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场景作文拔河 拔河比赛场景作文

小学作文 zuowen 2浏览

【 – 小学作文】

篇一:《拔河作文(12篇)》

拔河比赛200字

加油!加油!大操场上的欢呼声响彻整个校园。原先我们三年级正在举行拔河比赛。

比赛开始了,我们班的大力士李路杭打头阵,只见他小平头上冒着热气,嘴里不停地发出嘿嘿的声音。旁边的啦啦队也没有闲着,有的猜测谁赢,有的为自我班出对策,没有一个闲着的,真是热闹极了。

不一会,上半场结束了,结果我们班以1:0的优势领先别的班。

拔河作文(二):

精彩的拔河比赛650字

星期五下午,风和日丽,阳光明媚,空中飘着朵朵白云。我们在班主任的带领下,一场惊心动魄的拔河比赛在操场上拉开了序幕。

六年级拔河比赛开始!主持人宣布。第一轮比赛,是一班vs二班。往届的拔河比赛就数二班的力气大,连续两届都位居第一,这次不会又是他们领先了吧?我心里盘算着。果然不出我所料,二班以二比一的成绩赢了一班。这下我更担忧了,不会又重蹈上次的覆辙吧?不要啊!

双方休息了十分钟后,轮到我们班和一班pk了。一班的同学个个活力充沛,显然没有输给二班的灰心。我班的班中之龙也不甘示弱,个个都生龙活虎、胸有成足的样貌,迎之后即将到来的比赛。随着嘹亮的哨声响起,双方展开了激烈的斗争。瞧,大家的脸都憋成了红苹果。我们班的龙儿齐心协力,费了九牛二虎之力,第一次就赢了一班。结果我们还是以二比一的战绩,名列前茅。

十分钟过后,到了最激动人心的一刻,我们班和二班对决,到底冠军会花落谁家呢?比赛开始了,我们班的龙儿一个个都死死地抓紧麻绳,脚千方百计地往后移。他们眼睛瞪得老圆,全部都面红耳赤,真有力拔山兮气盖世的架势!二班的选手也不是吃素的,再加上他们个个牛高马大,刚开始还应付得来,到之后,我们班的龙儿就有点招架不住了。不一会儿,粗绳的中心一个劲儿地往二班的区域飘去。第一次二班就赢了,但还有机会。嘟一声刚停下,

操场上顿时像炸了营似的闹得不可开交,加油声、欢呼声响成一片。那场面,真是势不可挡。我不顾自我的嗓音,为我们班的选手一遍又一遍地呐喊加油,啦啦队也同我一样,把手中的啦啦棒敲了又敲。我们班的选手像得到了某种力量,全力以赴。那左右摇动的绳子,牵动着大家的心。尽管他们班使出了吃奶的劲儿,还是比不了二班的高个子小胖墩儿。

虽然我们只是亚军,但是这次比赛,使我们懂得了团结的力量是多么伟大,难能可贵。这真是一场精彩的拔河比赛啊!是不是连你也身临其境呢?

拔河作文(三):

拔河800字

十月的全南,秋高气爽,学校第二届运动会在同学们的期盼中顺利开幕了。赛场上,同学们个个发扬友谊第一比赛第二的作风进行着激烈的比赛,个性是拔河比赛,那才叫惊心动魄。

{场景作文拔河}.

到了拔河比赛时间,同学们都早早地来到了比赛场地,我们班抽到了一张直接进入决赛的签。预赛结果出来了,我们班将和五(5)班进行第一轮比赛。同学们都听说五(5)班的选手们个个身强体壮,他们在预赛中的表现就证实了他们确实很厉害。怎样办?我们都开始紧张起来,就在同学们担忧的时候,一句不要怕,只要我们团结一致,就必须能战胜他们!的话打破了沉闷的气氛,一下子鼓舞了同学们的激情,同学们个个信心百倍、跃跃欲试,我紧张的情绪顿时放松了许多。

