【 – 小学作文】
篇一:《老师我想对你说200字》
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四年过去了,我升入了五年级,亲爱的汪老师,你可知道?我是多么的思念您啊!您知道吗?当您说出不再教我们班了,而要教三年级的弟弟妹妹时,我的心情充满着留恋,心里就像打翻了五味瓶似的浮想联翩,您那充满慈爱的身影又出现在我的脑海,回首往事,您为我们班的学习操碎了心,忘不了,敬爱的汪老师,忘不了您的谆谆教诲,忘不了您那慈详的目光,从二年级到四年级,您为我们操了多少心,流了多少汗。知道吗?在那每一节课中,您总会用不同的方式吸引着我们,您那温柔。期待。信任的目光。和蔼。真诚的神情,总是让我们充满了勇气,学习在不断地进步,不断的减少缺点向好的成绩看齐,在您的指导下,我们班很多同学荣获全国英语竞赛奖,全国数学竞赛奖这些荣誉,全都注入了您的一片心血,您就像辛勤的园丁,给一棵棵嫩绿的小苗剪枝,剪叶。浇小。施肥。使同学们茁壮成长,我们永远不会忘记您。
敬爱的汪老师,请您放心,我们现在步入五年级,我们不会辜负您的期望,我们会更加严格要求自己,在学习中不断地再接再厉,奋发努力。请等着我的好成绩吧!我一定会第一个告诉您。我敬爱的汪老师,让我再次的感谢您的辛勤培育,最后祝您身体健康。
篇二:《老师我想对你说作文200字》
老师我想对你说作文200字
老师,我想对您说:“你真是个好老师,对每位学生都充满了关爱,您更像一位母亲,无微不至地关心我们。”
记得有一次,我因为重感冒几天没有去上学,感冒一好,到学校后才发现许多题目不会做,我急得眼泪都要掉出来了。这时老师您朝我走了过来,抚摸着我的额头说:“不要哭,老师来教你。于是您耐心地给我讲解,一直到我弄明白为止。我心里的石头总算落了地。看着老师干裂的嘴唇,我好想对您说:“老师,您辛苦了!我好感谢你,是您教给我们知识,让我们健康成长。”
还有一次,我正在写作业,我的肚子叫了起来,我心里想:“我可没有什么吃的怎么办呢?”老师,是您把一个喜蛋给了我,让我充饥,“老师谢谢您!” 记得又有一次,由于病毒引起了膝盖疼痛,一个月不能活动,于是妈妈每天五点钟来接我回去,老师您每天特意叮嘱我:“做操和体育课不要去。”每天四点钟放学后,老师您总是陪着我做回家作业,一直到妈妈来接我为止。
老师我想对您说:“老师您真一样像母亲关心着我们,我好感谢您!我会好好学习,以更好的成绩向您汇报。”
篇三:《老师对学生的评语200字》
一、后进生评语
1、你是一个可爱又懂事的学生,你热爱集体、关心他人,但学习目的性不明确,成绩不
够理想,要给自己定个目标,痛下决心,付诸行动,要想到没有汗水,就不会有收获,你最
大的缺点是:做事没有条理。希望你在今后能下决心克服这个缺点,养成好习惯,打好基础,
做个积极上进的好学生。
2、活泼、开朗、坦率,需有幽默感的你,带给了班级不少的欢乐。校文艺演出的舞台上,
你令人捧腹的小品表演,让师生至今难忘,还有每一期黑板报上,你惟妙惟肖的图画,为班
级争得了不少荣誉。假如,你的学习也能像你的文艺表演及宣传绘画那样出色,你将是多么
完美,老师相信你正在心里暗暗努力,我等待着你的好消息。
3、看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是一分辛劳,一分收获,没有付出,哪有各
方面的进步?我不相信游戏机会比与同学们的友好交往、丰富的活动更加吸引人,试试看多
花点时间在学习上,凭你的聪明,我相信你不比别人差。有什么困难,大家一定会鼎力相助
的。
4、你象个永远长不大的小男孩,活泼好动,爱开玩笑也爱生气爱哭。诚实善良是你的美
德,不思进取是你的不足。老师最喜欢你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,可是老师又担
心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积
极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。
5、你这个小家伙可真是让我欢喜让我忧:我喜欢你这啦啦队长,声音像洪钟,又大又响;
我喜欢你关心班集体,是个天生的乐天派,我也喜欢你信誓旦旦在学习上想进步的模样。可
是你的多动症和不顾场合爱说爱笑的坏毛病又让老师气恼。其实如果改掉这些坏毛病,你会
是一个非常可爱的同学,愿意成为老师心目中的好学生吗?
