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庆国庆手抄报初二 二年级庆国庆手抄报

小学作文 zuowen 4浏览

【 – 小学作文】

【一】:初二国庆节手抄报版面图

本图由八年级一班陈韦博、赵彩颖、丁玉、张珂四位同学制作设计,非常漂亮,特此推荐。

【二】:初二年级“庆祝国庆”主题黑板报

点评: 这次做得实在太急了,所以和以前比水准下降。问题和缺点你们都知道,因为时间根本来不及调整。要学会安排时间啊,太着急肯定做不出好东西的。12345678下一页点评: 颜色上有进步啊,尤其报头这次学会有明快的黄色,比以前有进步。不过还要更注意整体性,不要琐碎。各个部分要相互关照,不能割裂的看。比如五角星和爱星加上绿色条纹,就显得不那么搭调。上一页12345678下一页点评: 要表扬这次速度很快,很抓紧,能按时完成。整体气氛很不错,有热闹隆重的感觉。报头文字欠缺,太脏又纤细,所以整体看就缺少一个重心点。上一页12345678下一页点评: 你们说“忘记了”,然后因为太赶“效果不好”。匆忙间都没有太好构思和设计,效果自然差强人意。如果时间充裕,又没有“忘记了”应该会做很好的。那么只有下次努力一点来弥补了。上一页12345678下一页点评: 大片的心挺好看的,但是整体看来太分散。比如报头的字散开在文字内容里面就很不妥当。文字在抄写的时候也没有对太整齐,这样也会让整体看起来很散。上一页12345678下一页点评: 很喜欢这个感觉,很有力道的图和字,感觉应该有男生参与吧,很有气势。就是在边框方面稍微欠缺一点,没有分栏,整个都混起来了。如果用红或橘黄做分栏,这次应该能有前三。这个问题下回要注意啊。上一页12345678下一页点评: 太可爱了,活泼中又不失国庆的味道,热闹中还有点雄赳赳气昂昂的味道,很喜欢。这学期来好象进步特别快,找到了感觉,这次和上次做的感觉完全不同,但都不错,很好。上一页12345678下一页点评: 右上角的天安门画得很好。欢腾的人物也设计的不错。你们做大的问题是每次都想表现更多的东西。比如心和向日葵,我认为在这里就比较累赘。如果只出现天安门和欢腾的人会更好。记住东西不一定是越多越好。整体性最重要。

【三】:国庆节手抄报资料

国庆节手抄报资料

国庆节资料:

10月1日是中国的国庆节。为什么把这一天定为国庆节呢?中国人民经过一百多年的英勇奋战,在中国共产党的领导下,取得了人民革命的伟大胜利。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立,这是中国历史上一个最伟大的转变。1949年9月的政协一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节。 各国国庆节由来:

世界各国确定国庆节的依据千奇百怪。据统计,全世界以国家建立的时间为国庆节的国家有35个。以占领首都那天为国庆节的有古巴、柬埔寨等。有些国家以国家独立日为国庆节。还有些国家以武装起义纪念日作为国庆节。7月14日是法国国庆日。1789年的这一天,巴黎人民攻占了象征封建统治的巴士底狱,推翻了君主政权。另有一些国家以重大会议日为国庆节。美国以1776年7月4日大陆会议通过《独立宣言》的日子为国庆日。加拿大以英国议会1867年7月1日通过《大不列颠北美法案》这一天为国庆节。还有以国家元首的生日为国庆节的,如尼泊尔、泰国、瑞典、荷兰、丹麦、比利时等国家。

国庆节历史由来:

10月1日的国庆又是怎么回事呢?在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第一次会议上,许广平发言说:“马叙伦委员请假不能来,他托我来说,中华人民共和国的成立,应有国庆日,所以希望本会决定把10月1日定为国庆日。”毛泽东说:“我们应作一提议,向政府建议,由政府决定。”1949年10月2日,中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》,规定每年10月1日为国庆日,并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。从此,每年的10月1日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日。

国庆节诗词:

