【 – 小学作文】
篇一:《难忘豆腐汤作文》
难忘豆腐汤作文
难忘豆腐汤
常州市新北区新华实验小学六（1）班 朱鑫
到北京不吃烤鸭，就算没去过北京；到常州不尝一尝豆腐汤，可真算没来过常州。以前，常听身边的人举着大拇指夸奖豆腐汤，我总是疑惑：是什么力量使那么多人赞不绝口？前不久，我终于有了了解它答案的机会，果真名不虚传！
那是一个阳光明媚的星期天早晨，妈妈休息，所以起晚了。当我摸着早就在唱“空城计”的肚皮，问妈妈早餐吃什么。妈妈微微思索了一下，说：“女儿，咱们去吃豆腐汤吧。”我一听，立刻一蹦三尺高，哈，这正合了我的意。
来到店里，只见店内早已“挤”满了人，有吃完了一碗不过瘾，再叫一碗的；有兴致勃勃正在品尝的，还有在桌边等位置的，到处洋溢着诱人的香气。我们赶忙找了一个位置，迫不及待地坐下，叫了两碗豆腐汤。
不一会儿，掌勺的师傅就做好了豆腐汤，一边准备佐料一边问：“是放榨菜还是香菜？”“都要。”我语气里充满着期待。“好咧。”师傅回答得干脆。豆腐汤端上来了，稠稠的汤，一块块豆腐宛如一块块白玉，一条条百叶丝、零星的鸭血和它们混合在一起，暗黄的榨菜和翠绿的香菜散落其间，让人看起来赏心悦目。那奶白色的汤就像姑娘家白净的皮肤，鸭血使它看起来白里透红，香菜是手镯，榨菜是玛瑙呵，活脱脱一个美人胚子！
当我还沉浸在无边无尽的遐想中时，在一旁的妈妈见我还不吃，就催促道：“快吃呀！愣着干什么？再不吃就冷了，豆腐汤要先喝汤。”我急急忙忙喝了一口汤、吃了一块豆腐，顿时，汤的纯，豆腐的滑，香菜的清香都融化在我嘴里了。我囫囵吞枣般地吃完了一碗豆腐汤，意犹未尽地回味后，就后悔吃那么快了。唉，我这回是心急吃完了豆腐汤，饱了肚皮味没尝！看我那一副可惜样，妈妈问我：“要不，再来一碗？”我指了指被我吃了个底朝天的碗，又指了指我鼓鼓的肚皮，说了一声：“我吃不下了！”
豆腐汤物美价廉，它使我回味，使我沉醉，使我迷恋，它给我味觉上极大的享受，使我飘飘欲仙。如果你也来常州，可得抓紧时间去品尝常州的特色小吃——豆腐汤哦！
指导老师：任菊兰
篇二:《汤饺作文500字》
[汤饺作文500字] 上有天堂，下有苏杭，汤饺作文500字。我家住在杭州，杭州风景美不胜收，小吃也数之不尽。嗯，不相信，我最拿手的汤饺就是其中的一个。 汤饺，不就是放汤的饺子吗？谁都会呀！那可不是了，杭州的饺子是煎的，就因它煎过后尝起就似在天上的水池中游，没有半点干燥的味儿呢！你们可要听好喽。
汤饺制作步骤可多呢！因为考虑会粘皮，要用上进口淀粉，把淀粉捏成碗状，在里面滴上几滴纯净水，揉成团，再用面杖压平，饺子皮便做好了。再做馅，如果你要让做完汤饺的汤有颜色的话，这馅要用红胡萝卜做，这样流出便是金汁，把胡萝卜和肉切成肉泥。材料便做好了，初中一年级作文《汤饺作文500字》。 ◆分享好文◆
这包饺子可不能马虎，把肉泥放进盆里再放三分之一盆的水在用力搅拌，放进冰箱十分钟后便可拿出。在饺皮周围加一圈的水，这样可以不让汤汁留下来，接着便可以用饺皮包饺子了，想包成什么形状，就可以包成什么形状。将包好的饺子有顺序的放入有油的平底锅接着等待就行。
当饺子在油锅已透出红色，就请放两碗水均匀地洒在饺子上。待水干后便可出锅。锅盖打开，芬香扑鼻，听，还会滋滋叫呢，饺子城大肚子月亮状，肚子虽大，可样子不大冒着油光的饺皮透出一些红，红得那么可爱，红得那么诱人。轻轻咬开松脆的皮，金汁便会喷涌而出，在嚼嚼硬中软的胡萝卜馅，嗯-真是回味无穷啊！
我爱汤饺，品味，享受，真美味啊！不多说了，我一定要马上去享享口福。初一:詹施轶
