【 – 小学作文】
篇一:《关于毕业的作文：毕业了》
关于毕业的作文：毕业了
我已经是一名快要毕业的6年级的学生了,说起毕业我真的有几分不舍.不舍得离开我已生活,学习了6年的校园了,不舍得离开同学们那一张张熟悉的面孔,不舍得离开教育我的老师,不舍得的真是太多太多了.过了这个暑假,等我再回到我的母校是,我已经不是学校的学生之一了,我已经成为了一名小客人. 我相信虽然我们离开了这个校园,但是我们永远不会忘记,我们曾经是母校的学生.我们现在是,以后是,永远都是!
我相信,等到数十年过后,我一定会在回到我的母校,再看看我曾经生活,学习过的第一所学校!
篇二:《毕业了 真后悔 作 文》
毕业了,真后悔
巩留县东买里乡中学 九（7）班 毛天成 时间过得真快，就要毕业了。心里想着昨天换是一个初中生，明天就要走进高中了。在初中的三年，我真的是天天混日子，天天背着一个装的书没有几个，不想书包的书包。每天带着两只手来学校，下午空着收回家，总是一无所获。每天早上来到学校，干着相同的事情就是抄作业，真正达到了复制粘贴的效果。中午没钱了就拿着饭卡去食堂吃顿饭，如果有钱了，就去网吧打游戏。冲向台球室捣台球，或者去商店一次把所有的钱都花完，下午上着课我吃着东西或者睡着觉。就这样我把这个初三混完了。
记得上初二的时候，我变坏了。我学会了吸烟，我学会了逃课，我学会了好多好多的坏习惯，记得上初二，有一天，在下课的时候，我吸了一根烟。被班主任知道了，狠狠的打了我一巴掌。我现在还记得那滋味，那一下真真打到我心里了。然后从那以后，我便比吸烟了。
篇三:《毕业了,我们不哭(700字)作文》
精选作文:毕业了，我们不哭(700字)作文
记得吗？我们第一次相识，就是在这个简单的班级，我们都怀揣着一颗简单幼稚的心准备着开始我们新的初中生活。刚见面的时候，大家都腼腆地打招呼，觉得对方都很文静，随着时间的推移，我们渐渐露出了狐狸尾巴疯疯癫癫，神经大条。 叮铃铃~听到下课铃的我们飞快地跑出教室，来到操场上，我们一起打闹，追逐，跳绳比赛，跳远比赛。即使不小心跌倒了，也是笑着爬起来。虽然我们的游戏貌似很幼稚，但却陪伴了我们三年，这三年，我们几乎手牵手试遍了所有游戏，每次都笑到嘴巴抽筋。只要我们在一起，就会有无限乐趣。 请***同学回答一下这个问题！我们常常因为上课开小差而被老师提问，可是每当我站起来之后正摸不着头脑的时候，我的好朋友们总是会给我提示，她们是出于好心的，可是每次都被老师发现，于是我们就一起笑着挨批。 那天，轮到我值日了。同学们走了之后，我站在讲台上，看到一张张破旧不堪的桌子整齐的排放着，猛然间想起三年间我们之间的点点滴滴：我们趴在桌子上睡觉，做游戏，看书，做作业。这一张张小小的桌子承载的是我们单纯的快乐啊！ 三年了，身边的老师和同学不知换了多少，终于，三年后的今天，我们已经打成一片，当我们天真的以为可以永远在一起的时候，残酷的现实扑面而来我们即将面临中招，当然，这也寓意着分离已经不远了。我们一天天的计算着日子，老师每天督促着我们学习。其实，我们真正想要的不是中招的好成绩，而是和朋友的友谊！ 中学，多么天真烂漫，单纯快乐啊！老师们对我们的期望与祝福，同学之间纯真的友谊。我相信，它们都将成为我一生的美好回忆！ 加油，同学们！毕业了，我们不哭。初三:杨柳春 篇一：毕业了,我们不哭
毕业了，我们不哭
当这个夏天的阳光开始泛滥的时候，我告诉自己，我就要毕业了。