【沁园春·国庆】

万里晴空,壮丽山河,赤旗飘扬。

看九州岛方圆,普天同庆;江河歌唱,遍地流芳。社会稳定,人民幸福,改革开放谱新章。 新中国,如世界巨龙,屹立东方。今朝如此辉煌,赖党政国策指方向。

忆峥嵘岁月,生灵涂炭;黎民多难,长夜茫茫。枪林弹雨,出生入死,换得新生红太阳。当珍惜,永葆河山赤,地久天长。

【四】:国庆节手抄报内容素材

国庆节手抄报内容素材

十一国庆节快到了,你还在为国庆节手抄报怎么写而苦恼吗?在这里特别为你提供丰富的国庆节手抄报内容,国庆节手抄报图片,国庆节手抄报资料等精彩内容!让你不再为制作手抄报烦恼!

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国庆节手抄报内容:国庆

“国庆”一词,本指国家喜庆之事,最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利,主忧莫与其害”的记载。我国封建时代, 国家喜庆的大事,莫大过于帝王的登基、诞辰(清朝称皇帝的生日为万岁节)等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。今天将国家建立的纪念日为国庆。

1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。这里应该说明一点,在许多人的印象中,1949 年的10月1日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。其实,人们头脑中的这一印象并不准确。因为,1949年10月1日在天安门广场举行的典礼是中华人民共和国中央人民政府成立盛典,而不是开国大典。实际上,中华人民共和国的“开国”,也就是说中华人民共和国的成立,早在当年 10月1日之前一个星期就已经宣布过了。当时也不叫“开国大典”,而是称作“开国盛典”。时间是1949年9月21日。这天,中国人民政治协商会议筹备会主任毛泽东在政协第一届会议上所致的开幕词中就已经宣告了新中国的诞生。

那么10月1日的国庆又是怎么回事呢?在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第一次会议上,许广平发言说:“马叙伦委员请假不能来,他托我来说,中华人民共和国的成立,应有国庆日,所以希望本会决定把10月1日定为国庆日。”毛泽东说:“我们应作一提议,向政府建议,由政府决定。”1949年10月2日,中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》,规定

每年10月1日为国庆日,并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。从此,每年的10月1日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了。

国庆手抄报内容:国庆大典的解释

国庆大典是为庆祝国庆而举行的大型活,主要形式就是大阅兵。

国庆大阅兵是展现一个国家武装力量建设成就,树立民族自信心和自豪感的重要形式。一般而言,国庆大阅兵包括两部分,一是阅兵式,即阅兵者从受阅部队队列前通过,进行检阅;二是分列式,即受阅部队列队从检阅台前通过,接受阅兵者的检阅。

国庆手抄报内容:国庆大典庆祝形式的变化

1949年10月1日中华人民共和国成立后,国庆的庆祝形式曾几经变化。 一九四九年开国大典阅兵,受阅部队以海军两大排为前导;接着是步兵师、炮兵师、战车师、骑兵师,共一万六千四百人,由东向西行进。空军十七架飞机从天安门上空飞行受阅,其中有四架是携弹飞行。

一xx零年第二次国庆大阅兵,朱德总司令在阅兵式上发布命令,就朝鲜战争爆发、台湾的局势,要求人民解放军做好战斗准备。此次阅兵最壮观的景象是骑兵部队的一千九百匹白马以六路纵队通过天安门广场。

一xx一年第三次国庆阅兵,受阅部队最前列的方队是正在军事学院受训的身经百战、功勋卓著的高级军官。本次阅兵还首次出现民兵大队。

一xx二年第四次国庆阅兵,公安部队首次参阅。本次阅兵民兵大队的成员来自汉族和多个少数民族,他们穿着五颜六色的民族服装,手里拿着新式的武器。还有乘坐一百六十辆摩托车的摩托化步兵方阵。

一xx三年第五次国庆阅兵,中国人民志愿军代表团出现在天安门观礼台上。火箭炮兵方队第一次出现在受阅队伍中。

【五】:初二国庆节手抄报图片

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  国庆节到来,很多初二年级的同学们需要办手抄报,下面的这些便是由手抄报栏目的小编同学为初二年级的同学们提供的一些关于国庆节手抄报的图片精选,供大家参考阅读。更多优秀初中生的国庆节手抄报内容敬请关注我们。