篇三:《67汤学习作文》
[点评] 本文以生动的笔墨为我们展现了心中的那份牵挂，殷殷之情，溢于言表。作者用敏锐的感觉，通过平凡小事，用饱含深情的叙述，时时感动着他人，让人们体悟到外婆“心里总是装着别人，唯独没有自己”的那种高尚而博大的情怀。首尾呼应，过渡巧妙。
1、记住这一天
“啪”，刚走进巷口，大老远就听到摔杯子的声音，我的心不禁一紧，急忙朝家里跑去。迎面碰到了邻居，从她的眼神我就知道——准是我家又出事了！
到了家门口，又听见屋时面“乒乒乓乓”的一阵混响，接着是妈妈的哭喊声。“天啊！
都交上手了啊！”我急忙跑进屋里，只见妈妈满脸是泪，头发蓬乱，外衣也被扯破了，而爸呢，形象也差不多，可见双方旗鼓相当，只不过“男儿有泪不轻弹”罢了。
“这种日子我受够了，离婚！离婚！”妈妈的女高音险些刺破我的耳膜。我呆呆地望望妈妈，又望望爸爸。妈妈一副要弄个鱼死网破的样子，爸爸呢，仍旧是老做派：把事情看大了却不能收场，一副温汤水。“不就是打打麻将吗？打麻将怎么了？难道违法吗？警察不管要你来管？”妈妈虽然文化不高，但吵架可一点不含糊，反问好像连珠炮。此时爸爸却只有听的份了。我木然了，又是为了打麻浆！爸妈为这事吵过不止一回了。唉！你说老祖宗发明什么不好，偏偏发明这个玩意儿？不知道祸害了多少家庭！真是作孽。
“爸，妈，你们别吵了。我饿了，吃了饭还要复习功课呢。”我寻机转移话题。妈妈一听这话，慢慢止叫哭声，我不失时机地递上纸巾。“你等等，我去做饭。”妈妈擦干了眼泪，准备下厨房了。我心里想：看来这招还挺管用。
“离就离！”妈妈要休战了，爸爸却强硬起来，一声炸雷般的吼声吓了我一跳。他脸上的肌肉剧烈抖动着，看来真是生气了。我连忙打圆场：“爸爸，你可要想清楚：你们离了没关系，我可怎么办啊？还有不到一个月就中考了，帮帮忙，等我考完了再离婚好不好？”此时屋里出奇的安静，好久，听到爸爸一声重重的叹息。妈妈内疚地看着我，又惶恐地瞟了一眼爸爸，默默地站起来，用手背拭了一下眼泪，又把凌乱的头发捋了捋，向厨房走去。爸爸也默默地拿起扫把开始打扫战场。据以往的经验，我知道和平的曙光终于来到了！我为自己出色地完成维和使命感到骄傲。一会儿，厨房里就飘出饭菜的香味，地面也干净了，除了双方凌乱的衣服，家里似乎什么事情都没发生过。
吃饭时，我一边为爸妈夹菜，一边哀怨地说：“我爱你们，谁都不能失去。希望这是你们最后一战，请你们记住这一天，永远不要忘记。”爸爸妈妈对视了一下，冲我使劲地点了点头。从他们的眼神里，我相信：“战争”不会再来了。
点评：1、文章开头先声夺人，引人入胜。 2、全文较多的语言描写，把这场家庭风波生动地展示出来。
2、记住这一天
一个个秋风萧瑟的夜晚，又是在门外，一个模糊的身影伴随着一阵阵敲门声 “对不起，能请您把音量调低些吗？”爸爸低头哈腰地对四楼的邻居说道。“呃好吧！”还没说完，爸爸又打断了他，“我家小孩在做作业，您这声音有点响。”“呯！”随着房门的紧闭声，爸爸一转身，叹了口气，眉峰轻蹙。顿时，他周围的空气似乎被牵绊住了，充斥于其中的只有淡淡的忧伤和无奈。
这，是一个普通的“风景”，一个六号楼居民人人皆知的画面。因为，几乎每天的这个时刻，五楼的这位父亲都会来请求邻居们不要发出音响去影响我——一个为中考“奋战”的学生。
但是，天知道，这哪有不发出声响的理由？暂且不论六楼张大妈用洗衣机发出的“嗡嗡”声，就算是四楼小吴放的摇滚乐都已足以让我不能安心做作业了。{煲汤的作文}.
