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有关小学生近视的调查报告 小学生近视调查报告表

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【 – 小学作文】

篇一:《小学生近视情况调查报告》

小学生近视情况调查报告

一、问题的提出

以前一提起眼镜,大家都认为是教师、科学家、大学生的专利,而近几年,我们却发现,同学当中有不少人也戴上了眼镜,还有一部分视力较差的同学由于没有及时配戴眼镜,看不清黑板报上的字,影响了学习。据调查日显示,小学高年级学生的近视率达到了20%,初中学生的近视率达到了60%,高中则达到了90%。这些情况引起老师和同学们的足够重视。造成小学生近视的原因是什么?应该如何防治?我们决定对皮做一番调查研究。

二、研究目的

近些年来,在校小学生配戴眼镜的人数逐年上升,怎样预防和矫正近视成为人们普遍关注的问题。通过本课题的研究,了解在校小学生的近视率,了解近视产生的原因,以及近视的矫正方法、近视的预防措施,增强保护眼睛的意识,预防和减少近视眼。

三、研究计划

1、研究内容

(1)本校学生的视力情况。

(2)造成近视的原因。

(3)怎样预防近视

2、调查方法

(1)查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的;

(2)通过多种途径,了解目前青少年近视状况

(3)上网查与相关资料

3、研究步骤:

(1)从本校抽取1~6年级各一个班的同学,调查了解本校学生的视力情况。

(2)观察记录近视同学平时的读书、写字、坐姿,调查学生看电视、打电脑游戏等情况。

(3)咨询眼科医生和查阅资料,了解近视的成因及了防治的措施。

(4)对观察调查材料进行分析总结,写出调查报告,并组织专题讲座。

4、成员分工:分两面三刀组进行,一组观察调查做好记录,另一组咨询医生和查阅资料,分工合作,共同进行。

5、成果表达形式:调查报告。

6、完成时间:两周。

四、研究过程

(一)在本校进行抽样调查,了解学生的视力情况

从本校1~6个级各抽一个班学生,课题组成成员利用班会时间对其视力情况逐班进行调查统计,并做好详细记录。

(二)观察调查近视同学,了解平时用眼镜情况。

在对发上六全班的学进行观察调查后,我们了解多数同学不注意用眼卫生。

(三)咨询眼科医生和查阅资料,了解近视的成因及防治的措施

双休日,课题组的同学到部分图书馆去查阅有关资料,其余同学互本镇医院向眼科医生咨询,并做了详细记录。

(四)对调查材料进行总结分析,写出调查报告,

调查研究访问结束后,我们将调查采访的资料进行整理、分析、写出课题研

究报告,并且在老师的协助下,在本校开展专题讲座,使用权同学们了解近视眼的危害、成因及防治措施,并能自学注意用眼卫生,并保护好自己的眼睛。

通过调查分析,我发现:

1.从整体来看,多数同学作业负担较重,并且年级越高,负担越重;

2.多数同学在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;

3.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题重视不够!{有关小学生近视的调查报告}.

五、建议

1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动。

2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。

5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。

要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要……。

六、体会

眼睛是人体重要的器官,是心灵的窗口,是人们生活、学习、工作的第一要素,人对外界信息的获取90%有赖于视觉。我们每个人都需要通过眼睛观察和感知美丽的大千世界,如果不能从小预防、矫正近视,就会影响今后长远的工作和生活。让我们共同努力,关心小学生的视力健康,让每一个孩子都有一双明亮的眼睛。

篇二:《关于小学生近视情况的调查报告》

关于小学生近视情况的调查报告

一、调查原因

我们班有两个同学眼睛特别近视,一个是程晨,另一个是赵文滔,由于他们视力不好,给学习和生活带来了很多的麻烦。程晨同学在上体育课时很多活动都不能参加,因为他害怕眼镜掉了。赵文滔同学因为视力不好的原因长期坐在离黑板很近的地方。从他们两个身上看到了近视对我们小学生的严重危害,这也许会给他们以后的生活、学习以及工作带来诸多不便。于是,在老师的指导下,我们班对同学近视的情况作了一次较为详细的调查,看看小学生的视力下降主要涉及到哪些因素,同时希望通过这次活动,能对那些眼睛不近视的同学提供一些预防措施。