初二国庆节手抄报图片

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【六】:庆国庆迎中秋手抄报

中秋节手抄报 中秋节小报 中秋节资料 中秋节来历 中秋节传说 中秋节习俗 中秋节诗句

  中秋国庆两个盛大节日即将到来,学校即将举办活动庆祝,同学们准备好展示自己的手抄报了吗?下面是小编为您收集整理的一些迎国庆庆中秋的手抄报图片,欢迎欣赏。

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  活动目的

  201x 年是中华人民共和国成立 xx周年,为了隆重庆祝祖国 XX岁的生日,我校决定开展;庆祝建国 xx周年系列教育活动”,让广大学生知国情,明已任,爱祖国、爱家乡、爱人民,通过诗歌朗诵,教育学生珍惜今天的幸福生活,培养和发扬爱国思想,提高学生的思想道德素质。

  活动主题

;迎中秋、庆国庆”诗歌朗诵比赛

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【第一阶段:班级选拔】

  一、活动时间:各班自定

  二、活动地点:各班级

  三、活动对象:1——6 年级全体学生。

  四、比赛规则 1、参赛内容健康,积极向上,切合爱国主题,适合少年儿童朗诵。

  2、参赛选手必须脱稿朗诵。

  3、参赛选手必须用普通话朗诵。

  4、每个选手朗诵时间不超过 5 分钟 5、参赛选手必须仪表大方,着装整齐,符合诗歌表现内容。发音清晰,声音富有表现力,达到一定朗 诵效果。

  五、经过评选,各班在 9 月 27 日前向教导处推选一名参赛选手,代表班级参加全校比赛。

  【第二阶段:校园比赛】

  一、活动时间:201X年 X 月 X日下午第二、三节课

  二、活动地点:教学楼前

  三、活动对象:1——6 年级学生

  六、比赛规则

  1、参赛内容健康,积极向上,切合爱国主题,适合少年儿童朗诵。

  2、参赛采取抽签为序。

  3、参赛选手必须脱稿朗诵。

  4、参赛选手必须用普通话朗诵。

  5、每个选手朗诵时间不超过 5 分钟

  6、参赛选手必须仪表大方,着装整齐,符合诗歌表现内容。发音清晰,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。

  七、评奖办法

  1、评分采用十分制

  朗诵内容 2 分,朗诵技巧 3 分,选手仪表 2 分,朗诵效果 3 分。

  2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分。

  3、按分数从高到低,评出各年级一等奖、二等奖。

  八、评奖

  九、活动分工

  横 音 幅:;迎中秋、庆国庆”校园诗歌朗诵比赛

  音响:

  评委:

  布置会场:总务室

  摄 影:总务处

  成绩核算:

  奖 状颁发:

  xxx小学教导处

  20xx 年x 月x日

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国庆节手抄报精选(十二篇)

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中秋节手抄报内容汇总

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【七】:二年级庆国庆节手抄报

国庆节手抄报 国庆节小报 国庆节手抄报资料 国庆节手抄报内容 国庆节资料 国庆节来历 国庆节诗句

  国庆节手抄报是围绕国庆节做的一种手写的报纸,本文(二年级庆国庆节手抄报)由整理,希望能对你的学习有所帮助,欢迎阅读。

二年级庆国庆节手抄报(一)

二年级庆国庆节手抄报(二)

二年级庆国庆节手抄报(三)

二年级庆国庆节手抄报(四)

二年级庆国庆节手抄报(五)

二年级庆国庆节手抄报(六)

【二年级庆国庆节手抄报:爱国词满江红全文】

  怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头,空悲切!(栏 通:阑)

  靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。(壮志 一作:壮士;兰山缺 一作:兰山阙)

【二年级庆国庆节手抄报:满江红译文】

  我愤怒得头发竖了起来,帽子被顶飞了。独自登高凭栏远眺,骤急的风雨刚刚停歇。抬头远望天空,禁不住仰天长啸,一片报国之心充满心怀。三十多年来虽已建立一些功名,但如同尘土微不足道,南北转战八千里,经过多少风云人生。好男儿,要抓紧时间为国建功立业,不要空空将青春消磨,等年老时徒自悲切。

  靖康之变的耻辱,至今仍然没有被雪洗。作为国家臣子的愤恨,何时才能泯灭!我要驾着战车向贺兰山进攻,连贺兰山也要踏为平地。我满怀壮志,打仗饿了就吃敌人的肉,谈笑渴了就喝敌人的鲜血。待我重新收复旧日山河,再带着捷报向国家报告胜利的消息!