“唉，实在太有影响了！今天再去说一声吧！”爸爸还没等那“乐章”开始奏响，就已经思忖着去和邻居们说了：“爸，你就别去了，人家凭什么就听你的啊？”屋内的我听到爸爸的抱怨，心中就如同像一枚核桃被猛地敲开了，微凉苦涩的滋味涌上心头。我忍不
住冲出去对他说道。
“不行！”爸爸根本不听我的劝说，直冲出家门。
我趴在窗口，不忍又不住地看着这一时刻地场景：一个年过半百地父亲将要为他的女儿付出他的尊严！
一只手举起来了，当我正准备“享受”几分钟的噪音时，忽然地，声音消失了！父亲“欲叩而止”的手瞬间僵硬了。六号楼在此刻，回到了“万籁此俱寂”的场面。
我更为感动。“风景”消失了吗？不，以前的“风景”正渐渐潜入夜的踪迹，如今，那一天的寂静却一如既往地延续着，我在心中铭记着这一天。
记住这一天，记住那一刻，记住身边所有人的爱。因为这一天中蕴含着父亲的爱，蕴含着邻居的理解与关切，更蕴含着我对“爱”这一名词的用心诠释！
点评：1、本文主题是爱：父爱、邻居的爱，重点写：父亲和邻居为我做了些什么事。 2、文章开头“模糊的身影”、“敲门声”的背后就是父爱。
3、美丽的蝴蝶
生命是短暂的，但生命的是永恒的。
——题记 骤雨渐歇，我走出闷热的屋子透透气。眼前倏地一闪，啊！一只五彩的蝴蝶！蓝色的裙裳，白色的丝带，蝴蝶如仙女般飞过。不远处，是如此艳丽的花，在雨的洗涤中呈现出别样的美丽。蝶儿翩跹于花丛中，扰乱我的视线。忽又飞来，落到我身旁的一棵大树的树干上。它在向我炫耀它的美丽吗？我驻足观赏。
“噗！”蝶儿被一滴雨珠打中，落入树下的水洼之中。我愣住了，我不知道是否该捧起它，柔弱的翅膀在水中无力地拍着。我忽然发现我的呼吸跟着急促起来。渐渐地，渐渐地，奇迹出现了，它一点一点爬到水洼中的一朵小花上，竖起湿淋淋的翅膀，在风中微微颤动。
我心里泛起一片喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。忽然一阵微风吹过，树上又落下无数雨滴。蝴蝶再一次不幸被击中，悲惨地落下。我心里一痛。那水面泛起浅浅的涟漪，这个小生命仍在不停地挣扎，它还活着！我似乎感到了一股强大的生命的悸动！连忙小心翼翼地将它捧起。那颤抖的翼，微微地展开闭合，我的心也随之一起一伏。柔弱的蝴蝶呀，你能不能挺过来呢？
又一阵风吹过，天晴了，一道彩虹挂在天空。那勇敢的蝴蝶呀，它试了几次，终于从我手中一跃而起，向那花丝冉冉飞去
我静静地站着，看它。可敬的蝴蝶，为了美，空破丝茧的束缚，为了美，战胜风雨的磨难，它不正向我阐述着生命的永恒的美丽么？
点评：1、中心词：美丽，生命的美丽。抓住了中心词就抓住了文章主题。 2、题记和结尾，首尾呼应，深刻地点出文章主题。
3、美丽的蝴蝶
生命是短暂的，但生命的是永恒的。
——题记 骤雨渐歇，我走出闷热的屋子透透气。眼前倏地一闪，啊！一只五彩的蝴蝶！蓝色的裙裳，白色的丝带，蝴蝶如仙女般飞过。不远处，是如此艳丽的花，在雨的洗涤中呈现出别样的美丽。蝶儿翩跹于花丛中，扰乱我的视线。忽又飞来，落到我身旁的一棵大树的树干上。它在向我炫耀它的美丽吗？我驻足观赏。
