瓶中（每人有三根筷子），若整队中无人投进则由工作人员画圈以表通过，若有一根投进则盖一个章将在最后所用时间中减去5秒，若有两根投进则盖两个章，
依次类推；由工作人员盖章进入下一活动。
6、活动五“探墨得金”将弹珠放在装有墨水的脸盆里，参赛组员一起用筷子将30颗弹珠夹出，夹完为止，游戏结束。
7、活动六“勇往直前”参赛队的四名参赛者中两名女生站在起点两名男生站在终点，在20米距离的跑道上进行，跑道一端为起点，另一端为终点。比赛开始，参赛员在起点用一根木棍拨动球（篮球或排球），将"球"赶向第二位同学，依次进行赶球直到第四位同学把“球”赶回起点时按下秒表。
8、根据最后每队所用时间评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
六、奖项设置
一等奖：价值100元的奖品
二等奖：价值50元的奖品
三等奖：价值30元的奖品
参与奖若干：笔1支/人
七、经费预算
所需物资：绳子，乒乓球和球拍，脸盆，筷子，障碍物，图章，气球，弹珠，啤酒瓶，墨水，秒表等。 物资名称 数量 价格 备注 宣传单 250份 50元 购买 报名单 150份 30元 购买 奖品（待定） 300元 购买 笔 200支 200元 购买 游园卡 150份 30元 游戏道具 筷子 20双 40元 购买 脸盆 8只 48元 购买 弹珠 40颗 12元 购买 墨水 2瓶 6元 购买 气球 600个 42元 购买 计 758元
主题二：“校园生活百科之王” –校园生活百科知识竞赛
一、活动主题
校园生活百科之王
二、活动目的：
提高学生学习积极性，在加强安全基础知识学习的目的的同时，营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长，丰富学生的课余生活，提高学生学习校园安全的热情，更深的了解安全知识。
三、活动地点：图书馆报告厅
四、活动对象：主题一选拔晋级的十六支团队
五、活动宣传及准备：（见附表一）
六、活动安排：
各项比赛规则的说明
比赛流程：
第一场（十六进八选拔赛）
第一轮：速度抢答（争主动权,该轮答错停抢一轮）（本轮总共8道，答对加分，答错不扣分）
第二轮：知识类型选答（每队必答）（8套题，每套10道，答对加分，答错不扣分。涉及各类知识。包含寝室安全，食品药品安全，校内常用电话，消防安全，交通安全等方面） 每个参赛队各拥有三次求助。（现场求助，场外求助，线索包（即为去一错误答案）
第三轮：评委点评及打分（评委根据前几轮各队的综合表现分别给每个参赛队加分，最后统计总分，根据分值高低取前八（十六进八）。前八名将参加第二场比赛。
第二场：（八进四加分赛）
第一轮：60秒判断题速答。本环节由主持人念题，每对必须得在主持人念完题后进行作答，否则视为无效。答对加分，答错不扣分。本轮结束以后统计各队的得分情况。
第二轮：简答题（现场评委给每个参赛队一个即兴问题，让选手作答。考验选手的随机
应变的能力。评委根据选手的作答情况，相应给分。
第三轮：根据前两轮得分情况取前二，进行最后的互博战。
第四轮：互搏战（一方提问，另一方作答，每队轮序提问，（被问方可申请题目审议，由评委进行审议！）8题过后，统计得分。
八、经费预算： 序号 项目 数量 价格（元） 1、矿泉水2箱48元 2、A4宣传单100分20元 3、横幅3条270元 4、海报4张100元 总计：438元
主题三：“绳采飞扬”–集体长绳争霸
一、活动主题：绳采飞扬{校园文化节作文300字}.
