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校园内安全 校园安全ppt

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【 – 小学作文】

篇一:《校园内可能存在的安全隐患及防范措施》

校园内可能存在的安全隐患及防范措施

近日在校园内发生的学生伤害事故:

案例1.:三年级一男生午餐后独自离开餐厅在路边玩耍,被路边石绊倒,造成胳膊骨折

案例2:二年级一男生午餐后独自离开餐厅在路边捡石头玩耍,另2名男生抢手中的手头,在推搡过程中摔倒,小指被手中的石头砸到地面上造成小指骨折;

案例3:四年级一男生在教室内追逐跑跳,被桌腿绊倒,造成耳廓软骨骨折,前后缝合了10多针。

案例4.二年级一女生在卫生间洗手,被急速闯入的一孩子撞到墙角上造成额头撕裂一口子,缝合了5针。

案例5.一年级一男生在体育课上,脱离教师的视线私自爬到足球门上,双手脱落,脸颊碰到足球门铁挂钩上,造成面部骨折。

案例6.五六年级分别有学生在体育课上由于不规范的操作造成骨折。

校园常见的安全事故

一、不当活动事故:学生在课余时间相互追逐、戏耍、打闹、挤压时不掌握分寸和方式方法,造成伤害。

应对教育措施:

1.主题班会教育:用图片、事例的形式叫学生易于接受,叫学生自己说自己在校园内和别人追逐打闹时碰到的不愉快事情,包括自己的感

受。包括入校时不要跑。

2.把“校园内,严禁追逐打闹,远离意外伤害”书写在黑板右上角,班内利用安全监督员天天监督,天天反馈,天天处理,天天提醒。同时在大屏幕上滚动。

3.班主任、配班教师在维护秩序时时刻提醒,碰到有追逐打闹的现象马上严厉制止。

二、使用笔、石子、小刀、玩具等器械造成的伤害。

应对教育措施:

1.在班内每天排查、收缴有一定危险性的玩具、刀具等。

2.叫安全监督员进行监督和及时汇报;

3.从网上搜集相关的图片,利用班会进行教育,教育孩子对有些危险要有预见性。

三、挤压、践踏事故 放学和下课时在楼道、门口等黑暗和狭窄的地方互相争先而造成的挤压、践踏等事故。

应对教育措施:

1.充分利用班内的安全监督员,如果发生类似的现象马上报告老师,老师马上严厉制止。

2.每班只准在本班所在区域活动,1号楼和2号楼的连接处不准去玩耍,更禁止到别的楼层玩耍。

3.五六年级晚自习期间不准到操场活动。

四、抬腿就跑,不顾脚下,造成碰伤、磕伤。

应对教育措施:

1.从入校开始,由值班教师和监督岗进行督查,对在队伍中跑的孩子进行叫停,严厉制止,在队伍外站10分钟再放行,并在班级量化中扣1分;

2.班主任教育孩子,在教室中、走廊上、卫生间也坚决杜绝跑的现象,利用安全监督员及时督查,在班内进行评比;

五、餐厅安全

1.除体育课的时候可以到餐厅洗手外,其余时间一律在教学楼内洗手;

2.待班内全都就餐完毕后,方可起立,由老师带领离开餐厅,在餐厅外站队回教室。

3.禁止叫学生分餐。

4.洗手时,尽量小开水龙头,不要水花四溅弄到地上造成湿滑。

5.排队打饭时要有秩序,不准推搡、不准插队。

6.就餐结束后,不准把肉串等食品带出餐厅;

六、宿舍安全

1.中午到休息时间,教学楼内一律不准留学生,中途在没老师带领的情况下不准私自回教室;

2.休息时,由分管老师清点好人数,人数不对时马上联系班主任。

3.禁止上铺的学生互相打闹;

4.在卫生间洗手时,严禁把水直接冲到地面上。

5.整理床铺时只能跪着或蹲着。

七、楼梯安全

1.无论何时走楼梯都要靠右行;