“噗！”蝶儿被一滴雨珠打中，落入树下的水洼之中。我愣住了，我不知道是否该捧起它，柔弱的翅膀在水中无力地拍着。我忽然发现我的呼吸跟着急促起来。渐渐地，渐渐地，奇迹出现了，它一点一点爬到水洼中的一朵小花上，竖起湿淋淋的翅膀，在风中微微颤动。
我心里泛起一片喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。忽然一阵微风吹过，树上又落下无数雨滴。蝴蝶再一次不幸被击中，悲惨地落下。我心里一痛。那水面泛起浅浅的涟漪，这个小生命仍在不停地挣扎，它还活着！我似乎感到了一股强大的生命的悸动！连忙小心翼翼地将它捧起。那颤抖的翼，微微地展开闭合，我的心也随之一起一伏。柔弱的蝴蝶呀，你能不能挺过来呢？
又一阵风吹过，天晴了，一道彩虹挂在天空。那勇敢的蝴蝶呀，它试了几次，终于从我手中一跃而起，向那花丝冉冉飞去
我静静地站着，看它。可敬的蝴蝶，为了美，空破丝茧的束缚，为了美，战胜风雨的磨难，它不正向我阐述着生命的永恒的美丽么？
点评：1、中心词：美丽，生命的美丽。抓住了中心词就抓住了文章主题。 2、题记和结尾，首尾呼应，深刻地点出文章主题。
5、留点感激在心中 当太阳的第一缕光辉射向大地时，那是它给人类的最温暖的爱；当月亮的第一缕银辉洒向大地时，那是它给人类的最柔和的爱；当母亲端上一杯热腾腾的牛奶时，那是母亲给家人最博大的爱。
─
─题记
曾经看过一则广告，一位小男孩手端一盆水吃力地走过来，用稚嫩的声音对母亲说：“妈妈，洗脚!”望着画面中那位母亲惬意的笑容，我不由潸然泪下。是啊，爱，原来如此简单。
步人中学后，一种沉闷与莫名的烦恼取代了儿时的快乐天真。过去爸爸妈妈是我心中的神，可现在，我竟然学会了和他们顶嘴吵架。那天，因为爸爸炒的菜不合我的胃口，便大吵大闹，硬把心情不错的妈妈惹恼了。妈妈阴沉着脸，斥责道：“有你吃的就行了，还这么挑三拣四。你总说我不给你脸面，你给过我好脸色吗?”妈妈沉积了很久的怒气暴发了。我碗一摔，冲到房间里，将门使劲一扳，呆坐在那里，任眼泪四处流淌。
没过多久，爸爸拿着一条毛巾走了进来。他抚了抚我的长发，把毛巾搭在我肩上，简单地说了一句“快睡吧!”每每这个时候，爸爸总会出现在我面前。不过，我已经反感了，一个男人，像是一个全职的保姆，几乎看不到他的男子汉气概。我没有理会爸爸，反而大声地吼了起来：“我不需要你的怜悯。”可爸爸似乎并不在意我的话，依然拿起毛巾，拭擦
着我脸上的泪痕。之后又帮我整理好床被，轻轻地扶着我躺下。爸爸出去了，可我躺在床上，怎么也睡不着。
深夜，妈妈和爸爸轻轻走了进来，我赶紧闭上眼装睡。“你这么放心不下，开始为什么骂得那么狠呢?”爸爸轻轻地说道。“你又不是不知道，我是急性子。”妈妈解释说，“看她那么哭，我这个当妈的又怎么会心安啊?可她总是不能理解我们的一片苦心啊!”听到这里，我不由地鼻子一酸，泪水滚了下来，一滴一滴，浸湿了枕头，也化开了我心中的那股怨气，仅存的，是一种无言的感激。
爱，不用刻意安排，只要用心感受，它就会悄悄地出现在你我身旁。