比赛立刻就要开始了,我们排好了队形,抓起了绳子,屏住呼吸等待裁判的哨音。哨声还没吹响,我们就隐隐地感觉到了对方的力量,我们也就暗暗地鼓足了力气,静等裁判的哨音。哔!,清脆哨音划破了沉寂的赛场,加油!加油!双方啦啦队响彻云霄的喊声就此起彼伏,接连不断。我们个个都憋足了力气,个个脸都涨得通红,拔河绳不停地来回移动着。经过几番较量,我们最终不敌对手,失去了争冠的机会。紧接的下一轮,我们将和五(3)班较量争夺亚军,失落的情绪对我们十分不利,如再不加把劲,我们班就只能屈就第三名。我们认真总结了失败的经验教训,相互激励。休息了十分钟,我们又信心十足地开始了比赛。随着裁判的一声哨响,我们使足了劲,可不知为什么,绳子就是往对方移动。怎样办?怎样办!就在我们快要放下的时候,同学们,坚持住!听口令,一二三,加油!一二三,往后躺!,关键时刻,刘老师带领同学们响亮而有节奏的加油助威喊声激起了我们无穷的斗志,大家心一齐,劲一足,拔河绳僵持了一会儿,就开始往我们这边缓缓移动,我们随着刘老师和同学们的助威声,越拉越有劲,随着同学们的欢呼声,我们最后胜利了。紧之后,我们在刘老师和同学的呐喊声中,一鼓作气,最后取得了最后的胜利

。我们胜利了!,同学们欢呼雀跃,赛场上回荡着我们欢快的笑声。

拔河比赛比的不仅仅是力气,还要比信心,比毅力,只有团结一条心,劲往一处使,就必须能取得最后的胜利。我永远记住了这场激烈的拔河比赛。

拔河作文(四):{场景作文拔河}.

别开生面的拔河比赛

这天天气晴朗,万里无云,同学们个个都十分开心,原先在这天下午,我们要举行一场别开生面的拔河比赛。最后盼到了下午,同学们来到操场上,只见操场中间放着一条粗粗的大麻绳麻绳正中系着一条红丝带,就像一条正在冬眠的大蟒蛇。同学们个个摩拳擦掌,信心十足有的正在做拔河前的热身,有的正在互相鼓励、加油,还有的恨不得比赛立刻开始。这时裁判走过来给我们介绍比赛规则:只要把麻绳中间的红丝带拉过自我这一方的白线,就算获胜。

第一局比赛开始了,我方同学齐心协力,坚持不懈,旁边的拉拉队也在为我们加油、助威,我们最后拿下了第一局。交换场地后,第二局比赛开始了。由于在第一局比赛中同学们耗费了很多体力,再加上有些同学得意忘形,有些轻敌了,所以我们输了,和五(1)班打成了平手。

接下来就是激动人心的决胜局了,双方队员都拉紧了麻绳,准备最后的战斗。哨声响了,第三局比赛正式开始了!双方队员咬紧牙关,脸憋得通红,就像红红的番茄,每个人都双脚蹬地,死死地拽紧麻绳,把吃奶的劲都是出来了,谁也不甘示弱,都想取得这最后一场的胜利。排在第一个的但是我们班的大力士赵全,不仅仅块头大,力气也不小,当排头兵可真不赖!只见他的眼睛瞪得像铜铃一样大,双脚蹬地,脸朝天,用力的拉紧绳子,使出了九牛二虎之力,憋得面红耳赤,表情是多么严肃认真,好像在想:我必须不能松手,必须要坚持,坚持,再坚持。我排在队伍的中间,用手拽进了绳子,这时只觉得手火辣辣的疼,我想:我千万不能松手,这但是决胜局啊,我们必须要赢。排在我前面的那位同学曹昊,力气也不小。看,他皱紧眉头全然不顾汗珠悄然落下,似乎也在想:我必须要坚持,不能松懈,为我们班争光。{场景作文拔河}.

我们班的拉拉队也在旁边为我们加油:五(2)班加油!五(2)班加油!操场上一片沸腾。

这真是一场别开生面的拔河比赛啊!透过这次比赛,我明白了:只有大家齐心协力,万众一心,才能取得成功。

拔河作文(五):

拔河100字

一天,二(4)班和二(3)班进行拔河比赛。二(4)班的老师把她班的王牌何家杰排在第一个。他左腿向前右腿向后立着马步,拼命用力。眼睛睁得大大的,好像在说:必须是二(4)班赢。二(3)班不服气,排在最后面的小王把身体转向后面。绳子拉在肩膀上,拔得满脸通红,一滴滴的汗水滴到地上。拔了几个回合不见输赢。最后二(4)班和二(3)班的全体同学一齐用最大的力气,绳子断了,大家跌倒在地上,个个哇哇叫,一身都是泥。