2.一步一个台阶,禁止一步迈2个;

3.禁止从栏杆上滑下来。

八、体育活动事故 体育活动或体育课上不遵守纪律或注意力不集中,活动随意,体育器械使用不得要领而造成的伤害。(见课件,此部分内容有体育老师进行内堂讲解)

温馨提示:学生在校园内学习和生活,因为年龄特点,对很多危险因素不可预见,请老师们发现安全隐患,随时发现随时解决,并教育孩子可能存在的危险,对危险有预见意识。

豪迈小学

2014.4.10

篇二:《校园内应注意的安全》

校园内应注意的安全{校园内安全}.

1.防火:

学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,

1) 禁止在校园内玩火、放炮。

2) 上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

2.防盗 :

保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

3.防校园暴力 :

同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时 向有关 老师反映情况,寻求学校的帮助。

4.体育运动安全 :

在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

篇三:《校园安全常识》

校园安全常识

1、不到高空阳楼顶玩耍,不从高空向下乱抛废物。

2、上体育课时要穿运动鞋,下雨天要走稳,小心路滑。

3、不接受陌生人的东西,不跟陌生人讲话,以防拐骗。

4、上下楼梯不互相撞挤,守秩序,在教室或走廊里不不互相打闹。

5、禁止学生携带烟花、爆竹、火柴、尖锐硬物等危险品学校。

6、万一遇有电气设备引起的火灾,要迅速切断电源,然后灭火。

7、不要用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳。发现损坏的电线、灯头、开关插座要及时报告,切勿乱动。

8、发现有人触电时,要先使触电者尽快脱离电源,再采取其它措施。远离高压带电体。

9、发生火灾,注意逃生别慌乱,大声呼救或发出明显信号等待救援。

10、学校组织学生外出活动时,需加强安全教育,做好预防措施。

交通安全常识

指挥灯信号的含义:

1、绿灯亮时,准许车辆、行人通行。

2、红灯亮时,不准车辆、行人通行。

3、黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和己超过停止线的车辆和己进入人横道的行人,可以继续通行。

4、黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全的原则上通行。

行人必须遵守下列规定:

1、须在人行道内行走,没有人行道的须靠边行走。

2、横过车行道,须走人行横道。

3、不准穿越、倚坐道口护栏。

4、不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

5、列队通过道路时,每横列不准超过2人。儿童的队列须在人行道上行进。

骑自行车必须遵守下列规定:{校园内安全}.

1、转弯前须减速慢行,向后观望、伸手示意,不准突然猛拐。

2、通过陡坡,横穿四条以上机动车道或途中车闸失效时,须下车推行。

3、不准双手离把,攀扶其它车辆或手中持物。

4、不准牵引车辆或被其它车辆牵引。

5、不准扶身并行、互相追逐或曲折兑驶。

白底色,红色边框,图案的图形标志叫“禁令标志”,对车辆、行人发出禁止或限制的信号。

防盗、防拐安全常识

1、自己在家遇到有人敲门时,可采取以下措施:

(1)平时一人在家,要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。

(2)钥匙要保管好,要注意把钥匙放在衣服里,不要放在外窗,以防坏人跟踪入室。

(3)当有人敲门时,一定要问清来意。对不熟悉或不认识的人,坚决不要开门。特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时,说明家里不需要,请其离开,或可寻找其他借口不要打扰您。

(4)当坏人欲强行闯入,可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。

2、路遇陌生人应注意:

(1)不要接受陌生人给的东西(如糖果等)。{校园内安全}.