二、活动背景
经过前几轮比赛中脱颖而出的选手组可邀请亲友团6人（总计10人）参加绳采飞扬活动，增加团队的凝聚力。最终胜出者将记入比赛最终结果的成绩中。
三、活动地点：城市学院朝阳校区体育馆前。
四、活动宣传及准备（见附表二）
1.在每一幢楼的宣传栏里粘贴绳采飞扬宣传单。
2.各寝室的栋长向每栋的寝室同学宣传绳采飞扬活动的主题和意义。
3.由宣传部组织以海报彩报横幅的形式在各舍进行宣传。
评比方式：
在各个参赛者准备好的情况下按下秒表开始计时，限时为5分钟。在正式比赛之前，可以允许每一支队伍试跳一次。在5分钟内，记录该队队员跳绳的个数。
五、奖项设置
一等奖（1名）：100元等值奖品
二等奖（2名）：2×70=140元等值奖品
三等奖（3名）：3×50=150元等值奖品
鼓励奖(3名)：30×3=90元等值奖品
八、经费预算 1、长绳2根40元 2、报名表30份20元 3、宣传单30份20元
4、奖品480元 合计560元
优秀组织奖评比方案
奖项设置：
本次活动根据报名参赛及获奖情况，评选出团体总分前三名。
1、评出总分第一名（总积分）
2、评出总分第二名（总积分）
3、评出总分第三名（总积分）
4、评出最佳组织奖（活动参与率）
二、奖励
获得优秀组织奖的团队颁发荣誉牌。
三、评选方法：
（1）、夺宝奇兵：一等奖得40分，二等奖得30分，三等奖得20分，其余参加队伍得10分。
（2）、校园生活百科知识竞赛：第一名得30分 ，第二名得20分 第三名10分 参与者得5分
（3）、“绳采飞扬”：第一名得30分，第二名得20分，第三名得10分，其余参赛队伍得5分。
（4）、在总分相同的情况下，优先考虑活动参与率高者，其次考虑参加活动总人次，最后考虑名次获得情况。
附表一
(一)、宣传方案
1. 横幅的悬挂。除教学区以外，过道、操场、体育馆前、食堂前均
可以悬挂横幅。
2. 彩报海报的张贴。学校的各个宣传栏可以张贴海报及彩报，通过
一定数目海报及彩报的张贴达到宣传的效果。
3. 下寝宣传及招收业务员、业务代理。作为学校一级学生机构，
寝室是我们的主管区域。通过下寝宣传扩大贵公司在本校的知名度。如贵公司有需要招收业务员或业务代理，我们可以代为招收。
4. 温馨提示的张贴。宿舍区的走道、过道可以张贴“温馨提示”。模板可以是：“天冷了，""提醒您注意防寒保暖，风度重要，温度更重要啊”。
篇八:《校园文化节》
紫领新生代，引领经管人
经管系大学生紫领文化节正式启动
11月20日下午，“经文纬武 卓尔不群”经管系大学生文化节开幕式在体育馆西门举行。老师等参加了此次开幕式。开幕式后更有高尔夫体验活动，畅游经管游园系列活动，为校园增添了一份别样的生机。
开幕式上林老师首先传达了对这次文化节的美好祝愿，对我们紫领文化人的高标准严要求。之后十佳歌手冠军罗祺的倾情演唱更是震撼全场，更有超级演说家完美诠释紫领新一代的风采。石经理现场指导学生握杆，挥杆，传授高尔夫基础要领，让我们感受到高尔夫运动的博大文化渊源。
在操场上高尔夫体验活动进行的如火如荼，大家对这项运动兴趣很大，高尔夫传递的一向是人和竞争之美，golf也一直被形容为green、oxygen、light、friendship的综合体，传达专注细节、人脉关系、直率真诚的做事待人之道。本次为科艺学子提供了一个良好的平台去了解和体验高尔夫，也为以后更好地工作社交打下基础。
游园系列活动中学生会各部门举办的创意活动更是吸引了大批同学的参与，多样的小游戏使同学们娱乐的同时还获得各种小礼品，高大硕建的玩偶奶牛得到了同学们的亲睐，大家争先与他合照留影，歌唱比赛更是高手如云，经管系能歌善舞的层出不穷。