说出这句话的时候，我正和小小坐在学校池塘边的小亭子中乘凉。小小是我的好朋友，这个单纯、干净而又敏感的女孩，陪我度过了四年难忘的大学时光。记不清有多少次，我们坐在这里，看书，唱歌，聊天。小小有着很好的嗓音，她唱歌的时候很投入，微闭着眼睛，陶醉的模样很是动人，歌声每每引来路人欣赏的目光。我不止一次问过她有没有想过向歌坛发展。她总是笑笑，说等毕业后再说。现在真的就要毕业了，小小却开始沉默不语，亦或是我不敢再问。
小亭子见证着我们青春的成长。去年的这个时刻，我们还在这里啃着西瓜大笑，爽朗的笑声惊动了池塘中的小鱼儿，微荡的水面上留下一圈圈涟漪。那个时候毕业似乎还离我们好远，笑厣绽放的面颊上永远有着清澈透明的眼眸。我问小小，离别的那天你会哭吗？小小告诉我，如果你不哭，我就一定不会哭。 毕业聚会上，你醉眼朦胧地捧着话筒大声唱许巍的歌，曾经那么熟悉的旋律再次响起的时候，我分明看到你眼中闪动着的光。你告诉我的，只要我不哭，你就不会哭。可现在我没哭，你却先哭了，是你喝醉了，不算数的，对不对？ 还记得那些日子吗？我天天塞着耳机听许巍的歌。为了买到他的最新专辑，你陪我顶着烈日一家挨一家地逛音像店。当终于找到时，我夸张的惊喜总是赢得你无奈的目光。可是现在，你却同我一样地喜欢上了这个沧桑的走在生活边缘的男人。你说他的音乐可以给人带来慰藉和希望，你说心情不好的时候多听听他的歌，多想想你，多想想我们在一起的日子。我知道我会的，我怎能忘得了你？ 还记得那些日子吗？我被自己喜欢的人欺骗，情绪低落到极点，我不知道还要不要对爱情抱有希望。面对他的决绝，我却只能痛苦地蜷缩，一向坚强的自己开始用廉价的泪水试图维护残留的自尊。那些日子，我疯狂地自虐，没有目的的，只是为了发泄。你开始冲我发脾气，骂我是傻瓜，笨蛋，说那样的男子根本不值得我去爱，更不值得去为他自我伤害。然后你告诉我，一切都会好起
来的，要相信爱情。我看着你坚定的眼眸，使劲地点了点头。
这些我知道你都还记得，在荏苒的光阴中逝去的记忆的碎片，我们总还会把它们拼凑成一副完整的画面。我知道你爱喝不加糖的豆浆，我知道你很喜欢小狗，我知道你吃馒头咸菜也会津津有味，我们都是容易满足的女子，许多年以后，我还会不会在人群中找到那个有着干净无邪笑容的小小？ 校园里的樱花早已凋谢，剩下满枝的绿随风摇曳，永远忘不了那些花瓣飞舞的日子，那些跟随花瓣一起飘落的故事和人，如今就要永远封存在记忆的某个角落，哪天打开它，我会用怎样的心情去看待这些过往的片段？
“没有什么能够阻挡，我对自由的向往”，这是我很欣赏的一句歌词。总是乐此不疲地讲给别人听，每每信誓旦旦地诉说自己的抱负和希望，我不知道离开学校的庇护我能不能为自己找到一个安静自由的场所，我不知道在面对大风大浪的时候我还会不会大声地唱出它，现在一切都是未知数，我知道我会尽己所能不让它单单作为一个逃避生活的借口。
就要离开了，再没有理由去看这里的花开花落，再没有理由去观头上这方天空的云卷云舒，但我知道，我还会回来的。毕业意味着离别，离别却是为了下一次更好的相聚。为了明天的相聚，今天我要离开。 小小，我们毕业了，我们不哭。
篇二：毕业了,我们不哭
毕业了，我们不哭
还记得吗？在2000年的那个夏末，当年幼的我们，一个个睁着那一张张处事未深、稚气未脱的小脸蛋儿，鼓着那一双双圆溜溜的大眼睛，踏上这块向往已久的土地时，冥冥之中就已注定，我们一定会相遇，在我们永远的202班相遇，命中注定了要让我们全班62个同学共同度过这短暂而又漫长的小学六年生活。
岁月的微风吹过记忆的水纹，弹指一挥间，6年的小学时光转眼即逝，6年的同学情啊――我们一起哭过，一起笑过；一起挥汗如雨，一起奋斗拼搏；有快乐，有难过，有欣喜，也有感动；在这平凡的两千多个日日夜夜里，我们相互感动着、震撼着，我们一次次用我们的行动见证了我们友谊的真诚，我们一次次付出只为那纸鲜红的奖状、那声“202班好样的”??