(2)不听信陌生人说的诺言,以防被拐。

校园安全知识宣传栏

遭遇火灾如何正确脱险

遭遇火灾,应采取正确有效方法自救逃生,减少人身伤亡损失:

1、一旦身受火灾危胁,千万不要心慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。

2、身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场,反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出)或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用浸湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。

3、身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。

4、身处楼房的,不要盲目乱跑,更不跳楼逃生,这样会造成不应有伤亡。可以躲到居室里或者阳台上,紧闭门窗,融断火路,等待救援。有条件的,可以为不断向门窗上浇水降温,以阻止火势蔓延。

5、在失火的楼房内,逃生逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火通道,并且电梯随时可能发生故障。

6、因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。

7、在有把握的情况下,可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索没落到地面。

8、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

9、如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以跳进附近的水池、小河中,将身上的火熄灭,总之要尽量减少身体烧伤面积,减轻烧伤程序。

10、火灾发生时,常常会产生对人体有毒害的气体,所以要预防烟毒,应该尽量选择上风处停留或用湿的毛巾或口罩保护口、鼻和眼睛,避免有毒有害烟气侵害。

如何防诈骗

1、提高防范意识。

2、交友要谨慎,切忌以感情代替理智。

3、同学之间要相互沟通、相互帮助。

4、服从校园管理,自觉遵守校纪校夫。

流血不止怎么办

同学们在玩耍时碰伤了身体,往往会流血不止,特别是鼻子最容易出血。出现了这些情况,应该采取下列措施:

1、四肢或手指出血,应该马上用一块干净的纱布或较宽的干净布条将伤口紧紧地包扎住,如有条件,最好洒一些云南白药在伤口上再包扎。

2、如果是鼻子出血,可以把抑起,用手指紧压住出血一侧的鼻根部,一直到不出血为止。

如果有干净棉球,可以把棉球塞进鼻孔里压迫止血。另外,可以用冷水浇在后脑部,这样会使血管收缩,从而达到止血的目的。

行走时要注意交通安全

同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

1、在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2、集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4、在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动司机迟早发现目标,提前采取安全措施。

教师职业道德规范

一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥挤中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,住址批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。

三、关爱学生。关心爱护全体学生。尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉特制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

六、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

环保公约

培养绿色情感,爱护花草树木。

言行举止文明,崇尚勤俭节约。

爱护环境卫生,创建绿色氛围。

节水节电为荣,废旧物品利用。

学习环保知识,积极宣传环保。

争做环保明星,建设绿色家园。

提高环保素质,增强生活口味。

提倡绿色消费,追求生态文明。

班主任职责

1、班主任是教学班的组织教师和领导者,在学校教育中起着基层指挥者的作用。班主任应充分认识自己的重大责任和光荣使命,扎扎实实抓好班级工作。

2、班主任应把学生的思想品德教育放在首位,要关于培养和组织好学生干部,发挥学生的自治能力;要循循善诱地做好差生的转化工作;要努力贯彻校风,并形成具有自己特色的良好班风。

3、班主任要全面了解全班学生的学习情况。教育和指导全班学生搞好各种学习,培养尖子的同时,特别要注重做好“提差”工作,采取得力的措施,使差生不断进步。

4、班主任要全面执行党的教育方针。使学生在德、智、体、美、劳等各方面全面发展。要主动争取任课教师的协助,在认真抓好课堂教学的同时,要积极开展第二课堂活动、文体活动集体劳动及各项活动,使学生全面发展、健康成长。

5、班主任要不断完善班级学生管理制度,特别要切实抓好《小学生守则》、《小学生日常行规范》的落实,使学生从小养成良好的行为习惯。

6、要加强家访工作,每学期家访一次以上,并作好家访记录。

7、班主任要全面考察学生,每学期都要认真写好学生评语和登记各科成绩,管好学籍册。填写好家校联系手册。

8、认真组织、积极带领本班学生完成学校布置的各项任务。

9、教书育人、以身作则、言传身教、做学生的表率。

让我们学会“低碳”生活

每天临睡前,关好所有电器,断开电源;每天起床后,洗脸刷牙用过的水都收集到一个桶里,留着冲马桶;每天上下学步行或父母骑自行车接送;作业纸可以两面使用,密密麻麻写满字;只要是晴天,光线够用,教室里的灯可以不开;学校食堂午餐时,少量多次盛饭,以免浪费;吃完饭、洗完手,用手绢擦一下,而不是使一次性的纸巾""