二、调查方法

1、阅读有关书籍,了解一般人是怎么近视的。

2、询问班上同学,了解他们是怎么近视的。

3、通过调查问卷,了解班上近视情况。

三、调查情况和资料整理

我们班现有90个同学。其中严重近视的有2人,视力不好需特殊照顾的有5人,轻微近视的有18人,基本正常的有65人。通过

多种方式,我们班对同学近视的原因作了认真的调查和分析,归纳起来大概有以下几种原因。

1、上网或看电视的时间过长,眼睛长时间处于疲劳之中,得不到休息。

2、抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。

3、由于零食,偏食等情况造成不合理饮食,长期处于营养不良的状态。

4、经常在昏暗的灯光下或强烈的灯光下写字或做作业。

5、读书或写字时不注意距离和姿势。

6、在抖动的车上或睡在沙发上看书。

7、近视的人数虽然较多,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!

四、结论{有关小学生近视的调查报告}.

调查统计显示,不良的用眼卫生习惯是

五、我的建议 视力下降的主要原因。{有关小学生近视的调查报告}.

通过以上调查,发现我们班虽然近视的情况不是太严重,但是以上不良习惯在我们班广泛存在,几乎每一个同学都或多活少存在一些不同的问题,如果不及时纠正,我们班近视的同学将会越来越多。所以,希望我们班的各位同学注意以下几个问题。

1、每日坚持远眺、坚持做眼保健操和课间操,并积极参加文体活动。

2、要养成看书写字的正确姿势,眼镜与书本之间应保持30厘米左右的距离。

3、看书与写字时,光线应适度,不宜过强或过暗,光线应从前方射来,以免手遮挡了光线。

4、看书,上网,看电视的时间不宜过长。每40-50分钟,应休息10-15分钟,防止眼睛过度疲劳。

5、不要看字迹太小或模糊的书报。

6、少吃零食,注意营养均营。

7、视力出现问题要及时就医,配带合适的眼镜。

如果同学们都能做到以上几点,我们班同学的视力将会越来越好,希望我们班的每一个同学都认真地爱护自己的眼睛。

篇三:《关于小学生近视情况的调查报告》

关于小学生近视情况的调查报告

前言

眼睛是我们心灵的窗户,只有眼睛才可以让我们看到五彩的世界。但现在我们许多人都患上了近视,早早地戴上了厚厚的镜片。近视给他们带来了不少的困扰,那么究竟是因为什么原因才让他们患上近视?近视又给他们带来了什么后果?如何预防和矫正近视眼呢?我们三位同学就我们班的近视情况开展了调查。

一、调查对象与方法。

(一)调查对象:

11月18日至11月22日,我们三位同学组成调查小组,对我们班的近视情况进行了一次调查。

(二)调查方法:

我们对我们班的近视患者进行了一次采访,问题主要有,近视度数?家庭成员是否有近视?近视造成了哪些不方便?家里平均每天看电视或上网多少时间?近视后有否请医生进行视力纠正?并对全班眼保健操情况和学习姿势进行了一次检查。以较客观的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。

二、调查结果与分析。

(1) 长期读写姿势不正确,喜欢躺在床上看书,或看书写字距离太近。

(2) 有的每天看电视,打游戏,玩电脑,平均每天时间超过2.5小时 ,用眼

{有关小学生近视的调查报告}.

时间太长,造成眼睛疲劳。

(3) 没有坚持做眼保健操,或眼保健操姿势不正确,不认真。通过对全班的眼

保健操检查来看,姿势正确及认真的竞只有15人,达全班人数的29%左右。

(三)近视眼的后果“

通过对近视眼同学的采访,同学们纷纷表示患了近视眼后,生活有许多不便这处,总结后有以下几点。

(1) 上体育课或课间活动时特别不方便,特别害怕眼镜掉下来后,找眼镜麻烦。

(2) 平时生活时,在睡觉,洗脸的时候,经常要把眼镜摘下,戴上,超麻烦。

(3) 眼睛时常有不舒服的现象,经常要用手揉眼睛。

(四)从上面的调查结果来看,近视已经成为一种普遍现象。而近视是可以预防

的,近视主要由于用眼时间过长,学习姿势不正确,没有正确的体育锻炼以级用眼不卫生所造成的。而近视也的的确确给同学们生活和学习带来了不便之处。

三、解决方法:

(1) 用眼时间不宜过长,每隔45-60分钟要休息10分钟左右,休息时多看看

窗外绿色植物,使眼球能得到充分休息。

(2) 在读写时,光线要适中。

(3) 近距离用眼姿势要正确,桌椅高低比例要合适,写字时要记住三个一,手

离笔尖一寸,眼睛离书本一尺,胸离桌子一拳,不要躺在床上,和车上看书。

(4) 看电视,玩游戏,上网时间不要太长,上网时眼睛距离电脑屏幕不应少于

60厘米,看电视时,眼睛离电视应在2米以外。

(5) 每天坚持体育锻炼,并认真正确做好眼保健操。

(6) 每天保持有充足的睡眠。

(7) 患上近视后,应立即请医生,配上合适的眼镜和矫正方法,努力使自己的

眼睛恢复健康。

(8) 建议在学校和班级积极开展宣传近视的危害和有效防治办法的活动。

四、感想“

通过这次调查,我认识到近视的烦恼已牢牢地缠上我们,为了我们的眼睛变得更加明亮。我们应该纠正自己的不良习惯,达到良好的用眼习惯。同学们为了我们的心灵窗户变得更加美丽,一起行动起来吧。

四(1)班

吴亚楠

张唯一

樊思妤

篇四:《关于小学生近视的调查报告》

关于小学生近视的调查报告

1.提出问题

全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。因此,儿童及青少年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注。为什么患近视的学生越来越多?学生的眼睛到底是怎样近视的?为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素,我们小组针对本班同学的近视情况展开了一次调查。

二、调查方法一、提

1. 上网查资料,了解什么是近视及产生近视的原因。

2. 调查走访同学,了解近视眼同学的学习和生活习惯。

3. 查阅有关书籍,了解近视的危害和预防方法。

4. 调查本班同学近视状况及近视眼比例。

四、结论

1、青少年的近视率在逐年上升,这与学生繁重的学习任务和越来越发达的社会生活是分不开的。

2、近视眼是可以预防的,要做到“五要”和“三不要”:

“五要”:

(1) 要养成良好的读写习惯;

(2) 要减少连续学习时间,并每天做眼保健操;

(3) 学习环境要合理、采光;

(4) 要注意均衡饮食,多点户外活动;

(5) 要定期检查视力。

“三不要”:

(1) 不要养成趴着、躺着、行走、乘车阅读习惯;

(2) 不要在昏暗的灯光下或在强烈的阳光下看书;

(3) 不要在被窝里打着手电筒看书。

同学们,眼睛是心灵的窗户,我们要好好地保护眼睛,让它永远闪烁着明亮的光芒!

篇五:《关于小学生近视眼现状的调查报告》

关于小学生近视眼现状的调查报告

发表时间:2010-12-07 08:12:15 [查看原文]

一、问题的提出

在校园的每个教室里,几乎都能看到成批的“近视眼大军”,当然也包括我。面对这不能摘掉的厚镜片,我心中很是担忧,这么多的近视眼到底是怎样造成的呢?为此,我对小学生近视现状做了一次调查。

二、调查方法

1、查阅有关书籍资料,上网浏览有关信息。

2、走访眼科医院,访问医生和专家。

3、采访身边近视的同学,查找近视原因。

4、通过多种途径,搜集现代中小学生近视的情况和原因。

三、调查情况和资料整理{有关小学生近视的调查报告}.

四、结论

1、我们班共有21位同学近视,导致近视的原因有长时间躺着看书,长时间玩电脑、看电视,学习姿势不正确和遗传等。

2、我发现,在我们班近视的学生当中,最大的原因就是学习姿势不正确所致。所以,以后我不仅要注意其他原因更要注意自己的学习坐姿。

3、中小学生近视的原因多种多样,我大声呼吁:为了大家都有一双明亮的眼睛,请爱护好自己的“心灵之窗”吧!

篇六:《关于小学生近视的调查报告》

关于班级近视问题的研究报告

一、问题的提出:

我们班许多同学都带上了眼镜。有多少人近视了?他们为什么近视?这跟平时的习惯有关系吗?我做了一次调查:

二、调查方法:

1.查阅有关近视的资料,了解普通人为什么会近视。

2.调查询问同学,了解他们是怎么近视的,他们平时的习惯是什么。 3.了解我们班有多少人近视了。

三、调查情况和资料整理:{有关小学生近视的调查报告}.