因为缘分我们走到了一起，因为202班我们的心紧紧相连??可我们最终还是要在这个幸福的夏天里天各一方，朝夕相伴的同窗顷刻间失去联络。 静坐下来，翻开那本厚厚的同学录，抚摸着那一个个活蹦乱跳的文字，嘻嘻哈哈的笑脸，嘴角忍不住悄悄上扬。翻到那张记录我们全班毕业的照片时，身体不由微微一震，强忍着悲伤，思绪渐渐飘回了回到了那一天??
那是在六月中旬，学校经过讨论后，决定明天给我们毕业班的同学拍毕业照。
同学们听到这个消息后，先是一阵狂喜，因为大家等这天已经等了很久了。但随即，许多同学开始安静下来，默默地坐在座位上，低下了头。有的同学甚至趴在了课桌上，把头深深地埋在双臂间。此时
的教室，只剩下一些低头啜泣的声音。环顾四周，同学不是偷偷地抹着眼角的泪水，就是紧珉着嘴唇，拼命不让眼泪掉下来。我悄悄地低下了头，只觉得嘴里带着一股咸咸的味道。又是一夜未眠。
大家虽没有明说，但心里都明白。一旦拍了毕业照，也就意味着大家就要分开了，离开这四处回荡记忆、散满汗水的学校，离开朝夕相处、共同学习了六年的老师、同学。真的好舍不得！
“好了，同学们，我知道，大家都很舍不得，不想离开。但是，你们要知道，这才是我们人生的篇三：毕业了,我们不哭
毕业了，我们不哭
六年的小学生活，弹指一挥间。在这里，我们从无知变得懂事，从胆小变得勇敢。毕业了，我们不哭。
操场上的桐树，郁郁葱葱。六年里，我们变了，学校变了，同学变了。可是，树没有变。
一年级时，我们在一起吹牛。都说自己将来是主席。家长都说：“你还小。”
二年级时，我们在一起谈论。都说主席是不可能的。我们都想：“现在还早。”
??
六年级了，我们即将各奔东西，踏上漫漫征学路，三年的初中，三年的高中。还有一个“六年”等着我们，我们一起来奋斗吧！
毕业了，我们不哭。
上蔡一小六年级:赵辰阳
篇四：毕业了,我们不哭
毕业了，我们不哭
六年的小学生活，弹指一挥间。在这里，我们从无知变得懂事，从胆小变得勇敢。毕业了，我们不哭。
操场上的桐树，郁郁葱葱。六年里，我们变了，学校变了，同学变了。可是，树没有变。
一年级时，我们在一起吹牛。都说自己将来是主席。家长都说：“你还小。”
二年级时，我们在一起谈论。都说主席是不可能的。我们都想：“现在还早。”
??
六年级了，我们即将各奔东西，踏上漫漫征学路，三年的初中，三年的高中。还有一个“六年”等着我们，我们一起来奋斗吧！
毕业了，我们不哭。
上蔡一小六年级:赵辰阳
篇四:《关于毕业的作文：我毕业了》
关于毕业的作文：我毕业了
小学毕业了,回想过去的美好时光,真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊,一起哭过,一起笑过,一起走过了六年的风风雨雨""
上完了小学中的最后一节课,有些同学和老师抱在了一起哭。我当时很不以为然,心想：“没什么大不了的,早点毕业多好啊。”直到我翻开同学录,看到那张毕业和影,才真正体会到什么是“依依不舍”,想到了从今以后再也不能与同学、老师一起上课了,鼻子不禁一酸,眼泪“吧嗒吧嗒”的流了出来.点点滴滴的往事浮现在我眼前。
一年级时,老师带着我们玩游戏、学知识；二年级时,我会阅读没有拼音的小说；三年级时,我班第一次开展了辩论会""六年级,这小学时光的最后一年,我并没有好好珍惜.甚至到了最后一节课我都没有珍惜它,好恨自己,为什么如此虚度小学最后的一年?!