点评：1、感激什么？感激父爱母爱。 2、本文主体写了三个内容：a、我不懂事，常“和他们顶嘴吵架”，反向入手；b、描写爸爸的动作语言，突出父爱；c、描写妈妈的动作语言，突出母爱。
6、那一次，我很快乐
开学第一周过星期日，我便不得不完成一个作业：给妈妈洗脚。
“干什么不行，偏要洗脚？哪怕让我洗衣服，洗一天我都愿意！”我不停地嘟嚷着。不是我不愿洗，有那么点不好意思，还有我妈妈，她不可能同意，她只想让我好好学习。没办法，谁让我想当个好学生呢？好学生就得听老师的话，于是，星期六回家我决定先给妈打个招呼，也好让她有个心理准备吧！
“妈，我们老师说了，那个那个让我们”我不动声色地支支吾吾道。 “让干啥，你倒是快说呀，别像上次借书那会儿，不说不说，幸亏借到了，不然不影响学习了吗？”妈猛地停下手中的话，死死地盯着我，还不忘唠叨着。 我胡乱地应付了两声，硬是没说出来。心想不就端盆水洗两下吗？有什么呢？显然自我安慰，可晚上还是睡不着，毕竟有件事未干呢？
乡村的夜晚宁静而安祥，万物都已进入甜美的梦乡，只有妈妈房间里的灯依然放射着刺眼的光芒。
我好奇地悄悄贴近房门，想听听里面的动静。好久不见声响正欲起身，隐约听到：“她老师让干什么呢？她怎么不说呢？”顿时，我的眼角湿润了。夜深人静，只有妈妈还为我那未说完的半句话而疑惑。又想起我那床洋溢着阳光气味的被褥，为了让我回家睡个好觉，妈妈早已把它晒了又晒，又担心我有不高兴的事。我再也抑制不住自己感情，再也没有不好意思，轻轻地端来一盆水，拿上毛巾，敲开了妈妈的房门。
“妈，还没睡呢，给我开开门好吗？”我怀着无限的感激和深深的愧疚轻声道。“怎么这么晚了还没睡？是不是哪不舒服呀？”妈妈那惊讶的神情又让我多了一分愧疚。
“不，妈，这么晚了您也没睡呢，我给您洗洗脚吧，这样就更舒服了，您好更好地休息呀！”我强忍着泪水面带微笑地说道，边说边端进了那盆水。“不行，不行，你明天还做作业呢，赶紧回屋睡吧，脚我早洗过了，还有啊，你今天说”
“妈，你坐下，你让我边洗边给你说。”妈妈有点糊涂地坐下。“妈，我们老师说让我们好好学习，长大报答妈妈。”我一边认真地给妈妈搓脚，一边掩饰着泪水和妈妈进行着亲密的谈话。
那一次，我很快乐，我发现自己一夜间长大了。
篇四:《蛋汤(500字)作文》
精选作文:蛋汤(500字)作文
我是一个小厨师，小厨师&&我一边哼这歌，一边系上围裙，开始了今天的煮菜行
动。 我先从冰箱里拿出一个鸡蛋，在拿出一块碗，往沿上一磕，可用力过猛，蛋黄掉在
了桌上。哟小样，你还跑，看着我不把你剁成肉酱。我边说边抓住蛋黄往碗里甩，球进了。
我把锅洗干净，在往锅里加了一勺油，得意的用筷子把蛋搅拌均匀。过了一会而，油跳了起
来，我以为油热了，就把蛋到倒进锅里，哧，劈劈啪啪&&那种声音太恐怖了。蛋已经发黄了，
我连忙拿起铲子把蛋翻一面，没想到这东西还会故意捣乱，跑到锅外，我像热锅上的蚂蚁
急得团团转。我大汗淋漓，不知到该怎么办，手忙脚乱的。算了，只能用手抓。哇，好烫。
坚持一下吧。终于，蛋煎好了。 到下一个步骤。我加了一大勺水，放一丁点盐，再加一