拔河作文(六):

拔河400字

我们在操场上举行一次激烈的拔河比赛。操场上,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片。

老师喊一声:预备—同学们立即入场,双手象一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开一大步,作好了准备。大家立刻使劲拉住绳子往自我一边倒。我们都使出了全身的力气在拉绳子。我们这一边每一个人都在用力拉着。绳子一点一点地被我们拉了过来。我们的脚一点一点地往后退着。我们的身子往后倾斜。拉呀拉啊,系在绳子中间的红色布条在一点点地往我们这一边移动着。啊,快要到了,我们就要赢了!这时,对方突然发起了反攻,我们措手不及给他们拉了回去。脚步眼看也乱了,在那千钧一发的时候,绳子又给我们拉了过来。对方没有示弱,也在另一个人的指挥下团结一致,用力拉绳子。此刻双方势均力敌,绳子一会儿拉过来,一会儿又给他们拉过去。绳子中间的红布条一会儿移向我们这一边,一会儿移向对方这一边。站在两边的同学有的在为我们鼓劲,在旁边同学的鼓励下,双方更加用力地拉着绳子。我们这边的拉拉队加大了号令声:加油!加油!只要万众一心就能够获得胜利!听到这一些鼓励的话,我们的劲头就来了,一齐用力把绳子往我们这一边拉。这时,对方出现了乱了阵脚的情形,我们立刻乘机一鼓足气把对方给拉过了来。好!我们胜利了!

我们赢了,我又高兴又激动。

拔河作文(七):

拔河100字{场景作文拔河}.

一天,二(4)班和二(3)班进行拔河比赛。二(4)班的老师把她班的王牌何家杰排在第一个。他左腿向前右腿向后立着马步,拼命用力。眼睛睁得大大的,好像在说:必须是二(4)班赢。二(3)班不服气,排在最后面的小王把身体转向后面。绳子拉在肩膀上,拔得满脸通红,一滴滴的汗水滴到地上。拔了几个回合不见输赢。最后二(4)班和二(3)班的全体同学一齐用最大的力气,绳子断了,大家跌倒在地上,个个哇哇叫,一身都是泥。

拔河作文(八):

拔河比赛150字

一个风和日丽的下午,我校举行了一场拔河比赛。

操场上放着一条粗大的绳子,一条红布条系在中间。队员们个个精神饱满、斗志昂扬。操场上的加油声都彼伏此起,气氛十分活跃。

比赛正式开始,我们班便使出奸招,趁对方们不注意,猛地用力一拉。但是对手们不但临阵不慌,而且还齐心协力地把绳子拉回去。

我们班的同学也不服输,个个也精神振奋,站稳脚后,就紧紧拉着绳子不放,我们班的同学们咬住牙关,皱紧眉头。黄豆般的汗水从他们颈上流下。最后,我们班胜利了。

我们高兴得又蹦又跳,还欢呼着:我们班胜利了,我们班胜利了。我们班胜利了的欢呼声传遍了整个校园。{场景作文拔河}.

一场精彩激烈的拔河比赛就这样结束了。

拔河作文(九):

拔河比赛550字

篇二:《拔河作文》

拔河 湖北省荆州 荆州市荆小学州五(3)班 王卉妍 “嘟–”随着一声清脆而又响亮的哨声,我们班和六班的拔河比赛正式拉开了序幕。

六班的拔河队员个个膀大腰圆,一开始就占了上风,我班的队员跟他们一比,简直就像小人

国里派来的,但我们在“强敌”面前毫不畏惧,真是有初生牛犊不怕虎的劲头。祝融是我方

{场景作文拔河}.