四、结论

1.青少年的近视率在不断上升,这与学生繁重的作业,和爱玩游戏的习惯是分不开的。所以我们要保护我们的眼睛,预防近视。 2.近视眼是可以预防的,只要做到“五要”和“三不要”就可以很好的预防近视: 五要:

(1)要养成良好的读写看书的习惯,与书保持一定距离。 (2)合理的安排休息时间,不要连续玩电脑或学习太久。坚持每天做眼保健操。

(3)学习看书的环境要合理,不要太亮,也不要太暗。 (4)要均衡饮食,多户外运动,不要经常宅在家。 (5)要定期检查视力。 三不要:

(1)不要养成趴着,躺着,走着看书。 (2)不要在过强或过暗的地方看书。 (3)不要在被窝里开手电筒看书。 3.我们要保护自己的眼睛!

篇七:《关于小学生近视的调查报告》

关于小学生近视的调查报告

我发现我身边近视眼的同学越来越多,一些同学个子较高,眼睛看不清黑板,就向老师要求调座。还有一些同学由于没有及时佩戴眼镜,看不清黑板上的字,影响了学习。 “为什么近视眼的学生越来越多了呢?”造成近视的原因是什么呢?应该如何防治?

我决定做一次调查

{有关小学生近视的调查报告}.

一 调查目的

通过本次调查了解产生近视的原因,以及近视的矫正方法,防治措施。

二 调查内容

(一) 找几个同学,了解视力情况。

(二) 查资料,了解近视原因。

(三) 咨询医生了解近视的防治措施。

三 根据近视同学和上网查的资料,得出引起学生近视的主要有4个原因。(1)照明与阅读姿势不良的照明方式严重影响视力,白炽灯对视力的影响要比荧光灯大阅读姿势不良会造成视力减退,阅读时间过长阅读距离过近都会加剧近视。(2)营养及饮食 儿童的体质,营养和健康状况在一定的程度上可以影响近视的形成和发展。体质弱时或重病后身体抵抗力下降,这是如果用眼时间太长容易近视,儿童近视还与糖,蛋白质,钙的摄入量及体内的微量元素有关系。

(3)与过度用现代电子产品有关,一些同学长时间看电视玩电子游戏不注意让眼睛适当的休息更易得近视。

(4)遗传因素:调查表明,学生的近视与父母有无近视有关系,高度近视基本上是遗传造成的,父母近视的学生更应该注意保护视力预防近视。

四 根据以上调查结果我咨询了医生,了解近视的预防措施。

(1) 在合适的环境光线亮度下看书写字

(2) 缩短近距离用眼时间

(3) 注意近距离用眼的姿势要端正

(4) 多一些户外运动可以促进血液循环,保护视力

(5) 减少屏蔽蓝光辐射,尽量缩短看屏幕的时间

(6) 坚持做眼保健操

(7) 要劳逸结合

(8) 加强营养经常吃一些有一定硬度的食物可促进视力的发育。

(王馨峣)

篇八:《小学生近视状况调查报告》

小学生近视状况调查报告(范文)

一、研究原因:

据调查,我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为

55.22%,高中生为70.34%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的学生越来越多?学生的眼睛到底是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素,我针对我们学校的部分同学作了一次调查。

二、调查问卷

1.你是不是近视?

A. 是的

B、不是

2.你是如何近视的?(不近视的可不答)

A、看电视过度

B、坐姿不端

C. 其它

3 .你近视多少度?

A. 100以下

B. 500以下

C. 更高

三、调查分析:

导致眼睛近视的原因:

大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。

1 看电视距离太近

2 看电视的时间太长

3 所看电视的画面浓度太深

4 写作业时的姿势不正确

5 在光线太强的阳光下看书

6 在光线太弱的光下看书

7 长时间的在电脑前

8 不合理饮食

9 看激光

10 在车厢里看书

11 遗传因素

12 不认真做眼保健操

四、调查结果:

通过调查发现,在当今的中学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。{有关小学生近视的调查报告}.

五、建议

(一)

看书时作姿要端正,光线要充足。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。

(二)不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外

走动,调节眼睛肌肉。

(三)在课间十分钟坚持做眼保健操。

(四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。

(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生C和维生素e的食物。

(六)定期到眼科专医作检查,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。

六、体会

为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康 二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生,我们要爱护我们

的眼睛,不让我们将来后悔!