过去的时光已被微风吹散了,被阳光蒸溶了,但和同学老师在一起的美好回忆,会变成我生命深处的珍藏,永远珍惜,永远留恋。
蓦的,耳边回荡了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话一辈子,一生情一杯酒.朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂。还有伤,还有痛,还要走,还有我""”
篇五:《关于毕业感想作文：我的初中毕业作文》
关于毕业感想作文：我的初中毕业作文
摘要： 今天到新学校报到，不禁想起三年前的8月2号，想起那个一脸懵懂的自己。对于“卫国”，起初的我是抗拒的，我总是不停抱怨自己为什么不能去一个更好的学校，抱怨自己为什么不能和最好的朋友考在一起，抱怨自己为什么就不能离开这个生活了14年的“老地方”""只是没想到当我真正离开的时候，心里会如此的不舍""
三年的卫国生活
短暂三年，转瞬即过。没留下什么，但却带走了很多""
今天到新学校报到，不禁想起三年前的8月2号，想起那个一脸懵懂的自己。对于“卫国”，起初的我是抗拒的，我总是不停抱怨自己为什么不能去一个更好的学校，抱怨自己为什么不能和最好的朋友考在一起，抱怨自己为什么就不能离开这个生活了14年的“老地方”""只是没想到当我真正离开的时候，心里会如此的不舍""
firstyear新的开始
我无法很快融入一个新的环境，也许是对过去积压了太多地不舍，所以让我无法喜欢上这里，我总是一个人，不太爱讲话，不想要结交新的朋友，对于班里的一切都漠不关心""其实我不过是在赌气，但我就是这样一个死拧的人。 直到开学一个月，运动会的时候，我才真正意义上的交到了在这里的第一个朋友，她是一个很开朗大方的女生，我常常会从她那里听到班里一些琐碎的事，然后通过她，认识了更多的人""我渐渐发现，他们，其实都是一些很好，很单纯，很善良的人""我开始试着去接受这所学校，接受这个班级，接受我是这里的一分子""
下课或午休，我不会再一个人在座位上看书写作业，而是被大家拉出去到处溜达，我们一起聊天，说笑，打打闹闹""那段日子，很快乐，在不知不觉中，渐渐喜欢上这个虽然只有这么一大点儿，却充满欢笑的校园。
初一的生活并不算紧张，但却很充实。认识了很多人，也交到了不少朋友。我开始慢慢学会和班里的同学交流，不再那么紧张，害怕，胆怯""
初一的生活一直很平静，上学，回家，和大家打打闹闹""直到下半学期，大概是5月份的时候，我们班，转来了一个新生，很巧的，她坐到了我的前面。老师要我好好照顾这个新生，我说好。后来，我和她自然而然的混得很熟了。再后来，不知怎的，发现原本的那个朋友离我越来越远，直到，完全离开""其实我们谁都没有错，难过的是，两个都是朋友，我却只能拥有一个"" 这一年就这么过去了，有快乐，也有不舍。
SECONDYEAR分别
初二刚开学，我们就要去军训。为期7天。那段日子虽然辛苦但却很快乐，有那么多朋友在一起，一起训练，一起休息""军训变得不再那么乏味、难熬。那是我唯一一次期盼军训再长一点。离开的时候有很多人因为舍不得教官儿痛哭，真的是很多人，但是我一点也不觉得难过，因为我所里留恋的不是军训的生活，而是有朋友陪伴的快乐。我知道即使离开那里，我还是依然能够享受那份快乐，又怎么会难过？
也许是上天作弄人吧，好不容易适应的新环境却又要被重新打乱，好不容易爱上的，却又注定分开""
下学期，学校决定分班，范围限定在二，三两班，搬着桌椅，依依不舍的离开。说不难过是骗人的，怎么会不难过？我只不过是在强装冷漠罢了！还没做好心理准备就被人一脚“踹”进三班的大门，又是一个完全陌生的世界，不自觉的又回复到刚入学的时候，完全的沉默，不想讲话、不想交新的朋友，倔强的只和原来二班的同学讲话""依然是在赌气，但是我一向就是这么别扭。 这种僵局没有维持多久，很快就融入了这个新的集体，只不过不像最初那样，而是有所保留。