让我们从身边做好,从点滴小事做起,创造绿色低碳生活。

扬帆起航 再创辉煌

莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”每天就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

校长寄语

校园是美丽的银河,朗朗书声是银河上回荡的清波,老师踏着清波,把希望的种子播撒,希望就从这里开始。

每个人都有一个未来的梦想,每个人对明天都有所希翼。希望,携着你的手,进入一片人生的开阔地。

希望,是人们内心生气昂然的激情,是对生命充实的渴望,即如绿叶与阳光的交流。 希望,是热情之母,它孕育着荣誉,孕育着力量,孕育着生命。

希望,是茫茫天宇间的一个闪烁的星宿,她使人飞奔驰骋,充满着诱惑。

希望,是那么深不可测,高不可攀。勇敢勤奋的人会想尽办法摘取,使之成为自己的现实;懒惰愚钝的人只会永远地张着大口,茫然地看着希望飞逝在别人的领空而不思进取。 希望,是未来;希望,又在于今天;希望,就是我们自己。

学校是母亲,我们永远不会把她忘记!即使我们长大成人,周游了全世界,见过了大世面,她那质朴无华的教学楼和生机盎然的花园""那使我们的知识之花最初萌放的地方,都将永远保留在我们的记忆之中。

人的一生中最美好最纯真的,是校园生活,人的一生中最短最快的,也是校园生活。请你一

定要珍惜!

人生哲理

忠诚:是建筑人生大厦的基石。

信任:是酿造友谊之蜜的花朵。

理解:是沟通心灵间的桥梁。

勤奋:是事业成功的踏实伴侣。

毅力:是开拓世界的利剑。

理智:是抵御灾难的铜墙铁壁。

追求:是充实生命的必然途径。

习惯篇

好习惯成就大未来

诺贝尔将获得者在巴黎聚会。有人问其中一位:“你在哪所大学、哪所实验室里学到你认为是最主要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答:“是在幼儿园和小学。”“学到了些什么呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴位,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手,做了错事要表示歉意,午饭后要休息,学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上学,我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答代表了到会科学实的普遍看法,概括起来,他们认为终生所学到的最主要的东西是从小家长和老师给他们培养的良好习惯。

心理学家王极盛称王访谈过200名高考状元,他认为这些状元位都有良好的学习习惯。在总结高考状元的父母培养孩子的六个秘决时,其中重要的一条就是培养孩子良好的学习习惯。 如何培养孩子良好的学习习惯?

(1)遵循孩子身心发展规律,提出具体要求,引导他们养成良好的学习习惯。

小学生还没有形成自觉学习的习惯,有时会出现坐不住或感到疲乏的现象,如上课做小动作、说话、打呵欠等。我们学校针对这个问题进行了多方面的研究,除了在校园文化中广泛宣传外,每位老师对所教学生提出了养成良好学习习惯方面的具体要求。这些要求包括:集中注意力,认真做功课,自己负责检查,发现错误及时改正;保持正确的学习姿势;注意用眼、用脑卫生等。老师还根据学生生理和心理特点,调节课堂气氛,适当穿插一些与教学相关的趣味性活动,保证学生注意力集中,逐步让学生养成自觉学习的习惯。希望家长积极配合学校的做法,在家做好督促工作。

(2)坚持不懈,耐心细致。

孩子从入学的第一天起,教师就教导孩子严格遵守学校的一切规章制度,养成良好的学习习惯。但良好的习惯不是短期可以形成和巩固的,家长和教师要耐心细致地从点滴抓起,不断地提醒、督促孩子,有意识地使孩子明确学习的责任。“冰冻三尺,非一日之寒”,良好学习习惯的养成并非一日之功,需要有一循序渐进的过程。教师和家长要善于挖掘孩子身心发展的优势,有步骤的进行养成教育,从点滴做好,潜移默化,求得实效。使学生较快地适应学校环境,养成良好的学习习惯。