的排头兵,只见他前腿弓,后腿弯,整个身体就像一个绷紧了的弓,脚稳稳地站在地上,像

生了根。压阵的大胖子王翰森是班里的大力士,可今天却有些吃不消了,牙关紧咬着,脸涨

得像个紫茄子,豆大汗珠从额头上一个劲地往下躺。郑以轩虽个子小,却英勇顽强,几次摔

倒又爬起来接着拔。我们班的女生个个飒爽英姿态。你瞧!张静怡手被绳子磨破了,鲜血直

滴,她却一专声不吭,直坚持到最后一秒。

“加油,加油!”场外,啦啦队员们扯着嗓子拼命喊着,恨不得把绳子中间的红色标志一下子

拉过来。可这标志在左右摇晃,徘徊不定,好像故意捉弄人似的。最后,六班队员奋力一拔,

“扑嗵 ,扑嗵 ”,我们班摔倒一大片,当爬起来时,红绸子已过标志线,第一局我们班输

了。

“嘟–”又提一声哨响,第二局经赛又开始了,我班的队员使出吃奶的力气,啦啦队员们也

声嘶力竭地摇旗呐喊,终于因双方实力相差悬殊,我们班以0:2输给六班。

一场别开生面的拔河比赛结束了,我们班虽然输了,但是大家觉得很有意义,因为这次比赛

不仅培养了我们的集体主义精神,而且锻炼了我们的顽强作风。

篇三:《拔河比赛作文》

话题作文

题目:拔河比赛 班级:七一班 日期:

拔河比赛

写作要求:

1、字体端正,字数500字以上。

2、叙事要完整,选择精彩的场景,进行细节刻画。

3、尽量使用一些形容词和修辞方法,使语言生动起来。 写作导引:

运用丰富的描写方法,再现比赛时激烈的场面。注意在适当的时候进行总结,画龙点睛。

批改记录

写作优秀者:

吕娟娟 吴佳欣 侯媛媛 李浩

有待进步者:

李志鹏 任继盛 张正杰 王爱枝

写作优点:

1、大部分学生会使用细节描写。

2、标点符号大体使用正确。

3、有自己的真情实感,并能够适当的发表议论。

存在问题:

1、流水账现象仍然存在。

2、不会合理地分段。

3、标点符号单一、不规范。

4、段落过渡不自然。

{场景作文拔河}.

范文:

难忘的一次比赛

时光荏苒,岁月匆匆,曾经许多的事情都在记忆里变得模糊,唯独那件事至今都还记忆犹新,无法忘却!

“加油!加油!”伴随着一浪高过一浪的呐喊助威声,一场激动人心的拔河比赛拉开了序幕""

谁知比赛刚开始,我们就迎来了强大如猛虎的敌人,他们来势汹汹,出其不意,打的我方措手不及,给了我方一个下马威。但是我们也不甘示弱,拼命抵抗,一个回合、两个回合""无奈对手过于强大,以至于我们防不胜防,最终惨败。

虽出师不利,但我们并未气馁。正可谓:“断剑重铸之日,骑士归来之时。”于是我方重拾信心,整装待发,开始新一轮较量。通过几个回合的周旋,双方体力都有所不支,就在我方放松警惕之时,对手又猛地发起进攻,想来个“情节回放”。但吃一堑长一智,我们很快识破了对手的“阴谋”,重振旗鼓,调整策略,势如破竹,一举冲破敌人的防线,有力的削弱了他们势力,取得了胜利。于是我们乘胜追击,步步紧逼,将比赛推向了高潮,一旁观众的呐喊助威声越发激烈,犹如一针强而有力的兴奋剂,使我们热血沸腾,心情澎湃!此刻对手费尽心思想要力挽狂澜,但无奈大势已去,纵然他们有赵云之勇,诸葛之智也无法扭转败局,只能做最后的垂死挣扎直至精疲力竭,体力殆尽。最终胜利的火炬是属于我们的,经过一番澣旋,我方打败对手,大获全胜,着实令人意想不到!

虽然这只是一场小小的比赛,却让我明白了:任何人只要努力,就有可能创造奇迹!这个世界上没有永远的失败者也没有永远的成功者。若你能摆正心态,坚定信念,那么你就成功了一半,若你能将决心付诸实践,那成功就会出现在你触手可及的地方! 评语:文章中心较明确,围绕这一次比赛将过程描写地较为详细,语言也较为丰富,并能从中获得自己的启示。继续努力!还需要多阅读,多积累!

话题作文{场景作文拔河}.