6、尊重师长,热爱劳动,热爱集体是你一向的作风。聪明是你的特长,可能正因为如此
你忽略了脚踏实地的学习,而这一点正是造成你成绩不能令人满意的致命一环。活泼,外向
是你的优点。老师们喜欢你,相信你在家也是受父母宠爱的孩子。但或许是对自己的这一特
点不加掩饰,行为上也欠节制而时常会有令人不满的表现。希望你能在不断成长的过程中扬
长避短,让学习成绩的不断进步成为你的又一长处。
7、还记得吃得苦中苦,方为人上人这个句子吗?它是否还在你的笔盒里,每次和你促膝
长谈时,你总是对我说你一定要好好读书,可没几天你又忘了,虽说江山易改,本性难移。
但只是难不是不可我也相信你所取得的进步,与别人相比得付出双倍的汗水,但若你学习上
有对电子游戏机那般的疾迷与刻苦,我相信不久的将来,我一定会看到一个出色的你,朋友,
我期待着!
300条初中教师对学生的评语
8、活泼可爱的你每天都能给同学和老师们带来许多快乐。上课时积极举手发言,有时却
为了一个答不上来的问题急得面红耳赤。有时,为了我们班得了第一,高兴得几天合不上嘴。
你热爱体育运动,尤其爱打篮球。要是能把球场上的那份劲挪一点到学习上,我想,你的成
绩一定会突飞猛进。丢三落四的习惯给你的学习带来许多不便,分明会做的题目却在考试时
丢了分,可惜!用心点吧!老师和同学们都期待着你的进步,我想,你不会让大家失望吧!
9、顽皮机灵的你充满了阳光般的朝气与热情。你热心班级的各项活动,是一个十分讨人
喜欢的学生,用少年不识愁滋味来形容你再恰当不过了,老师希望属于你的学习生活能够永
远无忧无虑,但更希望你这三年能有所收获、不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,
面对明天的挑战。
10、不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你的聪明、你的坦诚。你是个
很有潜力的学生,你说你的电脑不会,但你只花短短的两周时间就通过了统考,这不是很好
的证明吗?但在这里我有句话要告诉你:当今社会,不管在哪里,没有文化是没有出路的。
我希望你能正视学习,好好地利用这两年时间,为自己辉煌的将来铺一条平坦的路。
11、学业对你来说是一个沉重的负担,纪律对你来说是一项恼人的约束,你也曾下定决
心重新开始,但每一次决心都被早起的困倦给冲淡了,冲散了,而潇洒与无所谓,不过是自
己欺偏自己的借口。在这种挣扎中,你沉沉浮浮地走过了高一。幸而你向老师保证抽考全部
及格,表明你有着上进心。以后每当你懒惰或困惑时,都想想老师说的话和你的保证吧!
12、你集体荣誉感强,尊敬老师,与同学们相处融洽,能做到互帮互助;你性格活泼,
开朗好动,能积极参加体育活动,还是校篮球队的队员,运动场上你为班级争得了不少荣誉。
但你学习不太认真,思想上有些不大集中,上课发言不够积极,偶尔还开玩笑,影响了课堂{毕业了想对老师说的话200字}.
秩序,也影响自己的学业成绩;你英语、数学偏科,望今后在这两科上要多花点时间,下一
番苦功夫,争取把英语、数学成绩补上,要坚信有志者事竟成。望你今后端正学习态度,上
课专心听讲,作业及时完成。另外,你要多注重学习方法,补缺补漏,争取各科平衡!争取
好成绩!