我的成绩一直就这么不上不下，不好不坏的，以前在二班就总是挤不进前列，到了三班，这个现象就更为明显甚至有些落后。后来的那段日子就在不停往前赶，可是效果并没有那么明显，我依然还是被挡在十名以外“溜达”。这个班里的人都很厉害吧！或者说，是我自己能力有限""可是我还是要不断努力，因为不想永远被落在后面
这一年比第一年来的辛苦，难熬""但我还是走过来了并且会斗志昂扬一直走下去""
thirdyear最后的冲刺
一眨眼就到了初三，有点紧张，有点害怕，也有点不知所措。一开学，马上就感觉到学习的浓郁气息，考试，练习，测验""连连不断，再加上又开了一门新课，难免有些压力。
学校为了不打扰我们的学习，一切课外活动统统取消，看着初一初二的学生活动不断，难免也会羡慕，也会嫉妒""到后来，却是完全没有闲暇考虑这些了。毕竟我们不是第一波，也不是最后一波，每个人都注定要经历又何来抱怨？
因为中考体育占30分的缘故，那段时间我们疯狂的练习各自的项目，尤其是跑步，因为那是所有人都躲不掉的。早晨，体育课，下午，一刻都不放松一直跑一只跑，不过我们的成绩的确有提高，从起初的没几个人满分，到后来的没几个人不满分，这就是练习的效果，虽然大家每天都累得浑身无力，但却觉
得非常的欣慰""虽然我中考体育没有拿到满分，但却也满足了，毕竟我真的已经很努力了""
随着升到初三，班里的团员越来越多，又加上两个班的团员基本上都合到了一起，就出现了基本半个班都是团员的现象。其实我一直都是很羡慕的，从初一的第一批团员开始就一直在期盼有一天自己也能带上那枚团徽，可是直到为中考填写个人信息的时候，我的政治面貌一栏，依然是群众。每次看到有新的团员被转正时，心里就会觉得难过，为什么总轮不上我？也曾灰心过，但却从没想过放弃。也曾怀疑自己是不是还不够好，后来发现，其实那些团员所作的事，我一样可以做到，可以做好，我只不过是欠一个机会""后来开始不厌其烦地“骚扰”我们班的支部书记，她刚巧就坐在我前面，每天每天不停地问她到底什么时候才发展我，她总说快了，这一等就到了邻近中考，当我填写入团申请书的时候，心里特别高兴。我终于等到这一天了，终于可以加入团组织了，我一定会好好珍惜这次机会，做一个优秀的团员，这是我一直都企盼的事""
中考一百天，开始冲刺，学习变得更紧，整天主课连排，而且都进入了整理复习的阶段。考试，依然是每天必修的功课，那段日子真的很苦，却格外充实。同学之间互相打气，共同进步，和好朋友相依为命的感觉其实还不错""时间过得飞快，100天眨眼就过，考试那三天，每个人都格外紧张，考场上，我失误不断，心里真的很难过。考试结束那天，我就知道，我离我的梦想，十万八千里，永远都不可能实现了。
等成绩的日子漫长又无聊，沮丧的感觉一直笼罩着我。果然，结果不是很理想，甚至是全区排名最靠后的一次。再后来就是等学校，一所并不算太好的学校。自责，却也无能为力。无论什么结果，我还是毕业了，从卫国中学顺利的毕业了""
now
终于到了该离开的时候了，真的有点舍不得，舍不得这里的老师，同学和这里的一草一木，一砖一瓦""一直觉得很丑的“小蜜蜂”校服现在看起来其实还不错，虽然校园就那么一大点，却装满了回忆""还记得教学楼前的草地上，长着成片洁白的蒲公英，小降落伞被风吹走了，离开了依偎的母体，飞向远方，孕育自己的生命；我也离开了，离开了教会我成长的母校，带着理想，越飞越高""
如今偶尔路过卫国的大门外，还会不自觉地回头张望，原来我真的已经爱上这里了，很深很深的""
篇六:《回想,当年毕业时的我(1100字)作文》{毕业了，我真不舍得的作文}.