日期:

拔河比赛

写作要求:

1、字体端正,字数500字以上。

2、叙事要完整,选择精彩的场景,进行细节刻画。

3、尽量使用一些形容词和修辞方法,使语言生动起来。 写作导引:

运用丰富的描写方法,再现比赛时激烈的场面。注意在适当的时候进行总结,画龙点睛。

批改记录

写作优秀者:

李可非 王科文 王桥那 成新平

有待进步者:

焦会莹 张雷杰 王新亮

写作优点:

1、大部分学生会使用细节描写。

2、标点符号大体使用正确。

3、有自己的真情实感,并能够适当的发表议论。

存在问题:

1、流水账现象仍然存在。

2、不会合理地分段。

3、标点符号单一、不规范。

4、段落过渡不自然。

篇四:《拔河作文》

拔河比赛

天空是那么的蓝,阳光是那么的灿烂。正是这美好的环境下,我校又举行了拔河比赛。

“3 . 2 1 开始

随着口哨地响起,上场的所有同学竭尽全力地大这绳子,为的是一个好的名誉。比赛第一场赢了。欢呼声,喝彩声顿时响起。令我难忘的是上场的每一位同学的尽心尽力,特别是班长,开始拔河时,班长一边鼓励大家,叫大家加油,在她那背阴力,我看出了班长是为了我们班的集体荣誉去奋斗。老师更是热锅上的蚂蚁,比我们还急。下场后关心的问着同学们的情况。还和我们一起讨论战况。从老师的语气里,我听出了老师对我们的关心和呵护,所以,我们才取得了第一名的好成绩,这对归功于我们班所有的同学和老师的不懈努力。

这次拔河比赛,不仅让我们真强体质,还让我们体会到了无比快乐。{场景作文拔河}.

八(3)潘丽银

篇五:《拔河作文》

精彩的拔河比赛

前些日子,学校举行了拔河比赛。所有的班级都踊跃参加了比赛。 上上个星期五,是初中的比赛。下午第一节上课铃声一响,初中部的所有同学都已经在自己班教门口排好了队,整队完成后,各班级开始有序地向操场前进,然后在操场上等待上阵。 比赛就要开始了,交战双方已近在指定位置上“磨拳擦掌”了,大战一触即发。而其他还没上阵的班级同学则早已站在自己中意的班级旁,为战场上的勇士打气加油。 一声哨响,原本还松弛的绳子突然紧绷了,同学们都用尽了自己最大的力气,想把对手拉过河,可是对手也不甘示弱,用经全力向后拉,场下的观众也激动万分,大声地喊加油!双方实力不相上下,但比赛总会有输的一方。没一会儿,一个班级就开始败下阵来。欢呼声此起彼伏,胜利的班级并不骄傲,失败的班级也不灰心。他们继续迎接接下来的比赛。 十几个来回下来,第一名已经决出来了。接下来就是颁奖了。前三名的班级一个接一个地去领奖,喝彩声不间断,令输了的班级羡慕不已。 在

故学之际,拔河比赛也圆满结束了。现在想起来,也觉得回味无穷。

– 八(五)班 刘宇

团结结=胜利

上上个星期,没错,学校举行了一年一度的拔河比赛,大奖可谓打战胜利归来的将军之奖励,一个篮球,我们学校之人可都是篮球控,今天,注定硝烟满天。 话说那天,比赛场上,风起云涌,比赛场上everyone都以蓄势待发,男生挽起袖子,女生绑上头发,战火纷飞,我坐看又看,发现即眼神里满是怒火,呜呼!今天!必定有看点!哈哈!我打!(一个同学一举把我打回现实)。只见双方选手分别上场,一方井井有序,一方慌乱天章,呵呵!我们心里暗暗道:慌乱的那方必定输定了,嘻嘻!我又笑了,我又打(悲哀的我再次被打回现实)。

双方选手终于站好位。呵呵!随意一声令下。双方选手开始了拔河比赛。大家似乎都使出了吃奶的力,but,你以为他们就这样被Out了吗?那班同学,使之脚对脚,肩对肩,啦啦队叫的更卖力了。

只听A同学说:大家Don’t放弃,不到最后一刻坚决不放弃,鸭…….