【二年级庆国庆节手抄报:满江红全文赏析】

  岳飞此词,激励着中华民族的爱国心。抗战期间这首词曲以其低沉但却雄壮的歌音,感染了中华儿女。

  前四字,即司马迁写蔺相如;怒发上冲冠”的妙,表明这是不共戴天的深仇大恨。此仇此恨,因何愈思愈不可忍?正缘独上高楼,自倚阑干,纵目乾坤,俯仰六合,不禁热血满怀沸腾激昂。——而此时秋霖乍止,风澄烟净,光景自佳,翻助郁勃之怀,于是仰天长啸,以抒此万斛英雄壮志。着;潇潇雨歇”四字,笔致不肯一泻直下,方见气度渊静,便知有异于狂夫叫嚣之浮词矣。

  开头凌云壮志,气盖山河,写来气势磅礴。再接下去,倘是庸手,有意耸听,必定搜索剑拔弩张之文辞,以引动浮光掠影之耳目——而乃于是却道出;三十功名尘与土,八千里路云和月”十四个字,真个令人迥出意表,怎不为之拍案叫绝!此十四字,微微唱叹,如见将军抚膺自理半生悲绪,九曲刚肠,英雄正是多情人物,可为见证。功名是我所期,岂与尘土同轻;驰驱何足言苦,堪随云月共赏。(此功名即勋业义,因音律而用,宋词屡见)试看此是何等胸襟,何等识见!

  过片前后,一片壮怀,喷薄倾吐:靖康之耻,指徽钦两帝被掳,犹不得还;故下言臣子抱恨无穷,此是古代君臣观念之必然反映,莫以现代之国家观念解释千年往事。此恨何时得解?功名已委于尘土,三十已去,至此,将军自将上片歇拍处;莫等闲、白了少年头,空悲切”之痛语,说与天下人体会。沉痛之笔,字字掷地有声!

  以下出奇语,寄壮怀,英雄忠愤气概,凛凛犹若神明。盖金人猖獗,荼毒中原,止畏岳家军,不啻闻风丧胆,故自将军而言,;匈奴”实不难灭,踏破;贺兰”,黄龙直捣,并非夸饰自欺之大言也。;饥餐”、;渴饮”一联微嫌合掌;然不如此亦不足以畅其情、尽其势。未至有复沓之感者,以其中有真气在。

  有论者设:贺兰山在西北,与东北之黄龙府,千里万里,有何交涉?那克敌制胜的抗金名臣老赵鼎,他作《花心动》词,就说:;西北欃枪未灭,千万乡关,梦遥吴越。”那忠义慷慨寄敬胡铨的张元干,他作《虞美人》词,也说:;要斩楼兰三尺剑,遗恨琵琶旧语!”这都是南宋初期的爱国词作,他们说到金兵时,均用;西北”、;楼兰”(汉之西域鄯善国,傅介子计斩楼兰王,典出《汉书·西域传》),可见岳飞用;贺兰山”和;匈奴”,是无可非议的。

  ;待从头、收拾旧山河,朝天阙!”满腔忠愤,丹心碧血,倾出肺腑。即以文学家眼光论之,收拾全篇,神完气足,无复毫发遗憾,诵之令人神旺,令人起舞!然而岳飞头未及白,金兵自陷困境,由于奸人谗害,宋皇朝自弃战败。;莫须有”千古奇冤,闻者发指,岂复可望眼见他率领十万貔貅,与中原父老齐来朝拜天阙哉?悲夫。

  此种词原不应以文字论长短,然即以文字论,亦当击赏其笔力之沉厚,脉络之条鬯,情致之深婉,皆不同凡响,倚声而歌,乃振兴中华之必修音乐艺术课也。

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