精选作文:回想，当年毕业时的我(1100字)作文 花儿终究会凋谢；树儿终究会枯萎；鸟儿终究会停止飞翔；而我，终究会与人分离。还记得，六年级下册的那段时光，我是怎么度过的。现在回想起来，不仅有些伤感起来。 在那之前，我对毕业不以为然，老是觉得毕业没什么大不了的，我反而还期盼毕业的到来，让我赶紧逃离学校这个监狱。那样的话，我会有多开心啊，我肯定会开心上三天三夜的！然而，现在我却开心不起来了，总觉得天塌了。因此，在这段日子里，我每天都心神不宁的，不管有什么开心的事情，总会伤心起来。 当时，我在与我的好姐妹们准备毕业时的舞蹈。我们老是互相搞怪，逗大家笑。我当然也跟着笑，但是快乐感没持久多少，我脑里突然闪过了一段话：如果毕业了，我们还可以这么无忧无虑的笑吗？在排舞的期间，我们是在学校的露天天台上练舞的，老是有一些讨厌的男同学拖着凳子坐在旁边。而且还时不时的数落我们跳的像老太婆健操舞一样，讨厌死了。还有，他们男同学在旁边看着我们跳舞，我们女同学肯定会不好意思的啦。所以我们恼了，不跳了，全部停下来把他们赶走。可他们偏不走，结果我们就好像猫捉老鼠一样打闹。但傍晚回家时，脑里又闪过了那句话：如果毕业了，我们还可以这么打打闹闹吗？ 因为要排毕业舞，所以我和我那些好姐妹们走的更近了。每到下课期间我们就窝在一起聊天，不管是聊八卦还是其他的什么话题，我们都会特别开心。有时有人说了这个人的玩笑，就会有人恼了，但因为我们是好姐妹，所以我们便小小惩罚一下对方。不过，嘿嘿，其他姐妹也会参与，帮忙惩罚那个人。可是，我又想起了那句话：如果毕业了，我们还可以这么玩吗？ 还有，当时有一个男同学特别讨厌，老是和我作对。所以，我把他定为了我的头号仇人，几乎每天我们都会吵上一架，偶尔还会打起来。原因都是我们无理取闹，要不就是他先惹我，要不就是我先惹他，反正就是要吵上一架才罢休。因为这个原因，有些非常讨厌的男同学就说什么他喜欢我，我喜欢他什么的流言。真的很讨厌他们。但是每当我生气完后，脑里又出现了那句话：如果毕业了，我还可以和那个男同学吵吵架吗？如果毕业了，我还可以去生那些爱说是非的男同学的气吗？ 如果毕业了，如果毕业了。这句讨人厌的话老是纠缠在我身边。老是让我开心不起来。我讨厌这句话，我讨厌。为了逃避毕业，我们全班同学老是出一些稀奇古怪的想法。比如什么全班考不及格；全班留级；但这些都是不可能的，所以我们大家只有祈祷，毕业后大家一定要在同一所学校，同一个班级里。可这些都是我们可笑的幻想而已。 现在，我不禁多次的幻想，如果时间可以倒流，那该有多好啊，我一定好好珍惜与同学之间珍贵的回忆，可惜，不可能了。 我讨厌毕业，为什么，为什么我们一定要毕业？为什么？呵呵，连我自己都不知道答案吧。或许我已经知道了答案，只不过不想承认罢了吧。广东珠海香洲区珠海市第九中学初一:许晓曦
篇一：关于毕业感想作文：回忆
关于毕业感想作文：回忆
摘要： 昔日的欢声笑语今天回想起来还恍若昨日，但这珍贵的回忆不久之后就会被历史的车轮碾碎，埋进记忆的深渊。散场的豆蔻年华一小块一小块的裂成了50块，被风吹散，消逝无踪??{毕业了，我真不舍得的作文}.