教师之为教,不在全盘授于,而在相机引导,必领学生运其才智,勤其练习,领悟之源广开,顿熟之功弥深,乃为善都教也。

篇四:《中学生校园安全常识》

中学生校园安全常识

1.课余时间玩耍要注意安全

课余时间主要是休息好,并做好上课的准备工作。下课时,千万不要在走郎里推推攘攘,在校园里追追赶赶。以免互相碰撞,造成伤害。

2.同学间不要做危险游戏

做游戏可以起到增长知识、锻炼身体的作用。但一些游戏非常危险,轻则伤人,重则危及生命,在游戏时不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(弹弓、弓箭、发射子弹的玩具枪)、含有化学性质的玩具。游戏时不搞“突然袭击”玩笑,如突然在同学背后大喝一声或猛拍对方的头等。

3.体育活动中的自我防护

经常要参加体育活动,可以增强体质,更好地学习文化知识,但要注意安全:

第一、要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不适宜运动时穿。

第二、要认真做好全身准备活动,否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。

第三、运动前,女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物,男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。

第四、要在教师或同伴的保护下做器械运动;如单杆、双杆运动时,严格按老师的要求去做,尤其是投掷标枪、铅球时,不能擅自投出或捡回,否则有可能被击中受伤,甚至危及生命。

第五、一旦摔伤,不要急于起来,也不要乱搬动胺伤同学,等校医或教师来处理。 第六、夏天运动后不要喝凉水,可以喝些淡盐水,防止中暑;运动后及时擦净汗水穿好衣服,不要立即冲凉,以防感冒。饭前饭后及睡觉前不要做剧烈运动。

4.还要做到八个“不要”

(1)不要把开水往窗外倒。

(2)不要站在窗台上擦玻璃。

(3)不要在打球时戴眼镜。

(4)不要在吃饭时打冲锋。

(5)不要在下课时追赶推攘。

(6)不要爬围墙进出校园。

(7)不要跑步上下楼梯。

(8)不要聚众打架。

饮食卫生安全常识

1、医疗保健常识

什么情况下需要到医院去看急诊住宿同学在校住宿期间凡遇到以下情况,应立即到医院去看急诊,必要时请同学陪同,以便及时治疗,免得贻误抢救时机。 ①发热,体温在38.5℃以上; ②各种原因引起的心律紊乱等(心跳每分种120次以上或60次以下,或者心跳节律不匀,忽快忽慢); ③各种大出血,如外伤出血、呕血、咯血、五官出血等; ④昏厥、休克、抽搐、眩晕; ⑤急性中毒,如药物中毒、食物中毒等; ⑥呼吸困难及咽喉、食管、气管有异物; ⑦急性腹痛,如急性阑尾炎、胃十二指肠溃疡孔、肠梗阻、急性胆囊炎等; ⑧急性损伤,如骨折、脱臼、烧(烫)伤、冻伤、急性软组织损伤及其他外伤; ⑨严重的腹泻、呕吐。

2、饮食卫生常识

A、果蔬的健康吃法 ①清洗去皮:用水冲洗干净,去皮再吃。 ②择时而吃:饭前1 小时或饭后2小时,在上午9时至下午4时食用,更易为人体所吸收利用。橘子含有机酸可刺激胃粘膜,不宜饭前或空腹时吃。 ③对症吃法:苹果血脂高者可多吃;梨治疗咳嗽、气喘、咽干口燥;苦瓜降血糖、健胃、降肝炎;茄子可防治高血压、脑溢血。 ④加工后吃:菠菜、笋、洋葱、荸荠、茭白等在烹制时最好先用开水烫一下;苦瓜辣椒可去部分苦味;苹果吃后马上用清水漱口可避免发生龋齿。