小勺醋，我想：这样会不会太淡了。于是我又加了一勺盐放锅里。这下我两手插腰，得意洋
洋的看着锅里的蛋汤，闻着阵阵轻香气，我垂涎欲滴。 我把这道汤端给妈妈吃，妈妈说：
还可以，就是太咸了。 我第一次煮菜虽然不够完美，但我对自己已经很满意了。我这小
厨师当得还不赖嘛。五年级:郑婧尧
篇一：学做鸡蛋汤
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北辛街道中心小学
五.七 班 王觉非
放暑假了，我决定在
这个假期里既要安排好自己的学习计划，还要帮妈妈做一些力所能及的家务，使这个暑假变
得更有意义。
以前，妈妈经常给我
做鸡蛋汤，于是，我便有了想做鸡蛋汤的想
法。我对妈妈说：“妈
妈，你做的鸡蛋汤真好喝,你可以教我做吗？”“好的，“大馋猫”！妈妈爽快的答应我。过了
几天，妈妈把做鸡蛋汤的方法和注意事项一一给我说了一遍，并告诉我：“孩子，大胆地去做,
妈妈是你的技术指导师”。走进厨房，按照妈妈教给我的做法开始学做鸡蛋汤，我先拿出一个
碗，加上半碗水，然后向水中加入三小勺面粉，并搅拌均匀。接着又向锅中加入三碗水，打
开煤气灶，用急火烧水。在等待烧汤的空闲时间里，我又完成了另一道工序—–打鸡蛋：先
拿出一个碗，按照妈妈的样子，把鸡蛋往碗沿使劲一磕，蛋黄滑溜溜的像一个孩子迫不及待
要出来看看世界是什么样似的滚进了碗里，接着又磕了几个。我拿出筷子，快速的把鸡蛋打{煲汤的作文}.
均匀，接着往里面加入一小勺盐，并放上五滴醋。当我刚刚完成这道工序的时候，水正好开
了，我就学着妈妈的样子准备把打好的鸡蛋倒入锅中的时
候，妈妈及时提
醒我要注意安全，于是，我就小心翼翼的把鸡蛋转着
圈倒入锅中，可是，
在倒鸡蛋的时候，由于我的用力不均匀，热开水
还是溅到了我胳膊
上，妈妈赶紧带我到水龙头边，用凉水冲洗；经过
妈妈的快速处理，我
平安无事的回到了厨房，赶紧走到锅边，幸好，
汤没溢出来，我心中
的一块大石头也落下了，等待着锅开。过了一分
钟，鸡蛋汤开了，只
见鸡蛋花如同泉眼一般向上翻滚，美极了。
通过这次做鸡蛋汤，{煲汤的作文}.
我体会到妈妈每天为我做饭是多么的辛苦，
喝着自己做的汤，觉
得它是世界上的{煲汤的作文}.
相信，有了这次
经验，下次一定能成功！
生活不仅有苦瓜一
般的苦，还有糖果一般
的甜。
我的演讲在班里是
数一数二的。这不，任
务来了——“星期一
的升旗仪式由王觉非来演讲。大家没意见吧？” “没意见！”同学们异口同声地说。最后经
过筛选，由倪成志来主持讲话,我来演讲。在星期六.星期天，我反复练习，征求爸爸的意见??
终于，我能够通顺，有感情的朗读演讲稿。星期一来啦，早上，我胸有成竹的走上主席台。
开始了我的演讲,演讲刚刚结束，台下就响起了雷鸣般的掌声。这让我明白了“一分耕耘，一
分收获”的道理。
一份美味的菜品种，
少不了辣。而生活，
也是如此。
“要上课啦，请同学
们做好准备！”上
课了，我的脑子开了
小差。老师发现了。毫
不留情的批评了我，
我的脸上火辣辣
的，恨不得找个地缝
钻进去??
赤、橙、黄、绿、青、
蓝、紫??