回忆我爬上床，把mp3狠狠地塞进耳朵里，企图逃出这喷涌而来的悲怆。可惜，这注定人人都在同学骨子里狠狠的刻上一笔的小学，从手中逝去的哀伤，终究没让我逃脱。
昔日的欢声笑语今天回想起来还恍若昨日，但这珍贵的回忆不久之后就会被历史的车轮碾碎，埋进记忆的深渊。散场的豆蔻年华一小块一小块的裂成了50块，被风吹散，消逝无踪。
此时的我，早已抛弃人定胜天的孤傲。也失去了“旧的不去，新的不来”的豁达，只知道小心的收好满目疮痍的心，在脑子想一遍同学们的音容笑貌，就当作我对他们最后的纪念。我的心如小小的寂寞的
电影院，听不到一丝声响，尽是光与影的交错。
毕业了，篇二：关于毕业感想作文：回忆起毕业的那一天
关于毕业感想作文：回忆起毕业的那一天
摘要： 说。我们四十多人不约而同的站起，向老师深深地鞠了一个90度的鞠躬，，齐说：“谢谢老师，老师再见！”这句话很普通，很平凡，作为学生的我们每天都在说，但今天，它却深深地镶在我们的心田里，我们永远都记住了这一刻??
闷热粘稠的空气弥漫了整个校园，炙热的日光射入了浓浓古典风味的音乐社，米黄的帘子在风的吹拂下，微微地飘动着，细腻的日光吧窗框淡淡地应在了地上，就像是老旧的底片。这时，音乐社里回荡出一首令人怀念而又悲伤地歌：“长亭外／古道边／芳草碧连天??”我喃喃低声地跟唱着，回忆起那个与今日同样炙热的日子。
“天之角／海之崖／知角半零落／一壶春就尽欲欢／今宵别梦寒??”婉转悠扬的歌声在那个生活了六年的课室中响起，在这令人愁颤的歌声中，隐隐若若的听到了哭泣声，那听起来是那样的悲伤，那样的不舍，在这一天，我们每个女孩子都哭了，就连平时最坚强的男生们眼眸里也闪着泪光。是啊！毕竟一起生活了六年，在这说长不长说短不短的日子里，是不会产生感情，而到离别了那天谁又不会哭泣叻？望着黄老师那有点沧桑的脸，突然发现了他眼眶中那盈盈的泪，当泪水从眼角缓缓地滑落与下颌时，黄老师用他那长满茧子的手把眼泪抹去，然后展开灿烂的笑容，边鼓掌边说：“同学们唱得真好，怎么了？虽然离别，但并是永别啊，我们五班的人的心会时时刻刻都在一起，所以我们更应该用最美丽的，给同学留下最后最美丽的回忆。”语声还未落，课室中响起了悲伤依恋的啜泣声，徘徊在我们的耳际。
“当?当?当??”散学的钟声生硬地响起，是那样的冰冷，寂寥。 “好了，同学们，散学了。我们会回头再见！”黄老师柔和的
说。我们四十多人不约而同的站起，向老师深深地鞠了一个90度的鞠躬，，齐说：“谢谢老师，老师再见！”这句话很普通，很平凡，作为学生的我们每天都在说，但今天，它却深深地镶在我们的心田里，我们永远都记住了这一刻。 之后，我们每一个同学都在临走前，与老师想拥抱在一起，感谢着老师这六年来的辛勤，我还记得，老师意味深长地说；“长大了，要好好的。”我知道，这是老师对我的期望。于是，我带着一份期望与对着六年来所有所有一切的依恋，跨出了课室的门，站在了窗前，回头看着教室的每一个角落，然后把它藏在了心底，望着课室外的那一片的蓝天，默默地告诉自己：“再见了。” ????
篇三：关于毕业的作文：我毕业了
关于毕业的作文：我毕业了
小学毕业了,回想过去的美好时光,真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊,一起哭过,一起笑过,一起走过了六年的风风雨雨??
上完了小学中的最后一节课,有些同学和老师抱在了一起哭。我当时很不以为然,心想：“没什么大不了的,早点毕业多好啊。”直到我翻开同学录,看到那张毕业和影,才真正体会到什么是“依依不舍”,想
到了从今以后再也不能与同学、老师一起上课了,鼻子不禁一酸,眼泪“吧嗒吧嗒”的流了出来.点点滴滴的往事浮现在我眼前。
一年级时,老师带着我们玩游戏、学知识；二年级时,我会阅读没有拼音的小说；三年级时,我班篇四：毕业作文
1、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
2、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福??请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。
3、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿ 要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
4、我很感激她 要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
5、我们玩得真快活 要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。 2．注意写出快活的情感。
6、题目：告诉你一件新鲜事
7、他（她）这样做不好 提示写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。
8、那件事，我总忘不了.