篇九:《小学生近视调查报告》

小学生近视调查报告

调查时间:2012.05.11

调查地点:成都市石笋街小学西区

调查对象:小学各年级

调查人员:程露\雷雪琴\马亚兰\王嘉慧\吴龙\游兴川\李仲明\赵祥超\周旭东 撰写人员:周旭东

一、 问题的提出

从网上获悉,我国在校学生3.2亿,平均近视率超过60%,其中小学生为35%,初中生为65%,高中生达79%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。最近“近视”这个冷酷的杀手以排山倒海之势也向我们学校发起了进攻,因此,必须要制止这种“疾病传染”。那么,为什么患近视的学生越来越多?学生的眼睛到底是怎么近视的?有多少人近视了?他们又有一些什么读书习惯?怎样用眼……我们小组对小学生做了一次调查。

二、 问卷情况

(见附录:调查问卷)

本问卷发放50份,收回有效问卷37份,发放于石笋街西区小学学生 共设计15道选择题,其中有2道多选,前面10道题是所有学生都回答的,后面5道题是只有近视的学生才回答.

三、 调查方法:

1、 阅读有关书籍,了解一般人是怎么近视的。

2、查询一些同学,了解他们是怎么近视的。

3、通过观察法,寻找一般近视的途径和缘由。

4、通过调查问卷,了解班上近视情况。

5、通过访谈法、实验法,了解小学生的一般用眼习惯。

四、 数据统计和分析

(一)统计数据和结果

1、男生近视率50%,女生近视率33.3%,总近视率40.5%。

2、不近视的学生比近视的学生更注意定时休息眼睛。

3、不论近视不都常做眼保健操,这是一个好的习惯,学生要好好保持。

4、绝大部分学生都认为看书应该要是正确的姿势。

5、不近视的学生比较注意用眼卫生,而近视的学生基本都不注意用眼卫生。

6、对近视的学生来说基本都在200以下,只有四分之一的学生戴眼镜,年度数也增加不大,近视带来的影响也不算太大,大部份人都认为应该要更加注意保护眼睛。

7、对眼睛的保护很重要,能避免近视的发生,同时即使你近视了也能让你的眼睛得到一定的改善!

8、现在学生的近视度还不是很大,需要大力向学生宣传关于保护眼睛的方法,以调节学生的眼睛!

(二)简单分析

1、根据我们的调查问卷,我们对问卷进行分析处理,得出在8-10岁小学生中,小学生近视率已经高达40.54%,其中男生的近视率比女生的要高,男生的近视率已经达到了50%,而女生只有33.3%,绝大部分学生都知道做眼保健操和看书时要有正确姿势,这样有助于保护眼睛。

2、然后我们对小学生在8-10之间近视率已经达到这么高进行了一个分析,分析发现,有大约2/3小学生都感觉近视对他们没有影响,这样可能导致他们不注意保护眼睛,容易增大他们的近视程度。每天看书的时间与学生近视没有很大关系。在没有近视的小学生当中,他们关于眼睛的保护是很好的,比如定时休息眼睛的,不近视的人数占了40.91%,而近视的人数当中仅仅有20.00%的人有定时休息眼睛,还有平时认真做眼保健操,看书时要求自己正确的姿势和用眼的卫生,不近视的人甚至高达93.33%的比例,而近视的小学生中注意这些的所占的比例就很少。对于近视学生进行了了解,发现小学生现在都还处于假性近视的范围内,佩戴眼镜的也不多,更多的人认为近视给生活带来了很多不便,并且声称以后会更加注意保护眼睛。

3、无论是哪个年级在做作业、读书时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间很少,抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。研究表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如没有良好的看书与写字姿势、看电视和上网过长等等)是现代儿童近视大增的主因。

4、但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视。 其它的因素像:姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们可以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的,我们可以调节;像防护不当、用药不当之类的,我们可以尽量避免。

五、 思考和建议

小学生的近视大部分还是属于假性近视,因此我们要让小学生们理解到近视给生活带来的种种不便,以此让他们自身感觉到保护眼睛的需要,平时要注意用眼卫生,要注意休息眼睛,定时休息有助于学生保护眼睛,对不利于眼睛的事情少做,比如

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