13、聪明、机灵是你的天赋;诚实、讲义气、讲礼貌是你的美德,我想,我做是你做事
的信条?从小,父母对你进行无微不至地关怀,也许正是这个缘故,使你在遇到挫折,遇到困
难时,难免滋生依赖别人和逃避困难的思想。随着岁月的流逝,你在不断地成长,成长中的
你是否应该不断地学习:学习如何做人,如何待人,如何交朋友,如何处理问题?这个学期,
你热心地帮助班上同学做了许多事,在完成这些事情时,你不仅减轻了我的负担,同时体现
了你的价值,让大家看到你的闪光点。祝你在人生道路上,越来越成熟。
14、你是个头脑灵活、思维敏捷的男孩,数学方面有一定的优势,有较好的理解力。虽
然你有许多毛病:如迟到、早退、有时还旷课,但你的诡辩和强词夺理却是你的致命的缺点,
这有时虽然能表现你幽默的一面,但更多是给人搞笑的感觉。我想即便是老师言重了,总都
是希望你好,你若能本着有则改则、无则加勉的态 度,虚心接受批评,你在今后的人生道路上会收益非浅的,老师也相信你有想改掉这个
毛病,为什么下不了决心呢?
15、每次班级去搬书都有你的身影,班上门坏了,椅子坏了都是你修的,从这些看到你
是个动手强,热爱生活的男孩,做为一个学生,来学校是来学习文化知识和提高自身修养,
和同学相处要多一份关心和宽容,少一点拌嘴和红脸!我们应共同探讨三年一千多个日子怎
么过?能否在下学期期初交给我一份满意的答卷呢?
16、你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的
好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表
自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱
的好学生。
17、勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击
知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向
你敞开。
18、你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原
则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的
信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。{毕业了想对老师说的话200字}.
19、你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你
还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为自己的实际行动,
只有脚踏实地的去做事情的人,才能达到光辉的顶点!
20、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺
乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要
灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你能得到成功
的喜悦!{毕业了想对老师说的话200字}.
21、诚实,文静是你良好的一面;能积极参加劳动,运动会上努力为班级体争取荣誉,
曾经因为没有取得好成绩而落泪,让我深深的感动。但学习是你的薄弱项,老师知道你也很
努力,但缺少一个有效的学习方法,因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方
面可以多和同学交流,找到适合自己的有效的学习方法,争取早日实现你的梦想。
22、外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同
学的好评;你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔,是老师怡心养性的享
受,如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性,对学习的态度更加专
注,成绩有一定的提升。希望不仅要勤学,更要好问,掌握科学方法,提高课堂效率,争取
高三更大的进步。
23、你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情
相助,同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦 努力,成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自
信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。
注意学习的每一个细节,做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。
24、你随和、幽默、会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学习
见成效;你做事从兴趣出发,定力不足,意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而
不露、与世无争,但又不甘示弱。你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业
有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必须;养成好的习惯,是终生受益的伟业。“男儿
不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志。
25、你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你平时贪玩难以自控,浪费了
时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事
能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存
的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借
助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好
今天。
26、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实上,懂事
的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,
那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将
会发现生活就该如此阳光灿烂!
27、你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加,并为班级争得了
荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,
望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器,生活给予
你是战场,要*自己打个漂亮的战!
28、你忠实憨厚,听话懂事,你心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖
拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步,让老师欣慰
的是这一切都在慢慢地改变着。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美好。
29、成绩上不是很稳定,老师觉得你还存在很大的潜力,如果能在学习上再卖力些,成
绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步,而且能在一些细节方面管
好自己,把握好自己的今天和明天。
30、老师知道你一直很努力,但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击,可能分
科能给你带来好的心情,只是无论如何你都必须加足马力。愿你能把握好自己的人生,永不
言弃
二、中等生评语:
1、老师对于你在特殊生活环境下还有这样的乐观、开朗的心态表示佩服。你的口头表达
能力较强。每回要选同学代表班级参加朗诵、演讲等比赛均非你莫数,也为班级争得荣誉。
老师、同学们都感谢你。但太追求潮流对于在校生来说是不切实际和浪费精力的,上网吧非
但没让你学到电脑的知识,后果造成你的成绩下降,同时迟到也成为你的专利。老师希望你
能改掉坏习惯,脚踏实地,努力学好文化课和专业知识,不辜负老师父母的期望。
2、在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾,那是因为一段波
折的求学经历使你改变了人生观;妈妈的眼里,依然是那种期待的目光,期待着你更加懂事,
更加成熟,期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲观,
只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。