9、再见了，老师 提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
10、 想起这件事，我就
11、 我得到了 要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。（2）通过一件事来写。
12、真了不起 提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。
13、我爱家中的 要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。
14、毕业考试之前 要求：（1）这是你
15、我品尝到了成功的喜悦 提示与要求： 六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动??每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
16、＿＿＿＿＿的我。要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我?? ⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。
17、童年是一首歌，让你尽情歌唱；童年是一支笔，让你尽情涂抹??你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟??都将是你永远难忘的回忆！请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来，写出真情实感。（体裁不限）
18、《我爱＿＿＿＿》 先把题目补充完整，再写一篇作文。要求内容具体，感情真实，语句通顺，不写错别字。字数在400字以上。作文中请不要暴露自己的真实姓名和校名。
19、6年有小学生活转瞬即逝，这6年里，有谁给你留下深刻的印象？你有过哪些难忘的欢乐与忧愁？临别之际你还有什么话还没说出口？请你以《我最难忘的 （愧疚的、高兴的、想告诉你的??）》为题，写出你的感受。
20、写一个你最欣赏的人 要求：1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的，可以是父母、同学、老师??要通过一件具体的事例，写出他（她）值得你欣赏的地方。
21、在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈??了你？你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策??了你，让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目：《他（她）＿＿＿＿了我》 提示和要求：在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语，将题目补充完整。
22、《我有一位好＿＿＿＿》 提示：可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，也可以写自己的老师、同学，还可以写自己的邻居、小伙伴?? 要求；把题目补充完整，通过一件具体的的事例来写你的＿＿＿。
23、《我再不＿＿＿＿了》 提示与要求：先选一个恰当的词语，把题目补充完整（如在横线上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等），再按题写作。注意按一定的叙述，内容要具体，情感要真实。{毕业了，我真不舍得的作文}.
24、《一次深刻的教训》 提示：在6年的小学生活中，谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求：选取一个事例，写清楚，写具体，写出真情实感。
25、写一篇内容具体，感情真实，不少于400字的习作。“朋友”两个字让我们感到温暖，我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题，写一篇记叙文。
26、《＿＿＿＿的家》 习作提示：每个人都有一个家，或温馨，或幸福，或有缺憾??请你拿起生花的妙笔，把你家的故事告诉大家。先把题目补充完整，再围绕题目写一篇文章。要求内容具体，语句通顺，感情真实，字数在400字以上。
27、春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。6年来，在与父母、老师、同学的相处中，你一定经历过不少的快乐，感受到不少幸福。请你以《难忘＿＿＿》为题，把你与亲人（老师、同学）一起经历过的欢乐或享受过的幸福写下来。注意内容具体，感情真实，写也后尝试修改。
28、回想一下，几年的小学生活，你感动学习快乐吗？你感动学习负担很重吗？你对老师或家长有意见吗？也许对你的一次表扬或成功的表现让你树立了信心，进步更快；也许他们某一次的体罚或严厉的批评让你感到委屈或伤心。为了一件什么事，事情的经过怎样？自己定一个题目，写一篇不少于400字的作文。
30、生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌；为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌。
请围绕“掌声”这个话题，自选角度，写一篇文章。文体不限，题目自拟，字数不少于600。
31、请以“读书”为内容，写一篇作文。可以写一件有关读书的事，也可以写一个有关读书的人??题目自拟，字数400左右。
32、生活中，被人误解而受委屈是难免的事。请你以“委屈”为题，把你亲身经历或听到、看到的一件委屈事写下来。要求文通句顺，条理清楚。字数在400字以上。
33、所谓“一枝一叶一世界”，生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，你能以《生活中的一个小镜头》为题进行一下描绘吗？
要求：内容要具体、真实、生动；文中不能出现真实姓名和地址；字数40