B、用蔬果防病治病 ①扭伤:用洗干净的莴苣或卷心叶用泥涂上,要防止患处肿胀。 ②咬伤:若是被蜜蜂咬,则涂上小苏打液,并来回搓患处。 ③口臭:嗅丁香树,口咬新鲜欧芹,并咀嚼之,使口臭消失。 ④便秘:洋李脯是众所周知的治便秘最好的方法,将干的洋李脯放在水中或苹果汁、橙汁中浸过夜,然后吃它们和喝它们的水,最好在早餐前吃,以疏通那些谷类纤维。 ⑤打嗝儿:吃一二茶匙橘子酱。 ⑥消化不良:喝一茶匙小苏打水。若你感到肠痛,则可喝一些姜水,将姜切碎约一茶匙放入热水中。 ⑦晕车:咀嚼一些小姜片。

C、能防治感冒的食物 ①用食物防治感冒是较简便,节省和无副作用的方法。这些食物有:大蒜、生姜、干辣椒、柠檬、柑橘、可以食用的花卉、鸡肉、鸡汤、蜂蜜尤其是富含王浆的王浆蜜、富含维生素C的各种蔬菜水果、富含锌元素的海产品如牡蛎等。 ②长期多食富含饱和脂肪酸的食物,如肉类、人造黄油等。谷物、蔬菜、水果吃得少,会降低机体免疫细胞的抗病毒能力,引起感冒。 ③食菜太咸也是引发感冒的一个诱因。因此,平时吃清淡饮食,少食高脂肪食品也不失为一条防感冒的有效措施

校园活动安全常识

1、校园内和教室里都不追跑哄闹,不攀爬翻越。在走廊上,拐角处和进出教室时都要慢行,防止碰撞。

2、上下楼梯靠右行,逐层上下,不跑,不跳,不推搡,不起哄,不在楼梯扶手上滑行。 3、在学校不玩有伤害性的玩具,课间校内不踢球,不投掷。不触摸有电的地方。自觉遵守校园警示牌的要求。

4、上学期间不经老师同意不得出校门。遇到陌生人来找时要及时报告老师,不得私自跟随出去。

5、活动时要有序,不打闹,不做危险动作。万一遇到危险时,要学会避让,学会护住头、脸、脑等部位,防止向后跌倒。

6、如遇特殊情况需离开校园的,应先到班主任请假,将班主任批准的请假条交给门卫后方可出校,并在规定的时间内返校。

在教室内活动应怎样注意安全?

在教室内活动,有许多看起来细微的事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面:

1. 防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

3.防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。

5.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。

6.防意外伤害。不带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

二、课间活动应注意什么?

在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等。

4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

秋冬季传染病预防常识

深秋天气渐冷,秋冬季也是一些传染病的高发季节。如水痘、流行性腮腺炎、风疹、流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、猩红热等呼吸道传染病,是最常见的传染病。

一、基本知识

1.水痘 :病人从出现皮疹前2日至出疹后6日具有传染性。 患病初期可有发热、头痛、全身倦怠等前驱症状,在发病24小时内出现皮疹,皮疹分布呈向心性,即躯干、头部较多,四肢处较少。大部分情况下,病人症状都是轻微的,可不治而愈。

2.流行性腮腺炎 :病人在腮腺明显肿胀前6-7日至肿胀后9日期间具有传染性。 患病初期可有发热、头痛、无力、食欲不振等前驱症状,发病1-2日后出现颧骨弓或耳部疼痛,然后出现唾液腺肿大,通常可见一侧或双侧腮腺肿大。

3.风疹 :病人出疹前1周到出疹后2周的上呼吸道分泌物都有传染性。 临床表现主要有发热、出疹、淋巴结肿大和结膜炎,病程短。

不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意预防,就能有效地减少疾病的发生和传播。

二、预防方法:

1、每天开窗通风,保持室内空气新鲜,避免穿堂风,以免着凉。

2、不到人口密集、空气污染的场所去,如大型超市

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