酸甜苦辣咸，这么多
美好的颜色构成了
我值得怀念的美好
的小学生活。
篇二：番茄蛋汤凌烨
伟
番茄蛋汤
六（4）凌烨炜
番茄蛋汤是一道再
也普通不过的家常菜，但是它拥有的美味可是令人无法抵抗的。
番茄蛋汤的色泽光
鲜亮丽，鸡蛋金灿灿的，番茄红彤彤的，看起来像一只只被烤熟的龙虾，十分美丽，而番茄
汤被蛋和番茄赋予了新的颜色——橙色，看起来就像一只又一只大橘子。番茄蛋汤的颜色不
仅美丽，而且形状各异，浮在番茄汤上的鸡蛋和番茄，仿佛是在互相拥抱，又仿佛在游泳池
里游泳，尽情地嬉戏玩耍。
番茄蛋汤不仅颜色
漂亮，而且做法简单。准备的食材有番茄、蛋、葱、味精先把番茄切块，然后把水倒入
锅内，把鸡蛋打入锅内，等鸡蛋成型，再把番茄倒入锅内，之后倒入油、盐、味精，来增加
它的色彩，并使其美味无比。
番茄蛋汤刚端
上来，我就馋得垂涎三尺，夹起一块鸡蛋放入口中，吃起来又酸又甜；再喝一口汤，感觉自
己就像到了仙境。听说多吃番茄蛋可以起到美白的效果，还可以起到抗癌的效果。
各位想吃美食吗？
其实美食就在我们的身边，只要我们能够细心品味其中的美味，即使不上高级餐厅，也可以
吃到高级餐点。
点评：
“番茄蛋汤”是一道
普通的家常菜，但在小作者的笔下，成了一道“舌尖上的美味”，这离不开小作者所掌握的写
作方法：1.词汇丰富，运用恰当：“无法抵抗”、“赋予”、“品味”、“金灿灿”、“红彤彤”“垂
涎三尺”；2.想像丰富而有动感：“看起来像一只只被烤熟的龙虾”、“ 浮在番茄汤上的鸡蛋和
番茄，仿佛是在互相拥抱，又仿佛在游泳池里游泳，尽情地嬉戏玩耍。”
最主要的是，小作者
能从平凡中挖掘较高的立意：“其实美食就在我们的身边，只要我们能够细心品味。”
篇三：鸡蛋作文
阅读下面一则材料，然后按要求作文。
李嘉诚说：“鸡蛋，
从外打破是食物，从内打破是生命。人生亦是，从外打破是压力，从内打破是成长。如果你
等待着别人从外打破你，那么你注定成为别人的食物；如果你自己从内打破，那么你会发现
自己的成长相当于一种重生。”
读完上述材料，引发
了你怎样的联想和思考，请写一篇不少于800字的作文，题目自定，题材不限。
李嘉诚的“鸡蛋论”
亚洲首富李嘉诚，有
一段关于鸡蛋的理论，引起了很多人的共鸣。李嘉诚说：鸡蛋，从外打破是食物，从内打破
是生命。人生亦是，从外打破是压力，从内打破是成长。如果你等待着别人从外打破你，那
么你注定成为别人的食物；如果你自己从内打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重生。
李嘉诚用一个鸡蛋做比喻，形象地说明了人主观能动性的重要性。是的，人生就像是一个鸡蛋，外表看上去毫无吸引人的地方，而且还极容易破碎。可是，如果这个人能够发挥自己的主观能动性，能够实现一种自我的突破，那么最终就能打破包裹自己的这层蛋壳，不但可以就此看见外面的世界，而且将以一种全新的形象出现在这个世界上。
相反，有些人惧怕外面的世界，觉得外面的世界变幻莫测，处处充满了危险，远远没有躲在鸡蛋壳里更安全，更惬意，于是就躲在蛋壳里过着得过且过的日子，无论如何都不愿意出来。可是，一旦错过了鸡蛋的孵化期，不是变为“臭蛋”，就是像李嘉诚说的那样，成为别人的食物。这样的人生，岂不是遗憾，岂不是悲惨？{煲汤的作文}.