3、一学期以来你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,作为班主任我
理解你,也感谢你。你工作主动、热情,办事利索,能出色完成老师交给的各项任务;你勤
奋的学习态度,俭朴的生活作风,也令大家敬佩。你热爱班级,乐于助人,尊敬师长,团结
同学??你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错,在班里也能起到先锋模范
作用,这是很可贵的。但你成绩不太突出,还须加把劲,继续努力,争取更大进步,要知道
学习犹如逆水行舟,不进则退。希望你能再接再厉,力争更好的成绩,相信只要你坚持下去,
一定会有更大的收获。
4、对音乐的酷爱和擅长,使你具有美好的心灵和高雅的气质。你美丽、乖巧,笑意常挂
脸上,带给同学和老师以欢乐。你人小志大,工作认真负责。在大合唱比赛中,你焦急而执
著的面孔,忙碌的身影使老师对你另眼相看。愿你在未来的路上,永远快乐、奋进,取得你
最好的成绩。
5、你是一个活泼、开朗、好动的女孩。课堂上你那清脆悦耳的回答声给我留下了深刻印
象。在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢;关心班级,乐于助人,这一切都是你的可贵之
处。但在学习上,望能你勤奋刻苦,相信凭你的聪明、灵气,加上你的努力,你一定会是一
名全面发展的好学生。
6、是否记得参选班长时的豪言壮语?是否记得你的相声逗乐全班?是否记得积极主动的
为班级做贡献?而这些我都一一记在心上,看到你从课堂上偶尔的口不择言到如今的积极配
合老师,我真心的为你高兴!人贵在坚持,我相信你是有理想有抱负的男孩,只是不强的自
制力使你离优秀还有点距离,在不久的将来,我坚信你会成为思想+行动上的巨人!
7、你总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活。你善解人意,有一颗善良的、水晶般的心;
你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中最好的学生,工作上最好的帮手。学习的道路是坎
坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷
心地希望你的辛勤汗水也能换来丰硕的果实。一年之计在于春在新的一年里,再努力一些,
好吗?篇二:教师对各类学生的评语集锦{毕业了想对老师说的话200字}.
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后进生评语
1.你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好
奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自
己的见解,也不爱听同伴的发言,因此问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的
好学生。
2.勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知
识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你
敞开。
3.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,
所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。
我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
4.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你还
缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为自己的实际行动,只
有脚踏实地的去做事情的人,才能达到光辉的顶点!
5.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏
勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰
心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你能得到成功的
喜悦!
6.诚实,文静是你良好的一面;能积极参加劳动,运动会上努力为班级体争取荣誉,曾
经因为没有取得好成绩而落泪,让我深深的感动。但学习是你的薄弱项,老师知道你也很努
力,但缺少一个有效的学习方法,因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面
可以多和同学交流,找到适合自己的有效的学习方法,争取早日实现你的梦想。
7.外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学
的好评;你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔,是老师怡心养性的享受,
如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性,对学习的态度更加专注,
成绩有一定的提升。希望不仅要勤学,更要好问,掌握科学方法,提高课堂效率,争取高三
更大的进步。
8.你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁 有难处你都热情相助,同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻
苦努力,成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信
而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。
注意学习的每一个细节,做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。
9.你随和、幽默、会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学习见
成效;你做事从兴趣出发,定力不足,意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不
露、与世无争,但又不甘示弱。你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业有
成的前提;打下好的基础,是事业发展的必须;养成好的习惯,是终生受益的伟业。“男儿不
展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志。
10.你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你平时贪玩难以自控,浪费了时
间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能
很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的
资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助
别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今
天。
11.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实上,懂事
的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波 动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自
己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!
12.你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加,并为班级争得了荣
誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,
望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器,生活给予
你是战场,要*自己打个漂亮的战!
篇四:《老师,我想对您说(200字)作文》
精选作文:老师,我想对您说(200字)作文 敬爱的熊老师: 您好! 熊老师,在这里,我感谢您对我们这一学期细心的照顾,感谢您这一学期对我们的赞扬和批评,感谢您对我的鼓励和支持! 每当我考进前三名时,您嘱咐我不要骄傲;每当我的成绩考得不理想时,您嘱咐我不要自暴自弃;我做对了某件事情时您会给予我适当的鼓励和赞扬;当我做错了某件事情时,您会及时的给予我批评。您像母亲般爱着我们。 我想对您说:老师,我爱你! 祝您身体健康,万事如意! 您的学生:唐伟强 2014年2月21日广东广州番禺区华立学校五年级:唐伟强
篇一:小学生作文:老师,我想对你说(5篇)
老师,我想对对你说
在这里,请允许我代表全班同学,向您说一声:谢谢!