终于被拉了过来一些,开始井井有条的那班,看到此,心念如灰,似乎觉得毫无希望,于是全班放绳,结果毫无疑问两个字:惨败。

呵呵!看此,鄙人做了下述总结:不要一看快败了,就放弃,因为放弃+失败,只要真正团结,才等于真正胜利。

八五班 文磊

篇六:《写拔河比赛的作文》

写拔河比赛的作文(一)

我盼啊盼啊终于盼到了今天。今天就是一年一度的冬季运动会!

今天的项目是拔河比赛,老师先叫我们班的体育委员抽签,抽到了和四、五班比赛,比赛要开始了,我们排着整齐的队伍,来到了操场上,只见操场上躺着一根又粗又长的绳子,中间系着“红领巾”,它好像再调皮的对我笑呢!我想:“一会我们一定把你牵过来!”比赛终于要开始了,我们先把脚分开,同学们一个挨着一个,身子往后仰,这时,我心就怦怦地跳个不停,连脚也在不停地发抖。裁判员的口哨吹响,同学们都用力的往后拉,拉得满头大汗,脸涨得红彤彤的。同学们在喊加油!“四、八班加油!”老师也在用力的喊,。我也使劲抓住绳子,眼睛看着前方,身子向后倾斜,手都拉红了。看见“红领巾”向我们这边移动了!我心里高兴极了,可是在这时,对方不知道拿来的力气,居然把“红领巾”牵了过去。我的心又有些紧张,但我们不甘示弱,赶紧又用力,使出吃奶的力气。同学们都出着粗气,“红领巾”又向我们移动了。就在我们高兴时,对方又反击了,“红领巾”又向对方移动了。最后我们已经没有力气了,最终还是输了比赛。对方高兴的跳了起来,我们却垂头丧气的走了。 这次虽然输了比赛,但以后我们会加强锻炼,争取下次能赢。

写拔河比赛的作文(二)

“加油,加油!”助威声在操场上此起彼伏,原来,咱们班正在举行一场拔河比赛。 徐老师拖来了一条大麻绳,那麻绳又粗又长,就像一条长蛇,中间还有一根红领巾呢!看着这麻绳,我心里又紧张又高兴,像吊了15个水桶一样,七上八下的。徐老师摆好麻绳,第四组拿起麻绳的一端,另一端则由第二组拿着。哨声一下子响了起来,第四组使劲地拉了起来,拉呀拉,红领巾朝他们那边过去了,他们信心更足了。哨声一响,他们放下麻绳,宣依洁说:“手好疼啊!”

轮到我们组和第一组拔了,我是第三组的。我拿起麻绳,心想:我们一定要赢!一声哨响,我拼命地拉了起来,把吃奶的劲都用上了,但红领巾就像跟我们作对一样,()不管怎么样,红领巾就是纹丝不动。手好痛呀!我一松手,红领巾朝他们那去了一些,我立刻又握紧麻绳,终于累得筋疲力尽。可哨声响了,红领巾却“跑”向第一组那边,不过,我们没灰心,下次再一比高低吧!

这时,讨厌的下课铃响了,我们只好依依不舍地离开操场。拔河比赛让我们更团结,我喜欢拔河比赛!

写拔河比赛的作文(三)

今天早晨,老师告诉我们一个好消息:今天要举行一场别开生面的拔河比赛。教室里立刻沸腾起来,同学们欢呼雀跃。

第二节下课后,同学们都在指定的位置站好以后,体育老师说:“第一声哨响是让我们把绳子拿起来,第二声哨响才能往后拉。” 比赛开始了,我们五(1)班先和五(2)班比赛。体育老师一声哨响,同学们立刻拿起绳子,紧接着体育老师又吹起了第二声哨。我们双方互不相让,都使出了吃奶的力气向后拉。同学们一个个都红了脸,拽着绳子死死不放。红领巾一会儿移向对方那边,一会儿移向我们这边。啦啦队在为参加比赛的队员加油。最后,绳子上的红领巾渐渐地移向我们班那边。我们班赢了,同学们跳啊!蹦啊!好高兴!

交换场地再战,我们班的队员可能是第一场消耗的体力太大,所以输了。同学们垂头丧气地走进了教室。 李老师说:“我们第一场赢了,已经是一个奇迹了,我们应该把这个奇迹保留下来!”

通过这次比赛,我懂得了一个道理:做什么事都要团结,我也真正懂得了“团结就是力量”这句话的真正含义。

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