其实人生就像鸡蛋一样，总要面对各种各样的压力，很多时候必须小心翼翼才能躲开这些压力，必须依靠别人的帮助才能战胜困难，渡过难关。但是一旦获得了重生的机会，进入了人生的“孵化期”，就一定要抓住机会，充分发挥人的主观能动性，在别人打破蛋壳之前，主动出击，自己打破蛋壳，脱离束缚，获得新的生命。
当我们的人生获得了重生，就像鸡蛋变成小鸡一样，我们就会发现，不但束缚我们的蛋壳没有了，更为关键的是，我们面对的不再是一个狭小的空间，而是一个广阔的世界。在这个世界里，我们再也不用束手束脚，而是可以大展拳脚，做出一番属于我们自己的事业。
由此可见，人生在很多时候需要突破的，就是这么一层薄薄的蛋壳。从内部打碎这层蛋壳，就是人生的一个关键，就是人生的一个转折点。虽然绝大多数人都愿意也能够打破这层蛋壳，但遗憾的是，总有那么一些人，却让这层蛋壳成为了一生的束缚和羁绊。
90余年以来，中国共产党已经召开了17次党的全国代表大会（以下简称党代会），党代表会召开的时间相隔，由建党初期的大致每年一次，到17年/11年/13年/4年一次，再到党的十二大后固定为每隔5年一次。党代会的会址从上海，广州，武汉，到苏联莫斯科，延安；最后到北京—————这种跨越地域时空的发展变化，从历史的另一側面见证了中国共产党从弱小到强大，从秘密到公开，从幼稚到成熟，从局部执政到全国执政的艰难曲折和光辉灿烂的历程。
1945年，国共两党和平谈判时，在重庆山城，当时的著名人士黄炎培先生曾经对毛泽东主席说过，相当精彩的一段寄语：“一民族，一国家，一地域，一组织，一团体，一家庭，乃至一个人，莫过于其兴也勃，其亡也忽！中国历朝历代为何跳不出社会历史发展潮流
的“背逆怪圈”？？？
任志强语——关于树：1.树大招风告诉我们做人做事要低调
2.玉树临风告诉我{煲汤的作文}.
们形象很重要
3.枯树开花告诉我们希望还在人生会好
4.树欲静而风不止告诉我们人生总会有不如意的事
5.独树一帜提醒我们创新才是有生命力的
经营之神王永庆语——一根火柴不够一毛钱，一栋房子价值数百万，但一根火柴可以烧毁一栋房子。一根火柴 是什么东西呢？1.无法自我控制的情绪 2.不经理智判断的决策 3.顽固不化的个性 4.狭隘无情的心胸 李嘉诚语——鸡蛋从外打破是食物，从内打破是生命。人生从外打破是压力，从内打破是成长。
王石语——作为管理者，我做三件事：篇四：作文：捏鸡蛋
捏鸡蛋
今天，郑老师从包里拿出一个鸡蛋，对我们说：“我们要玩一个捏鸡蛋的游戏。”听了后，大家高兴得一蹦三尺高。郑老师讲完了规则之后，游戏就开始了。
首先，是个子比较矮的石震宇同学“隆重登场”。他把鸡蛋放在手心，嘴里喊着：“我捏！我捏！我捏捏捏！”可是——鸡蛋没破！
然后，是大力士张楠同学上场。他把鸡蛋放入他的掌心，一捏，二捏，三捏，??张楠在和鸡蛋大战好几个回合之后，用他那深情的、充满磁力的声音说：“我捏不破这个鸡蛋。”
郑老师说：“男生力气是大，可是也许粗心了，请一个女同学来试一试吧！”，响应郑老师的号召，我们挑选了一个又细心，又大力的女同学——崔倩钰同学来捏这一个“特种母鸡”下的“金钢蛋”。她运足了气，甩了甩头，发了一声河东狮吼，大步流星地跨上讲台——“嗨哟！”十秒后，她脸上挂着一个“我怎么可能连一个鸡蛋也捏不破？”的惊愕表情跌回了座位。
终于，郑老师说：“如果小孩捏不破的话，不妨让大人来试试看。”我心里想：“好，哈哈！鸡蛋的克星来了！看这鸡蛋还猖不猖狂？”只见这位“鸡蛋的克星”手里拿着鸡蛋，脖子暴着青筋，头上流下了豆大的汗珠，手在发抖，连吃奶的劲也拿出来了。可鸡蛋还和之前一样巍然不动，以不变应万变，连郑老师也只好败下阵来。
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