黎老师,或许,在班级五十多个同学中,我仅仅是一颗微小的尘埃。也许
您终有一天会不记得我了。但是,无论如何,我是永远不会忘记您是那一个那么温柔、那么体贴的好老师的。您用您的汗水浇灌着我的心田,您用您美好的品格荡涤着我的心灵,让我终身难以忘怀。黎老师,我要真诚地对您说一句,我会一直在心底里默默祝福着您,直到永远,希望您在以后的日子里也能感受到我对您的这一份诚挚祝福!
啊!黎老师,我永远也忘不了您!
过知识的历练,时间的推移,可以磨白人们头上的黑发,并在光滑的脸蛋上磨出一道道深坑,但是却磨灭不了人们那思考问题中的妙趣横生,磨不薄那些从重重的困难中历练出来的渊博学识。马克思曾说:在科学的入口处,正像在地狱的入口一样,必须提出这样的要求,这里必须杜绝一切犹豫,这里任何怯懦都无济于事。他还说:在科学上没有平坦的大道,只有不怕劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。别人讥笑“我”笨,这算得了什么,只要“我”牢牢记住勤字,那就看谁笑到最后!
老师,您朴实生动的语文,点燃了我们的文学梦,带领我们走进一个充满知识的世界,您的淳淳教导,像阳光照进我们的心房,滋润了我们心中的那片荒芜的田地。老师啊,我不会忘了您的教导,不会忘了是谁为我们上个好初中而费神,不会忘了您的那些话,我仍记得,笨鸟先飞,勤能补拙。您常说,您带领我们走的只是我们人生中的一小步,而将来我们要走的路仍然很长,您要我们好好学习,未来才能做更多的事。
有人说,老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;还有人说,老师是春蚕,为学生吐尽最后一根丝,但是,我要说,老师是火种,播散下去会燃起燎原之火,您是
人类文化的传播者,是世界前进的推动者!
不曾记得,您教会了我们多少的知识,而我们在人生的旅途中又怎么能忘记您那平凡又伟大的师恩呢?老师啊,让我用真挚的语言对您说:“老师,您辛苦了,谢谢您!”
祝您 事业顺利!
下页篇二:老师我想对你说作文600字{毕业了想对老师说的话200字}.
老师我想对你说作文600字
用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗句来形容我的语文老师真是太恰当不过了,天天都不辞辛劳的给我们传授知识。老师您是辛勤的园丁,老师您是烛炬,燃烧了自己,把自己的青春都奉献给了我们这些求知的孩子。 记得体育课上,当我们开心的玩着,一个同学的上衣在嬉戏时弄坏了。您知道了这件事后,立即二话没说把她的衣服给缝上了,老师您就像母亲一样,无时无刻不关心着我们。我们就像您的孩子似的,捧在您的手心里。您总是不厌其烦的为一点小事爱护着我们,我们都记在心中的。
有一天天气很严冷,班级里跟地窖似的,有一个同学冻得感冒发热,同学告诉了您,你什么也没说,拿了一些药给她吃上,不一会她就好多了。老师您在我心里是多么的无私,就连几片药都是无比的神通广大。
老师您就像粉笔一样,无私的奉献了自己的可贵的生命,留下了让我们学不完的知识。在这学期中让我难以忘怀的事是,在每次同学们
我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清楚得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人马马虎虎成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,假如没有了困难,成功又何从谈起呢。
老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。
老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑脸留给这出*的世界,您是我们心中最美的神话。老师我想对你说作文600字
时光转瞬即逝,五年的学习生活就快要过往了,再有半年我们就要离开母校了,回想这些年和老师朝夕相处的日子,心中不由生出很多话语。老师,我想对你说的话该有多少啊!
老师,我想对你说:谢谢你,是你带我走上了学习的道路,让我开始明辨了事理,从无知变得懂事起来。有人把老